昨天,我和爸爸、媽媽一起逛了超市,我可高興了。
我們逛的是武商超市。這個(gè)超市可真大呀!一眼望不到邊。哇!武商超市的東西可真多呀!琳瑯滿目,讓我目不暇接。來購物人可真多呀!進(jìn)進(jìn)出出,擠擠挨挨。
因?yàn)槲沂且恢恍○捸垼晕移炔患贝嘏艿绞称穮^(qū),這里的“進(jìn)口”食品可真多呀!有又香又脆的薯片、又麻又辣的牛肉干、奇形怪狀的餅干、花花綠綠的
糖果,真誘人啊!這時(shí),不知從什么地方竄出一股香味,把我饞得口水都流出來了。我順著香味找啊找,終于找到了,原來是食品區(qū)的另一端正在賣名不虛傳的北京
烤鴨。你看這烤鴨,被烤的全身金黃金黃的,身上還一滴滴亮晶晶的油慢慢的從皮上流下來,這下我就更饞了。我讓爸爸買一只烤鴨,爸爸爽快答應(yīng)了!我高興地抱
住爸爸,在他的臉上親了又親。
接著,我們又來到了圖書區(qū),因?yàn)槲野职质莻€(gè)書迷。這里有故事書、漫畫書……看的我眼花繚亂,爸爸大概看了1個(gè)小時(shí),多虧在媽媽的催促下才離開了圖書區(qū),你們說我爸爸是不是一個(gè)名符其實(shí)的書迷?
最后,我們又到了生活用品區(qū)、玩具區(qū)、服裝區(qū)……,這時(shí)我的購物車被我裝得滿滿的,真像一座小山。
滿載著物品,滿載著快樂,我們離開了武商超市,向家走去。
那一天,小豬在叢林中走來走去,閑著沒事干,他忽然產(chǎn)生了一個(gè)想法:上學(xué)對(duì)我沒什么幫助,不如開個(gè)超市賺錢吧,它就照著它的想法開了個(gè)超市。
有一天,小兔要去買紅蘿卜,于是,它看見“小豬超市”,小兔買了8根紅蘿卜,紅蘿卜5角錢一斤,小兔給了5元錢,結(jié)果小豬找給小兔2元錢,小兔高高興興地回家了。
過了幾天,小狗又來小豬的超市買肉骨頭,肉骨頭10元1斤,小狗買了四根,小狗給小豬50元,小豬卻找給小狗5元,小狗氣呼呼的走出了超市,自言自語的說:“怎么算賬的,連數(shù)數(shù)都不會(huì)數(shù)”。
沒過多久,小豬的超市關(guān)門了,小豬哭著跑回家把事情告訴了媽媽,媽媽說:“做事不要慌,要一步一步來”,小豬乖乖的上學(xué)去了。
小豬上完學(xué)畢業(yè)了,又開了個(gè)超市,這次超市的生意紅紅火火,商品應(yīng)有盡有,也不算錯(cuò)帳了,最后小豬連開了好幾家超市,沒幾個(gè)年頭,小豬成了遠(yuǎn)近文明的大富翁。
那一天,小豬在叢林中走來走去,閑著沒事干,他忽然產(chǎn)生了一個(gè)想法:上學(xué)對(duì)我沒什么幫助,不如開個(gè)超市賺錢吧,它就照著它的想法開了個(gè)超市。
有一天,小兔要去買紅蘿卜,于是,它看見“小豬超市”,小兔買了8根紅蘿卜,紅蘿卜5角錢一斤,小兔給了5元錢,結(jié)果小豬找給小兔2元錢,小兔高高興興地回家了。 過了幾天,小狗又來小豬的超市買肉骨頭,肉骨頭10元1斤,小狗買了四根,小狗給小豬50元,小豬卻找給小狗5元,小狗氣呼呼的走出了超市,自言自語的說:“怎么算賬的,連數(shù)數(shù)都不會(huì)數(shù)”。
沒過多久,小豬的超市關(guān)門了,小豬哭著跑回家把事情告訴了媽媽,媽媽說:“做事不要慌,要一步一步來”,小豬乖乖的上學(xué)去了。 小豬上完學(xué)畢業(yè)了,又開了個(gè)超市,這次超市的生意紅紅火火,商品應(yīng)有盡有,也不算錯(cuò)帳了,最后小豬連開了好幾家超市,沒幾個(gè)年頭,小豬成了遠(yuǎn)近文明的大富翁。
把小豬換成小兔!。
作文的開頭和結(jié)尾的寫法
古人說“鳳頭豹尾”,就是說開頭要寫得有姿有彩,像鳳凰的頭那樣,有人說:“好的開頭等于成功的一半”,這些都說明了開頭的重要。由于時(shí)間與篇幅的限制,考場(chǎng)作文的開頭講究簡潔、生動(dòng)、優(yōu)美,可考慮選用如下開頭方法。
1.開門見山式。所謂“開門見山”,是一種比喻的說法,指的是寫文章時(shí)直截了當(dāng)入題的一種寫法。如《談骨氣》一開頭就亮出觀點(diǎn):“我們中國人是有骨氣的。”《白楊禮贊》一開頭就觸及題旨:“白楊樹實(shí)在是不平凡的,我贊美白楊樹!”這種方法應(yīng)為考場(chǎng)作文開頭的首選方法。
2.背景漸入式。如《孔己已》開頭:“當(dāng)街一個(gè)曲尺形的大柜臺(tái)……可以隨時(shí)溫酒”。《在烈日和暴雨下》開頭:“六月十五那天,天熱得發(fā)了狂!”這些開頭或交待事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、節(jié)令、氣候或闡述論題的背景、環(huán)境等。
3.設(shè)問置疑式。先倒敘事情的結(jié)果,設(shè)置懸念,或先設(shè)問破題,引起說明或議論。如《萬紫千紅的花》開頭設(shè)問:“花為什么會(huì)有各種美麗鮮艷的色彩呢?”這種開頭方法,其目的是設(shè)置懸念,引起讀者的關(guān)注,激發(fā)讀者的興趣,同時(shí)增加文章的曲折,顯現(xiàn)文章的布局之美。這種開頭技法在中考作文中的頻率很高。
4.名言警句式。開頭引用警句、名言、詩句或俗語、諺語等,可以達(dá)到吸引讀者,幫助突出中心的作用。如《懷疑與學(xué)問》開頭引用了程頤的話:“學(xué)者先要會(huì)疑”等。這種開頭法,也是一般考生容易掌握和便于使用的方法。名言警句式開頭運(yùn)用得自如,往往能增強(qiáng)開端的氣勢(shì),使人感到突兀、崢嶸、高遠(yuǎn)。當(dāng)然,引用時(shí)要盡量準(zhǔn)確,避免出現(xiàn)知識(shí)性錯(cuò)誤。
5.精辟設(shè)喻式。開頭設(shè)喻,以引起讀者對(duì)要說明的事物或道理的興趣。如《中國石拱橋》開頭:“石拱橋的橋洞成弧形,就像虹。”《馬說》開頭:“世有伯樂,然后有千里馬。”以伯樂與千里馬的故事為喻引出中心論點(diǎn),既然是“設(shè)喻”,就得注意所言之“他物”與本題有一定的相似之處,不能牽強(qiáng)附會(huì)。
一般說來,同學(xué)們的作文結(jié)尾易犯的毛病有:①畫蛇添足。即全文已結(jié)束,本可耐人尋味,但作者仍不放心,偏要哆嗦幾句,把無需交待的人物下落一一交待,把本可悟出的含義一語捅破。②空喊口號(hào)。在結(jié)尾處為表明自己的立場(chǎng)、態(tài)度,大喊著與文章內(nèi)容無關(guān)的口喊,這種結(jié)尾大煞主題。③拖泥帶水。結(jié)尾意思已經(jīng)明了,卻遲遲不肯收尾,沖突了文章的主題。
由此看來,中考作文的結(jié)尾顯得特別重要,如何寫好結(jié)尾,提高考場(chǎng)作文的質(zhì)量呢?下面的結(jié)尾技巧,都是中考作文中常用的。
1.自然收束式。不論哪種文體的文章,在把內(nèi)容表達(dá)完了之后,自然而然地收束全文,而不去設(shè)計(jì)蘊(yùn)意深刻的哲理語句,不去雕琢豐富的象征形體,這樣的結(jié)尾謂之“自然結(jié)束式”。如《我的叔叔于勒》的結(jié)尾“我們回來的時(shí)候改乘圣瑪洛船,以免再遇見他。”和《藤野先生》的結(jié)尾都是采用這種方法。
2.首尾呼應(yīng)式。結(jié)尾與開頭要相呼應(yīng),寫出既呼應(yīng)開頭,又不簡單重復(fù)的語句,這種結(jié)尾方式是各類文章極常見的收束方法。這種收束方法能喚起讀者心理上的美感,產(chǎn)生一種首尾圓合,渾然一體的感覺。如《背影》,開頭寫了“我與父親不相見已二年余了,我最不能忘記的是他的背影。”結(jié)尾寫道:“我不知何時(shí)再能與他相見。”又如《白楊禮贊》開頭寫“白楊樹實(shí)在是不平凡的,我贊美白楊樹。”,結(jié)尾寫“……我要高聲贊美白樹。”
3.卒章顯志式。這種結(jié)尾方式,就是在文章結(jié)束時(shí),運(yùn)用簡潔的語言,把主題思想明確地表達(dá)出來。如《棗核》結(jié)尾寫道:“改了國籍,不等于就改了民族感情,而且沒有一個(gè)民族像我們這么依戀故土的。”《記一輛紡車》結(jié)尾寫道:“跟困難作斗爭(zhēng),其樂無窮。——記一輛紡車。”
4.名言警句式。它往往出現(xiàn)在散文、記敘文、雜文的結(jié)尾,用三言兩語,表述出含意深刻的耐人尋味的哲理或警策性內(nèi)容,使之深深地印在讀者的心中,起到“言已盡,意無窮”的效果。《驛路梨花》結(jié)尾寫道:“不由得想起一句話‘驛路梨花處處開’。”
5.抒情議論式。用抒情議論的方式收束文章,能夠表達(dá)作者心中的情愫,激起讀者情感的波瀾,引起讀者的共鳴,有著強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。如《花市》的結(jié)尾寫道:“我想:希望本無所謂有,無所謂無的,這正如地上的路;其實(shí)地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。”
小豬整天不學(xué)無術(shù),每天只想著發(fā)財(cái),朋友讓他開一間超級(jí)市場(chǎng),他滿口答應(yīng)了,并為這個(gè)超級(jí)市場(chǎng)去了一個(gè)名字,叫“旺財(cái)豬超級(jí)市場(chǎng)”。
做了兩個(gè)多月的準(zhǔn)備,小豬的“旺財(cái)超級(jí)市場(chǎng)”終于開業(yè)了。超級(jí)市場(chǎng)內(nèi)的商品真多啊!有日用品、藥品、五金、食品、飾品、禮物、文具、玩具……因?yàn)槲锲俘R全,所以開業(yè)后人山人海,再加上價(jià)格便宜,人們都喜歡來小豬的“旺財(cái)超級(jí)市場(chǎng)”買東西。
有一天,小貓的家里來了客人,小貓到小豬的“旺財(cái)超級(jí)市場(chǎng)”買了四個(gè)雞蛋和一些糖果。小貓身上帶的錢恰好只能付糖果的錢,小貓說:“對(duì)不起,我?guī)У腻X不夠。”“沒關(guān)系,你就賒賬吧,下次再來的時(shí)候就把錢還清。”說著,就在墻壁的掛歷上,畫了四個(gè)橢圓形,表示雞蛋。
小貓說:“謝謝你,我得回家招呼客人了。”“慢走。”過了幾天,小貓把錢還清了。小豬在那四個(gè)橢圓形上畫了一條橫線,表示一筆勾銷。
又過了幾天,小貓又來買東西,小豬指著掛歷上的圖案說:“小貓,你欠我的一串冰糖葫蘆還沒付錢呢!”“什么?”小貓說,“我不是已經(jīng)付清了嗎?”“哪有?”小豬和小貓理論起來……
剛好小狗聰聰路過,看見他們?cè)诶碚摚瑔柷迨乱蚝蟆∝i鄭重地向小貓道歉:“對(duì)不起,都怪我不學(xué)無術(shù),不識(shí)字,才鬧出個(gè)這么個(gè)大笑話。以后我一定要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)有文化的現(xiàn)代人。”
擴(kuò)展資料
小豬開店這個(gè)童話故事講了一只小豬一心只想賺錢,把一件事“讀書學(xué)習(xí)”完全不放在眼里,導(dǎo)致后來鬧了很大笑話。這件事小則無關(guān)緊要,大則傷財(cái)害命。警醒世人,讀書的重要性,學(xué)習(xí)無止境。
熱鬧的超市
倴城鎮(zhèn)皂戶小學(xué) 張慶敏
今天是大年三十除夕,我和兒子去超市購物,準(zhǔn)備買一些過年用的東西。年前曾來過幾次超市,里面買東西的人實(shí)在太多,我想,今天過大年,人們忙著過年,超市里可能人會(huì)少些吧。
到了大廈超市,哎呀,怎么還這么多人啊。里面人挨人,人擠人,可以說轉(zhuǎn)身都困難。“這怎么買東西呀,媽,咱們?nèi)ャy泰超市吧,興許人會(huì)少些。”兒子對(duì)我說。“好吧!”我們來到了銀泰,我的天啊,人比大廈一點(diǎn)不少,難道今天買東西不要錢嗎,怎么這么多人呀!沒辦法,也只能在這買了。
人們挑選著需要的物品。兒子也不甘示弱,推了車子開始購物。兒子挑著自己喜歡的物品,我也不停地往車了放,不一會(huì),小車已裝的滿滿的了。當(dāng)我準(zhǔn)備去付款臺(tái)結(jié)帳時(shí),眼前這一景可讓我犯了愁。每個(gè)付款臺(tái)前都圍滿了人。一長排隊(duì)伍,看來不排半個(gè)鐘頭是不行了。兒子說,“媽,你在這邊排,我在那邊排,誰的快就在誰那算。”好吧,我們娘倆開始了漫長的等待,時(shí)間一分分過去,怎么不見往前移動(dòng)呢,唉,等吧,一點(diǎn)點(diǎn)往前蹭,足足等了有半小時(shí),好不容易,這才輪到我了。也難怪,每個(gè)顧客的購物車都是滿載而歸,放在臺(tái)上,堆的跟小山似的,能快得了嗎?
走出超市,兒子長長地出了口氣,看來,有錢了,買點(diǎn)東西,還真不容易呢!是啊,如今,我們?yōu)茨先擞绣X了,舍得花錢了,人們的消費(fèi)觀念也變了
從前有一只小豬,成天吃炮了就睡,睡足了就吃。主人很厭煩。就對(duì)小豬說:“你趕快滾出去吧,我沒力氣養(yǎng)你了。出去自力更生吧。”說完就把小豬轟了出去。
小豬傷心極了,它來到溫州平陽鮮花路,漫無目的地走著。突然,它看見人本超市門口掛著一塊牌子。小豬走上前一看,原來貼著招聘廣告,招聘收銀員兩名。小豬想:哼,天無絕人之路。于是搖頭擺尾的走進(jìn)了超市經(jīng)理的辦公室,經(jīng)理是小狗。小豬很有禮貌的說:“小狗先生,你這里正在招聘收銀員對(duì)吧?”小狗經(jīng)理回答說:“是啊!難道你想當(dāng)收銀員嗎?”“是的。”小豬回答說。小狗問道:“你會(huì)算數(shù)嗎?”小豬回答說:“我我我……我會(huì)的。”小狗說:“1+2+3+4-5等于幾?”小豬不會(huì)算。心想亂說一個(gè)吧,興許說對(duì)呢。于是脫口說道:“等于5。”小狗說:“不對(duì)。”小豬只好垂頭喪氣地扭轉(zhuǎn)身向門外走去。正當(dāng)小豬快走到門口時(shí),小狗叫住了小豬。“我看你的塊頭挺適合當(dāng)搬運(yùn)工,我們需要一名搬運(yùn)工,你愿意嗎?”小豬想,搬運(yùn)工嘛簡單。于是爽快答應(yīng)下來。
第二天,小狗經(jīng)理讓小豬到楠溪江百貨批發(fā)市場(chǎng)搬運(yùn)牛奶。小豬正式成為了人本超市的搬運(yùn)工,靠自己勞動(dòng)在縣城生活了下來
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