植物物的變化作文開頭(植物作文開頭和結尾)
1.植物作文開頭和結尾
描寫植物的作文開頭結尾
5、一陣風刮來，桂花紛紛地飄落下來，站在桂花樹下的我，如同仙女一般，在這滿天飛舞的桂花下，心中默默地跳起了舞，不久，風停了，桂花已落了一地，滿地的桂花，讓人都不忍心踩在下面。
6、小青松的葉子四季青，像一枚枚綠色的小針，又像小刺猬身上堅硬的刺。別看它的體積小，它的用處可大了！這針狀的葉子，細細長長的，不僅能儲存水分，而且還能減少水份的蒸發(fā)，從而才能使松樹四季常青。
7、我喜愛各種美麗的花。玫瑰花的凝重熱烈、舒展奔放，令我為之心動神往；荷花的典雅脫俗、冷艷幽香，令我為之仰慕傾倒；丁香的潔白無瑕、純凈淡雅，令我為之贊嘆敬重；牡丹花的妖嬈多姿、國色天香，令我為之癡迷眷戀……但，我最喜愛的還是菊花。
8、天高云淡，秋風瑟瑟，樹葉寶寶依依不舍地從大樹媽媽的懷抱中飄落下來，像給大地鋪上了金色的地毯。而香樟樹的葉子卻沒有掉，只有偶爾掉下來的幾片葉子，像一只只小蝴蝶手舞足蹈地飄落下來。
9、時間如流水，轉眼間，脾氣暴躁的夏大哥悄然而來。大太陽發(fā)出強烈的光線，把我們都快曬死了。這時，香樟樹挺身而出，用它那巨大的綠傘，幫我們擋太陽。頓時，你神清氣爽，如果再吹來一陣風的話，會讓你感到秋天似的涼爽。
10、秋天，隨著天氣漸漸轉涼，樹葉也開始發(fā)黃、脫落了。我很喜歡那紛紛飄落的樹葉，那枯黃的落葉好像一只只飛舞的蝴蝶，他們隨風飛舞著，美極了。
11、梅花，是最超凡脫俗的花。有的小巧玲瓏，憨態(tài)可掬；有的裊裊娜娜，羞羞答答；有的端莊大方，秀美十足……再配上梅花的奇香，真是惹人愛憐。
12、蓮花真美??！“清水出芙蓉，天然去雕飾”，我覺得自己也仿佛也幻化成地中的一朵蓮花，在這美麗的舞臺上盡情地歌著舞著。樹上傳來幾聲鳥的叫聲，一層水霧泛起，像給池塘披上一襲輕紗。
13、看??！菊花有大有小，大的像繡球，小的似碧玉，美得那么可愛！那花朵，有的像老爺的柺杖，有的若蛟龍的爪子，各不相同千姿百態(tài)。菊花的顏色更是很多，紅的像火；粉的似霞；白的如雪，數不勝數。
14、菊花的平凡、淡雅、悠逸執(zhí)著。菊花的平凡，是我們所沒有的，菊花的淡雅是我們所沒有的，菊花的平凡更是我們所沒有的。菊花的……
15、故鄉(xiāng)的四野，放眼望去，到處是各色各樣的樹，其中數量最多的要算是柳樹了。田埂邊，河堤旁，房屋的四周，幾乎無處不可以生長。或整齊排列，或錯落有致，或者干脆毫無秩序。樹干有高有矮，枝條卻都很茂盛。勁挺如壯士之豪情，低垂似夫子之謙遜；婀娜如裙裾漫舞，飄逸似長發(fā)隨風。
2.描寫植物變化的作文
媽媽喜歡養(yǎng)花，所以我家花的品種非常多，數目也多，可以稱之為“鮮花百朵”了！雖說是鮮花百朵，但也總有我喜歡的幾種，其中我最喜歡的就是菊花了。
菊花俗稱“九月菊”，因為它在九月——十月份期間開，所以叫九月菊。菊花顏色也有很多呢！有白色、黃色、紅色。..。..多得數也數不清。菊花生命力也很強，比如：你從大菊花旁摘一個小枝杈，把它直接放入一個稱水的瓶或杯中，不用培土都可以活。
這不，這幾天大菊花生的“小寶寶”也節(jié)節(jié)高了，從幼兒長到少年，而且天天有變化。這些天，我看到并發(fā)現葉子長大了，“個子”也長高了，根似乎也跟牢固了。菊花就這樣一天一天地變化，一定會長成“參天大樹”，“直入云間”的！不過，這幾天我對它的呵護也加倍了，看見它有的葉子枯萎了，就給它摘掉；看見它土干了，就給它澆點水；看見土太實了，就給它松松土，有時還可以挖出蚯蚓呢；看見它有蟲子了，就給它噴點藥；看見它長得不太好了，就給它施點花肥。..。..就這樣，我用關心換來它的成長，我用愛心換來它的健康，我用真心換來它的“微笑”。我相信在我的用心培育與呵護下，小菊花一定會茁壯成長。
如果你也養(yǎng)花，當你養(yǎng)的花長大了，開花了，你也同樣會感到無比的欣慰！
3.描寫植物變化的作文
媽媽喜歡養(yǎng)花，所以我家花的品種非常多，數目也多，可以稱之為“鮮花百朵”了！雖說是鮮花百朵，但也總有我喜歡的幾種，其中我最喜歡的就是菊花了。
菊花俗稱“九月菊”，因為它在九月——十月份期間開，所以叫九月菊。菊花顏色也有很多呢！有白色、黃色、紅色。
..。..多得數也數不清。
菊花生命力也很強，比如：你從大菊花旁摘一個小枝杈，把它直接放入一個稱水的瓶或杯中，不用培土都可以活。這不，這幾天大菊花生的“小寶寶”也節(jié)節(jié)高了，從幼兒長到少年，而且天天有變化。
這些天，我看到并發(fā)現葉子長大了，“個子”也長高了，根似乎也跟牢固了。菊花就這樣一天一天地變化，一定會長成“參天大樹”，“直入云間”的！不過，這幾天我對它的呵護也加倍了，看見它有的葉子枯萎了，就給它摘掉；看見它土干了，就給它澆點水；看見土太實了，就給它松松土，有時還可以挖出蚯蚓呢；看見它有蟲子了，就給它噴點藥；看見它長得不太好了，就給它施點花肥。
..。..就這樣，我用關心換來它的成長，我用愛心換來它的健康，我用真心換來它的“微笑”。
我相信在我的用心培育與呵護下，小菊花一定會茁壯成長。 如果你也養(yǎng)花，當你養(yǎng)的花長大了，開花了，你也同樣會感到無比的欣慰。
4.寫物作文的好開頭結尾
開頭1、倒敘總起式。
先交代事情結果，總起全文。例1：謝天謝地，菩薩保佑！這只可怕的大狼狗終于被主人帶離了校園。
同學們長長嘆了口氣，一顆懸著的心像一塊石頭落回原處?！犊膳碌拇罄枪贰防?：這次榮獲校“文明小主人”榮譽稱號的同學居然是馮光澤，學校的錢校長為他發(fā)了獎。
“嘩嘩嘩——”臺下頓時響起一陣雷鳴般的掌聲。這個搗蛋鬼的變化可真大??！《真沒想到》例3：想到2005年8月18日下午那驚險的一幕，我至今心有余悸，“818，發(fā)一發(fā)，我的腮真發(fā)了?！?/p>
唉！都是那該死的黃蜂惹的禍呀！《都是黃蜂惹的禍》2、懸念式。提出問題，吊起讀者胃口。
例：她是誰呢？那衣服，那俊俏的小臉盤，這么眼熟?！段业谋砻谩?、抒情總起式。
開始借景抒情，再總起全文。例：童年像一條河，朵朵浪花在朝陽照耀下充滿歡樂。
秋高氣爽的季節(jié)，那次海邊捉蟛蜞真有趣。《海邊趣事》4、總起肖像式。
先寫出總起句，然后描寫人物外貌。例：我的弟弟真可愛。
圓圓的小臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，一笑起來就露出兩個小酒窩?！段业牡艿堋?、肖像總起式。
先寫出描寫人物外貌，然后總起句統(tǒng)領全文。例：打開影集，照片上的她：短短的黑發(fā)，紅潤的小嘴，柳葉似的眉毛，調皮地笑著。
她就是天真可愛，做事認真的李小紅。《我的同學》6、聲音總起式。
開始寫“歌聲、笑聲、風雨聲……”鋪設情境，而后總起全文。例1：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶?！?/p>
每當聽著這首歌，我的眼前就浮現出媽媽的影子?！峨y忘的媽媽》例2：“嗚嗚……”哭聲呼天搶地，“父親??！父親，你怎么就這樣走了。
你太苦了，怎么就這么不聽話啊……”鄰居周家靈堂里白衣黑紗，哀樂和悲泣聲響成一片，可千哭萬哭也喚不回被燒死的父親。聽著這悲痛欲絕的哀號，我覺得這次教訓太慘痛了。
《一次慘痛的教訓》7、對比總起式。把許多事和人和其中的一個人或一件事對比，突出其中之一。
例：兒童時代的往事，我大多淡忘了。唯有一件事像刀刻的，我怎么也忘不了。
《難忘的一件事》8、開門見山式。直截了當的交代人和事。
例：又是星期六，我冒著嚴寒回到了家，見到了年邁的爺爺。《爺爺的拐杖》9、寫景導入式。
例：碧藍藍的海水就在腳下，成群的海鳥在窗外翱翔，海邊長著一大片一大片的蘆葦。強強最喜歡的爺爺的小屋就在這里，一張普通的葦葉，經過爺爺三折兩卷，就成了一支吹奏出悠揚曲調的蘆笛。
《爺爺的蘆笛》結尾1、總結照應式。這是結尾中最常用的一種，篇末總結全文，點明中心，照應課題與開頭。
例1：求求你??！狼狗的主人，一定要把這只可怕大狼狗看好。真是嚇死人了，至今，我常在睡夢中被這只可怕的大狼狗嚇醒……《可怕的大狼狗》例2：真沒想到?。∽蛱斓膿v蛋鬼，今天的馮光澤榮獲了學校“文明小主人”的榮譽稱號。
這熱烈的掌聲，不就是對他由衷地贊嘆嗎？《真沒想到》例3：五彩斑斕的童年充滿了樂趣，好似一串串風鈴留下一陣陣清脆的響聲。至今，海邊捉蟛蜞還是那么誘人，令我回味無窮……《海邊趣事》2、感悟式。
通過寫人和事寫出自己得到的啟示。例：老師笑了，笑得那么開心。
我縱于領悟到學生對老師 最好的禮物就是不斷努力，不斷進步?。 兑患Y物》3、自然式。以事情的結果自然結束。
例：我學會了騎自行車，心里像吃了蜜一樣。《我學會了騎自行車》4、抒情式。
以抒情的方式表達自己的感情。例：啊！老師就是無私的蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們；??！老師就是平凡的橋梁，送走了一批又一批的學生，毫無怨言。
《老師贊》5、記憶式。寫出自己對人或事情的不愿忘記，永留心底。
例：這件事猶如發(fā)生在昨天，我對父母的關心愛護刻骨銘心。遠在故鄉(xiāng)的父母請多多珍重，孩兒不會辜負你們的希望。
《父母的愛》6、聯想式。從所寫的人和事情展開聯想，寫出感想。
例：看到這里，我仿佛看到老人純潔的心靈，仿佛看到和諧社會的新風吹遍祖國大地?！兑晃恍迋愕睦蠣敔敗?。
5.寫植物作文開頭怎么寫（急）
在學校的蕊春園里，有一棵高大挺拔的銀杏樹。它已經經歷了五十年的風風雨雨。
瞧，銀杏樹真高呀，比三層樓房還要高。銀杏樹真粗啊，兩個小朋友才能合抱得過來。
銀杏樹的每一根枝條都斜著伸向天空。枝條上長滿了密密麻麻的葉子。春夏季節(jié)，葉子是綠油油的；秋天來臨，它就逐漸變黃；到了深秋，全部變得金黃金黃的了。一片片葉子如同一把把小巧玲瓏的扇子，可愛極了！一陣風吹來，樹上的葉子飄飄搖搖的落了下來。有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像小鳥展翅飛翔，有的像舞蹈演員那樣輕盈旋轉。我跑過去伸出雙手接住一片，哈！活像一只金色的小船。落在樹下，地上就像鋪滿了一層厚厚的地毯，踩上去發(fā)出“沙沙沙”的響聲，好似一首美妙的樂曲。我撿起一片像寶貝似的放在手心里，留作秋天的紀念。
我愛銀杏樹！
6.植物作文的開頭怎么寫
在學校的蕊春園里，有一棵高大挺拔的銀杏樹。它已經經歷了五十年的風風雨雨。
瞧，銀杏樹真高呀，比三層樓房還要高。銀杏樹真粗啊，兩個小朋友才能合抱得過來。
銀杏樹的每一根枝條都斜著伸向天空。枝條上長滿了密密麻麻的葉子。春夏季節(jié)，葉子是綠油油的；秋天來臨，它就逐漸變黃；到了深秋，全部變得金黃金黃的了。一片片葉子如同一把把小巧玲瓏的扇子，可愛極了！一陣風吹來，樹上的葉子飄飄搖搖的落了下來。有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像小鳥展翅飛翔，有的像舞蹈演員那樣輕盈旋轉。我跑過去伸出雙手接住一片，哈！活像一只金色的小船。落在樹下，地上就像鋪滿了一層厚厚的地毯，踩上去發(fā)出“沙沙沙”的響聲，好似一首美妙的樂曲。我撿起一片像寶貝似的放在手心里，留作秋天的紀念。
我愛銀杏樹！
7.優(yōu)美寫物作文
樹的自述
我是自然界中一棵普通的大樹，可能你們只是認識我們大樹，未必對我們有更多地了解，其實我們有很大的作用。
我們是自然界中的“吞碳吐氧機”。大家知道，我們樹木是綠色植物，在陽光的照射下能進行光合作用，因為我們身體所需要，會將大氣中的二氧化碳吸收，同時吐出新鮮的氧氣，這恰好與人類生存形成互補，因此人們稱我們樹木為“吞碳吐氧機”
除此，我們樹木還能夠調節(jié)氣溫，具有養(yǎng)眼的作用。
我們不但可以吞碳吐氧，而且還能阻擋洪水的發(fā)生。因為夏季降雨量太多，會引起洪水的災害，每逢這時，我們都會第一個沖鋒陷陣，兄弟們手牽手擋住洪水，保護房屋和莊稼。因此，人們又稱我們?yōu)椤昂樗Ｗo神?！?/p>
此外，我們大樹還能做家具，因為我們身體強壯，所以做成了許多木制產品，比如說：課桌、木門、木椅等。處處都是我們制成的，無論哪里都有我們的身影。但是，現在許多人類亂砍濫伐，讓我們失去同伴，每當他們砍掉我們一棵大樹，地球就會進一步的黑暗，每當他們砍掉我們一顆大樹，人類就會離災難更進一步。3000多雙方便筷子可能足夠3000多人吃一頓飯，一個800人的學校，一個中午就能用800雙筷子，4天就能用完一棵樹，那一年就需要砍掉我們90棵成才的大樹呀，整整是一大片樹林?。?/p>
朋友們，請愛護我們的樹木吧！為了讓生活更美好，為了離災難更遠一步，我們一起呼吁，保護我們的樹木吧，保護我們綠色的家園吧！
8.動植物觀察作文好的開頭和結尾什么觀察作文通用
含羞草的啟示
無論世界上多么有名的老師都不及大自然這個“老師”厲害，它從很多事物上給了我們很多重要的啟示。下面就來講一講含羞草帶給我的啟示吧！
有一次，我買了一盆含羞草，想試一試它是不是真的會“害羞”。我先小心翼翼地用手指輕輕地摸了了一下它的葉子，沒想到它立刻吧葉子合上了。我又用力用力碰了一下它的莖部，莖也彎了下了。我既奇怪又興奮地看著它，難道它真的會“羞”嗎？我想知道這種現象背后的原因。于是，我就四處去問，問爸爸，問媽媽…
當然，我自己也沒有放棄努力。我終于明白了！我在網上查到了：原來含羞草的葉柄基部有一個膨大的器官叫“葉枕”，葉枕內生有許多薄壁細胞，這種細胞對外界的刺激很敏感。一旦葉子被觸動，刺激傳到葉枕，這時薄壁細胞內的細胞液開始向細胞間隙流動，從而減少了細胞的膨脹能力。葉枕下部細胞間的壓力降低，葉子就會自動合上。
含羞草不但讓我明白了一些科學現象背后蘊含的科學知識，還給了我一個更重要的啟示：如果仿照含羞草的特點，制造一種機器，每天掛在身上，遇到各種風雨、威脅，就像含羞草的葉子一樣，可以把人包起來，那樣人就不會受傷了！
