其實沒那么簡單作文開頭(作文《其實也沒那么簡單》怎么寫)
1.作文《其實也沒那么簡單》怎么寫
沒那么簡單，生活總是很困難。
沒那么簡單，我總是很孤單。其實，生活是最實際的，生活是最困難的，生活是不簡單的。
作為學生的我，需要努力學習，在生活上需要幫助他人。作為家長的爸爸媽媽，他們要上班，回家還要照顧我們。
作為醫(yī)生的她，要救死扶傷，要為別人治病，為國家奉獻。作為老師的她，需要為我們講課，需要培養(yǎng)我們。
作為警察的她，需要維護社會的安全，需要保衛(wèi)祖國。是的，在這個世界上每個人都有自己的責任，每個人都要為社會做出一份貢獻。
是的，生活沒有那么簡單。因為你生來這個世界上就是這世上的一員，所以你就要承擔你所要付出的一切。
生活沒有那么簡單，也許在某個時候你需要面對困難，面對人生的選擇。柴米油鹽醬醋茶，一天一天在流逝。
我們要創(chuàng)造未來。雖然生活沒那么簡單，但是只要我們付出就會有回報，只要我們很真誠的面對，不簡單的也會變得很簡單。
沒那么簡單，生活不會很困難。人人都說進步就是好，這是一個人的良好愿望，因為什么是進步，人們通常是說不清楚，原來沒那么簡單！（這是開頭）（中間寫你學一樣東西的經歷、感受比如學英語）聽到某某人過了英語很好，心里除了崇拜就是羨慕。
于是開始了突擊的征程。先背詞匯，看著這本厚厚的'專四專八詞匯一本通'，心想何時才是盡頭。
不斷地劃啊記啊，但效果很不明顯，只是鞏固了已有的詞匯量，對于那些新詞、生詞和偏詞，沒記住幾個；即使記住了，過了幾天也變成'只認其形不知其意'。不過管不了這么多，背了總比不背強，至少給自己一點心理安慰。
好歹八級考綱上要求認知10000-12000詞匯，記住一個是一個。 其實寒假前那段在校時間并不是那么投入，都在瞎做高考卷、復習高中語法，根本沒有好好準備專八。
直到放假回家，本來可以好好投入復習，可就是集中不起精力來，開頭的20天很懈怠，渾渾噩噩。直到寒假還剩20多天時，才感覺到時間的窘迫，知道老虎已經追到屁股后面了，不跑不行。
于是每天只要太陽一出來，就會坐在陽光下看書。主要側重于人文知識這一塊，從英語國家概況到英語語言學再到英美文學，本來就是自己比較欠缺的常識性內容，而且也是比較容易拿分的部分。
為了考卷中的10分，需要把這幾塊內容系統(tǒng)地過一遍，我買了不同系列的兩本參考書，由于糟糕的記憶力，只能把它們硬生生地啃了下來。除了識記的東西以外，每天做幾篇模擬卷中的閱讀文章，完成幾篇改錯，還適當看看英語電視節(jié)目。
雖然效果并不是很好，尤其是改錯，難一點的基本只能對幾個，只有看到答案后才會恍然大悟，但不管怎樣，還是得奮戰(zhàn)到底。 直到開學前的10天左右，只能硬著頭皮準備我甚是薄弱的聽力部分。
圖書館借的兩本專八聽力訓練加上自己買的一本聽力模擬題，大量MP3錄音早已擠滿了自己的電腦硬盤。于是不得不開始了對自己的聽覺折磨，不斷地聽，不斷地做題，不斷地反復訓練。
但表現(xiàn)很不穩(wěn)定，碰到稍難的就錯。尤其是聽力的第一部分甚是恐怖，邊聽一個Mini-lecture邊做筆記，然后才發(fā)下文本進行填空。
只要稍不留神或是記錄速度慢一拍，就會錯過許多要點。有時碰上狀態(tài)不佳，全軍覆沒也不是沒出現(xiàn)過。
但每天堅持練習幾篇，還是有些成效的。慢慢悟出了一些篩選重點的方法，做筆記的速度也上去了，關鍵是做聽力時不再那么緊張。
至于寫作，一向對自己有點信心，我買的這本作文背誦范文'還是給我提供了不少素材，包括多樣的熱門話題，緊湊的文章結構還有豐富的好詞好句。雖然沒有這么好的記憶力把它們全部背下來，但還是吸收了許多對寫作有用的東西。
1）語法；鞏固和加深基本語法知識，提高在語篇水平上運用語法知識的能力。 2）詞匯量為5500個；其中復用式掌握的單詞為3000個（即全面掌握的詞匯，在聽力中能聽懂，在閱讀中能識記理解，在寫作中能運用自如），以及由這些詞構成的常用詞組2000個，并具有按照構詞法識別生詞的能力。
3）聽的能力；對題材熟悉，句子結構不太復雜，基本沒有生詞，語速為每分鐘150-170詞的篇幅較長的會話、談話、報道或講座，能掌握其中心大意，抓住要點和有關細節(jié)，領會講話者的觀點和態(tài)度，并能進行分析、推理和判斷。4）閱讀能力；閱讀語言難度較高題材文章時，速度達到每分鐘70詞，理解準確率達到70%；在閱讀難度略低、生詞總數(shù)不超過總詞數(shù)3%的材料時，閱讀速度達到每分鐘120詞。
5）翻譯能力；能借助詞典將難度略低于課文的英語短文譯成漢語，理解正確，譯文達意，譯速為每小時350個英語單詞。能借助詞典將內容熟悉的漢語材料譯成英語，譯文達意，無重大語言錯誤，譯速為每小時300個漢字。
6）寫作能力；能在閱讀難度與課文相仿的書面材料時做筆記，回答問題，寫提綱和摘要，能就一定的話題、提綱、表格或圖示在半小時內寫出150-180詞的短文，能寫日常應用文（如信函、簡歷等），內容完整，條理清楚，文理通順。7）說的能力；每天說一篇英語文章結尾（當中有很多酸甜苦辣，但最后我學成了好滿足的成就感?。?。
2.原來 沒有那么簡單作文
原來，沒有那么簡單
一杯茶，一縷香，直到我們品嘗出了味道，才發(fā)現(xiàn)它不僅僅只有“澀”。一本書，一張紙，直到我們領悟到了道理，才發(fā)現(xiàn)它不僅僅只有“字”。生活的節(jié)奏快了，凌亂的步伐多了，才發(fā)現(xiàn)原來，沒有那么簡單。
原來，生活沒有那么簡單——小時候，我們快樂；我們無憂無慮；我們天真爛漫；我們不懂得什么叫，“愛”，什么叫“恨”；我們沒有“痛”的滋味；我們不知道“生”與“死”的區(qū)別；我們心里沒有雜念；我們只活在自己的世界；我們不偽裝自己；我們不“明爭暗斗”；我們真心真意的付出；我們喜歡與別人同樂；我們不說違心話；我們不帶愁眉苦臉；我們不精打細算；我們只是我們，但卻是幸福的。隨著時間把我們拉扯長大才發(fā)現(xiàn)原來我們都變了，原來在成長的隧道中我們早已發(fā)生了變化，只是我們一直都以為自己是純潔的。直到長大，我才領悟原來嬰兒與母體分離之后的哭泣是因為他來到了世界。那時喜還是悲呢？
原來，生活沒有那么簡單——人既然來到了這個世上還會選擇死一回嗎？放心，絕不會。因為人貪婪這里所有的一切。他們羨慕，他們嫉妒，他們恨，因為他們沒有而別人擁有的東西，所以他們只能拼搏，他們只能盲目地去選取根本不屬于自己或自己不需的東西。因為不想被社會排斥，他們不折手段，斗爭著誰能攀第一，他們認為得到了便是榮耀便是快樂，所以他們一直追求著，無論是物質方面還是別的，他們只為“贏”，他們認為輸了便什么都不是，他們愚昧地做著以為只有自己知道的事情，殊不知天上有一雙慧眼死盯著他們，盯穿了他們那殘酷的心，沾滿鮮血的收。最后他們終究逃不過，然而他們又得到了什么？
生活沒有那么簡單，路選對了，步伐踏實了，生活便比那些不擇手段，步伐亂踏的生活簡單多了，只是還是沒有那么簡單。
3.原來沒那么簡單作文600字
成功沒那么簡單 一只貝在海底，在這繽紛的世界里，它并不美麗，它深知這一點。
但它確信自己不會永遠平凡。 一天，一粒石子鉆進了它的身體，使它疼痛難忍，時間久了，石子的棱角被堅韌的貝磨的圓滑了，而同時，石子也發(fā)生了變化。
一天，海水漲潮了，貝被推到海邊，而這次它并未被海水帶走。日照、風吹、雨淋使貝飽受打擊，終于它的肉體消失了，只存留兩片貝殼。
一群孩子來海邊玩耍，無意間發(fā)現(xiàn)了這平凡的貝，但孩子終是孩子。他們怎會理解這平凡的外表下是怎樣的一顆壯志凌云的心。
他們一腳把貝踢開了，但，光亮、刺眼的光射入了們的眼。對！那是珍珠，那是貝在無盡的摧殘痛苦之下的汗水的結晶，是它把那石子變成了閃亮的珍珠。
無論怎樣的平凡，只要經過磨煉，終會發(fā)出沁人心脾的芳香。就像貝，在無盡的磨煉下，它終是成功的孕育了那無價的珍珠，使自己的生命發(fā)出光亮。
人生需要磨煉，有磨煉的人生才有滋味，倘若沒有熱水沸騰的煎熬，而只是一味的溫和平靜，那生活便缺少一些芳香。 世界上沒有不勞而獲的成功，任何成功都需要經過磨煉，只有付出才會有收獲，只有經過磨煉，才會成功！ 貝多芬是音樂天才，但他仍飽受磨煉，耳聾之痛讓他日夜煎熬，但正是在這樣的環(huán)境下，鑄就了這樣一個奇才，鑄就了這樣一個輝煌的人生。
只有經過磨煉，我們的生命才散發(fā)芳香，才會有價值。 貝的一生飽受磨煉，但也是輝煌的一生，讓我們去迎接那如熱水般滾燙的磨煉吧。
成功沒那么簡單 人的一生中，有成功、有失敗、有快樂、有悲傷、有離別、有團聚……自己經歷的挫折也曲曲折折，富有哲理，你是否體會到了呢？俗話說：“最大的敵人是自己。”那么在人生的經歷中，你是否也戰(zhàn)勝過自己最大的敵人——自己呢？ 從小，我就是一個安靜的女孩，從不愿與人交往，對于他人的理會，則是少言寡語，于是孤僻的我生長在寂寞的環(huán)境里，每天與花草為伴，與星月為友，快樂時沒有同伴的分享，痛苦時沒有好友的分擔，看著別人在一起嬉戲玩耍，我開始羨慕，于是我設想著改變自己，大膽的去說，面對同學，我試著關心、詢問，面對老師，我試著提問，心里話被自己強迫說出口，逐漸我的朋友越來越多，更多的不再是孤單與寂寞，而是開心。
這也許不是一件天大的事情，但至少改變了我自己，讓我擁有了朋友，同時也戰(zhàn)勝了我自己，讓我獲得了快樂。 從我們呱呱墜地的那一刻起，我們就注定在爸爸媽媽的呵護下成長，爸爸媽媽的愛在點點滴滴的細節(jié)中流露，但我卻沒有真正體會過。
直到有一次，從遠方傳來了一個不幸的消息-----外婆去逝了，這對媽媽來說，無疑不是一次沉重的打擊，那天晚上，媽媽就決定要趕往外婆家，看著媽媽焦急的整理行李，我在一旁一言不發(fā)，而淚水卻在眼眶里打轉，心里舍不得媽媽走。躺在床上，我不敢合眼，恐怕醒來了，身邊沒有了媽媽。
時間過的飛快，天剛朦朦亮，媽媽就準備出發(fā)了，我壓抑著自己，一定不能哭出來，等媽媽走了，我仍是控制不住自己追了出去，但那已經晚了。 以后，我每天都生活在思念中，看著天空的白云飄來飄去，真想駕它去尋找媽媽，晚上望著星星一眨一眨的，仿佛在告訴我：“你真沒出息，不就是媽媽去外婆家了嗎？又不是不回來了，快樂些，不要垂頭喪氣的。
第二天，我改變了自己的心態(tài)，要樂觀的思念，每天我都會認真努力的學習，希望媽媽回來后，看到的仍是成功的我，但我還是一天天的計算著日期，希望那天即早到來。半個月后，媽媽終于回來了，奔向媽媽的那一刻，我才真正體會到了媽媽的嘮叨是關心，媽媽的話語是溫暖。
媽媽也許不知道，我已經長大了，我戰(zhàn)勝了自己，學會了在逆境中積極的去面對人生。那天在睡夢中，我偷偷的笑了…… 現(xiàn)在我學會了自立，懂得了自強，我明白了成功并不簡單。
4.作文：原來沒那么簡單 600字
賺錢，原來沒有想象中的那么簡單
或者說走上社會去賺錢沒那么簡單
原來現(xiàn)在要把理想和現(xiàn)實分開，現(xiàn)實要求你好好面對它，要把理想先放在一邊
等你強大了，你的實力允許你談理想的時候，再把理想搬出來
可惜，現(xiàn)在的我們都渺小到被人群可以淹沒
這個社會和我們一樣檔次一樣水平的人猶如牛毛，我們又怎能驕傲如孔雀？
擺攤雖然只有短短幾天，可感受卻很深
總是很想每一個過來的人，都能掏出錢給我，可惜，常常事與愿違
心中的藍圖一天比一天縮小，不是我沒有原則，是當原則遇到現(xiàn)實的時候，只會顯得微不足道，我也只能退一步希望走到海闊天空
在費盡口舌賣出去，拿到錢的時候，心中確實是激動的，是一種對自己的肯定，是一種自己自食其力的滿足
從前的我總是心中盤算著美好的夢想，什么時候該做什么總是自己安排得很滿意，原來以前從沒失望過是有爸媽為我做好后盾，現(xiàn)在，是我一個人，沒有他們的支持，原來一切都是那么困難
不過，值得慶幸的是，還有三個力挺的好朋友陪我，所以這條路走下來，我才不沒有精疲力盡。
其實你一定會問我，你干嘛不呆在家里好好享受，出來站在街上，一站幾小時，自己找罪受，為什么？
海洋昨天解釋說，我其實擺攤的目的根本就不在于賺錢，只是想感受下擺攤這種為生計奔波的心情。
或許每個人都應該去體驗下，這種每天為小小的目標去奮斗的感受，不僅只是每天待在空調房里玩電腦，或花著爸媽的錢去唱K，去商場買名牌……
以前的我每天就是這樣，我從來就是書本理論一套一套，從來不曉得為了生計致力向別人推銷賺錢是一種怎么樣的心情，以前的我只知道把錢投資給別人，自己等著收益，從來不知道原來這份收益來的是這樣不容易
現(xiàn)在我懂了，在大街上站著，眼光不知道往哪里瞟，偶爾過去個人都奢望能過來買一個東西，買瓶甲油我都開心。
現(xiàn)在包包里的每一分錢要好好珍惜！
對給你錢花的人，要充滿敬意！
5.作文《其實也沒那么簡單》怎么寫
沒那么簡單，生活總是很困難。
沒那么簡單，我總是很孤單。其實，生活是最實際的，生活是最困難的，生活是不簡單的。
作為學生的我，需要努力學習，在生活上需要幫助他人。作為家長的爸爸媽媽，他們要上班，回家還要照顧我們。
作為醫(yī)生的她，要救死扶傷，要為別人治病，為國家奉獻。作為老師的她，需要為我們講課，需要培養(yǎng)我們。
作為警察的她，需要維護社會的安全，需要保衛(wèi)祖國。是的，在這個世界上每個人都有自己的責任，每個人都要為社會做出一份貢獻。
是的，生活沒有那么簡單。因為你生來這個世界上就是這世上的一員，所以你就要承擔你所要付出的一切。
生活沒有那么簡單，也許在某個時候你需要面對困難，面對人生的選擇。柴米油鹽醬醋茶，一天一天在流逝。
我們要創(chuàng)造未來。雖然生活沒那么簡單，但是只要我們付出就會有回報，只要我們很真誠的面對，不簡單的也會變得很簡單。
沒那么簡單，生活不會很困難。人人都說進步就是好，這是一個人的良好愿望，因為什么是進步，人們通常是說不清楚，原來沒那么簡單?。ㄟ@是開頭）（中間寫你學一樣東西的經歷、感受比如學英語）聽到某某人過了英語很好，心里除了崇拜就是羨慕。
于是開始了突擊的征程。先背詞匯，看著這本厚厚的'專四專八詞匯一本通'，心想何時才是盡頭。
不斷地劃啊記啊，但效果很不明顯，只是鞏固了已有的詞匯量，對于那些新詞、生詞和偏詞，沒記住幾個；即使記住了，過了幾天也變成'只認其形不知其意'。不過管不了這么多，背了總比不背強，至少給自己一點心理安慰。
好歹八級考綱上要求認知10000-12000詞匯，記住一個是一個。 其實寒假前那段在校時間并不是那么投入，都在瞎做高考卷、復習高中語法，根本沒有好好準備專八。
直到放假回家，本來可以好好投入復習，可就是集中不起精力來，開頭的20天很懈怠，渾渾噩噩。直到寒假還剩20多天時，才感覺到時間的窘迫，知道老虎已經追到屁股后面了，不跑不行。
于是每天只要太陽一出來，就會坐在陽光下看書。主要側重于人文知識這一塊，從英語國家概況到英語語言學再到英美文學，本來就是自己比較欠缺的常識性內容，而且也是比較容易拿分的部分。
為了考卷中的10分，需要把這幾塊內容系統(tǒng)地過一遍，我買了不同系列的兩本參考書，由于糟糕的記憶力，只能把它們硬生生地啃了下來。除了識記的東西以外，每天做幾篇模擬卷中的閱讀文章，完成幾篇改錯，還適當看看英語電視節(jié)目。
雖然效果并不是很好，尤其是改錯，難一點的基本只能對幾個，只有看到答案后才會恍然大悟，但不管怎樣，還是得奮戰(zhàn)到底。 直到開學前的10天左右，只能硬著頭皮準備我甚是薄弱的聽力部分。
圖書館借的兩本專八聽力訓練加上自己買的一本聽力模擬題，大量MP3錄音早已擠滿了自己的電腦硬盤。于是不得不開始了對自己的聽覺折磨，不斷地聽，不斷地做題，不斷地反復訓練。
但表現(xiàn)很不穩(wěn)定，碰到稍難的就錯。尤其是聽力的第一部分甚是恐怖，邊聽一個Mini-lecture邊做筆記，然后才發(fā)下文本進行填空。
只要稍不留神或是記錄速度慢一拍，就會錯過許多要點。有時碰上狀態(tài)不佳，全軍覆沒也不是沒出現(xiàn)過。
但每天堅持練習幾篇，還是有些成效的。慢慢悟出了一些篩選重點的方法，做筆記的速度也上去了，關鍵是做聽力時不再那么緊張。
至于寫作，一向對自己有點信心，我買的這本作文背誦范文'還是給我提供了不少素材，包括多樣的熱門話題，緊湊的文章結構還有豐富的好詞好句。雖然沒有這么好的記憶力把它們全部背下來，但還是吸收了許多對寫作有用的東西。
1）語法；鞏固和加深基本語法知識，提高在語篇水平上運用語法知識的能力。 2）詞匯量為5500個；其中復用式掌握的單詞為3000個（即全面掌握的詞匯，在聽力中能聽懂，在閱讀中能識記理解，在寫作中能運用自如），以及由這些詞構成的常用詞組2000個，并具有按照構詞法識別生詞的能力。
3）聽的能力；對題材熟悉，句子結構不太復雜，基本沒有生詞，語速為每分鐘150-170詞的篇幅較長的會話、談話、報道或講座，能掌握其中心大意，抓住要點和有關細節(jié)，領會講話者的觀點和態(tài)度，并能進行分析、推理和判斷。4）閱讀能力；閱讀語言難度較高題材文章時，速度達到每分鐘70詞，理解準確率達到70%；在閱讀難度略低、生詞總數(shù)不超過總詞數(shù)3%的材料時，閱讀速度達到每分鐘120詞。
5）翻譯能力；能借助詞典將難度略低于課文的英語短文譯成漢語，理解正確，譯文達意，譯速為每小時350個英語單詞。能借助詞典將內容熟悉的漢語材料譯成英語，譯文達意，無重大語言錯誤，譯速為每小時300個漢字。
6）寫作能力；能在閱讀難度與課文相仿的書面材料時做筆記，回答問題，寫提綱和摘要，能就一定的話題、提綱、表格或圖示在半小時內寫出150-180詞的短文，能寫日常應用文（如信函、簡歷等），內容完整，條理清楚，文理通順。7）說的能力；每天說一篇英語文章結尾（當中有很多酸甜苦辣，但最后我學成了好滿足的成就感?。?。
6.原來,沒那么簡單作文
不知道你幾年級，只能提供一些參考
這個題目的意思是說：我們之前了解的，理解的，知道的東西并不是想象的那樣，原因的太簡單，實際的情況超出了我們所知的范圍.
舉例：比如我想做一頓好吃的飯給媽媽，以回報她的多年來的養(yǎng)育之恩，于是就在媽媽除外的時候嘗試做，結果以前看媽媽做的停簡單，到自己親手做的時候就非常難了.最后要突出，這么難做的飯菜，她要做給我吃，媽媽真的不容易，真的很感謝媽媽.
如果是上了高年級的同學，可以這樣：比如看到老師批改作文很快，以為對自己非常不公平，老師于是就讓自己幫助批改作文，結果出了很多錯誤，很多同學更加不認同，于是大家展開了討論，最后認為批改作文不簡單，老師非常辛苦，我們應該感謝他.要突出對老師的理解.謝謝
7.求一篇作文 《原來,沒那么簡單》
原來那么簡單
數(shù)學課，是我最煩惱的一節(jié)課。什么方程，什么倍數(shù)與因數(shù)……都讓我想破了腦子?？刹唬@節(jié)數(shù)學課——
“王宇婧，請你回答問題?！闭诋愊胩扉_的我猛地一個激靈，站了起來?！罢埢卮鸬谒念}?！蔽铱粗鴷?，迷迷糊糊地說：“94是1的因數(shù)，1是94的倍數(shù)?！痹捯魟偮?，教室里便掀起了一陣笑聲。我疑惑地看著他們，難道我說錯了？xx說：“94是1和94的倍數(shù)，1和94是94的因數(shù)。”真是的，不就是說反了嗎！姜老師說：“王宇婧，你是不是沒預習？”我漲紅了臉，想起了昨天的情景：“z z z z z z z z……”一陣呼嚕聲響起，我睡覺了。趴在數(shù)學書上。看著一個個數(shù)字，我眼睛一花，就趴著睡著了。預習在我們班是很重要的事，老師每天布置作業(yè)，可能會忘了一些作業(yè)，但預習她決不會忘！今天的作業(yè)除了做《每課一練》，就是預習書第27頁﹑28頁。我一定要做給你們看！
回家以后，我拿出數(shù)學書，看著“梯形的面積”5個大字，腦子又開始飄飄然了。哎，不行！還得做作業(yè)。梯形的面積=﹙上底+下底﹚*高÷2，梯形的高=面積*2÷﹙上底+下底﹚，梯形的﹙上底+下底﹚=面積*2÷高……這些公式，我——不懂！那我就笨鳥先飛！我先把這些公式運用到圖形上面，我會做。然后……“啊，終于做好了！”
第二天數(shù)學課上，老師提問：“這個梯形應該怎么算？會的舉手?！蔽腋吒叩嘏e起了手?！巴跤铈?，你來說?！蔽一卮穑骸跋劝烟菪蔚纳系住⑾碌缀透咔蟪鰜?，再把上底加下底的和乘高除以2，就得出來了?！崩蠋熛蛭彝秮碣澰S的目光，我心里別提高興了！
我們要讓預習成為一種習慣，它會幫助你更好地去理解，感受。
8.作文 《原來沒那么簡單》 咋寫
你要的是一篇記敘文題材。我給你的思路就是比較法。我的思路和下面的朋友思路差不多。<<；原來沒那么簡單》你可以這樣做比較?！究梢阅愕恼J為：做什么事情都很簡單的，什么事情你都會做好，沒有什么難的。但是你做起來并不像你想的那樣簡單?！坷缒憧梢詮哪阕鲆粌杉∈虑楸容^-你可以從養(yǎng)花。養(yǎng)狗。養(yǎng)魚。。.開始，你是怎樣養(yǎng)的，結果你是把它們養(yǎng)病的，將其簡單描述下，然后轉折-后來你爸爸或者你媽媽有這樣把它們養(yǎng)好的，從中吸取教訓寫自己的感受和懂得道理。
最后你從你爸爸媽媽那里學到知識，在怎樣把養(yǎng)花。養(yǎng)狗。養(yǎng)魚。。.【據一兩個例子就可以】，養(yǎng)的特別好，心里有滿足感結尾就可以啦。
希望我的建議對你有所幫助。
9.原來,沒那么簡單 作文
人人都說進步就是好，這是一個人的良好愿望，因為什么是進步，人們通常是說不清楚，原來沒那么簡單！（這是開頭）（中間寫你學一樣東西的經歷、感受比如學英語）聽到某某人過了英語很好，心里除了崇拜就是羨慕。
于是開始了突擊的征程。先背詞匯，看著這本厚厚的'專四專八詞匯一本通'，心想何時才是盡頭。
不斷地劃啊記啊，但效果很不明顯，只是鞏固了已有的詞匯量，對于那些新詞、生詞和偏詞，沒記住幾個；即使記住了，過了幾天也變成'只認其形不知其意'。不過管不了這么多，背了總比不背強，至少給自己一點心理安慰。
好歹八級考綱上要求認知10000-12000詞匯，記住一個是一個。 其實寒假前那段在校時間并不是那么投入，都在瞎做高考卷、復習高中語法，根本沒有好好準備專八。
直到放假回家，本來可以好好投入復習，可就是集中不起精力來，開頭的20天很懈怠，渾渾噩噩。直到寒假還剩20多天時，才感覺到時間的窘迫，知道老虎已經追到屁股后面了，不跑不行。
于是每天只要太陽一出來，就會坐在陽光下看書。主要側重于人文知識這一塊，從英語國家概況到英語語言學再到英美文學，本來就是自己比較欠缺的常識性內容，而且也是比較容易拿分的部分。
為了考卷中的10分，需要把這幾塊內容系統(tǒng)地過一遍，我買了不同系列的兩本參考書，由于糟糕的記憶力，只能把它們硬生生地啃了下來。除了識記的東西以外，每天做幾篇模擬卷中的閱讀文章，完成幾篇改錯，還適當看看英語電視節(jié)目。
雖然效果并不是很好，尤其是改錯，難一點的基本只能對幾個，只有看到答案后才會恍然大悟，但不管怎樣，還是得奮戰(zhàn)到底。 直到開學前的10天左右，只能硬著頭皮準備我甚是薄弱的聽力部分。
圖書館借的兩本專八聽力訓練加上自己買的一本聽力模擬題，大量MP3錄音早已擠滿了自己的電腦硬盤。于是不得不開始了對自己的聽覺折磨，不斷地聽，不斷地做題，不斷地反復訓練。
但表現(xiàn)很不穩(wěn)定，碰到稍難的就錯。尤其是聽力的第一部分甚是恐怖，邊聽一個Mini-lecture邊做筆記，然后才發(fā)下文本進行填空。
只要稍不留神或是記錄速度慢一拍，就會錯過許多要點。有時碰上狀態(tài)不佳，全軍覆沒也不是沒出現(xiàn)過。
但每天堅持練習幾篇，還是有些成效的。慢慢悟出了一些篩選重點的方法，做筆記的速度也上去了，關鍵是做聽力時不再那么緊張。
至于寫作，一向對自己有點信心，我買的這本作文背誦范文'還是給我提供了不少素材，包括多樣的熱門話題，緊湊的文章結構還有豐富的好詞好句。雖然沒有這么好的記憶力把它們全部背下來，但還是吸收了許多對寫作有用的東西。
1）語法；鞏固和加深基本語法知識，提高在語篇水平上運用語法知識的能力。 2）詞匯量為5500個；其中復用式掌握的單詞為3000個（即全面掌握的詞匯，在聽力中能聽懂，在閱讀中能識記理解，在寫作中能運用自如），以及由這些詞構成的常用詞組2000個，并具有按照構詞法識別生詞的能力。
3）聽的能力；對題材熟悉，句子結構不太復雜，基本沒有生詞，語速為每分鐘150-170詞的篇幅較長的會話、談話、報道或講座，能掌握其中心大意，抓住要點和有關細節(jié)，領會講話者的觀點和態(tài)度，并能進行分析、推理和判斷。4）閱讀能力；閱讀語言難度較高題材文章時，速度達到每分鐘70詞，理解準確率達到70%；在閱讀難度略低、生詞總數(shù)不超過總詞數(shù)3%的材料時，閱讀速度達到每分鐘120詞。
5）翻譯能力；能借助詞典將難度略低于課文的英語短文譯成漢語，理解正確，譯文達意，譯速為每小時350個英語單詞。能借助詞典將內容熟悉的漢語材料譯成英語，譯文達意，無重大語言錯誤，譯速為每小時300個漢字。
6）寫作能力；能在閱讀難度與課文相仿的書面材料時做筆記，回答問題，寫提綱和摘要，能就一定的話題、提綱、表格或圖示在半小時內寫出150-180詞的短文，能寫日常應用文（如信函、簡歷等），內容完整，條理清楚，文理通順。7）說的能力；每天說一篇英語文章。
