小學(xué)6年級(jí)，班主任是語(yǔ)文老師，有課前5分鐘即興演講，內(nèi)容自己定。然后我懶，去小店拿了份報(bào)紙，背了一條短新聞——不能隨便服用“偉哥”。當(dāng)時(shí)壓根不知道啥是偉哥啊，只覺得給大家普及用藥知識(shí)了，完全無(wú)視班主任在一旁笑開花又略帶尷尬的臉，背完下講臺(tái)的時(shí)候還覺得自己好厲害。[流淚][流淚]然后有幾個(gè)懂事的男生下課就來(lái)找我問我：你知道剛剛你闖禍了嗎？我還把他們打跑了…后來(lái)…后來(lái)…我就出名了。[流淚][流淚][流淚] 你們碰見過哪些奇葩毀三觀言語(yǔ)呢？ 所謂“三觀”，即人生觀，世界觀，價(jià)值觀也！在學(xué)校，家庭，社會(huì)層層熏陶下，經(jīng)過漫長(zhǎng)時(shí)間沉淀，不知不覺間樹立，引導(dǎo)著我們健康成長(zhǎng)。 隨著時(shí)代變遷，社會(huì)發(fā)展遇到的問題...
村夫罵王朗 誰(shuí)是誰(shuí)非 不好看呀！ 那就看青畦捕害蟲，可是人們又說(shuō)啦一>坐井觀天！ ……怎么觀呀？觀自在吧！哈哈哈，還是背手觀魚的厲害！ 如此說(shuō)來(lái)，我的三觀也屬不正呀？ ……廢話少說(shuō)，從善如流，就像向日葵那樣日日向陽(yáng)！歲歲無(wú)憂！乃正確的三觀是也！
你好，我是拉拉愛，很高興回答你的問題。 所謂三觀指的是：人生觀、價(jià)值觀、世界觀。 人生觀：是指對(duì)人生的看法，也就是對(duì)于人類生存的目的、價(jià)值和意義的看法。 價(jià)值觀：是指人們?cè)谡J(rèn)識(shí)各種具體事物的價(jià)值的基礎(chǔ)上，形成的對(duì)事物價(jià)值的總的看法和根本觀點(diǎn)。 世界觀：也叫宇宙觀，是哲學(xué)的樸素形態(tài)。 至于三觀不同的解析，我記得以前看過的一個(gè)有趣視頻。是這樣的：我說(shuō)我喜歡吃路邊攤，你說(shuō)你喜歡吃西餐，這不叫三觀不合。但是，我說(shuō)我喜歡吃路邊攤，你說(shuō)我很摳門；你說(shuō)你喜歡吃西餐，我說(shuō)你很作，這就是三觀不合。 我們常常把三觀掛在嘴邊，到底是哪三觀，你能準(zhǔn)確的說(shuō)出來(lái)嗎？ 人們常說(shuō)的三觀，是指人生觀、價(jià)值觀、世界觀。 具體來(lái)說(shuō)...
人生三觀是指：世界觀、價(jià)值觀、人生觀。 1、世界觀：指處在什么樣的位置、用什么樣的時(shí)間段的眼光去看待與分析事物，它是人對(duì)事物的判斷的反應(yīng)。世界觀的基本問題是意識(shí)和物質(zhì)、思維和存在的關(guān)系問題，根據(jù)對(duì)這兩個(gè)問題的解答，可將它劃分為兩種根本對(duì)立的世界觀類型，即唯心主義世界觀和唯物主義世界觀。2、價(jià)值觀：價(jià)值觀，是基于人的一定的思維感官之上而作出的認(rèn)知、理解、判斷或抉擇，也就是人認(rèn)定事物、辯定是非的一種思維或價(jià)值取向，從而體現(xiàn)出【人、事、物】一定的價(jià)值或作用;在階級(jí)社會(huì)中，不同階級(jí)有不同的價(jià)值觀念。3、人生觀：人們?cè)趯?shí)踐中形成的對(duì)于人生目的和意義的根本看法，它決定著人們實(shí)踐活動(dòng)的目標(biāo)、人生道路的方向，...
謝邀！三觀是什么？就是人生觀，世界觀和價(jià)值觀。哲學(xué)就是關(guān)于世界觀的學(xué)問。學(xué)好哲學(xué)就能理順好三觀的位置。三觀端正的人。人生的伴侶自然好選擇。事業(yè)有成功成名就。上檔次的異性朋友自然選擇了你。否則，一事無(wú)成。吃飯都成問題，誰(shuí)還能選擇你？ 什么是正確的三觀？應(yīng)該怎么培養(yǎng)三觀？ 我認(rèn)為正確的三觀是：用毛澤東思想武裝頭腦，以辨證唯物主義看問題，人生觀既愛國(guó)愛家，踏踏實(shí)實(shí)干工作。價(jià)值觀，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，這個(gè)善惡標(biāo)準(zhǔn)即國(guó)家利益法律和道德品質(zhì)。
