英文字母歌兒歌,如何對(duì)三歲的孩子進(jìn)行英語(yǔ)啟蒙？
談?wù)勎覀€(gè)人的經(jīng)歷吧英文字母歌兒歌。 首先，你的這句“三歲的孩子如何進(jìn)行英語(yǔ)啟蒙”的表述可能有一定的問(wèn)題。理由如下： 1. 三歲的小孩，可能就連中文母語(yǔ)都還說(shuō)的不清不楚，也就是說(shuō)他基本沒(méi)有“語(yǔ)言”概念，更無(wú)大人眼里的中文外語(yǔ)“此處指英語(yǔ)”概念，你如果一開(kāi)始就直接跟他說(shuō)英語(yǔ)，他就以為他跟著學(xué)的這個(gè)語(yǔ)言就是大人所謂的“母語(yǔ)”，或者“語(yǔ)言”本來(lái)就是這個(gè)樣子的。這也許就是你所說(shuō)的“啟蒙”的基礎(chǔ)，對(duì)于沒(méi)有“母語(yǔ)”“外語(yǔ)”概念之分和意識(shí)的小孩，教他說(shuō)英語(yǔ)比較容易就是這個(gè)道理：語(yǔ)言就是語(yǔ)言，沒(méi)有什么內(nèi)外之別。 所以，你說(shuō)“啟蒙英語(yǔ)”似乎不適應(yīng)于三歲小孩。 2. 由于我本人就是教英語(yǔ)的，所以所謂的“啟蒙”一是比...
