我為古詩歌點贊作文 在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的我為古詩歌點贊作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。 我為古詩歌點贊作文1 古詩歌往往不被學生喜愛，詩或許還好些，朗朗上口，易于背誦；可是歌就不是如此了，沒有一定字數(shù)，內(nèi)容或是淺顯或是晦澀，通讀全文，也不一定能夠明白作者想要表達的含義。 可是我偏偏喜歡古詩詞，簡練的語句，囊括了那一時期的風俗、奇事、景觀等等，更多的，表達了作者心中或暢快或郁悒的情緒。若是把一首歌的每一句話豎著列下，你會發(fā)現(xiàn)，那...
幼兒園詩歌朗誦主持詞范文 主持詞要把握好吸引觀眾、導入主題、創(chuàng)設情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。在當下的中國社會，各種場合中活躍現(xiàn)場氣氛的任務都交給了主持人，相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧！以下是小編精心整理的幼兒園詩歌朗誦主持詞范文，希望對大家有所幫助。 幼兒園詩歌朗誦主持詞1 親愛的的小朋友們: 大家下午好! 在這陽光和藹的寒冬臘月,我們相聚在這里。冬天的歌,在疏朗的枝杈間快樂地搖滾.冬天的歌,在渾厚的云朵間興奮地翻騰.冬天的歌,在平坦的大地上快意地奔涌.冬天的歌,在山與山之間熱烈地激蕩，在這充滿詩意的季節(jié)里，迎來了幼兒園首屆“我愛朗誦”為主題的詩歌朗誦比賽。 這次詩歌朗誦比賽，...
端午節(jié)悼念屈原投江詩歌 端午節(jié)悼念屈原投江詩歌1 不想說你很偉大， 只想說你很幸運。 時至今日， 人們依然紀念您! 我不如你幸運， 盡管也華發(fā)搖曳; 我卻又比你幸運啊， 大不必把自己了結! 哦，偉大的人， 聞到濃濃的米香了? 粽子不僅是一種象征啊， 也是我們靈魂的美食! 登高遠望， 楚天今非昔比! 歷史老人也來了， 不知誰給了粽子。 幸運的人啊， 偉大的人! 高山正為你肅立， 江河正為你謳歌! 白云去吧，去吧， 請把我的思緒捎去! 白云去吧，去吧， 我回屋再吃一個粽子! 端午節(jié)悼念屈原投江詩歌2 ...
關于校園回憶的現(xiàn)代詩歌 關于校園回憶的現(xiàn)代詩歌1 迎著初升的太陽 走在這所大學的林蔭道上 兩旁繁茂的梧桐遮住了頭頂?shù)年柟? 張揚的棕櫚托舉著青春的夢想 圖書館門前朗朗的`讀書聲 也像是一曲美妙的樂章 看著這一切 我滿心的羨慕與向往 然而這一切都已不屬于我了 不屬于我 這城市的繁華不屬于我 這校園的清幽不屬于我 這張揚的青春也不屬于我 再來時我只是一個匆匆的過客 像一個游魂在不屬于自己的人間飄過 除了滿心的無奈與遺憾 我連一縷風也帶不走的 關于校園回憶的現(xiàn)代詩歌2 你聽 在一個有風的早晨 校園的似有風鈴在響 這是一...
走進新時代贊美詩歌 引導語：從站起來、富起來到強起來，中國特色社會主義走進新時代，綜合國力躋身世界前列。接下來小編搜集了走進新時代贊美詩歌，僅供大家參考，希望幫助到大家。 走進新時代贊美詩歌1 新時代之新常態(tài) 晨曦的火星撕破了黑夜 片片神州帶來了黎明 飛速的高鐵繼續(xù)前行 從和諧到復興 座座高樓拔地而起 和煦的春風暖暖了笑容 我們每個炎黃子孫都懷揣著一個夢 民族偉大復興的中國夢 以前我們不斷加速 現(xiàn)在我們不斷調整步幅 以更好的節(jié)奏，更美的旋律 演奏著新常態(tài)的中國 新時代之新面容 一窮二白的我們點燃了神州大地的生機 勤勞善良的...
積極向上的詩歌 詩歌是用高度凝練的語言，形象表達作者豐富情感，集中反映社會生活并具有一定節(jié)奏和韻律的文學體裁。那你知道積極向上的詩歌有哪些嗎？下面是小編整理的積極向上的詩歌集錦，歡迎大家閱讀。 積極向上的詩歌篇1 不要馬馬虎虎 不要三心二意 追求絕對的準確 追求相對的完美 就算一個字也要寫好 才會真正的收獲快樂 無論在任何時候 都要對自己充滿信 無論遇到任何羈絆 都要堅定向前 相信自己是最棒的 所有的困難都會被擊垮 積極向上的詩歌篇2 我們可以欺瞞別人 卻無法欺瞞自己 當我們走向枝繁葉茂的五月 青春就不再是一個謎 ...
紅五月的詩歌朗誦稿3篇 紅五月，曾經(jīng)是中國留滿鮮血的日子，是中國人不能忘記的。以下是小編整理的紅五月的詩歌朗誦稿，希望對你有幫助。 紅五月的詩歌朗誦稿篇1 女生1：星期一的早晨，旭日東升的時刻。 男生1：面對冉冉升起的國旗，嚴肅的舉起手，行注目禮的時候， 合：我們心中升騰起無數(shù)的夢想。 女生1：我夢想——像一只小鳥自由飛翔，遨游藍天。 女生2：我夢想——長大后也能做一名辛勤漂亮、風度瀟灑的園丁，哺育許許多多美麗的花朵，使祖國的花園繁花似錦，璀璨奪目。 男生1：我夢想——我是一名神醫(yī)，面對疑難雜癥，藥到病除，為病人除掉痛苦，愿祖國處處安康祥和。 男生2：我夢想...
2020年五四青年節(jié)詩歌朗誦3篇 朗誦是一種口語交際的重要形式和傳情藝術,是朗誦者把文學作品轉化為有聲語言的再創(chuàng)作,再表達的藝術活動。下面給大家分享2020年五四青年節(jié)詩歌朗誦，歡迎閱讀。 2020年五四青年節(jié)詩歌朗誦篇1 五四,青春的火焰 一九一九年的五四 九十二年的歷史沉淀 今天的青年懷念起 那民主,科學的萌動 那愛國,進步的吶喊 五四的火焰 是中國新文化運動的火焰 是新時代青年用熱忱和希望點燃 作揖打千的之乎者在火焰中滅亡 由此產(chǎn)生的新文化 把中華文明推向一個新的起點 五四的火焰 星火燃燒在青年人的心間 又燃遍了中國大地...
《枯葉蝴蝶》詩歌 我仿佛是一只枯葉蝴蝶 雖說是蝴蝶但不美麗 只是為了生存 不得不放棄美麗 我登上枯樹枝時 覺得自己早已悄然過去 我不渴望什么 只希望能擁有我曾經(jīng)的美麗 我希望太陽總是燦爛 不想有烏云的脾氣 我雖說只是枯葉蝴蝶 但我仍想像其他蝴蝶一樣 勇敢的’展開翅膀 為自己美麗而驕傲 我想著有一天 自己能脫下這丑陋的外衣 驕傲的向別人炫耀自己的美麗 可我脆弱的生命 想丟了把保護傘 我不明白 為什么是蝴蝶卻不能展示自己的美麗 只能想枯樹枝一樣 永遠的被遺忘在哪里 當我飛出枯樹枝時 我明白了自己 ...