古詩寫兒子的詩句是什么意思是什么(寫給兒子的詩句有哪些)
1.寫給“兒子”的詩句有哪些
有關寫給“兒子”的詩句如下：
1、宋·陸游《遣舟迎子遹因寄古風十四韻》
今日坼汝書，一讀眼為明，知汝即日歸，明當遣舟迎。
2、宋·陸游《示兒》
家祭無忘告乃翁。
3、唐·王維《雜詩》
君自故鄉(xiāng)來，應知故鄉(xiāng)事。
4、唐·孟郊《游子吟》
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
5、現(xiàn)代·佚名《破陣子·鵲華秋色》
兒行千里母擔憂，淚水灑九州。
古人的感情比較含蓄，因此多用詩詞表達對子女的要求或感情。例如陸游的《遣舟迎子遹因寄古風十四韻》，是父親思念兒子的詩詞。本詩從父親的角度表達對兒子深深的愛，也表達出作者對兒子寄予的厚望，希望兒子可以有所成就。
2.諾貝爾文學獎得主吉卜林寫給兒子的詩表達的什么意思
蕓蕓眾生，誰不想成功，誰不想令世人矚目，詩人在詩中展示了成功背后，包含多少辛酸，經歷多少磨難，忍受多少痛楚。有道是“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨”。“如果”我們能正視成功前的種種困難，勇于接受挑戰(zhàn)；失敗了，何畏懼，重頭再來，何愁成功不光顧你，世界不屬于你呢？更重要的是，你是個頂天立地的人。
如果
如果在眾人六神無主之時
你能鎮(zhèn)定自若而不是人云亦云
如果在被眾人猜忌懷疑之日
你能自信如常而不去枉加辯論
如果你有夢想，又能不迷失自我
如果你有神思，又不致走火入魔
如果在成功之中能不忘形于色
而在災難之后也勇于咀嚼苦果
如果聽到自己說出的奧妙
被無賴歪曲成面目全非的魔術，
而不生艾怨
如果看到自己追求的美好
受天災破滅為一攤零碎的瓦礫，
也不說放棄
如果你辛苦勞作，已是功成名就
還是冒險一搏，哪怕功名烏有
即使慘遭失敗，也仍要從頭開始
如果你跟村夫交談而不離謙恭之態(tài)
和王侯散步而不露諂媚之顏
如果他人的愛憎左右不了你的正氣
如果你與任何人為伍都能卓然獨立
如果昏惑的騷動動搖不了你的意志
你能等自己平心靜氣再做答對
--那么你的修養(yǎng)就會如天地般博大
而你就是個真正的男子漢了
我的兒子！
3.描寫想要兒子的古詩有哪些
描寫春天的古詩（四首） 天街小雨潤如酥， 草色遙看近卻無。
最是一年春好處， 絕勝煙柳滿皇都 唐 韓愈《早春呈水部張十八員外》 萬樹江邊杏， 新開一夜風。 滿園深淺色， 照在綠波中 唐 王涯《春游曲》 新年都未有芳華， 二月初驚見草芽。
白雪卻嫌春色晚， 故穿庭樹作飛花 唐 韓愈《春雪》 肅肅花絮晚， 菲菲紅素輕。 日長雄鳥雀， 春遠獨柴荊 唐 杜甫《春運》 回答者：u盤論壇 - 助理 三級 10-29 10:08 -------------------------------------------------------------------------------- 描寫春天的詩句 春日遲遲，卉木萋萋。
倉庚喈喈，采蘩祁祁。 遲遲：緩慢。
卉木：草木。萋萋：草茂盛的樣子。
倉庚：鶯。喈喈：鳥鳴聲眾而和。
蘩：白蒿。祁祁：眾多。
《詩經·小雅·出車》 時在中春，陽和方起 陽和：春天的暖氣 《史記·秦始皇本紀》 陽春布德澤，萬物生光輝 漢 樂府古辭《長歌行》 陽春白日風在香 晉 樂府古辭《晉白綺舞歌詩三首》 陽春二三月，草與水同色 晉 樂府古辭《盂珠》 春晚綠野秀，巖高白云屯 秀：秀麗。屯：駐，聚集。
南朝宋 謝靈運《入彭蠡湖口》 池塘生春草，園柳變鳴禽 變鳴禽：鳴叫的鳥換了種類。兩句寫冬去春來，鳥兒已經替換了。
南朝宋 謝靈運《登池上樓》 喧鳥覆春洲，雜英滿芳甸 覆春洲：落滿了春天的沙洲。雜英；各種各樣的花。
芳甸：郊野。 南朝梁 謝眺《晚登三山還望京邑》 寄語洛城風日道，明年春色倍還人 洛城：洛陽城。
風日：春光風物。道：說。
唐 杜審言《春日京中有懷》 云霞出海曙，梅柳渡江春。淑氣催黃鳥，晴光轉綠蘋 海曙：海上日出。
梅柳渡江春：梅柳渡過江來，江南一片春色。淑氣：春天的和暖氣息。
轉綠蘋浪：使水中蘋草轉綠。四句意謂：彩霞伴著朝日在海面升起，梅花綠柳把春意帶過了江面，黃鳥在和煦的春光中歌唱，陽光催綠了蘋草。
唐 杜審言《和晉陵陸丞早春游望》。
4.游子吟 古詩的意思
古詩《游子吟》的意思：
慈母用手中的針線，為遠行的兒子趕制身上的衣衫。臨行前一針針密密地縫綴，怕的是兒子回來得晚衣服破損。有誰敢說，子女像小草那樣微弱的孝心，能夠報答得了像春暉普澤的慈母恩情呢？
創(chuàng)作背景：
孟郊早年漂泊無依，一生貧困潦倒，直到五十歲時才得到了一個溧陽縣尉的卑微之職，結束了長年的漂泊流離生活，便將母親接來同住。詩人仕途失意，飽嘗了世態(tài)炎涼，此時愈覺親情之可貴，于是寫出這首發(fā)于肺腑、感人至深的頌母之詩。
作者簡介：
孟郊（751—814），唐代詩人。字東野。湖州武康（今浙江德清）人。少年時隱居嵩山。近五十歲才中進士，任溧陽縣尉。與韓愈交誼頗深。其詩感傷自己的遭遇，多寒苦之音。用字造句力避平庸淺率，追求瘦硬。與賈島齊名，有“郊寒島瘦”之稱。有《孟東野詩集》。
5.春居 古詩是什么意思
意思是：農歷二月，村子前后青草漸漸發(fā)芽生長，黃鶯飛來飛去。楊柳的枝條輕拂著堤岸，在水澤和草木間蒸發(fā)的水汽，煙霧般地凝聚著，令人心醉。村里的孩子們早早就放學回家了。他們趁著春風勁吹的時機，把風箏放上藍天。
村居
年代：【清】
作者：【高鼎】
體裁：【七絕】
草長鶯飛二月天，
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，
忙趁東風放紙鳶。
《村居》描寫出了一幅春天孩子們在村旁的芳草地上放風箏的圖畫，是一幅自然景物和活動著的人物融合在一起的、充滿生機、春意盎然的農村生活圖畫。早春二月，草長鶯飛，楊柳拂堤，兒童們興致勃勃地放風箏。有景有人有事，充滿了生活情趣，勾畫出一幅生機勃勃的“樂春圖”。全詩字里行間透出詩人對春天來臨的喜悅和贊美。讀了這首詩，讀者好像跟詩人一起飽覽了美麗春景，一起分享著孩子們放風箏時的歡樂。
第一、二句寫時間和自然景物，具體生動地描寫了春天里的大自然，寫出了春日農村特有的明媚、迷人的景色。早春二月，小草長出了嫩綠的芽兒，黃鶯在天上飛著，歡快地歌唱。堤旁的楊柳長長的枝條，輕輕地拂著地面，仿佛在春天的煙霧里醉得直搖晃，這是一幅典型的春景圖。“草長鶯飛”四個字，把春在的一切景物都寫活了，人們仿佛感受到那種萬物復蘇、欣欣向榮的氣氛，人們的眼前也好像涌動著春的脈搏?！胺鞯虠盍泶簾煛?，村的原野上的楊柳，枝條柔軟而細長，輕輕地拂掃著堤岸。春日的大地艷陽高照，煙霧迷蒙，微風中楊柳左右搖擺。詩人用了一個“醉”字，寫活了楊柳的嬌姿；寫活了楊柳的柔態(tài)；寫活了楊柳的神韻。這是一幅典型的春景圖。
第三、四句寫的是人物活動，描述了一群活潑的兒童在大好的春光里放風箏的生動情景。孩子們放學回來的早，趁著刮起的東風，放起了風箏。他們的歡聲笑語，使春天更加富有朝氣。兒童、東風、紙鳶，詩人選寫的人和事為美好的春光平添了幾分生機和希望。結尾兩句由上兩句的物而寫到人，把早春的迷人與醉人渲染得淋漓盡致。
這首詩落筆明朗，用詞洗練。全詩洋溢著歡快的情緒，給讀者以美好的情緒感染。
6.古詩游子吟的意思
古詩游子吟的意思為：
慈祥的母親用手中的針線，為遠游的孩子縫制衣衫。將要遠行前，母親細細地縫制衣衫，擔心孩子回家太晚衣服破損。有誰敢說，子女如草木莖干那樣微末的心意，能夠報答得了春天溫暖、和煦陽光般偉大的母愛呢？
《游子吟》
（唐）孟郊
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉。
這是唐代詩人孟郊最為膾炙人口的詩作。全詩共計六句三十字，截取母親為游子縫衣這樣一個看似平常的家庭生活場景，歌頌母愛的偉大與無私，表達詩人對母親深深的感激之情。
慈祥的母親手拿針線，在為即將遠游的孩子趕制新衣。孩子臨行之際，母親的針針線線全都縫得格外細密，她擔心兒子遲遲難歸，如果衣服破了，離家在外，沒人縫補，所以才要把預先縫得更結實一些。母親不僅用手中的針線，為孩子縫制了天底下最結實的衣衫，也縫進了天底下最深摯的疼愛、最深切的牽掛。
詩人常年顛沛流離、居無定所，慈母臨行為他密密縫衣的場景，是令他最甜蜜、也是最痛苦的回憶。他體貼老母親的一片深篤之情，不由迸發(fā)出真摯的感嘆：誰說小小萱草花的那一點點孝心，能夠報答春天的陽光對它的養(yǎng)育之恩??！母親的愛，是孩子永生難報的啊！孟郊窮愁終身，對母親深懷感激，卻很少有孝順她的機會。
孟郊45歲時才做了溧陽縣尉，官職雖然微末，畢竟能夠安定下來，趕緊把老母親接來同住，并且寫下這首小詩，抒發(fā)對母親的感激之情。這首小詩真摯親切，千百年來撥動著多少讀者的心弦，引起萬千游子的共鳴。
