立志勤學(xué)古詩(shī)句(關(guān)于立志勤學(xué)的古詩(shī))
1.關(guān)于立志勤學(xué)的古詩(shī)
勵(lì)志古詩(shī)： 朝為田舍郎，暮登天子堂。
將相本無種，男兒當(dāng)自強(qiáng)。（《神童詩(shī)》） 讀律看書四十年，烏紗頭上有青天。
男兒欲畫凌煙閣，第一功名不愛錢。（明 楊繼盛《言志詩(shī)》） 三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。（唐 顏真卿《勸學(xué)》） 力學(xué)如力耕，勤惰爾自知。
但使書種多，會(huì)有歲稔時(shí)。（宋 劉過《書院》） 百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？ 少壯不努力，老大徒傷悲。
（《長(zhǎng)歌行》） 盛年不再來，一日難再晨。 及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。
（晉 陶淵明《雜詩(shī)》） 勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。 有花堪折直須折，莫待無花空折枝。
（唐 《金縷衣》） 昨日兮昨日，昨日何其好！ 昨日過去了，今日徒煩惱。 世人但知悔昨日，不覺今日又過了。
水去汩汩流，花落日日少。 萬(wàn)事立業(yè)在今日，莫待明朝悔今朝。
（佚名《昨日歌》） 今日復(fù)今日，今日何其少！ 今日又不為，此事何時(shí)了？ 人生百年幾今日，今日不為真可惜！ 若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。 為君聊賦今日詩(shī)，努力請(qǐng)從今日始。
（明 文嘉《今日歌》） 明日復(fù)明日，明日何其多。 我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。
世人若被明日累，春去秋來老將至。 朝看東流水，暮看日西墜。
百年明日能幾何？請(qǐng)君聽我明日歌。（清 錢泳《明日歌》） 大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。
假令風(fēng)歇時(shí)下來，猶能簸卻滄溟水。 時(shí)人見我恒殊調(diào)，見余大言皆冷笑。
宣父猶能畏后生，丈夫未可輕年少。（唐 李白〈上李邕〉） 以上摘書。
以下轉(zhuǎn)載：/zingstar 一、惜時(shí) 金縷衣（無名氏） 勸君莫惜金縷衣。勸君惜取少年時(shí)。
有花堪折直須折，莫待無花空折枝。 全詩(shī)之旨在于：奉勸年少者，珍惜寶貴的青春、大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)。
二、勸學(xué) 勸學(xué)（朱熹） 少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。 未覺池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲。
旨在奉勸青少年，珍惜光陰，珍惜青春，刻苦治學(xué)，有所作為。 三、進(jìn)取 春宵（蘇軾） 春宵一刻值千金，花有清香月有陰。
歌管樓亭聲細(xì)細(xì)，秋千院落夜沉沉。 旨在青年人不應(yīng)沉緬于輕歌曼舞而浪費(fèi)寶貴時(shí)光，而是應(yīng)該積極進(jìn)取，有所作為。
四、苦練 柳氏二外甥求筆跡（蘇軾） 退筆如山未足珍，讀書萬(wàn)卷始通神。 君家自有元和腳，莫厭家雞更問人。
詩(shī)意提出青年人要想成才，必須勤學(xué)苦讀，博采眾長(zhǎng)。 五、推敲 遣興（袁枚） 愛好由來落筆難，一詩(shī)千改心始安。
阿婆還是初笄女，頭未梳成不許看。 袁枚主張：凡優(yōu)秀之作，往往是作者千錘百煉，去瑕留璧、一詩(shī)千改的勞動(dòng)成果。
六、嚴(yán)謹(jǐn) 論詩(shī)十絕（戴復(fù)古） 草就篇章只等閑，作詩(shī)容易改詩(shī)難。 玉經(jīng)雕琢方成器，句要豐腴字妥安。
戴復(fù)古強(qiáng)調(diào)：反對(duì)因襲，重視精細(xì)，切忌草率。 七、多師 戲?yàn)榱^（杜甫） 未及前賢更勿疑，遞相祖述復(fù)先誰(shuí)？ 別裁偽體親風(fēng)雅，轉(zhuǎn)益多師是汝師。
杜甫認(rèn)為：對(duì)待前人的作品，應(yīng)善于抉擇，批判繼承，不論古人與今人，不論時(shí)間的先后，既要向一切有成就的人廣泛學(xué)習(xí)，“轉(zhuǎn)益多師”，化為自己的養(yǎng)料；又要善于“別裁偽體”，剔除糟粕，不應(yīng)囫圇吞棗，食古不化，步人后塵。 八、深入實(shí)際 論詩(shī)三十首選一（元好問） 眼處心生句自神，暗中摸索總非真。
畫圖臨出秦川景，親到長(zhǎng)安有幾人？ 元好問主張：詩(shī)歌是現(xiàn)實(shí)生活的反映，作家只有“親到長(zhǎng)安”，面向現(xiàn)實(shí)，才能“眼處心生”，激發(fā)真情，才能產(chǎn)生有“神”的詩(shī)句，畫出逼真的圖景；若“暗中摸索”，“閉門造句”，則斷然寫不出好作品來。 九、有主見 論詩(shī)五絕（趙翼） 只眼須憑自主張，紛紛藝苑漫雌黃。
矮人看戲何曾見，都是隨人說短長(zhǎng)。 趙翼認(rèn)為：學(xué)習(xí)前人，必須善鑒，須破門戶之見，須有獨(dú)特的見解和實(shí)事求是的態(tài)度，而決不可信口雌黃，盲從附和。
十、虛心學(xué)習(xí) 逢王建有贈(zèng)（張籍） 新詩(shī)句成相借問，閑來議盡共尋思。 終今三十余年事，卻說還同昨日時(shí)。
張籍認(rèn)為，凡立志成才者，應(yīng)善于向師長(zhǎng)學(xué)習(xí)，向朋友學(xué)習(xí)，向一切內(nèi)行者學(xué)習(xí)，并將他們的才智變?yōu)樽约旱牟胖?，以促使自己早日成才? 十一、戒驕 題畫竹（戴熙） 雨后龍孫長(zhǎng)，風(fēng)前鳳尾搖。
心虛根柢固，指日定干霄。 全詩(shī)以竹喻人，并喻示：只要具有虛心好學(xué)的品格與扎實(shí)學(xué)問的根底，必將有所作為，定會(huì)成就一番事業(yè)。
十二、懷志 曉窗（魏源） 少聞雞聲眠，老聽雞聲起。 千古萬(wàn)代人，消磨數(shù)聲里。
詩(shī)人巧借晉代祖逖與劉琨聞雞起舞之典，警示人們要立志奮發(fā)，有所作為，切不可蹉跎歲月，要有時(shí)不我待，立志濟(jì)天下，安邦民，為國(guó)獻(xiàn)身。 十三、高節(jié) 石灰吟（于謙） 千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。
粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。 全詩(shī)啟示人們，凡要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、正直的人，就要經(jīng)得起千磨萬(wàn)鑿的敲打，就要經(jīng)得起烈火般的考驗(yàn)，苦其心志，勞其筋骨，即使粉身碎骨，也要保持高尚的節(jié)操。
十四、百折不撓 梅花（王安石） 墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。 遙知不是雪，為有暗香來。
詩(shī)意梅花凌寒獨(dú)放，為“有暗香來”而不屈不撓。 十五、堅(jiān)毅 竹石（鄭板橋） 咬定青山不放松，立根原在破巖中。
千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)。 詩(shī)人贊揚(yáng)巖竹的正直品格與堅(jiān)韌精神。
2.有關(guān)勵(lì)志勤學(xué)的詩(shī)句
1.
莫等閑，白了少年頭，空悲切！——《滿江紅·寫懷》宋代：岳飛
2.
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！缎新冯y·其一》唐代：李白
3.
少壯不努力，老大徒傷悲！——《長(zhǎng)歌行》兩漢：佚名
4.
千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！吨袷非宕亨嵺?/p>
5.
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！抖棺x書示子聿》宋代：陸游
6.
少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕?！秳駥W(xué)詩(shī)
/
偶成》宋代：朱熹
7.
勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)?！督鹂|衣》唐代：佚名
8.
讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金?！栋茁苟炊住て湟弧诽拼和踟懓?/p>
9.
不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?！渡咸瞄_示頌》唐代：黃蘗禪師
10.
學(xué)向勤中得，螢窗萬(wàn)卷書?！肚趯W(xué)》宋代：汪洙
譯文：
1.
莫虛度年華白了少年頭，只有獨(dú)自悔恨悲悲切切。
2.
相信總有一天，能乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪；
高高掛起云帆，在滄海中勇往直前！
3.
少年人如果不及時(shí)努力，到老來只能是悔恨一生。
4.
經(jīng)歷成千上萬(wàn)次的折磨和打擊，它依然那么堅(jiān)強(qiáng)，不管是酷暑的東南風(fēng)，還是嚴(yán)冬的西北風(fēng)，它都能經(jīng)受得住，還會(huì)依然堅(jiān)韌挺拔。
5.
從書本上得來的知識(shí)，畢竟是不夠完善的。如果想要深入理解其中的道理，必須要親自實(shí)踐才行。
6.
青春的日子十分容易逝去，學(xué)問卻很難獲得成功，所以每一寸光陰都要珍惜，不能輕易放過。
7.
我勸你不要顧惜華貴的金縷衣，我勸你一定要珍惜青春少年時(shí)。
8.
專心讀書，不知不覺春天過完了，每一寸時(shí)間就像一寸黃金珍貴。
9.
不經(jīng)過徹骨寒冷，哪有梅花撲鼻芳香。
10.
學(xué)問是需要勤奮才能得來的，就像前人囊螢取光，勤奮夜讀，讀很多書。
3.關(guān)于勵(lì)志勤學(xué)的古詩(shī)
三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)，
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲.
青青園中葵，朝露待日晞。
陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。
?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。
百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？
少壯不努力，老大徒傷悲。
勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。
花開堪折直須折，莫待無花空折枝。
日復(fù)明日，
明日何其多？
我生待明日，
萬(wàn)事成蹉跎。
世人若被明日累，
春去秋來老將至。
朝看水東流，
暮看日西墜。
百年明日能幾何？
請(qǐng)君聽我明日歌！
4.立志勤學(xué)的古詩(shī)
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。
問渠哪得清如許，為有源頭活水來。
少壯不努力，老大徒傷悲。
兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
長(zhǎng)歌行
漢樂府
青青園中葵，朝露待日晞。
陽(yáng)春步德澤，萬(wàn)物生光輝。
?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。
百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸。
少壯不努力，老大徒傷悲。
問渠哪得清如許，為有源頭活水來。
千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎？
溫故而知新，可以為師矣。
5.立志勤學(xué) 古詩(shī)題目
1. 漢樂府（少壯不努力，老大徒傷悲）
2. 《勸學(xué)》顏真卿（黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲）
3. 東晉 陶淵明
盛年不再來，一日難再晨。
及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不等人。
4. 神童詩(shī)
少小多才學(xué)，平生志氣高。
別人懷寶劍，我有筆如刀。
5. 白鹿洞詩(shī)二首
唐末詩(shī)人 王貞白
讀書不覺春已深，一寸光陰一寸金。
不是道人來指引，周情孔思正追尋。
6. 神童詩(shī)
朝為田舍郎，暮登天子堂。
將相本無種，男兒當(dāng)自強(qiáng)。
7. 勸學(xué)詩(shī)宋 朱熹
少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。
未覺池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲。
8. 《長(zhǎng)歌行》漢樂府
青青園中葵，朝露待日晞，
陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝；
?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰，
百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？
少壯不努力，老大徒傷悲。
9. 金縷衣
勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。
有花堪折直須折，莫待無花空折枝。
10. 書院宋 劉過
力學(xué)如力耕，勤惰爾自知。
但使書種多，會(huì)有歲稔時(shí)。
11. 宋代詩(shī)人尤袤
饑讀之以當(dāng)肉，寒讀之以當(dāng)裘，
孤寂而讀之以當(dāng)友朋，幽憂而讀之以當(dāng)金石琴瑟也。
12. 勸學(xué)詩(shī) 宋真宗 趙恒
富家不用買良田，書中自有千鐘粟。
安居不用架高堂，書中自有黃金屋。
出門無車毋須恨，書中有馬多如簇。
娶妻無媒毋須恨，書中有女顏如玉。
男兒欲遂平生志，勤向窗前讀六經(jīng)。
6.關(guān)于勵(lì)志勤學(xué)的古詩(shī)
除了樓上幾位的，還推薦《神童詩(shī)》，有點(diǎn)長(zhǎng)∶天子重英豪，文章教爾曹；萬(wàn)般皆下品，唯有讀書高。
少小須勤學(xué)，文章可立身；滿朝朱紫貴，盡是讀書人。學(xué)問勤中得，螢窗萬(wàn)卷書；三冬今足用，誰(shuí)笑腹空虛。
自小多才學(xué)，平生志氣高；別人懷寶劍，我有筆如刀。朝為田舍郎，暮登天子堂；將相本無種，男兒當(dāng)自強(qiáng)。
學(xué)乃身之寶，儒為席上珍；君看為宰相，必用讀書人。莫道儒冠誤，詩(shī)書不負(fù)人；達(dá)而相天下，窮則善其身。
遺子黃金寶，何如教一經(jīng)；姓名書錦軸，朱紫佐朝廷。古有千文義，須知后學(xué)通；圣賢俱間出，以此發(fā)蒙童。
神童衫子短，袖大惹春風(fēng)；未去朝天子，先來謁相公。年紀(jì)雖然小，文章日漸多；待看十五六，一舉便登科。
大比因時(shí)舉，鄉(xiāng)書以類升；名題仙桂籍，天府快先登。喜中青錢選，才高壓眾英；螢窗新脫跡，雁塔早題名。
年少初登第，皇都得意回；禹門三汲浪，平地一生雷。一舉登科日，雙親未老時(shí)；錦衣歸故里，端的是男兒。
7.唐詩(shī)宋詞關(guān)于勤學(xué)與立志的詩(shī)詞
1. 老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已——《龜雖壽》魏晉.曹操2. 刑天舞干戚，猛志固常在——《讀山海經(jīng)十三首》晉.陶淵明3. 生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄——《絕句》宋.李清照4. 立志欲堅(jiān)不欲銳，成功在久不在速——《論治體札子.甲申二月九日》宋.張孝祥5. 人生自古誰(shuí)無死，留取丹心照汗青——《過零丁洋》宋.文天祥6. 丈夫志四海，萬(wàn)里猶比鄰。
——《贈(zèng)白馬王彪》魏晉.曹植7. 孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。——《七絕·改詩(shī)贈(zèng)父親》現(xiàn)代.毛澤東8. 男兒立志扶王室，圣主專師滅虜酋。
——《寄浮圖慧?！纺纤?岳飛9. 空持拔山志，欲奪天地德?！肚睾笞鳌诽?曹鄴10. 福移漢祚難恢復(fù)，志決身殲軍務(wù)勞。
——《詠懷古跡五首》唐.杜甫《長(zhǎng)歌行》青青園中葵，朝露待日。
8.勤學(xué)勵(lì)志的詩(shī)句
1.粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書氣自華。
——蘇軾《和董傳留別》2.韋編三絕?！抉R遷《史記》3.溫故而知新，可以為師矣。
——《論語(yǔ)》4.紙上得來終覺淺， 絕知此事要躬行。——陸游《冬夜讀書示子聿》5.為人性僻耽佳句，語(yǔ)不驚人死不休。
——杜甫《江上值水如海勢(shì)聊短述》6.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。——《論語(yǔ)》7.讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。
——杜甫《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》8.讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金?！踟懓住栋茁苟炊住て湟弧?.三更燈火五更雞， 正是男兒讀書時(shí)。
——顏真卿《勸學(xué)》10.黑發(fā)不知勤學(xué)早， 白首方悔讀書遲。——顏真卿《勸學(xué)》11.安居不用架高堂，書中自有黃金屋。
——趙恒《勸學(xué)詩(shī)》12.娶妻莫恨無良媒，書中自有顏如玉?！w恒《勸學(xué)詩(shī)》13.舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。
——蘇軾《送安敦秀才失解西歸》14.古人學(xué)問無遺力， 少壯工夫老始成。——陸游《冬夜讀書示子聿》15.萬(wàn)般皆下品，惟有讀書高。
——汪洙《神童詩(shī)》16.男兒若遂平生志，六經(jīng)勤向窗前讀。——趙恒《勸學(xué)詩(shī)》17.故山歸夢(mèng)喜，先入讀書堂。
——李商隱《歸墅》18.數(shù)間茅屋閑臨水， 一盞秋燈夜讀書?！?jiǎng)⒂礤a《送曹璩歸越中舊隱詩(shī)》19.不是道人來引笑，周情孔思正追尋。
——王貞白《白鹿洞二首·其一》20.雕琢文章字字精，我經(jīng)此處倍傷情?！尥俊哆^長(zhǎng)江賈島主簿舊廳》21.仍聞圣主知書癖，鳳閣燒香對(duì)五車。
——鮑溶《夏日懷杜悰駙馬》22.燈下書如蟻，花前飲似鯨?！懹巍肚飸印ねh(yuǎn)目猶明》23.讀書當(dāng)努力，寫字莫糊涂。
——王冕《元日示師文》24.少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕?！祆洹秳駥W(xué)詩(shī)》25.束發(fā)方讀書，謀身苦不早。
——李賀《春歸昌谷》26.身病多思慮，亦讀神農(nóng)經(jīng)?！獜埣杜P疾》27.平生剩久觀書債，四庫(kù)留人未許休。
——陸游《九月初作·碧海仙蓬感舊游》28.枕上從妨一夜睡，燈前讀盡十年詩(shī)?！拙右住稓q暮寄微之三首》29.對(duì)坐讀書終卷后，自披衣被掃僧房。
——王建《秋夜對(duì)雨寄石甕寺二秀才》30.讀書有三到，謂心到，眼到，口到?！祆洹蹲x書要三到》31.此去定知償隱趣，石田春雨讀書耕。
——殷堯藩《送劉禹錫侍御出刺連州》32.坐大廈之下而誦《詩(shī)》《書》，無奔走之勞矣?！五ァ端蜄|陽(yáng)馬生序》33.吾昔與爾輩，讀書常閉門。
——孟浩然《入峽寄弟》34.匡山讀書處，頭白好歸來?！鸥Α恫灰姟?5.富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書。
——杜甫《柏學(xué)士茅屋》36.先生不能寐，書卷夜自迷?！K泂《走筆次韻芻父喜雨三首·方池蔭垂柳》37.松菊荒三徑，圖書共五車。
烹葵邀上客，看竹到貧家。 ——王維《晚春嚴(yán)少尹與諸公見過》38.讀書廬山中，作郡廬山下。
——蘇軾《登廬山》39.學(xué)書須學(xué)顏真卿，作詩(shī)須作陶淵明?！芊陼r(shí)《漫成》40.嘗聞讀書者，所貴免征伐。
——邵謁《下第有感》41.品子懶讀書，轅駒難服犁。——孟郊《立德新居》42.窮巷悄然車馬絕，案頭干死讀書螢。
——杜甫《題鄭十八著作虔》43.古人己用三冬足，年少今開萬(wàn)卷余?！鸥Α栋貙W(xué)士茅屋》44.富家不用買良田，書中自有千鐘粟。
——趙恒《勸學(xué)詩(shī)》45.昨日鄰家乞新火，曉窗分與讀書燈?！跤韨牎肚迕鳌?6.自想蔡邕今已老，更將書籍與何人。
——王維《故人張諲工詩(shī)善易卜兼能丹青草隸頃以詩(shī)見贈(zèng)聊獲酬之》47.微雨秋栽竹，孤燈夜讀書?！拍痢恫肪诱袝鴤H》48.愛客漸能陪痛飲，讀書無思懶開編。
——蘇轍《寒食前一日寄子瞻》49.報(bào)我樓成秋望月，把君詩(shī)讀夜回?zé)??！拙右住冻晡⒅_拆新樓初畢相報(bào)末聯(lián)見戲之作》50.十年作貢賓，九年多邅回。
春來登高科，升天得梯階?！稀端屠钼偶暗跉w蜀》。
