關(guān)于反襯描寫的例句詩(shī)句(用反襯手法的詩(shī)句有哪些)
1.用"反襯"手法的詩(shī)句有哪些
1、《絕句》
唐代：杜甫
遲日江山麗，春風(fēng)花草香。
泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。
譯文：兩只黃鸝在翠綠的柳樹(shù)間鳴叫，一行白鷺直沖向蔚藍(lán)的天空。坐在窗前可以看見(jiàn)西嶺千年不化的積雪，門口停泊著從東吳開(kāi)來(lái)的萬(wàn)里船。
2、《鳥(niǎo)鳴澗》
唐代：王維
人閑桂花落，夜靜春山空。
月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中。
譯文：寂靜的山谷中，只有桂花在無(wú)聲的飄落，夜半更深，萬(wàn)籟俱寂，似空無(wú)一物。明月升起光輝照耀驚動(dòng)了山中棲鳥(niǎo)，它們?cè)诖禾斓南獫纠锊粫r(shí)地鳴叫。
3、《入若耶溪》
南北朝：王籍
艅艎何泛泛，空水共悠悠。
陰霞生遠(yuǎn)岫，陽(yáng)景逐回流。
蟬噪林逾靜，鳥(niǎo)鳴山更幽。
此地動(dòng)歸念，長(zhǎng)年悲倦游。
譯文：我駕著小舟在若耶溪上悠閑地游玩，天空倒映在水中，水天相和，一起蕩悠。晚霞從遠(yuǎn)處背陽(yáng)的山頭升起，陽(yáng)光照耀著蜿蜒曲折的水流。蟬聲高唱，樹(shù)林卻顯得格外寧?kù)o；鳥(niǎo)鳴聲聲，深山里倒比往常更清幽。這地方讓我生了歸隱之心，我因多年來(lái)厭倦仕途卻沒(méi)有歸隱而悲傷起來(lái)。
4、《望廬山瀑布》
唐代：李白
日照香爐生紫煙，
遙看瀑布掛前川。
飛流直下三千尺，
疑是銀河落九天。
譯文：香爐峰在陽(yáng)光的照射下生起紫色煙霞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)瀑布似白色絹綢懸掛山前。高崖上飛騰直落的瀑布好像有幾千尺，好像是銀河從九天垂落山崖間。
5、《使至塞上》
唐代：王維
單車欲問(wèn)邊，屬國(guó)過(guò)居延。
征蓬出漢塞，歸雁入胡天。
大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。
蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。
譯文：乘單車想去慰問(wèn)邊關(guān)，路經(jīng)的屬國(guó)已過(guò)居延。像隨風(fēng)而去的蓬草一樣出臨邊塞，北歸大雁正翱翔云天。浩瀚沙漠中孤煙直上，黃河邊上落日渾圓。到蕭關(guān)時(shí)遇到偵察騎士，告訴我都護(hù)已經(jīng)到燕然。
2.用"反襯"手法的詩(shī)句有哪些
絕句二首（其一）
杜甫
遲日江山麗，春風(fēng)花草香。
泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦
早 行
陳與義
露侵駝褐曉寒輕，星斗闌干分外明。
寂寞小橋和夢(mèng)過(guò)，稻田深處草蟲(chóng)鳴。
春怨
金昌緒
打起黃鶯兒，莫教枝上啼。
啼時(shí)驚妾夢(mèng)，不得到遼西。
南 浦 別
白 居 易
南浦凄凄別，西風(fēng)裊裊秋。
一看腸一斷，好去莫回頭。
3.用"反襯"手法的詩(shī)句有哪些
1、《絕句》 唐代：杜甫 遲日江山麗，春風(fēng)花草香。
泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。 譯文：兩只黃鸝在翠綠的柳樹(shù)間鳴叫，一行白鷺直沖向蔚藍(lán)的天空。
坐在窗前可以看見(jiàn)西嶺千年不化的積雪，門口停泊著從東吳開(kāi)來(lái)的萬(wàn)里船。 2、《鳥(niǎo)鳴澗》 唐代：王維 人閑桂花落，夜靜春山空。
月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中。 譯文：寂靜的山谷中，只有桂花在無(wú)聲的飄落，夜半更深，萬(wàn)籟俱寂，似空無(wú)一物。
明月升起光輝照耀驚動(dòng)了山中棲鳥(niǎo)，它們?cè)诖禾斓南獫纠锊粫r(shí)地鳴叫。 3、《入若耶溪》 南北朝：王籍 艅艎何泛泛，空水共悠悠。
陰霞生遠(yuǎn)岫，陽(yáng)景逐回流。 蟬噪林逾靜，鳥(niǎo)鳴山更幽。
此地動(dòng)歸念，長(zhǎng)年悲倦游。 譯文：我駕著小舟在若耶溪上悠閑地游玩，天空倒映在水中，水天相和，一起蕩悠。
晚霞從遠(yuǎn)處背陽(yáng)的山頭升起，陽(yáng)光照耀著蜿蜒曲折的水流。蟬聲高唱，樹(shù)林卻顯得格外寧?kù)o；鳥(niǎo)鳴聲聲，深山里倒比往常更清幽。
這地方讓我生了歸隱之心，我因多年來(lái)厭倦仕途卻沒(méi)有歸隱而悲傷起來(lái)。 4、《望廬山瀑布》 唐代：李白 日照香爐生紫煙， 遙看瀑布掛前川。
飛流直下三千尺， 疑是銀河落九天。 譯文：香爐峰在陽(yáng)光的照射下生起紫色煙霞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)瀑布似白色絹綢懸掛山前。
高崖上飛騰直落的瀑布好像有幾千尺，好像是銀河從九天垂落山崖間。 5、《使至塞上》 唐代：王維 單車欲問(wèn)邊，屬國(guó)過(guò)居延。
征蓬出漢塞，歸雁入胡天。 大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。
蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。 譯文：乘單車想去慰問(wèn)邊關(guān)，路經(jīng)的屬國(guó)已過(guò)居延。
像隨風(fēng)而去的蓬草一樣出臨邊塞，北歸大雁正翱翔云天。浩瀚沙漠中孤煙直上，黃河邊上落日渾圓。
到蕭關(guān)時(shí)遇到偵察騎士，告訴我都護(hù)已經(jīng)到燕然。
4.有關(guān)于運(yùn)用了反襯手法或象征的詩(shī)句
反襯是用一個(gè)或多個(gè)相反的事物去突出某一主要事物的一種修辭手法，起反襯作用的事物居于對(duì)立對(duì)比地位，作用就是相比出主要事物或方面。
例如南北朝時(shí)南朝詩(shī)人王籍的《入若邪溪詩(shī)》艅艎何泛泛，空水共悠悠。陰霞生遠(yuǎn)岫，陽(yáng)景逐回流。
蟬噪林逾靜，鳥(niǎo)鳴山更幽。此地動(dòng)歸念，長(zhǎng)年悲倦游。
用蟬噪和鳥(niǎo)鳴來(lái)反襯林靜山幽。再如李白的《宣州謝眺樓餞別校叔書云》棄我去者，昨日之日不可留。
亂我心者，今日之日多煩憂。 長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁，對(duì)此可以酣高樓。
蓬萊文章建安骨，中間小謝又清發(fā)。 俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月。
抽刀斷水水更流，舉杯澆愁愁更愁。 人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟。
棄我去者，亂我心者，和抽刀斷水幾句都是運(yùn)用了反襯的手法，來(lái)烘托作者的對(duì)生命和世間的憂思。如唐代劉禹錫的《烏衣巷》一詩(shī)：朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽(yáng)斜。
舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。用描寫景物來(lái)反襯歷史的滄桑和世間空間的轉(zhuǎn)變。
如李紳的《憫農(nóng)》，鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。
用勞作來(lái)反襯奢侈浪費(fèi)。例如蘇軾的《江城子·密州出獵》老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼。
錦帽貂裘，千騎卷平岡。欲報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。
酒酣胸膽尚開(kāi)張，鬢微霜，又何妨。持節(jié)云中，何日遣馮唐。
會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。用豪邁的寫法來(lái)反襯自身的不得報(bào)復(fù)，用典故來(lái)反襯自己有能力愿為國(guó)做事卻無(wú)奈的感觸。
如唐代王昌齡的《出塞》秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還，但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。用借喻和用典來(lái)反襯邊塞的荒涼和戰(zhàn)爭(zhēng)不斷帶來(lái)的感傷。
再如李清照的詞《添字采桑子》窗前誰(shuí)種芭蕉樹(shù)，陰滿中庭。陰滿中庭，葉葉心心，舒卷有余情。
傷心枕上三更雨，點(diǎn)滴霖霪。點(diǎn)滴霖霪，愁損北人，不慣起來(lái)聽(tīng)。
此種用芭蕉和北人不慣聽(tīng)雨來(lái)反襯自己的思念故鄉(xiāng)和國(guó)破家亡，流離失所的哀怨。
5.什么反襯的古詩(shī)
以衰（興）襯興（衰）
詩(shī)人為了表現(xiàn)興盛景象、明麗之境、慷慨之情等，往往會(huì)通過(guò)描寫極衰之景，使興更興?；?yàn)榱吮憩F(xiàn)衰敗之境、憂傷之情，用極盛之景，使衰更衰。如蘇軾的《贈(zèng)劉景文》：
荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。
一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。
以動(dòng)（靜）襯靜（動(dòng)）
以動(dòng)襯靜是古詩(shī)詞中常用的手法。以動(dòng)態(tài)的景物來(lái)反襯靜態(tài)的景象，烘托出一種更寧?kù)o的環(huán)境。如王維的《鳥(niǎo)鳴澗》：
人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春潤(rùn)中。
以樂(lè)（哀）寫哀（樂(lè)）
古代詩(shī)詞創(chuàng)作中，常常以樂(lè)景寫哀情，哀景抒樂(lè)情，“以樂(lè)景寫哀情，以倍增其哀”（王夫之）。用美好的意象、積極的意境，表達(dá)出一種落寞、悲憫、消極的情感。如謝渾的《謝亭送別》：
勞歌一曲解行舟，紅葉青山急水流。
日暮酒醒人已遠(yuǎn)，滿天風(fēng)雨下西樓。
“紅葉青山急水流”，時(shí)值深秋，兩岸青山，霜林盡染，滿目紅葉丹楓，映襯著一江碧綠的秋水，顯得色彩格外鮮艷。明麗之景和“日暮酒醒人已遠(yuǎn)”構(gòu)成反襯。景色越美，別離越難，離愁越深，大好秋光反倒成為添愁增恨的因素了，這是典型的以“樂(lè)景寫哀情”的手法。
以虛（實(shí)）襯實(shí)（虛）
以虛襯實(shí)或以實(shí)襯虛就是詩(shī)歌中虛景和實(shí)景相輔相成、虛實(shí)相生，形成強(qiáng)烈對(duì)比，從而突出主旨。如蘇軾的《少年游?潤(rùn)州作，代人寄遠(yuǎn)》：
去年相送，余杭門外，飛雪似楊花。今年春盡，楊花似雪，猶不見(jiàn)還家。對(duì)酒卷簾邀明月，風(fēng)露透窗紗。恰似?娥憐雙燕，分明照、畫梁斜。
詩(shī)人構(gòu)想虛無(wú)的境界來(lái)反襯現(xiàn)實(shí)。將“?娥”與作者之妻類比，以虛襯實(shí)，以虛證實(shí)，襯托妻子的孤寂無(wú)伴；通過(guò)描寫雙燕相伴的畫面，反襯出天上孤寂無(wú)伴的?娥和孤寂無(wú)伴的妻子思情之孤苦、凄冷。這一以虛襯實(shí)的高超藝術(shù)手法，與上片飛雪與楊花互喻的手法一道，產(chǎn)生了強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。
