山海經(jīng)中對春酒的古詩句(跪求帶有長留的詩句,最好是有關山海經(jīng)中長留山的,有意境些的)
1.跪求帶有"長留"的詩句,最好是有關山海經(jīng)中長留山的,有意境些的
《謝長留》的只言片語
荼蘼一番過雨，灑殘花似雪。向清曉、步入東風，細拾苔砌馀靨。有數(shù)片、飛沾翠柳，縈回半著雙歸蝶。悄無人、共立幽禽，呢呢能說。
因念年華，最苦易失，對春愁暗結(jié)。嘆自古、曾有佳人，長門深閉修潔。寄么弦、千言萬語，悶滿眼、欲彈難徹?？恐闄?，風雨微收，落花時節(jié)。
春工漸老，綠草連天，別浦共一色。但暮靄、朝煙無際，盡日目極，江北江南，杜鵑叫裂。此時此意，?；犄鲼觯汲强蜕崆嗲鄻?，問何人、把酒來看別。思量怎向，遲回獨掩青扉，夕陽猶照南陌。
春應記得，舊日疏狂，等受今磨折。便永謝、五湖煙艇，只有吟詩，曲塢煎茶，小窗眠月。春還自省，把融和事，長留芳晝?nèi)碎g世，與羈臣、恨妾銷離惻。自題蕙葉回春，坐聽蓬壺，漏聲細咽。 ----徐寶之《鶯啼序》
2.春酒句子賞析
1、找出關于“我”的描寫，讀，分析關鍵字詞把握“我”的童趣
找出所有關于“我”的描寫，讀，整體把握句子的含義，后，抓住關鍵詞語具體分析，談見解，體會表現(xiàn)“我”童趣。
例如：“早已偷偷把手指頭伸進杯子里好幾回，已經(jīng)不知舔過多少個指甲縫的八寶灑了”。
（師評：簡單一筆，一個活潑可愛的小女孩形象已躍然紙上。）
“我呢，就在每個人懷里靠一下，用筷子點一下酒，舔一舔，才過癮?！?/p>
（師評：看似十分隨意的幾筆細節(jié)描寫，讓我們強烈地感受到大家是如此喜愛這小姑娘，在故鄉(xiāng)，鄰里之間是如此親密隨和、融洽溫馨。）
“我是母親的代表，總是一馬當先，不請自到，肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的，手里還捧一大包回家?！?/p>
（師評：刻畫了“我”的活潑、調(diào)皮。）
“母親給我在小酒杯底里只倒了一點點，我端著、聞著，走來走去，有一次一不小心，跨門檻時跌了一跤，杯子捏在手里，酒卻全灑在衣襟上了。抱著小花貓時，它直舔，舔完了就呼呼地睡覺。原來我的小花貓也是個酒仙呢！”
（師評：簡單一筆，一個活潑可愛的小女孩形象已躍然紙上。）
2、找出關于“母親”的描寫，讀，分析句子感受母親的慈善
交流句子，你覺得哪些句子最能體現(xiàn)母親的性格，找出關于“母親”的描寫，去品、去讀、去思考？小組找出并朗讀這些句子，談談你的體會。
例如：（1）“到了喝春酒時，就開出來請大家嘗嘗?！a氣、健脾、明目的喲！’母親總是得意地說。她又轉(zhuǎn)向我說：‘但是你呀，就只能舔一指甲縫，小孩子喝多了會流鼻血，太補了?！?/p>
(2)“大家喝了甜美的八寶酒，都問母親里面泡得什么寶貝。母親得意地說了一遍又一遍，高興得兩頰紅紅的，跟喝過酒似的。其實母親是滴酒不沾唇的?！?
(3)“不僅是酒，母親終年勤勤快快的，做這做那，做出新鮮別致的東西，總是分給別人吃，自己卻很少吃……她做什么事，都有個尺度在心中的。
（師評：--簡潔的語言描寫，刻畫出一個善良、大度而又慈愛溫柔的母親的形象）
3、找出關于“鄉(xiāng)親”的描寫，讀，分析段落感受鄉(xiāng)親的淳樸
抓住描寫“鄉(xiāng)親”的段落，小組齊讀，談收獲，認識。體會鄉(xiāng)情。
例如：“花匠阿標叔助也巴結(jié)地把煤氣燈玻璃罩擦得亮晶晶的，……”
（師評：寥寥幾筆，就寫出了阿標叔熱情好客樂于助人的性格。）
（教師隨機點評時，把握提問的方式，首先先讓學生讀找到的文字，教師引導學生，這些句子、段落流露出人物的什么情感，點評完后在理解的基礎上帶著感情再讀。）
