描寫帶有夸張修辭手法的古詩句(寫出兩句帶有夸張修辭手法的詩句)

1.寫出兩句帶有夸張修辭手法的詩句

比喻：不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀?！R知章《詠柳》

擬人：好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生?！?杜甫>

夸張：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。 ——楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》

1.比喻的詩句有，娉娉裊裊十三余，豆蔻梢頭二月初（杜牧《贈別·其一》）。

“豆蔻”句把少女比喻成花朵。

2.擬人的詩句有，云想衣裳花想容，春風拂檻露華濃（李白《清平調(diào)*其一》）。

“云想、花想”皆是擬人了。

3.夸張的詩句有，飛流直下三千尺，疑是銀河落九天（李白《望廬山瀑布》）。

2.使用夸張修辭手法的詩句

1.望廬山瀑布唐代：李白日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。

飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。2.秋浦歌唐代：李白白發(fā)三千丈，緣愁似個長。

不知明鏡里，何處得秋霜。3.夜宿山寺唐代：李白危樓高百尺，手可摘星辰。

不敢高聲語，恐驚天上人。4.江雪唐代：柳宗元千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。

孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。5.走馬川行奉送出師西征唐代：岑參君不見走馬川行雪海邊，平沙莽莽黃入天。

輪臺九月風夜吼，一川碎石大如斗，隨風滿地石亂走。 匈奴草黃馬正肥，金山西見煙塵飛，漢家大將西出師。

將軍金甲夜不脫，半夜軍行戈相撥，風頭如刀面如割。 馬毛帶雪汗氣蒸，五花連錢旋作冰，幕中草檄硯水凝。

虜騎聞之應膽懾，料知短兵不敢接，車師西門佇獻捷。

3.帶有修辭手法的古詩

積，憔悴損，如今有誰堪摘？

更遠樹斜陽，風景怎生圖畫？

本是同根生，相煎何太急？

茍能制侵凌，豈在多殺傷？

學而時習之，不亦說乎？

有朋自遠方來，不亦樂乎？

人不知而不慍，不亦君子乎？

此水幾時休？此恨何時已？

張九齡：感遇四首之四

江南有丹橘，經(jīng)冬猶綠林。

豈伊地氣暖，自有歲寒心。

可以薦嘉客，奈何阻重深！

運命惟所遇，循環(huán)不可尋。

徒言樹桃李，此木豈無陰？

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孟浩然《春曉》花落知多少

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江南好，風景舊曾諳。

日出江花紅勝火，

春來江水綠如藍。

能不憶江南？

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莫愁前路無知己，天下誰人不識君。

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誰言寸草心，報得三春暉

李清照：知否？知否？

張若虛《春江花月夜》：滟滟隨波千萬里，何處春江無月明？

江畔何人初見月？江月何年初照人？

誰家今夜扁舟子？何處相思明月樓？

不知乘月幾人歸？落月?lián)u情滿江樹。