三更燈火五燈雞,正是男兒讀書時(shí)。
少年不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲 1、敏而好學(xué),不恥下問——孔子 2、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨——韓愈 3、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆——孔子 4、知之者不如好之者,好之者不如樂之者——孔子 5、三人行,必有我?guī)熞?。擇其善者而從之,其不善者而改之——孔?6、興于《詩(shī)》,立于禮,成于樂——孔子 7、己所不欲,勿施于人——孔子 8、讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神——杜甫 9、讀書有三到,謂心到,眼到,口到——朱熹 10、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本——?dú)W陽(yáng)修 11、讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路——?jiǎng)⒁?12、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲——顏真卿 13、書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親——于謙 14、書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚——?jiǎng)⑾?15、少壯不努力,老大徒傷悲——《漢樂府。
長(zhǎng)歌行》 16、莫等閑,白了少年頭,空悲切——岳飛 17、發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書——蘇軾 18、鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書——李苦禪 19、立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫——阮元 20、非淡泊無以明志,非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)——諸葛亮 21、勿以惡小而為之,勿以善小而不為——陳壽《三國(guó)志》 22、熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟——孫洙《唐詩(shī)三百首序》 23、書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難——陸游 24、問渠那得清如許,為有源頭活水來——朱熹 25、舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知——蘇軾 26、書癡者文必工,藝癡者技必良——蒲松齡 27、讀書百遍,其義自見——《三國(guó)志》 28、千里之行,始于足下——老子 29、路漫漫其修道遠(yuǎn),吾將上下而求索——屈原 30、奇文共欣賞,疑義相如析——陶淵明 31、讀書之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思——朱熹 32、吾生也有涯,而知也無涯——莊子 33、非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)——諸葛亮 34、玉不啄,不成器;人不學(xué),不知道——《禮記》 選我?。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。?。
1、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本?!?dú)W陽(yáng)修
2、千里之行,始于足下?!献?
3、少壯不努力,老大徒傷悲?!稘h樂府·長(zhǎng)歌行》
4、非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。——諸葛亮
5、讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。——杜甫
6、鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書?!羁喽U
7、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨?!n愈
8、立身以力學(xué)為先,力學(xué)以讀書為本?!?dú)W陽(yáng)修
9、三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!佌媲?
10、莫等閑,白了少年頭,空悲切?!里w
11、要知天下事,須讀古人書?!T夢(mèng)龍
12、讀書之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思。——朱熹
13、人生在勤,不索何獲?!獜埡?
14、書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難?!懹?
15、一日不書,百事荒蕪?!钤?
16、書讀百遍,其義自見?!悏?
17、士欲宣其義,必先讀其書?!醴?
18、知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!鬃?
19、讀書如行路,歷險(xiǎn)毋惶恐?!肚逶?shī)鐸·讀書》
1、《絕句》陳師道(宋) 書當(dāng)快意讀易盡,客有可人期不來。
世事相違每如此,好懷百歲幾回開? 2、《始作鎮(zhèn)軍參軍經(jīng)曲阿作》陶淵明(東晉) 弱齡寄事外,委懷在琴書。 被褐欣自得,屢空常晏如。
時(shí)來茍冥會(huì),宛轡憩通衢。 投策命晨裝,暫與園田疏。
眇眇孤舟逝,綿綿歸思紆。 我行豈不遙,登降千里余。
目倦川途異,心念山澤居。 望云慚高鳥,臨水愧游魚。
真想初在襟,誰(shuí)謂形跡拘。 聊且憑化遷,終返班生廬。
3、《勸學(xué)詩(shī)》詩(shī)人趙恒(宋) 富家不用買良田,書中自有千鐘粟。 安居不用架高堂,書中自有黃金屋。
出門無車毋須恨,書中有馬多如簇。 娶妻無媒毋須恨,書中有女顏如玉。
男兒欲遂平生志,勤向窗前讀六經(jīng)。 4、《柏學(xué)士茅屋》杜甫(唐) 碧山學(xué)士焚銀魚,白馬卻走深巖居。
古人己用三冬足,年少今開萬(wàn)卷余。 晴云滿戶團(tuán)傾蓋,秋水浮階溜決渠。
富貴必從勤苦得,男兒須讀五車書。
1,《勸學(xué)》唐代:顏真卿
三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
白話文釋義:每天三更半夜到雞啼叫的時(shí)候,是男孩子們讀書的最好時(shí)間。少年時(shí)只知道玩,不知道要好好學(xué)習(xí),到老的時(shí)候才后悔自己年少時(shí)為什么不知道要勤奮學(xué)習(xí)。
2,《觀書》明代:于謙
書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。
眼前直下三千字,胸次全無一點(diǎn)塵。
活水源流隨處滿,東風(fēng)花柳逐時(shí)新。
金鞍玉勒尋芳客,未信我廬別有春。
白話文釋義:我對(duì)書籍的感情就像是多年的朋友,無論清晨還是傍晚憂愁還是快樂總有它的陪伴。眼前瀏覽過無數(shù)的文字后,胸中再無半點(diǎn)塵世間世俗的雜念。新鮮的想法源源不斷的涌來用之不竭,像東風(fēng)里花柳爭(zhēng)換得形色簇新。漫跨著金鞍,權(quán)貴們猶嘆芳蹤難尋,諒也不信這書齋里別有春景。
3,《讀書》宋代:陸游
歸志寧無五畝園,讀書本意在元元。
燈前目力雖非昔,猶課蠅頭二萬(wàn)言。
白話文釋義:歸鄉(xiāng)隱居的志向就算沒有那五畝田園也依然如故,讀書的本意原在于黎民百姓。燈下讀書,眼神已大不如從前了。卻還是閱讀完了兩萬(wàn)的蠅頭小字。
4,《白鹿洞二首·其一》唐代:王貞白
讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金。
不是道人來引笑,周情孔思正追尋。
白話文釋義:專心讀書,不知不覺春天過完了,每一寸時(shí)間就像一寸黃金珍貴。并不是道人過來嘲笑,周公的精義孔子的思想教導(dǎo)投入鉆研中。
5,《冬夜讀書示子聿》宋代:陸游《
古人學(xué)問無遺力,少壯工夫老始成。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
白話文釋義:古人做學(xué)問是不遺余力的,往往要到老年才取得成就。從書本上得來的知識(shí),畢竟是不夠完善的。如果想要深入理解其中的道理,必須要親自實(shí)踐才行。
6,《勤學(xué)》宋代:汪洙
學(xué)向勤中得,螢窗萬(wàn)卷書。
三冬今足用,誰(shuí)笑腹空虛。
白話文釋義:學(xué)問是需要勤奮才能得來的,就像前人囊螢取光,勤奮夜讀,讀很多書??鄬W(xué)幾年,“三冬文史足用”,學(xué)問也就有了,那時(shí)候誰(shuí)還會(huì)笑話你胸?zé)o點(diǎn)墨,沒有學(xué)問呢?
7,《勸學(xué)詩(shī) / 偶成》宋代:朱熹
少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。
未覺池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲。
白話文釋義:青春的日子十分容易逝去,學(xué)問卻很難獲得成功,所以每一寸光陰都要珍惜,不能輕易放過。沒等池塘生春草的美夢(mèng)醒來,臺(tái)階前的梧桐樹葉就已經(jīng)在秋風(fēng)里沙沙作響了。
8,《勸學(xué)》唐代:孟郊
擊石乃有火,不擊元無煙。
人學(xué)始知道,不學(xué)非自然。
萬(wàn)事須己運(yùn),他得非我賢。
青春須早為,豈能長(zhǎng)少年。
白話文釋義:只有擊打石頭,才會(huì)有火花;如果不擊打,連一點(diǎn)兒煙也不冒出。人也是這樣,只有通過學(xué)習(xí),才能掌握知識(shí);如果不學(xué)習(xí),知識(shí)不會(huì)從天上掉下來。任何事情必須自己去實(shí)踐,別人得到的知識(shí)不能代替自己的才能。青春年少時(shí)期就應(yīng)趁早努力,一個(gè)人難道能夠永遠(yuǎn)都是“少年”嗎?
9,《讀書》唐代:皮日休
家資是何物,積帙列梁梠。
高齋曉開卷,獨(dú)共圣人語(yǔ)。
英賢雖異世,自古心相許。
案頭見蠹魚,猶勝凡儔侶。
白話文釋義:家中的財(cái)產(chǎn)是些什么,就是那滿滿一屋的書籍。在環(huán)境優(yōu)美安靜的書齋緩緩打開書卷,徜徉書海與圣賢心靈對(duì)話。德才兼?zhèn)涞娜藗冸m然沒有在同一時(shí)代,但自古以來他們卻是互相贊許欣賞的。在書桌上看見書的欣喜,勝過與闊別已久的好友相見。
10,《讀書有所見作》清代:蕭掄謂
人心如良苗,得養(yǎng)乃滋長(zhǎng);苗以泉水灌,心以理義養(yǎng)。
一日不讀書,胸臆無佳想。一月不讀書,耳目失精爽。
白話文釋義:人心和禾苗一樣,得到養(yǎng)分才能生長(zhǎng)。禾苗用泉水灌溉,心智用道理陶冶,一天不讀書,心中便沒有好想法,一個(gè)月不讀書,連耳朵眼睛也失去了原來的清爽。
長(zhǎng)歌行
青青園中葵,朝露待日晞。
陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝。
常恐秋節(jié)至,焜黃華葉衰。
百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?
少壯不努力,老大徒傷悲。
《金縷衣》
作者:杜秋娘
勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。
花開堪折直須折,莫待無花空折枝。
明日歌
明日復(fù)明日,
明日何其多?
我生待明日,
萬(wàn)事成蹉跎。
世人若被明日累,
春去秋來老將至。
朝看水東流,
暮看日西墜。
百年明日能幾何?
請(qǐng)君聽我明日歌!
顏真卿的勸學(xué)詩(shī)
三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
冬夜讀書示子聿
(宋)陸游
古人學(xué)問無遺力,少壯工夫老始成。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
觀書|明 于謙
書卷多情似故人,
晨昏憂樂每相親。
眼前直下三千字,
胸次全無一點(diǎn)塵。
活水源流隨處滿,
東風(fēng)花柳逐時(shí)新。
金鞍玉勒尋芳客,
未信我廬別有春。
陸游《寒夜讀書》
韋編屢絕鐵硯穿,口誦手鈔那計(jì)年。
不是愛書即欲死,任從人笑作書癲。
《勸學(xué)》唐 孟郊
擊石乃有火,不擊元無煙。
人學(xué)始知道,不學(xué)非自然。
萬(wàn)事須己運(yùn),他得非我賢。
青春須早為,豈能長(zhǎng)少年。
唐代 韓愈 讀書詩(shī)
讀書患不多,思人患不明。
患足已不學(xué),既學(xué)患不行。
《雜詩(shī)》陶淵明
盛年不再來,一日難再晨。
及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不等人。
惜陰| 無名氏
古人惜光陰,貴于惜黃金。
光陰金難買,黃金失可尋。
大禹惜寸陰,陶侃惜分陰。
吾輩方少年,更應(yīng)惜秒陰。
時(shí)光| 無名氏
江無回頭浪,人無再少年。
年華若虛度,老來恨不淺。
時(shí)光容易逝,歲月莫消遣。
碌碌而無為,生命不值錢。
苦學(xué)
孫敬頭懸梁,蘇秦錐刺股。
車胤囊螢光,孫康映雪讀。
諸人家雖貧,有志自勤苦。
終一酬壯志,功名傳千古。
勸學(xué)(朱熹)
少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。
未覺池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲。
騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。
--------------荀況 引自《荀子,勸學(xué)》 天行健,君子以自強(qiáng)不息。 --------------《周易·乾》(秦漢前儒家經(jīng)典) 流水不腐,戶樞不蠹,民生在勤。
--------------張少成 勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才。 --------------華羅庚 黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲 少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕 一寸光陰一寸金,存金難買存光陰 少壯不努力,老大徒傷悲 “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”是唐朝大書法家、詩(shī)人顏真卿寫的《勸學(xué)》中的佳句。
全詩(shī)是:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”的意思是:如果年輕時(shí)不知道要好好地勤奮學(xué)習(xí)和讀書,恐怕到年老白頭的時(shí)候才知道要勤奮讀書那就太遲了,后悔也來不及了。
1、《偶成》
宋代:朱熹
少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。
未覺池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲
注釋:青春的日子十分容易逝去,學(xué)問卻很難獲得成功,所以每一寸光陰都要珍惜,不能輕易放過。沒等池塘生春草的美夢(mèng)醒來,臺(tái)階前的梧桐樹葉就已經(jīng)在秋風(fēng)里沙沙作響了。
2、《雜詩(shī)》
東晉:陶淵明
人生無根蒂,飄如陌上塵。分散逐風(fēng)轉(zhuǎn),此已非常身。落地為兄弟,何必骨肉親!
得歡當(dāng)作樂,斗酒聚比鄰。盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。
注釋:人生在世沒有根蒂,飄泊如路上的塵土。生命隨風(fēng)飄轉(zhuǎn),此身歷盡了艱難,已經(jīng)不是原來的樣子了。世人都應(yīng)當(dāng)視同兄弟,何必親生的同胞弟兄才能相親呢?
遇到高興的事就應(yīng)當(dāng)作樂,有酒就要邀請(qǐng)近鄰共飲。青春一旦過去便不可能重來,一天之中永遠(yuǎn)看不到第二次日出。應(yīng)當(dāng)趁年富力強(qiáng)之時(shí)勉勵(lì)自己,光陰流逝,并不等待人。
3、《勸學(xué)》
唐代:顏真卿
三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
釋義:每天三更半夜到雞啼叫的時(shí)候,是男孩子們讀書的最好時(shí)間。
少年時(shí)只知道玩,不知道要好好學(xué)習(xí),到老的時(shí)候才后悔自己年少時(shí)為什么不知道要勤奮學(xué)習(xí)。
4、《讀書》
宋代:陸游
歸志寧無五畝園,讀書本意在元元。
燈前目力雖非昔,猶課蠅頭二萬(wàn)言。
釋義:歸鄉(xiāng)隱居的志向就算沒有那五畝田園也依然如故,讀書的本意原在于黎民百姓。
燈下讀書,眼神已大不如從前了。卻還是閱讀完了兩萬(wàn)的蠅頭小字。
5、《書院》
宋代:劉過
力學(xué)如力耕,勤惰爾自知。
但使書種多 ,會(huì)有歲稔時(shí)。
釋義:努力學(xué)習(xí)就像是用力氣去耕田,勤勞、懶惰只有自己會(huì)知道,即便書的 種類很多,終究會(huì)有熟讀、理解的那一天。
1、《冬夜讀書示子聿》宋代:陸游
古人學(xué)問無遺力,少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
翻譯:古人做學(xué)問是不遺余力的,往往要到老年才取得成就。從書本上得來的知識(shí),畢竟是不夠完善的。如果想要深入理解其中的道理,必須要親自實(shí)踐才行。
2、《勸學(xué)》唐代:顏真卿
三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
翻譯:每天三更半夜到雞啼叫的時(shí)候,是男孩子們讀書的最好時(shí)間。少年時(shí)只知道玩,不知道要好好學(xué)習(xí),到老的時(shí)候才后悔自己年少時(shí)為什么不知道要勤奮學(xué)習(xí)。
3、《勸學(xué)詩(shī) / 偶成》宋代:朱熹
少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲。
翻譯:青春的日子十分容易逝去,學(xué)問卻很難獲得成功,所以每一寸光陰都要珍惜,不能輕易放過。沒等池塘生春草的美夢(mèng)醒來,臺(tái)階前的梧桐樹葉就已經(jīng)在秋風(fēng)里沙沙作響了。
4、《讀書》宋代:陸游
歸志寧無五畝園,讀書本意在元元。燈前目力雖非昔,猶課蠅頭二萬(wàn)言。
翻譯:歸鄉(xiāng)隱居的志向就算沒有那五畝田園也依然如故,讀書的本意原在于黎民百姓。燈下讀書,眼神已大不如從前了。卻還是閱讀完了兩萬(wàn)的蠅頭小字。
5、《觀書》明代:于謙
書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。眼前直下三千字,胸次全無一點(diǎn)塵。
活水源流隨處滿,東風(fēng)花柳逐時(shí)新。金鞍玉勒尋芳客,未信我廬別有春。
翻譯:我對(duì)書籍的感情就像是多年的朋友,無論清晨還是傍晚憂愁還是快樂總有它的陪伴。眼前瀏覽過無數(shù)的文字后,胸中再無半點(diǎn)塵世間世俗的雜念。
新鮮的想法源源不斷的涌來用之不竭,像東風(fēng)里花柳爭(zhēng)換得形色簇新。漫跨著金鞍,權(quán)貴們猶嘆芳蹤難尋,諒也不信這書齋里別有春景。
6、《讀書》唐代:皮日休
家資是何物,積帙列梁梠。高齋曉開卷,獨(dú)共圣人語(yǔ)。
英賢雖異世,自古心相許。案頭見蠹魚,猶勝凡儔侶。
翻譯:家中的財(cái)產(chǎn)是些什么,就是那滿滿一屋的書籍。在環(huán)境優(yōu)美安靜的書齋緩緩打開書卷,徜徉書海與圣賢心靈對(duì)話。
德才兼?zhèn)涞娜藗冸m然沒有在同一時(shí)代,但自古以來他們卻是互相贊許欣賞的。在書桌上看見書的欣喜,勝過與闊別已久的好友相見。
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