關于順境成長的詩句(急需順境(逆境)利于成長的名人名言)
1.急需 順境(逆境)利于成長的名人名言
逆境
能使愚蠢的人學會一點東西的，并不是言辭，而是厄運。
——德謨克里特
在命運的顛沛中，最容易看出一個人的氣節(jié)。
——莎士比亞
憐憫是一個人遭愛顧運而引起的，恐懼是這個遭受厄運的人與我們相似而引起的。
——亞里士多德
卓越的人的一大優(yōu)點是：在不利和艱難的遭遇里百折不撓。
——貝多芬
每一種挫折或不利的突變，是帶著同樣或較大的有利的種子。
——愛默生
災難是真理的第一程。
——拜 倫
奇跡多是在厄運中出現(xiàn)的。
——培 根
逆運不就是性格的試金石嗎？
——巴爾扎克
并不是每一種災難都是禍，早臨的逆境往往是福。
——夏 普
順境使我們的精力閑散無用，使我們感覺不到自己的力量，但是障礙卻喚醒這種力量而加以運用。
——休 謨
沒有哪一個聰明人會否認痛苦與憂愁的鍛煉的價值。
——赫胥黎
2.關于順境成才的名言
這使愛迪生幼小的心靈受到了很大的打擊。然而，她的母親最了解自己的兒子的興趣，她不認為兒子的興許是不務正業(yè)。他為兒子創(chuàng)立了良好的條件，給愛迪生開辟了實驗室，支持孩子的小科學實驗，從而使愛迪生的發(fā)明智力得到了充分的發(fā)展，終于發(fā)明了白執(zhí)電燈泡，電報機，留聲機等，并發(fā)現(xiàn)了熱電子發(fā)射現(xiàn)象。
2、阿姆斯特朗是第一位登陸月球的第一人。小時候，他是一個善于幻想的孩子，但他的母親從來不打擊他的積極性，一次，他的媽媽在廚房洗碗，他在后院蹦蹦跳跳的玩耍，母親問他：“你在干嗎？”他說：“我要跳到月球上去?！彼膵寢屄牶鬀]有向其他孩子的家長那樣潑孩子冷水，也沒有罵他，或者說：“不要淘氣，快停下來?！敝惖脑?。而是說：“好！不要忘記回來哦！”在這樣的輕松的環(huán)境下，他終于登陸了月球?？梢姾玫囊龑Х绞礁欣谒麄儼l(fā)展。
3、成長和出人才的本質是一樣的，順境和逆境也都是一個生命歷程，最重要的是人是否勤奮，是否對學習有興趣。我國古代詩人杜牧就是一個實例。杜牧，出生在一個豪門世家，他從小便受到了良好的教育，在年輕的時候，事業(yè)上便有了很大的成就。他與李商隱被后人稱作“小李杜”。還有文天祥、周恩來、魯迅等人，這不是順境也能出人才的最好證明嗎？
5、要說那些在逆境中成長成才的偉人，實際上從另一個角度去觀察，能發(fā)現(xiàn)，其實人們往往忽略了順境，而是注重那個人比其它人多付出的辛酸。司馬遷還是漢朝的一個史官，他擁有察看管理漢朝皇家書館的權利，試問如果他沒有那樣的環(huán)境，它怎樣寫出真實反映歷史的《史記》，憑空捏造？曹雪芹，祖父曾是江浙織造，曾經(jīng)家財萬貫、閱書千卷。所以才可以在書中營造出賈府那豪華奢侈的場面。
6、從前那么遙遠，我們來說說眼前的事例。越來越多人加入了追星族，那么，影星章子怡大家一定不陌生，她從小喜愛唱歌、演戲，第一次歌唱就得獎，第一次舞蹈就出名，這樣的一帆風順還有人能否認嗎？事實證明她的成功中多數(shù)是順境而非逆境。
順境成才的名人名言
能使愚蠢的人學會一點東西的，并不是言辭，而是厄運。--德謨克里特
在命運的顛沛中，最容易看出一個人的氣節(jié)。--莎士比亞
憐憫是一個人遭愛顧運而引起的，恐懼是這個遭受厄運的人與我們相似而引起的。--亞里士多德
卓越的人的一大優(yōu)點是：在不利和艱難的遭遇里百折不撓。--貝多芬
每一種挫折或不利的突變，是帶著同樣或較大的有利的種子。--愛默生
災難是真理的第一程。--拜倫
奇跡多是在厄運中出現(xiàn)的。--培根
逆運不就是性格的試金石嗎？--巴爾扎克
并不是每一種災難都是禍，早臨的逆境往往是福。--夏普
順境使我們的精力閑散無用，使我們感覺不到自己的力量，但是障礙卻喚醒這種力量而加以運用。--休謨
沒有哪一個聰明人會否認痛苦與憂愁的鍛煉的價值。--赫胥黎 追問： 對不起，我需要的是名言 回答： 能使愚蠢的人學會一點東西的，并不是言辭，而是厄運。--德謨克里特
在命運的顛沛中，最容易看出一個人的氣節(jié)。--莎士比亞
憐憫是一個人遭愛顧運而引起的，恐懼是這個遭受厄運的人與我們相似而引起的。--亞里士多德
卓越的人的一大優(yōu)點是：在不利和艱難的遭遇里百折不撓。--貝多芬
每一種挫折或不利的突變，是帶著同樣或較大的有利的種子。--愛默生
災難是真理的第一程。--拜倫 補充： 奇跡多是在厄運中出現(xiàn)的。--培根
逆運不就是性格的試金石嗎？--巴爾扎克
并不是每一種災難都是禍，早臨的逆境往往是福。--夏普
順境使我們的精力閑散無用，使我們感覺不到自己的力量，但是障礙卻喚醒這種力量而加以運用。--休謨
沒有哪一個聰明人會否認痛苦與憂愁的鍛煉的價值。--赫胥黎
