玉壺存冰心 朱筆寫(xiě)師魂 諄諄如父語(yǔ) 殷殷似友親 輕盈數(shù)行字 濃抹一生人 寄望后來(lái)者 成功報(bào)師尊 / 四度春風(fēng)化綢繆, 幾番秋雨洗鴻溝。
黑發(fā)積霜織日月, 粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。 蠶絲吐盡春未老, 燭淚成灰秋更稠。
春播桃李三千圃, 秋來(lái)碩果滿(mǎn)神州 / 1.與君離別意,同是宦游人。 海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。
(王勃:《送杜少府之任蜀州》) 2.又送王孫去,萋萋滿(mǎn)別情。(白居易:《賦得古原草送別》) 3.春草明年綠,王孫歸不歸?(王維《山中送別》) 4.渭城朝雨悒輕塵,客舍青青柳色新。
勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。(王維:《送元二使安西》) 5.寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂统焦隆?/p>
(王昌齡:《芙蓉樓送辛漸》) 6.莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君。(高適:《別董大》) 7.桃花潭水三千尺,不及汪倫送我情。
(李白:《贈(zèng)汪倫》) 8.孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。(李白:《送孟浩然之廣陵》) 9.輪臺(tái)東門(mén)送君去,雪上空留馬行處。
(岑參:《白雪歌送武判官歸京》) 10.長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山。
天之涯,海之角,知交半零落。一瓢濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒。
(李叔同:《送別》) 11 板橋曉別 李商隱 回望高城落曉河, 長(zhǎng)亭窗戶(hù)壓微波. 水仙欲上鯉魚(yú)去, 一夜芙蓉紅淚多.。
《送別》
李叔同
長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。
晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山。
天之涯,地之角,知交半零落 。
人生難得是歡聚,唯有別離多。
長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。
問(wèn)君此去幾時(shí)還,來(lái)時(shí)莫徘徊 。
天之涯,地之角,知交半零落 。
一壺濁灑盡余歡,今宵別夢(mèng)寒。
參考資料
關(guān)于送別老師的詩(shī)歌:?fr=iks&word=%B9%C5%C8%CB%22%CB%CD%B1%F0%C0%CF%CA%A6%22&ie=gbk
老師離別的話(huà)1、教誨如春風(fēng),師恩似海深,桃李滿(mǎn)天下,春暉遍四方!2、我是一棵綠樹(shù),沐浴著智慧的陽(yáng)光,在您知識(shí)的土壤里,茁壯成長(zhǎng).天的深情,地的厚愛(ài),銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。
3、老師,您還記得我嗎?那個(gè)頑皮而不懂事的孩子.當(dāng)您收到這張心意卡時(shí),就想我又來(lái)到您的身邊.您的教誨,是明朗朗的陽(yáng)光,照在我的心田里,讓我青春之花開(kāi)放.4、老師,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花。5、敬愛(ài)的老師,素白的雪,是您的象征;獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán),祝福您歲歲愉快,年年如意!6、教誨如春風(fēng),師恩似海深。
7、學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂(lè)亦融融.8、別后,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我心田…恭祝您平安如愿!9、我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師.在這個(gè)特別的日子里,您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕!10、恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。11、敬愛(ài)的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心.我虔誠(chéng)地祝福您:安康,如意!12、您給了我燦燦如金的生活真諦,經(jīng)過(guò)歲月的磨洗,彌久而愈明!13、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!14、學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂(lè)亦融融。
祝福您,安康愉快!17、辛勤的汗水是您無(wú)私的奉獻(xiàn),桃李滿(mǎn)天下是您最高的榮譽(yù)。祝您:安康快樂(lè)!幸福永遠(yuǎn)!18、老師,您好嗎?很想您,但請(qǐng)相信:無(wú)論我們身在何方都不會(huì)忘記您---我最親愛(ài)的老師!19、老老實(shí)實(shí)育人,世(師)世代代受敬,寧(您)愿白了雙鬢,好讓小樹(shù)成材。
20、敬愛(ài)的老師,并不是只在今天才想起您,而是今天特別想念您!21、世界上有一種情,超越了親情、友情。那就是老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷之情,對(duì)我們細(xì)心教導(dǎo)之情。
我真心祝福老師萬(wàn)事如意、永遠(yuǎn)健康,永遠(yuǎn)幸福!22、老師,您就像是蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人,也像吐盡青絲的春蠶,為了讓年輕一代得到攀登科學(xué)頂峰的“金鑰匙”,您煞白了頭發(fā),費(fèi)盡了心血。老師,祝您身體健康、萬(wàn)事如意!23、祝各位老師身體健康、萬(wàn)事如意、工作順利、開(kāi)開(kāi)心心過(guò)每一分鐘,高高興興過(guò)每一天!24、教誨如春風(fēng),師恩似海深,桃李滿(mǎn)天下,春暉遍四方!25、祝老師桃李滿(mǎn)天下,心好,一切都好。
26、您授予我們知識(shí),您,指給我們向前的路。你如同母親一樣保護(hù)我們。
作為您的學(xué)子祝身體健康,一帆風(fēng)順!27、老師是神圣的職業(yè),你們?yōu)榱宋覀兊膶W(xué)習(xí)、成長(zhǎng),不辭辛勞的教導(dǎo)、教育我們.老師,您辛苦了!28、敬愛(ài)的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心!29、一個(gè)個(gè)日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò)。不變的是您深沉的愛(ài)和燦爛的笑容,祝福您,親愛(ài)的老師!30、如果說(shuō)我們是彩虹,那您就是太陽(yáng),給予我們七彩之光,如果說(shuō)我們是魚(yú)兒,那您就是水中的空氣,給予我們新的呼吸。
如果說(shuō)我們是小草,那您就是春季的雨滴,給予我們生命的源泉。31、心血育桃李,辛勤扶棟梁。
節(jié)日快樂(lè),敬愛(ài)的老師32、追憶似水年華,描述師生情深,在那青澀的年代,是;老師鄭重的囑托為我們糾正了偏離的航向,是老師堅(jiān)實(shí)的雙手拖起我們燦爛的明天。33、讓陽(yáng)光送去美好的期待,讓清風(fēng)送去我們深深的祝福,讓白云和藍(lán)天永遠(yuǎn)點(diǎn)綴您的生活,愿您的生活充滿(mǎn)快樂(lè)!34、祝福是真心意,不用千言,不用萬(wàn)語(yǔ),默默唱著心曲,祝教師節(jié)日快樂(lè)!35、一路上有您的教導(dǎo),我才不會(huì)迷失方向;一路上有您的關(guān)注,我才更加的自信勇敢。
老師,謝謝您!35、像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請(qǐng)您接受我誠(chéng)摯的祝福吧,祝福您,我親愛(ài)的老師!36、用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。38、講臺(tái)上,寒來(lái)暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn);花園里,扶殘助弱,風(fēng)霜雨雪,育出新蕊亭亭。
39、想念您,懷念您——老師!對(duì)您的懷念與祝福將于日俱增,讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿(mǎn),好人一生平安!40、面對(duì)講臺(tái),背靠黑板,在時(shí)光長(zhǎng)河里,老師是您把一個(gè)個(gè)45分鐘,用辛勞汗水和智慧編織成無(wú)數(shù)耀眼的光環(huán)41、將來(lái),無(wú)論我會(huì)成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!42、對(duì)您的感激千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達(dá),對(duì)您的祝福百十萬(wàn)年也不會(huì)改變——老師,祝您萬(wàn)事如意!43、老師你是我一生最難忘的人,因?yàn)橛辛四悖屛业纳畛霈F(xiàn)了樂(lè)趣,有了你我的人生出現(xiàn)轉(zhuǎn)折,謝謝您44、老師—感念的季節(jié)風(fēng)吹過(guò)我的眼眸雨落在心中幾番幕起又幕落忍不住又憶起童年往事悄悄問(wèn)候您45、恩師永銘記,師恩久難棄.祝天下老師快樂(lè)開(kāi)心?。?!節(jié)日快樂(lè)!幸福永遠(yuǎn)!46、當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬,敬愛(ài)的老師!47、人生旅程上您為我點(diǎn)燃希望的光芒豐富我的心靈,增添我的智慧 謝謝您!老師 愿您永遠(yuǎn) 健康!愉快!幸福48、秋風(fēng)落葉輕拂過(guò),宛如當(dāng)年您敦厚的手慈祥的話(huà)給我最溫柔的撫慰最誠(chéng)摯的教化。
1、《奉和令公綠野堂種花》
唐代:白居易
綠野堂開(kāi)占物華,路人指道令公家。
令公桃李滿(mǎn)天下,何用堂前更種花。
譯文:綠野堂開(kāi)著占盡了萬(wàn)物的精華,路人說(shuō)那就是令公的家,令公的學(xué)生遍布天下,何須在房前再種花呢。
2、《己亥雜詩(shī)(其五)》
清代:龔自珍
浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。
落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。
譯文:浩浩蕩蕩的離別愁緒向著日落西斜的遠(yuǎn)處延伸,離開(kāi)北京,馬鞭向東一揮,感覺(jué)就是人在天涯一般。我辭官歸鄉(xiāng),有如從枝頭上掉下來(lái)的落花,但它卻不是無(wú)情之物,化成了春天的泥土,還能起著培育下一代的作用。
3、《經(jīng)鄒魯祭孔子而嘆之》
唐代:李隆基
夫子何為者,棲棲一代中。
地猶鄹氏邑,宅即魯王宮。
嘆鳳嗟身否,傷麟怨道窮。
今看兩楹奠,當(dāng)與夢(mèng)時(shí)同。
譯文:孔老夫子一身奔波,究竟有何所求?忙忙碌碌周游列國(guó),疾惡鄙陋世俗。 先圣誕生于鄒氏邑,后來(lái)遷居曲阜;這宅院魯王原想毀它,而擴(kuò)建宮府。
孔子曾經(jīng)嘆息:鳳凰不至生不逢時(shí);見(jiàn)麒麟他傷心哭說(shuō),我已窮途末路! 而今到此,瞻仰兩楹間對(duì)他的祭奠;與他當(dāng)年夢(mèng)見(jiàn)坐享其間,并無(wú)不殊。
4、《詠懷古跡五首·其二》
唐代:杜甫
搖落深知宋玉悲,風(fēng)流儒雅亦吾師。
悵望千秋一灑淚,蕭條異代不同時(shí)。
江山故宅空文藻,云雨荒臺(tái)豈夢(mèng)思。
最是楚宮俱泯滅,舟人指點(diǎn)到今疑。
譯文:落葉飄零是深知宋玉的悲哀,他的風(fēng)流儒雅堪當(dāng)我的老師。悵望千秋往事灑下同情淚水,身世同樣凄涼可惜生不同時(shí)。江山依舊故宅猶在空留文藻,云雨荒臺(tái)難道真是荒唐夢(mèng)思。最可嘆楚王宮殿早蕩然無(wú)存,駕船人還指點(diǎn)遺跡讓人生疑。
5、《別房太尉墓》
唐代:杜甫
他鄉(xiāng)復(fù)行役,駐馬別孤墳。
近淚無(wú)干土,低空有斷云。
對(duì)棋陪謝傅,把劍覓徐君。
唯見(jiàn)林花落,鶯啼送客聞。
譯文:我東西漂泊,一再奔走他鄉(xiāng)異土,今日歇腳閬州,來(lái)悼別你的孤墳。淚水沾濕了泥土,心情十分悲痛,精神恍惚,就象低空飄飛的斷云。當(dāng)年與你對(duì)棋,比你為晉朝謝安,而今在你墓前,象季札拜別徐君。不堪回首,眼前只見(jiàn)這林花錯(cuò)落,離去時(shí),聽(tīng)得黃鶯啼聲凄愴難聞。
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