你好，1.草枯鷹眼急，雪盡馬蹄輕。（王維：《觀獵》）
2.欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。（盧綸：度？慮？？
3.遙知不是雪，為有暗香來。（王安石：《梅花》）
4.孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。（柳宗元：《江雪》）
5.柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人。（劉長卿：《逢雪宿芙蓉山主人））
6.青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。（王昌齡：《從軍行七首其四》）
7.欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。（李白：《行路難））
8.千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。（高適：《別董大））
9.窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。（杜甫：《絕句》）
10.北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。（岑參：（白雪歌送武判官歸京））希望能幫助到你望采納
關(guān)于雪的詩句： “畫堂晨起，來報雪花飛墜.”李白《清平樂》 “孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪” 柳宗元 “白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花” 韓愈 “妝點萬家清景，普綻瓊花鮮麗” “暮雪助消峭，玉塵散林塘” “才喜門堆巷積，可惜迤邐消殘” “江南雪，輕素減云端” “蝴蝶初翻簾繡，萬玉女，齊回舞袖”…… “山南山北雪晴，千里萬里月明” “誰剪輕瓊作物華，春繞天涯，水繞天涯” “投宿侵征騎，飛雪滿孤村” “亂山殘雪夜，孤獨異鄉(xiāng)人” “燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺，”李白《北風(fēng)行》 “黃河捧土尚可塞，北風(fēng)雨雪恨難裁！” “戰(zhàn)哭多新鬼，愁吟獨老翁.亂云低薄暮，急雪舞回風(fēng)”.杜甫 “秦城歲云暮，大雪滿皇州.雪中退朝者，朱紫盡公侯.貴有風(fēng)雪興，富無饑寒憂.所營惟第宅，所務(wù)在追游……” “長安大雪天，鳥雀難相覓.” “春風(fēng)千里動，榆塞雪方休” “江南江北雪漫漫，遙知易水寒” “瀚海百重波，陰山千里雪.” “雪暗凋旗畫，風(fēng)多雜鼓聲，寧為百夫長，勝作一書生”……詩中雪 1.草枯鷹眼急，雪盡馬蹄輕.（王維：《觀獵》） 2.欲將輕騎逐，大雪滿弓刀.（盧綸：度慮??？ 3.遙知不是雪，為有暗香來.（王安石：《梅花》） 4.孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪.（柳宗元：《江雪》） 5.柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人.（劉長卿：《逢雪宿芙蓉山主人）） 6.青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān).（王昌齡：《從軍行七首其四》） 7.欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山.（李白：《行路難）） 8.千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛.（高適：《別董大）） 9.窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船.（杜甫：《絕句》） 10.北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪.（岑參：（白雪歌送武判官歸京）） 這是一組關(guān)于雪的詩句（詞），細(xì)讀起來可以理解作者是通過不同的視野和角度去描寫雪的.不僅描寫的手法不同，而且抒發(fā)的情感也各有不同.在描寫上，有的作者對雪的性格進(jìn)行了深刻的刻畫；有的作者對雪的狀態(tài)進(jìn)行了細(xì)致形象的描寫；有的作者通過比較的手法使雪更加形象化，有的作者則將自己的情感直接寄托與雪之中.這些詩句千古流傳，我們在日常的積累過程中，一定要全方位，盡可能更加豐富的積累，才能運用自如，不然引用起來必然要出現(xiàn)牽強附會的現(xiàn)象，造成引用不得體.今天來老師把這一組詩句奉獻(xiàn)給你，希望你能收錄在自己的文件夾中. 梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香.（盧梅坡） 雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇艷（呂本中） 墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開；遙知不是雪，為有暗香來（王安石） （這三句詩句，是巧妙地運用了雪與梅花在顏色、季節(jié)以及她們給人以春天來臨的希望上，進(jìn)行了相互村托的描寫.我們也可以借鑒作者的手法，把自然界中很多相關(guān)的事物，通過自己的合理想象，利用映村的方法，把事物寫具體逼真） 才見嶺頭云似蓋，已驚巖下雪如塵；千峰筍石千株玉，萬樹松羅萬朵云.（元?。?六出飛花入戶時，坐看青竹變瓊枝（高駢） （這兩句詩的前半部分，描寫的是典型的北方雪天的情景，"是典型的'千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅'"的足不出戶的惡劣天氣.但是，詩句的后半部分，作者通過自然景色抒發(fā)的情感，卻是積極向上的，作者通過'千株玉、萬朵云、瓊枝'，把北國的冬天變得溫?