古詩背串后很污的詩句
1.我們背串的古詩詞有哪些
上小學(xué)那么會兒，最讓我們頭疼的莫過于每天被老師逼著背誦古詩詞了。你還記得那些曾經(jīng)被我們背串的古詩詞嗎？下面就讓我們帶你回顧一下吧！
少小離家老大回，安能辨我是雄雌。（老師點評：苦命的人兒，這些年你都經(jīng)歷了什么？）
紅酥手，黃藤酒，兩個黃鸝鳴翠柳。長亭外，古道邊，一行白鷺上青天。（老師點評：如此意境，只有漢語做得到。）
夜深忽夢少年事，惟夢閑人不夢君。（老師點評：跟此人有仇啊？）
借問酒家何處有，姑蘇城外寒山寺。（老師點評：不許瞎說?。?/p>
洛陽親友如相問，輕舟已過萬重山。（老師點評：欠人錢了？跑得夠快的?。。?/p>
爺娘聞女來，舉身赴清池；阿姊聞妹來，自掛東南枝。小弟聞姊來，琵琶聲停欲語遲。（老師點評：這位姑娘，你人品真差。）
在天愿作比翼鳥，大難臨頭各自飛。（老師點評：你倆真配……）
美人卷珠簾，萬徑人蹤滅。兩岸猿聲啼不住，驚起蛙聲一片。（老師點評：這還是美人嗎？）
勸君更盡一杯酒，從此蕭郎是路人。（老師點評：這么絕情？）
一朝被蛇咬，處處聞啼鳥。（老師點評：這個很內(nèi)涵。）
遙想公謹(jǐn)當(dāng)年，小喬初嫁了，使我不得開心顏?。ɡ蠋燑c評：愛人結(jié)婚了，新郎不是你。）
垂死病中驚坐起，笑問客從何處來。（老師點評：裝病？回光返照？）
垂死病中驚坐起，夜深還過女嬙來。（老師點評：死性不改。）
車轔轔，馬蕭蕭，二月春風(fēng)似剪刀。（老師點評：賈府組織春游？）
滿堂花醉三千客，更無一人是知音。（老師點評：天才都是孤獨的。）
踏破鐵鞋無覓處，那人卻在燈火闌珊處。（老師點評：你該慶幸還是郁悶？）
問君能有幾多愁，別是一番滋味在心頭。（老師點評：這究竟是不是原配??？）
飛流直下三千尺，不及汪倫送我情。（老師點評：汪倫跳崖了？）
醒時同交歡，兒女忽成行。（老師點評：因果關(guān)系。）
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，壯士一去兮不復(fù)返！（老師點評：工整?。。?/p>
江州司馬青衫濕，宣城太守知不知。（老師點評：有JQ。）
后宮佳麗三千人，鐵杵磨成繡花針。（老師點評：寫實派。）
天蒼蒼，野茫茫，一樹梨花壓海棠。（老師點評：春光乍泄……）
問世間情為何物，兩岸猿聲啼不住。（老師點評：悲情的猿。）
春宵一刻值千金，絕知此事要躬行。（老師點評：干巴爹Vs，壓滅跌。）
床前明月光，對影成三人。（老師點評：只可意會，不可言傳。）
天子呼來不上船，芙蓉帳暖度春宵。（老師點評：好大的膽子。）
桃花潭水深千尺，溫泉水滑洗凝脂。（老師點評：姑娘小心溺水?。?/p>
人生得意須盡歡，從此君王不早朝。（老師點評：你個昏君！）
朕與先生解戰(zhàn)袍，芙蓉帳暖度春宵。（老師點評：腐！）
現(xiàn)在看起來突然覺得那么時候的自己真的好幼稚吶！竟然連那么簡單易記的古詩詞全部記亂了。親們是否也干過這些讓人哭笑不得的事情呢？
2.你覺得最容易背串的詩詞是哪些
那些容易背串的古詩詞。
夜深忽夢少年事，唯夢閑人不夢君。
一枝紅杏出墻來，不如自掛東南枝。
仰天大笑出門去，無人知是荔枝來。
在天愿作比翼鳥，大難臨頭各自飛。
醒時同文歡，兒女忽成行。
一朝被蛇咬，處處聞啼鳥。
江州司馬青衫濕，宣城太守知不知。
勸君更盡一杯酒，從此蕭郎是路人。
飛流直下三千尺，不及汪倫送我情。
相見時難別亦難，一別西風(fēng)又一年。
臥龍躍馬終黃土，美人帳下猶歌舞。
輕攏慢捻抹復(fù)挑，從此君王不早朝。
后宮佳麗三千人，鐵杵磨成繡花針。
垂死病中驚坐起，笑問客從何處來。
車轔轔，馬蕭蕭，二月春風(fēng)似剪刀。
天蒼蒼，野茫茫，一樹梨花壓海棠。
書山有路勤為徑，長使英雄淚滿襟。
少小離家老大回，安能辨我是雄雌。
不識廬山真面目，只識彎弓射大雕。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，壯士一去不復(fù)還。
天生我才必有用，一支紅杏出墻來。
問世間情為何物，兩岸猿聲啼不住
春宵一刻值千全，絕知此事要躬行。
早穿皮襖午穿紗，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡國恨，圍看火爐吃西瓜。
她在叢中笑，我自巋然不動。
宮女如花春滿殿，三軍過后盡開顏。
流光容易把人拋，歲月是把殺豬刀。
遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，使我不得開心顏。
情不知所起，一往而深。再而衰，三而竭。
老夫聊發(fā)少年狂，左青龍，右白虎。
臣本布衣，躬耕于南陽，
天生麗質(zhì)難自棄，一朝選在君王側(cè)。
日照香爐生紫煙，婦女能頂半邊天。
停車坐愛楓林晚，只丟駕鴦不丟仙。
桃花潭水深千尺，溫泉水滑洗凝脂。
朕與將軍解戰(zhàn)袍，笑落帳暖度春宵，
但使龍城飛將在，從此君王不早朝。
君不見黃河之水天上來，
流句那萬紫千紅一片海。
紅酥手，黃藤酒，兩個黃鸝鳴翠柳。
長亭外，古道邊，一行白白鷺上青天。
供參考。
3.古代具有串對的詩句
串對也叫流水對，就是上句古詩與下句連在一起才形成完整的意思，單獨一句意思是不明顯的。很多古詩的尾聯(lián)是串對。如——
欲窮千里目，更上一層樓。（王之渙）
不堪玄鬢影，來對白頭吟。（駱賓王）
請看石上藤蘿月，已映洲前蘆荻花。（杜甫）
唯將終夜長開眼，報答平生未展眉。（元稹）
很多流水對上下句分別是兩個連貫的動作。例如：
行到水窮處，坐看云起時。（王維）
忽逢青鳥使，邀入赤松家。（孟浩然）
欲尋芳草去，惜與故人違。（孟浩然）
即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。（杜甫）
