描寫(xiě)拼搏的古詩(shī)句
1.描寫(xiě)堅(jiān)持不懈,努力奮斗的詩(shī)句有哪些
描寫(xiě)堅(jiān)持不懈，努力奮斗的詩(shī)句有如下兩句：
1、千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)?！嵃鍢颉吨袷?/p>
2、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索——屈原《離騷》
3、老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已——曹操《步出夏門(mén)行》
4、刑天舞干戚，猛志固常在——陶淵明 《讀山海經(jīng)·其十》
5、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！畎?《行路難》
6、千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金——唐.劉禹錫 《浪淘沙》
7、立志欲堅(jiān)不欲銳，成功在久不在速——宋.張孝祥 《論治體札子》
8、博觀而約取，厚積而薄發(fā)?！K軾《稼說(shuō)送張琥》
9、老當(dāng)益壯，寧移白首之心？窮且益堅(jiān)，不墜青云之志?！醪峨蹰w序》
10、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！毒蕾t文》
11、少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕?！祆洹杜汲伞?/p>
12、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。——蘇軾《晁錯(cuò)論》
13、亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔?！峨x騷》
14、紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！懹巍抖棺x書(shū)示子聿》
15、十年磨一劍， 霜刃未曾試?！Z島《劍客》
還有諺語(yǔ)也是描寫(xiě)堅(jiān)持不懈、努力奮斗的：只要功夫深，鐵杵磨成針。比喻只要有決心，肯下功夫，多么難的事也能做成功。
努力奮斗的詩(shī)句（五）
1、《留誨曹師等詩(shī)》【唐】杜牧
學(xué)非探其花，要自撥其根。
2、《冬夜讀書(shū)示子聿》【宋】陸游
古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯工夫老始成。
3、《送安驚落第詩(shī)》【宋】蘇軾
故書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知。
4、《觀書(shū)有感》【宋】朱熹
問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。
5、《長(zhǎng)歌行》漢樂(lè)府民歌
百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。
2.關(guān)于拼搏的詩(shī)句
1、如切如磋，如琢如磨——《詩(shī)經(jīng).衛(wèi)風(fēng).淇奧》
2、學(xué)非探其花，要自撥其根——唐.杜牧《留誨曹師等詩(shī)》
3、十年磨一劍——唐.賈島《劍客》
4、不是虛心豈得賢——宋.王安石《諸葛武侯》
5、少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功——唐.杜荀鶴
6、古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯工夫老始成——宋.陸游《冬夜讀書(shū)示子聿》
7、故書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知——宋.蘇軾《送安驚落第詩(shī)》
8、問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)——宋.朱熹《觀書(shū)有感》
9、百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲——漢樂(lè)府民歌《長(zhǎng)歌行》
10、志士惜日短，愁人知夜長(zhǎng)——晉.傅玄《雜詩(shī)》
11、盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。——晉.陶淵明《雜詩(shī)》
12、青春須早為，豈能長(zhǎng)少年——唐.孟郊《勸學(xué)》
13、莫等閑，白了少年頭，空悲切——宋.岳飛《滿(mǎn)江紅》
14、逢事獨(dú)為貴，歷代非無(wú)才——唐.陳子昂《郭槐》
15、黃金無(wú)足色，白璧有微瑕.求人不求備，妾原老君家——宋.戴復(fù)古《寄興二首》
16、南山棟梁益稀少，愛(ài)材養(yǎng)育誰(shuí)復(fù)議——唐.柳宗元《行路難》
17、試玉要燒三日滿(mǎn)，辨材須待七年期——唐.白居易《放言》
18、世上豈無(wú)千里馬，人中難得九方皋—。1、如切如磋，如琢如磨——《詩(shī)經(jīng).衛(wèi)風(fēng).淇奧》
2、學(xué)非探其花，要自撥其根——唐.杜牧《留誨曹師等詩(shī)》
3、十年磨一劍——唐.賈島《劍客》
4、不是虛心豈得賢——宋.王安石《諸葛武侯》
5、少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功——唐.杜荀鶴
6、古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯工夫老始成——宋.陸游《冬夜讀書(shū)示子聿》
7、故書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知——宋.蘇軾《送安驚落第詩(shī)》
8、問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)——宋.朱熹《觀書(shū)有感》
9、百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲——漢樂(lè)府民歌《長(zhǎng)歌行》
10、志士惜日短，愁人知夜長(zhǎng)——晉.傅玄《雜詩(shī)》
11、盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。——晉.陶淵明《雜詩(shī)》
12、青春須早為，豈能長(zhǎng)少年——唐.孟郊《勸學(xué)》
13、莫等閑，白了少年頭，空悲切——宋.岳飛《滿(mǎn)江紅》
14、逢事獨(dú)為貴，歷代非無(wú)才——唐.陳子昂《郭槐》
15、黃金無(wú)足色，白璧有微瑕.求人不求備，妾原老君家——宋.戴復(fù)古《寄興二首》
16、南山棟梁益稀少，愛(ài)材養(yǎng)育誰(shuí)復(fù)議——唐.柳宗元《行路難》
17、試玉要燒三日滿(mǎn)，辨材須待七年期——唐.白居易《放言》
18、世上豈無(wú)千里馬，人中難得九方皋——宋.黃庭堅(jiān)《過(guò)平輿懷李子先時(shí)在并州》
19、我勸天公重抖擻，不拘一格降人才——清.龔自珍《己亥雜詩(shī)》
3.古詩(shī)詞中,關(guān)于奮斗的詩(shī)句
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！畎住缎新冯y》
老當(dāng)益壯，寧移白首之心？窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。——王勃《滕王閣序》
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！峨x騷》
亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔?！峨x騷》
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！毒蕾t文》
千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。——鄭板橋《竹石》
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲。——顏真卿《勸學(xué)詩(shī)》
士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)?！墩撜Z(yǔ)》
壯心未與年俱老，死去猶能作鬼雄。——陸游《書(shū)憤》
天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)?！畎住秾⑦M(jìn)酒》
黃山百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還?！醪g《從軍行》
三軍可奪其帥也，匹夫不可奪志也?！墩撜Z(yǔ)》
石可破也，而不可奪其堅(jiān)；丹可磨也，而不可奪其赤?！秴问洗呵铩?/p>
積土而為山，積水而為海?！盾髯印?/p>
莫等閑，白了少年頭，空悲切。——岳飛《滿(mǎn)江紅》
精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)?！醭洹墩摵狻?/p>
盛年不重來(lái)，一日再難晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人?！諟Y明《雜詩(shī)》
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！阉升g
男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州?！钯R《南園》
卻有一峰忽然長(zhǎng)，方知不動(dòng)是真山?！獥钊f(wàn)里《曉行望云山》
讀書(shū)不覺(jué)已春深，一寸光陰一寸金?！踟懓住栋茁苟炊住?/p>
4.關(guān)于拼搏的名言詩(shī)句
百學(xué)須先立志。（朱熹）
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神。（杜甫）
別裁偽體親風(fēng)雅，轉(zhuǎn)益多師是汝師。（杜甫）
博觀而約取，厚積而薄發(fā)。（蘇軾）
博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之。（《禮記》）
不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。（《荀子》）
不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人。（司馬遷）
不患人之不己知，患不知人也。（孔子）
不入虎穴，焉得虎子？（后漢書(shū)）
不塞不流，不止不行。（韓愈）
不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。（蘇軾）
不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。（王安石）
不以規(guī)矩，無(wú)以成方園。（孟子）
5.形容奮發(fā)努力的古詩(shī)句
樂(lè)府《長(zhǎng)歌行》 作品簡(jiǎn)介： 漢樂(lè)府 “樂(lè)府”原是古代掌管音樂(lè)的官署。
秦及西漢輝帝時(shí)都設(shè)有“樂(lè)府令”。漢武帝時(shí)的樂(lè)府規(guī)模較大，其職能是掌管宮廷所用音樂(lè)，兼采民間歌謠和樂(lè)曲。
魏晉以后，將漢代樂(lè)府機(jī)關(guān)所搜集演唱的詩(shī)歌，統(tǒng)統(tǒng)稱(chēng)為樂(lè)府詩(shī)。 漢樂(lè)府創(chuàng)作的基本原則是“感于哀樂(lè)，緣事而發(fā)”（《漢書(shū)·藝文志》）。
它繼承《詩(shī)經(jīng)》現(xiàn)實(shí)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)，廣闊而深刻地反映了漢代的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。漢樂(lè)府在藝術(shù)上最突出的成就表現(xiàn)在它的敘事性方面，其次，是它善于選取典型細(xì)節(jié)，通過(guò)人物的言行來(lái)表現(xiàn)人物性格。
其形式有五言、七言和雜言，尤其值得重視的是漢樂(lè)府已產(chǎn)生了一批成熟的五言詩(shī)。流傳下來(lái)的漢代樂(lè)府詩(shī)，絕大多數(shù)已被宋朝人郭茂倩收入他編著的《樂(lè)府詩(shī)集》中。
原文： 青青園中葵，朝露待日晞。 陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。
?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。 百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？ 少壯不努力，老大徒傷悲。
注釋?zhuān)?此詩(shī)選自漢樂(lè)府。樂(lè)府是自秦代以來(lái)設(shè)立的朝廷音樂(lè)機(jī)關(guān)，漢武帝時(shí)得到大規(guī)模的擴(kuò)建，從民間搜集了大量的詩(shī)歌作品，內(nèi)容豐富，題材廣泛。
本詩(shī)是其中的一首。 長(zhǎng)歌行：漢樂(lè)府曲調(diào)名。
葵：古代的一種蔬菜。 晞：曬干。
陽(yáng)春：就是春天，是陽(yáng)光和露水充足的時(shí)候。 布：散布，灑滿(mǎn)。
德澤：恩澤。 秋節(jié)：秋季。
節(jié)，時(shí)節(jié)，節(jié)令。 焜黃：枯黃。
華：同“花”。 衰：為了押韻，這里可以按古音讀作。
百川：無(wú)數(shù)條江河。川，河流。
徒：徒然，白白地。 今譯： 園中的葵菜呵郁郁蔥蔥，晶瑩的朝露陽(yáng)光下飛升。
春天把希望灑滿(mǎn)了大地，萬(wàn)物都呈現(xiàn)出一派繁榮。 ?？帜敲C殺的秋天來(lái)到，樹(shù)葉兒黃落百草也凋零。
百川奔騰著東流到大海，何時(shí)才能重新返回西境？ 少年人如果不及時(shí)努力，到老來(lái)只能是悔恨一生。 賞析： 這首詩(shī)從“園中葵”說(shuō)起，再用水流到海不復(fù)回打比方，說(shuō)明光陰如流水，一去不再回。
最后勸導(dǎo)人們，要珍惜青春年華，發(fā)憤努力，不要等老了再后悔。這首詩(shī)借物言理，首先以園中的葵菜作比喻。
“青青”喻其生長(zhǎng)茂盛。其實(shí)在整個(gè)春天的陽(yáng)光雨露之下，萬(wàn)物都在爭(zhēng)相努力地生長(zhǎng)。
何以如此？因?yàn)樗鼈兌伎峙虑锾旌芸斓氐絹?lái)，深知秋風(fēng)凋零百草的道理。大自然的生命節(jié)奏如此，人生又何嘗不是這樣？一個(gè)人如果不趁著大好時(shí)光而努力奮斗，讓青春白白地浪費(fèi)，等到年老時(shí)后悔也來(lái)不及了。
這首詩(shī)由眼前青春美景想到人生易逝，鼓勵(lì)青年人要珍惜時(shí)光，出言警策，催人奮起。 簡(jiǎn)評(píng)： 這是漢代樂(lè)府古詩(shī)中的一首名作。
詩(shī)中用了一連串的比喻，來(lái)說(shuō)明應(yīng)該好好珍惜時(shí)光，及早努力。詩(shī)的前四句，向我們描繪了一幅明媚的春景，園子里綠油油的葵菜上還帶著露水，朝陽(yáng)升起之后，曬干了露水，葵菜又沐浴在一片陽(yáng)光中。
世上的萬(wàn)物都在春天受到大自然雨露的恩惠，煥發(fā)出無(wú)比的光彩?？墒?，秋天一到，它們都要失去鮮艷的光澤，變得枯黃衰落了。
萬(wàn)物都有盛衰的變化，人也有由少年到老年的過(guò)程。時(shí)間就像大江大河的水一樣，一直向東流入大海，一去不復(fù)返了。
我們?cè)谀晟倭?qiáng)的時(shí)候如果不珍惜時(shí)光，好好努力的話(huà)，到老的時(shí)候就只能白白地悲傷了！ 明日復(fù)明日，明日何其多！ 我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。 世人若被明日累，春去秋來(lái)老將至。
朝看水東流，暮看日西墜，百年明日能幾何？ 請(qǐng)君聽(tīng)我《明日歌》。 ——讀《明日歌》有感 昨天帶著回憶默默地逝去了，今天攜著希望悄悄地來(lái)臨了，而明天，又閃爍著光輝等待著人們。
有人沉浸在回憶中，他們依戀昨天；有人只迷醉在夢(mèng)幻中，他們企盼明天。這兩種人，都忘記了最應(yīng)當(dāng)珍視的是寶貴的今天！ 今天，不就是短短的一天嗎？我從明天開(kāi)始勤奮學(xué)習(xí)。
今天，不就是短暫的二十四小時(shí)嗎？我從明天開(kāi)始認(rèn)真工作。今天，不就是一年的三百六十五分之一嗎？我從明天開(kāi)始為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗。
——有些人這樣想，也是這樣做的。朋友，我決不懷疑你的真誠(chéng)，但為什么要把做的事情放到明天，一切要從明天開(kāi)始呢？日月匆匆，到了明天，明天又變成了今天，而每個(gè)今天之后都有無(wú)窮盡的明天。
那么，你的決心，你的理想，哪一天才能變?yōu)樾袆?dòng)，變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢？ 莎士比亞說(shuō)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他?！蔽艺f(shuō)：“拋棄了今天 的人，今天也會(huì)拋棄他；而被今天拋棄的人，他也就沒(méi)有了明天?！?/p>
農(nóng)民種田，不在今天及刈草、施肥、滅蟲(chóng)，哪有金秋時(shí)節(jié)的豐收？醫(yī)生不在今天及時(shí)搶救、醫(yī)治病號(hào)，哪有人們?nèi)蘸蟮慕】刁w魄？清潔工人不在今天及時(shí)清掃垃圾、掃除塵埃，哪有日復(fù)一日街道馬路的潔凈？解放軍戰(zhàn)士不在今天全副武裝，做好戰(zhàn)備，哪有千家萬(wàn)戶(hù)永久的安寧？ “明日復(fù)明日，明日何其多；我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。”短短的幾句詩(shī)，是先輩千折百曲、歷經(jīng)磨難的生活體驗(yàn)的結(jié)晶啊！古人有感于此，于是有了“懸梁刺股”“囊螢映雪”、“鑿壁借光”的勤學(xué)佳話(huà)。
現(xiàn)在我們條件優(yōu)越，不是更應(yīng)珍惜，抓緊今天的分分秒秒嗎？ 抓住了今天，就是抓住了掌握獲取知識(shí)的機(jī)會(huì)；抓住了今天，就是抓住了發(fā)明創(chuàng)造的可能。聰明、勤奮、有志的人，他們深深懂得時(shí)間就是生命甚至比生命還寶貴。
他們決不把今天的寶貴時(shí)間虛擲給明天。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生從來(lái)就珍惜時(shí)。
6.表達(dá)拼搏的詩(shī)句
1、大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。
【出處】：李白 《上李邕》 【釋義】：大鵬總有一天會(huì)和風(fēng)飛起，扶搖直上九萬(wàn)里。 2、千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。
【出處】：鄭燮 《竹石》 【釋義】：經(jīng)歷成千上萬(wàn)次的折磨和打擊，它都經(jīng)受得住，仍然堅(jiān)韌挺拔，頑強(qiáng)地生存著，不管是酷暑的東南風(fēng)，還是嚴(yán)冬的西北風(fēng)。 3、天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨. 【出處】：孟子 《生于憂(yōu)患，死于安樂(lè)》 【釋義】：上天將要把重大使命降落到某人身上，，一定要先使他的意志受到磨練，使他的筋骨受到勞累 4、憂(yōu)勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身。
【出處】：歐陽(yáng)修 《伶官傳序》 【釋義】：憂(yōu)慮辛勞可以使國(guó)家興盛，安閑享樂(lè)可以使自身滅亡。 5、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
【出處】：韓愈 《勸學(xué)篇》 【釋義】：在廣博的書(shū)山，讀書(shū)只有勤奮才是唯一的路徑，在學(xué)海中，學(xué)習(xí)要刻苦才能汲取更多更廣的知識(shí)。 擴(kuò)展資料：相關(guān)名言 只有經(jīng)過(guò)失敗考驗(yàn)的英雄才是真正的英雄。
（陳毅） 你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦。（屠格涅夫） 希望在于自強(qiáng)不息。
（左拉） 偉大的熱情能戰(zhàn)勝一切，只有強(qiáng)烈的堅(jiān)持不懈地追求，才能達(dá)到目的。（司湯達(dá)） 人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏。
（容國(guó)團(tuán)） 在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。（馬克思） 只有經(jīng)過(guò)失敗考驗(yàn)的英雄才是真正的英雄。
（陳毅） 相關(guān)典故 貝多芬拼搏成長(zhǎng) 大作曲家貝多芬小時(shí)候由于家庭貧困沒(méi)能上學(xué)，十七歲時(shí)患了傷寒和天花之后，肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等又接踵而至。 二十六歲不幸失去了聽(tīng)覺(jué)，愛(ài)情上也屢遭挫折，在這種境遇下，貝多芬發(fā)誓“要扼住命運(yùn)的咽喉”。
在與命運(yùn)的頑強(qiáng)拼搏中，他的意志占了上風(fēng)，在樂(lè)曲創(chuàng)作事業(yè)上，他的生命之火燃燒得越來(lái)越旺盛了。
7.描述奮斗的詩(shī)句
從 軍 行 （選一） ★
唐·王昌齡
青海長(zhǎng)云暗雪山，孤城遙望玉門(mén)關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。
出 塞 （選一） ★
唐·王昌齡
秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。
少 年 行 （選一）
唐·王 維
出身仕漢羽林郎，初隨驃騎戰(zhàn)漁陽(yáng)。孰知不向邊庭苦，縱死猶聞俠骨香。
武威送劉判官赴磧西行軍
唐·岑 參
火山五月行人少，看君馬去疾如鳥(niǎo)，都護(hù)行營(yíng)太白西，角聲一動(dòng)胡天曉。
和張仆射塞下曲 ★
唐·盧 綸
月黑雁飛高，單于夜遁逃。欲將輕騎逐，大雪滿(mǎn)弓刀。
少 年 行 （選一）
唐·令狐楚
弓背霞明劍照霜，秋風(fēng)走馬出成陽(yáng)，未收天子河湟地，不擬回頭望故鄉(xiāng)。
夏 日 絕 句 ★
宋·李清照
生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東。
8.描寫(xiě) 拼搏的詩(shī)句
描寫(xiě)拼搏的詩(shī)句很多，簡(jiǎn)列如下：1、百尺竿頭須進(jìn)步，十方世界是全身。
2、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。 3、大鵬一日乘風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。
4、路漫漫其修遠(yuǎn)昔，吾將上下而求索。 5、怒發(fā)沖冠，憑闌處，瀟瀟雨歇。
抬望眼，仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。
莫等閑，白了少年頭，空悲切。 6、千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。
7、人定兮勝天，半壁久無(wú)胡日月。 8、少壯不努力，老大徒傷悲。
9、世上無(wú)難事，只要肯登攀。 10、雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越 。
11、仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人。 12、業(yè)無(wú)高卑志當(dāng)堅(jiān)，男兒有求安得閑？ 13、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚； 苦心人，天不負(fù)；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
14、丈夫清萬(wàn)里，誰(shuí)能掃一室。15、只要工夫深，鐵杵磨成針。
