次序大體上按照開展一項研究的時間順序安排,并根據(jù)新手們在一個完整的質性研究過程中面臨的實際情境一一講授。
第一部分針對的是剛讀研究生的學生。第二部分著力于做研究設計時會出現(xiàn)的基本問題:如何選擇論題、如何運用理論和選擇方法、如何選擇案例、如何撰寫研究計劃書等。
第三部分集中處理收集和分析數(shù)據(jù)時可能面臨的問題:如何進行初步分析、如何運用計算機進行資料分析,以及如何評估質性研究的優(yōu)劣。第四部分討論了做研究記錄、處理田野中的各種關系,以及如何獲得研究反饋等問題。
第五部分是關于質性寫作的。
一、選題-----即提出問題和確立研究問題:
選題是進行科學研究的最重要最有決定意義的一步,是每項科研工作的起點。它在一定程度上反映了科學研究的水平和研究成果的價值,同時也決定了最后論文的水平。選題應充分考慮和事先作好調(diào)查、閱讀相關資料、了解課題背景和研究方向等。
二、查閱文獻
三、確認研究的變量:
變量是指研究對象所具備的特性或屬性,是研究所要解釋、探討、描述或檢驗的因素。因此也稱為研究因素。
四、假設形成:
假設是對已確立的研究問題提出一個預期性的研究結果。根據(jù)假設確定研究對象、方法和觀察指標等,獲得試驗結果用來驗證或否定假設,并對提出的問題進行解釋和回答。假設常由理論推測而得,所以研究假設能提供研究方向、指導研究設計。一個好的可以被操作的假設,應該提出對所研究變量之間的關系的推測。因此假設的陳述應包括例如"同┅有關"、"比┅多/少"、"與┅不同"之類的有比較意義的詞匯。例如"膀胱沖洗效果與膀胱沖洗速度有關"。
五、科研設計:
研究設計是研究工作的總體方案,包括研究對象、研究內(nèi)容、研究方法、研究所需的人力、物力等設計。任何一個好的研究題目如果沒有精心設計的研究方案,都不可能達到預期目的。
六、原始資料的收集
七、科研資料的整理和分析
八、撰寫論文:
科研論文是研究工作的總結,也是科研工作的重要組成部分。論文內(nèi)容包括選題背景、研究目的、資料來源、研究方法和對所的結果的整理、歸納和分析等,并對研究的結果進行充分討論。論文要求有一定格式,要求立意要新。一篇高質量的論文,不但內(nèi)容要充實,文章應做到通順易懂,全文結構前后應連貫和相互呼應,易于達到交流目的??蒲姓撐牡奈淖直磉_要準確、精練、平實、嚴謹,語法修辭要合乎規(guī)范,句子長短要適度,要采用醫(yī)學科技語體。文章寫完后要進行多次修改。
望采納,謝謝
流行病學研究方法按照設計類型分為觀察法、實驗法和數(shù)理法三大類。
(1)觀察法中又有描述性研究和分析性研究2種設計類型,其中描述性研究主要是描述人群中疾病與健康狀況的分布,揭示流行或分布的現(xiàn)象,提供病因線索,提出病因假設,它包括個案報告、現(xiàn)況調(diào)查、疾病監(jiān)測、生態(tài)學研究等。分析性研究主要是研究影響分布的因素。
檢驗病因假設,它主要包括病例對照研究和隊列研究。 (2)實驗法主要是研究評價疾病防治干預措施的效果,可確證病因假設,它可分臨床試驗和現(xiàn)場試驗,后者包括個體試驗與群體試驗。
(3)數(shù)理法主要是通過對分布及其影響因素的研究,建立數(shù)學模型來預測疾病流行趨勢、描述疾病流行規(guī)律、考核疾病防治效果。
提高全體護理人員的安全意識是保證護理安全的基礎。隨著我國法制體系的不斷健全與完善,人們的自我保護意識和法律意識進一步明顯增強,近年來護理糾紛也呈不斷上升趨勢。建立一套完善的護理質量管理系統(tǒng),并圍繞質量管理要求,不斷改進各個環(huán)節(jié)中潛在的安全問題,才能從根本上不斷提高護理質量,消除護理隱患,為病人提供安全護理,有效保障病人安全,從而杜絕護理差錯及護理糾紛的發(fā)生?,F(xiàn)將我院護理安全管理的方法和體會介紹如下:
1 方法
1.1 重視安全教育,防患于未然。通過對全體護理人員(含實習生、進修生、護工和陪護人員)進行護理安全、衛(wèi)生法規(guī)的宣傳教育,不斷強化護理人員的安全意識,使廣大護理人員從被動接受安全管理檢查轉變?yōu)樽杂X維護護理安全,使全體護士認識到遵守規(guī)章制度也是一種自我保護。在護理管理過程中,加強薄弱環(huán)節(jié)的管理,提高安全工作的預見性,防患于未然;在實施護理行為的過程中運用法律來保護自己,以此減少不必要的差錯和糾紛。
1.2 健全和落實護理安全管理的相關制度。加強護理安全管理的重點在于發(fā)現(xiàn)體制上的缺陷和漏洞,制定確保護理安全質量的標準,健全和完善各種規(guī)章制度,規(guī)范護理糾紛的處理和索賠,科學地分擔風險,更好地維護護。提高全體護理人員的安全意識是保證護理安全的基礎。隨著我國法制體系的不斷健全與完善,人們的自我保護意識和法律意識進一步明顯增強,近年來護理糾紛也呈不斷上升趨勢。建立一套完善的護理質量管理系統(tǒng),并圍繞質量管理要求,不斷改進各個環(huán)節(jié)中潛在的安全問題,才能從根本上不斷提高護理質量,消除護理隱患,為病人提供安全護理,有效保障病人安全,從而杜絕護理差錯及護理糾紛的發(fā)生?,F(xiàn)將我院護理安全管理的方法和體會介紹如下:
1 方法
1.1 重視安全教育,防患于未然。通過對全體護理人員(含實習生、進修生、護工和陪護人員)進行護理安全、衛(wèi)生法規(guī)的宣傳教育,不斷強化護理人員的安全意識,使廣大護理人員從被動接受安全管理檢查轉變?yōu)樽杂X維護護理安全,使全體護士認識到遵守規(guī)章制度也是一種自我保護。在護理管理過程中,加強薄弱環(huán)節(jié)的管理,提高安全工作的預見性,防患于未然;在實施護理行為的過程中運用法律來保護自己,以此減少不必要的差錯和糾紛。
1.2 健全和落實護理安全管理的相關制度。加強護理安全管理的重點在于發(fā)現(xiàn)體制上的缺陷和漏洞,制定確保護理安全質量的標準,健全和完善各種規(guī)章制度,規(guī)范護理糾紛的處理和索賠,科學地分擔風險,更好地維護護患雙方的合法權益。要發(fā)揮好各級護理管理人員的職能作用,嚴格把好質量關。要建立護理安全管理網(wǎng)絡,由護理部主任、護士長和質量控制護士三級組成,明確職責,加強監(jiān)控,有利于減少護理差錯、事故的發(fā)生,保證護理安全,提高護理質量,從而防止護患糾紛,提高病人及家屬的滿意度。
學術界,質性(qualitative)與量性(quantitative)方法的整合使用有越來越多的趨勢,最近我在「健康照護機構的組織行為」讀到幾篇論文,所采用的研究方法就是同時包含質性與量性的研究方法。
第一篇文章[1]是 在探討美國管理式照護健保組織(managed care organizations, MCO)的代表在與診所醫(yī)師或醫(yī)師執(zhí)業(yè)群(group practices)協(xié)商與互動時,當有沖突發(fā)生時,哪些是影響醫(yī)師情緒反應的因素,以及哪些因素是決定這些協(xié)商代表在面對醫(yī)師時所要采取的行為或態(tài)度。 由 于之前并沒有很多相關的研究,加上能夠用來預測或解釋這種互動關系的理論也相當缺乏,因此這份研究首先采用質性的研究方法,去對30位參與協(xié)商互動的 MCO的代表與醫(yī)師群代表做深度的訪談,從這些訪談中研究人員做成訪談記錄與逐字稿,再加以分析,歸納出三個重要的因素(MCO的影響力、之前雙方的互動 經(jīng)驗、雙方協(xié)商者的專業(yè)地位差距),以及兩種主要的反應(MCO代表的所采取的行為與醫(yī)師代表的情緒反應)。
接下來研究者從訪談稿之中與尋 找這三種因素與協(xié)商代表的反應與行為表現(xiàn)之間的關系,同時引用相關的組織行為或心理學理論,提出幾個研究的假設(hypotheses):(1)當MCO 的影響力(power)愈大(比如納保的會員數(shù)很龐大),MCO的代表在與醫(yī)師(群)協(xié)商時會比較傾向采用強迫的行為(forcing behavior),而比較不會采取親切(accommodating behavior)、讓步(compromising behavior)或配合(collaborating behavior)的行為;研究者也預測,當MCO的影響力愈大,愈會讓醫(yī)師代表有負面的情緒反應。(2)若雙方之前有負面的互動經(jīng)驗,愈會讓MCO代表 采取強勢的行為,并且會引起醫(yī)師代表愈大的負面情緒反應。
(3)在雙方互動中,如果是涉及MCO代表拒絕或刪除醫(yī)師所建議采用的醫(yī)療處置,研究者預測這會 引起醫(yī)師負面的情緒反應;在此情況下,若與醫(yī)師互動的MCO的代表不是醫(yī)師,這時雙方出現(xiàn)專業(yè)上的地位差距,會使得醫(yī)師有更明顯或強烈的情緒反應。 在 這份研究的第二階段,研究者改采用量性的研究方法,去檢驗之前所提出來的十個研究假設。
這時他們擴大訪談65位MCO的代表(來自9家MCOs),請他們 回想在與醫(yī)師代表互動中曾經(jīng)發(fā)生沖突的具體事件,并透過問卷收集量性研究所需要的數(shù)據(jù),最后再使用計量模式去檢驗研究假設中的關系是否存在。 第二篇文章[2]也 是先用質性的方法,去訪談16家最早引進微創(chuàng)心臟手術(minimally invasive cardiac surgery, MICS)技術的醫(yī)院的MICS團隊成員以及醫(yī)院主管,整理成訪談紀錄,進行質性分析,藉以深入了解MICS團隊的運作特性與方式,以及能夠衡量MICS 團隊學習與成效的適當指標。
接下來研究者收集相關的數(shù)據(jù),藉由計量方法去檢驗研究假設,初步得到與原本所預期的結果:發(fā)現(xiàn)這16個MICS 團隊的學習速率(也就是其手術時間的下降幅度)有很明顯的不同。不過,是哪些因素造成不同MICS團隊不同的學習速率?為了尋找答案,研究者再回到之前由 深入訪談所得到的質性資料,用質性分析去尋找解釋的因素。
盡管這些從質性資料中所整理出來的原因相當有啟發(fā)性,不過,這些由質性分析所得到的解釋原因,未 來最好能夠再用量性的分析去加以證實,這樣會更有說服力。 第三篇文章[3]是在探討高科技公司中新產(chǎn)品研發(fā)團隊與同公司內(nèi)其他部門之間的互動,所關切的是團隊對外活動。
這 份研究所采用的方式基本上與前兩份研究類似,也是先用質性,再用量性方法,不過所用的方法比較復雜一點,是質性與量性方法交叉使用。他們首先透過對38個 產(chǎn)品研發(fā)團隊主管的訪談以及成員的工作日記中,整理出15種團隊與其他單位互動的活動,再透過問卷調(diào)查450位,來自多個團隊的成員與主管,藉由因素分析 (factor analysis)的量性方法,將這15種活動歸納成四種主要型態(tài),分別是大使(ambassador)、任務協(xié)調(diào)(task coordinator)、偵察兵(scout)、與護衛(wèi)(guard)。
同時,研究者透過一種Q-factor analysis的計量方法,發(fā)現(xiàn)不同的團隊所采用的對外活動策略型態(tài)相當不一樣,因此再加以整理出四種策略型態(tài)。這篇研究主要就是要了解團隊所采取的對 外策略型態(tài)是否會影響其成效。
接下來研究者由分析之前訪談所得到的質性資料,特別是找出幾個有代表性的成功與失敗的團隊案例與經(jīng)驗,再引用相關文獻的發(fā)現(xiàn)加以左證,提出幾個研究假設,以預測團隊所采用的對外策略型態(tài)與成效之間可能的關系。 要 檢驗這些研究假設,需要團隊策略型態(tài)(自變量)的數(shù)據(jù),以及團隊成效(應變量)的數(shù)據(jù),前者數(shù)據(jù)來自第一階段的分析結果,后者是屬于量性資料,主要是來自 前面所提到的問卷調(diào)查所收集到的數(shù)據(jù)。
最后研究者使用回歸分析與關連(correlation)分析,去探討所預測的關系是否存在。 我覺得 質性研究方法與量性研究方法各有優(yōu)缺,剛好可以互補。
質性研究最大的優(yōu)點是在沒有之前的文獻或理論可以做為根據(jù)時,可以針對所關心的對象或現(xiàn)象收集描述性 的數(shù)據(jù),透過歸納過程,研究者可以從這些資料整理出重要的因素或可能線索,為量性實證研究打基礎,或去解釋量性。
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您好,在完成本章的學習后,請您完成以下練習題。
本練習題包含10道題,滿分100分,折合進形成性考核后滿分為25分。
本次練習不限制答題次數(shù),系統(tǒng)默認記錄最高分,每次練習無時間限制。
此測驗將關閉于2019年12月31日評分方法:最高分
1、科學研究具有下列特征()
選擇一項或多項:
A.特殊性
B.實事求是
C.主觀能動性
D.可重復性
E.普遍性
The correct answers are:實事求是,普遍性,可重復性
2、下列屬于護理研究內(nèi)容的是()
選擇一項或多項:
A.比較不同護理措施的效果
B.評價某種新藥的治療效果
C.調(diào)查護理人員的工作滿意度
D.探討社區(qū)慢性病人群的管理模式
E.應用、驗證護理理論的研究
The correct answers are:比較不同護理措施的效果,調(diào)查護理人員的工作滿意度,應用、驗證護理理論的研究,探討社區(qū)慢性病人群的管理模式
3、某研究者在選取研究對象時,為了使研究對象有動機參與研究,告訴研究對象如果參與研究,就可獲得優(yōu)先就診的機會;而如果不參與研究,可能會等很久才能看病。從護理研究的倫理原則看,這種方法屬于( )
選擇一項:
A.侵犯了研究對象的隱私權
B.違反了知情同意的原則
C.侵犯了研究對象的自主決定權
D.違反了有益原則
E.違反了公正原則
8選擇一項:
研究方法,一般包括文獻調(diào)查法、觀察法、文獻研究法、跨學科研究法、個案研究法等等。
1、調(diào)查法
調(diào)查法是科學研究中最常用的方法之一。調(diào)查法中最常用的是問卷調(diào)查法,它是以書面提出問題的方式搜集資料的一種研究方法,即調(diào)查者就調(diào)查項目編制成表式,分發(fā)或郵寄給有關人員,請示填寫答案,然后回收整理、統(tǒng)計和研究。
2、觀察法
觀察法是指研究者根據(jù)一定的研究目的、研究提綱或觀察表,用自己的感官和輔助工具去直接觀察被研究對象,從而獲得資料的一種方法。科學的觀察具有目的性和計劃性、系統(tǒng)性和可重復性。
3、文獻研究法
文獻研究法是根據(jù)一定的研究目的或課題,通過調(diào)查文獻來獲得資料,從而全面地、正確地了解掌握所要研究問題的一種方法。文獻研究法被廣泛用于各種學科研究中。
4、跨學科研究法
運用多學科的理論、方法和成果從整體上對某一課題進行綜合研究的方法,也稱“交叉研究法”。科學發(fā)展運動的規(guī)律表明,科學在高度分化中又高度綜合,形成一個統(tǒng)一的整體。
據(jù)有關專家統(tǒng)計,現(xiàn)在世界上有2000多種學科,而學科分化的趨勢還在加劇,但同時各學科間的聯(lián)系愈來愈緊密,在語言、方法和某些概念方面,有日益統(tǒng)一化的趨勢。
5、個案研究法
個案研究法是認定研究對象中的某一特定對象,加以調(diào)查分析,弄清其特點及其形成過程的一種研究方法。
參考資料來源:搜狗百科——研究方法
量性研究是考察和研究事物的量,用數(shù)學的工具對事物進行數(shù)量的分析。
量性研究建立在實證論的基礎上,強調(diào)客觀、嚴密和控制。認為現(xiàn)實是絕對的,只有一個由仔細測量決定的現(xiàn)實;所有個人行為都是客觀的、可測量的;強調(diào)用正確的測量工具去測量行為,應避免個人價值觀、感受或觀點對測量過程的影響。
而質性研究建立在詮釋主義的基礎上,認為理解一個過程的最佳途徑是去經(jīng)歷和體驗這一過程。
質性研究的方法論以整體觀為指導,認為任何現(xiàn)實都不是唯一的,每個人的現(xiàn)實觀都不同,并隨時間推移而有改變;由于每個人對事物的感受和認識不同,因此同一事物可以存在不同的意義;對事物的認識只有在特定的情形中才有意義。
擴展資料
量性研究的資料收集與資料分析是兩個獨立的過程,通常在資料收集完成后,運用統(tǒng)計學分析方法對數(shù)字資料進行定量分析。而質性研究的資料分析與資料收集常同步進行,是一個不斷回圈的連續(xù)過程。
資料分析以語言文字為基礎,研究者需運用自己的歸納和推理能力,對資料進行分類、綜合和詮釋。資料分析過程大致包括下列基本步驟。
1、將資料轉錄為文字 將錄音或觀察資料整理為文字。
2、反覆閱讀文字資料 研究者反覆閱讀整理好的文字資料、反覆聽取錄音、回憶當時的情形,找出其中有意義的陳述,進行反思、分析,尋找其間的關聯(lián)。
3、進行編碼 對有意義的句子或段落進行命名。在進行編碼時,一般先反覆閱讀前3份訪談資料,建立編碼綱要和編碼原則。然后以此為依據(jù),反覆閱讀其馀的資料,適當進行比較和修改。
4、提煉類別和主題 分析編碼之間的關系,將相關的編碼歸為一個類別。隨著分析的深入,各類別、研究對象、行為、事件之間的相互關系逐漸出現(xiàn),這時可根據(jù)編碼和類別進一步提煉出主題。
5、確認資料的準確性 在完成資料分析后,研究者通常會將形成的最終資料返回給研究對象,以請他們確認資料的準確性。
參考資料來源:百度百科-定量研究
步驟如下:
一、選題-----即提出問題和確立研究問題:
選題是進行科學研究的最重要最有決定意義的一步,是每項科研工作的起點。它在一定程度上反映了科學研究的水平和研究成果的價值,同時也決定了最后論文的水平。選題應充分考慮和事先作好調(diào)查、閱讀相關資料、了解課題背景和研究方向等。
二、查閱文獻
三、確認研究的變量:
變量是指研究對象所具備的特性或屬性,是研究所要解釋、探討、描述或檢驗的因素。因此也稱為研究因素。
四、假設形成:
假設是對已確立的研究問題提出一個預期性的研究結果。根據(jù)假設確定研究對象、方法和觀察指標等,獲得試驗結果用來驗證或否定假設,并對提出的問題進行解釋和回答。假設常由理論推測而得,所以研究假設能提供研究方向、指導研究設計。
五、科研設計:研究設計是研究工作的總體方案,包括研究對象、研究內(nèi)容、研究方法、研究所需的人力、物力等設計。任何一個好的研究題目如果沒有精心設計的研究方案,都不可能達到預期目的。
六、原始資料的收集
七、科研資料的整理和分析
八、撰寫論文:科研論文是研究工作的總結,也是科研工作的重要組成部分。論文內(nèi)容包括選題背景、研究目的、資料來源、研究方法和對所的結果的整理、歸納和分析等,并對研究的結果進行充分討論。論文要求有一定格式,要求立意要新。
擴展資料:
《護理研究》創(chuàng)刊之初就確立了堅持四項基本原則,堅持改革開放的指導思想,制訂了立足山西,面向全國,理論與實踐并重,以實踐為主、百花齊放、百家爭鳴的辦刊方針;隨著雜志的發(fā)展,又修訂了原來的辦刊方針,制訂了立足全國面向世界的辦刊方針,并確立了以質量求生存,以信譽求發(fā)展的辦刊策略,走特色的辦刊之路,編輯部把社會效益放在首位,以提高雜志的質量為主,以編輯護理精品期刊為方向。
突出護理研究的特點,推廣臨床護理研究論文寫作新模式。設有:科研綜述、科研論著、調(diào)查研究、臨床研究、護理管理研究、護理教育研究、社區(qū)護理、文獻分析、量表研究、個案護理、專利及獲獎產(chǎn)品介紹、經(jīng)驗薈萃等欄目。
參考文獻:護理研究-百度百科
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