大學生安全教育的途徑和方法包括哪些(大學生安全教育的途徑和方法有幾種)
1.大學生安全教育的途徑和方法有幾種
1， 通過開設(shè)安全教育課程、為了確保大學生安全教育的順利實施，學校要開設(shè)安全教育課程，并要保證安全教育課程的時數(shù)。
大學生的安全教育與中等教育及高等教育階段的學生的安全教育相比較存在著一定的特殊性。中等教育階段及高等教育階段的學生他身心各方面的發(fā)展己經(jīng)達到成人的水平，如何與人交往成為他生活和學習中的問題。
這兩個階段的安全教育的課程的設(shè)置存在一定的靈活性。2， 典型事件和案例進行宣傳教育等途徑，典型案例應(yīng)該突出該案件的發(fā)生的時間、地點、經(jīng)過、因果、結(jié)果，以及在同類案件中的典型之處。
時間，案例的時間首先是需要表達清楚的。地點，對于所發(fā)生的案件地點，也是需要表達完善。
經(jīng)過，必須要以一種易于理解的方式來敘述。因果，案件發(fā)生的原因也需要交代清楚，結(jié)果，導致案件的結(jié)果，這點是最重要的，否則體現(xiàn)不了案例的典型之處。
3， 采用制訂安全教育計劃、是大學安全管理工作的重要組成部分，是從根本上杜絕人的不安全行為的重要措施，也是預(yù)防和控制事故的重要手段之一。做好學校的安全教育培訓工作，才能保證其它安全工作進行。
要有規(guī)劃、有重點、有目的的進行。4， 專題講座、個案剖析、如就獨生子女問題，當代的大學大多處于獨生子女、校園安全事故一旦發(fā)生，不切使學生本身受到傷害，期指喪失生命，也給學生家長造成長期的甚至是終生的心靈傷害，給家庭帶來痛苦與不幸，使他們?nèi)说街心瓿惺苣鞘ビH人的子女的沉痛打擊。
同時也會給學校造成生譽上的損失，影響學校正常工作于教學。給學校管理工作帶來極大的困難，每一起事件都有可能成為學校的不安定因素，要消除這些不安定因素學校必須花大力氣、費大精力、投入相當多的經(jīng)費來進行善后。
因此，最好的辦法就是提高安全工作，盡早發(fā)現(xiàn)安全事故的隱患，找出引發(fā)事件的真正原因，將安全事故消除與無形。5， 預(yù)防教育，隨著高教體制改革力度的加大，學校對學生的培養(yǎng)全面引入競爭機制，必然對學生的思維方式和思想觀念等方面產(chǎn)生巨大的影響，使之感到心理有壓力，表現(xiàn)為各種心理上的不適。
諸如：焦慮、強迫、恐怖、抑郁、冷漠、固執(zhí)、消沉、暴躁等等，情緒色彩十分強烈，如不加以積極疏導，極有可能導致各類安全問題。近幾年來發(fā)生在學生中的自殺、打架斗毆、偷盜等行為，多數(shù)是由心理問題引起的。
因此，學校要特別重視學生的心理安全教育，培養(yǎng)學生健康的心態(tài)。6， 組織學生參與安全管理等方法可。
2.安全教育的途徑和方法包括幾種
一、創(chuàng)設(shè)安全的生活環(huán)境環(huán)境的安全與否和事故的發(fā)生有著密切的聯(lián)系，幼兒每天的大部分時間都在幼兒園里生活和學習，創(chuàng)設(shè)一個安全的環(huán)境有利于減少事故的發(fā)生。
為保證幼兒處在一個安全健康的環(huán)境里，我們每天都要對幼兒園環(huán)境進行細致的檢查，徹底排除不安全因素。二、開設(shè)安全教育課程由于幼兒年齡小，好奇心強，缺乏生活經(jīng)驗，常常會做一些危險動作、危險事情。
在課堂教學中，我們高度重視對幼兒的安全教育，采取幼兒喜聞樂見的形式（故事、音樂、兒歌、游戲、動畫片、角色表演、教育實例等），組織安全教育活動。三、養(yǎng)成良好的安全行為習慣習慣是最好的老師。
在生活和學習中，讓孩子養(yǎng)成良好的安全習慣是健康安全教育的重點。在日常班級管理過程中，各班級結(jié)合幼兒的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律進行安全教育，建立良好的安全常規(guī)，并把安全教育作為首要內(nèi)容滲透到幼兒學習和生活的各個環(huán)節(jié)當中，讓每一個幼兒知道安全規(guī)則，遵守安全規(guī)則。
四、掌握基本的逃生自護技能加強幼兒安全演練是幼兒園一項很重要的安全工作。許多安全知識僅靠講解，孩子很難掌握，只有親自實踐，才能真正學會自我保護技能。
在演習過程中，幼兒始終是處于一個“需保護”的角色，通過種種仿真演習，讓孩子處在一種類似于真實的情景中，感受著環(huán)境的惡劣，感受著情況的緊急甚至是內(nèi)心的恐慌。五、提升家長安全意識家長是孩子的第一任老師，加強幼兒的安全意識首先要加強家長的安全意識。
讓家長配合幼兒的安全教育工作，讓家長參與到幼兒園組織的安全活動中來，做到家園一致。如簡單的交通規(guī)則，認識紅綠燈，過馬路走斑馬線等一些常識，我們組織開展“親子游戲”，讓家長以身作則，為孩子當表率收到了非常好的效果。
3.大學生安全教育的一般要求包括哪些內(nèi)容
大學生安全教育的一般原則要求包括4個方面，分別是課堂教育與實踐結(jié)合、教育引導和強化管理、內(nèi)容充實和方法創(chuàng)新、加強隊伍建設(shè)。
大學生安全教育應(yīng)當與當前高校校園安全形勢結(jié)合緊密，對校園安全和大學生面臨的具體安全問題把握較為準確，適應(yīng)國家關(guān)于高校安全穩(wěn)定工作的需要，符合高校人才培養(yǎng)目標和教育目的，滿足當前高校安全教育教學大綱要求，切合大學生實際情況和素質(zhì)培養(yǎng)提高的需求。
擴展資料：
《大學生安全教育》內(nèi)容涵蓋校園公共安全、大學生學習生活、人身財產(chǎn)、消防交通、就業(yè)兼職及戶外活動等方面，列舉和穿插了大量圖片、表格、數(shù)據(jù)，方便學生對安全常識和科學知識的正確理解，通過近年來在全國大學校園內(nèi)發(fā)生的典型案例；
用身邊的真人真事過程還原的方法，激發(fā)學生對安全知識學習的自覺性和主動性，全面、系統(tǒng)地介紹與大學生息息相關(guān)的法律法規(guī)和安全知識，旨在迅速提高大學生的安全防范意識和自我保護能力。
4.大學生安全包括哪些內(nèi)容
1、加強門衛(wèi)值班的管理，嚴格執(zhí)行值班工作制度，并經(jīng)常檢查來客登記盤問制度的落實情況，嚴禁社會閑雜人員進入校園，以確保學校正常的教學秩序。
2、飲食安全。教育學生注意飲食衛(wèi)生，不吃腐爛變質(zhì)的食物和“三無”產(chǎn)品，預(yù)防傳染性疾病。
3、交通安全。督導學生遵守交通規(guī)則，注意交通安全，走路靠右邊走，過馬路左右看，嚴禁在公路上瘋打鬧、玩耍、學騎自行車，不追車、不爬車，不坐三輪車、拖拉機等無證無牌車輛，防止發(fā)生車禍。
4、消防安全。學校將嚴格遵照《消防安全管理制度》，根據(jù)上級有關(guān)部門的要求，對學校重點部門的消防安全堅持“以防為主。
以消為輔”的消防工作方針，做到技術(shù)規(guī)范、監(jiān)督執(zhí)行、經(jīng)常檢查、依法管理。對學校實驗室化學藥品、易燃易爆品做到專人專管，排除隱患、杜絕火災(zāi)、爆炸、中毒等重大事故的發(fā)生。
5、學生不到水庫、池塘、井邊等危險地帶釣魚、摸蝦、洗澡、玩耍等，防止傷亡事故發(fā)生。 6、教育學生不喝酒不吸煙不賭博不看黃色書籍和錄像，防止思想中毒。
7、教育學生不亂動、亂用電器，更不準玩電，防止觸電。雷雨天不準在大樹下避雨，不拿金屬物品，防止雷擊。
8、教育學生遠離“三廳一臺”。 9、教育學生嚴禁獨自外出，確實需要外出必須請假，批準后方可在家長陪同下外出；嚴禁與陌生人接觸， 10、重視學校安全教育，采取講座、參觀、觀看電影錄像、演練、主題活動、出版墻報、廣播宣傳等多種形式開展對師生安全知識教育和培訓提高安全意識，增強處理突發(fā)事件的能力。
更不準坐陌生人的車輛，要陌生人的東西防止受騙上當。
5.安全教育的方法有哪些
1） 安全培訓，從正面講安全基本知識及安全管理；
2） 安全展覽，安全展覽是一種較好的安全教育方法，可以定點展覽和巡回展覽兩種；
3） 班前安全教育，每天上班前，由班長或安全員對員工進行安全班前會，對當天的安全工作進行安排并落實到人頭，做到認真檢查環(huán)境，消除隱患，互相關(guān)心，互相督促，避免事故發(fā)生；
4） 安全幻燈，將事故或某項預(yù)防事故課題制成幻燈片，就可以進行安全教育，既經(jīng)濟，又直觀；
5） 安全錄象帶，將教育內(nèi)容制成錄象帶，給職工放映，教育面大，教育效果好；
6） 通過電臺、電視臺，對燃氣用戶進行安全教育；
7） 購買或印發(fā)安全教育材料，組織員工定期學習。
6.大學生安全教育的基本特點包括哪幾個方面
一、大學安全教育主要包括以下幾個方面內(nèi)容：（一）、國家安全教育隨著高校改革開放的深入，境外人員來高校參觀訪問、舉辦講座、講學、留學、科技合作等情況日益增多，使高校的國家安全工作面臨許多新的問題。
1、為提高大學生的國家安全意識，使其能正確認識改革開放條件下隱蔽斗爭的新形式和新特點，自覺抵御境內(nèi)外敵對勢力的滲透活動。2、當前應(yīng)重點抓好“三項教育”，強化“三種意識”。
一是抓好《國家安全法》等法律法規(guī)宣傳教育，提高守法意識。學校要充分利用廣播、校報等宣傳輿論工具。
3、在全校范圍內(nèi)開展《國家安全法》等法律法規(guī)的宣傳教育，要使每個學生認識到，國家安全是關(guān)系到國家存亡的大事，沒有國家安全，就沒有和平穩(wěn)定的建設(shè)環(huán)境，就沒有社會主義的現(xiàn)代化。4、每個大學生都有維護國家安全的責任和義務(wù)。
二是抓好愛國主義教育，強化責任意識。在開展愛國主義教育時，要聯(lián)系中國近代史，聯(lián)系改革開放以來全國各條線所取得的巨大成就，激發(fā)民族自尊心和自豪感，增強大學生對黨和國家的向心力和凝聚力。
（二）、網(wǎng)絡(luò)安全教育近幾年來，網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟迅速發(fā)展，進入網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域的人越來越多，高校學生幾乎人人涉足網(wǎng)絡(luò)，雖然他們有駕馭網(wǎng)絡(luò)的技能，但對維護網(wǎng)絡(luò)安全的法律、法規(guī)、條例卻知之甚少，網(wǎng)絡(luò)安全防范意識相對淡薄。1、當前，高校校園網(wǎng)絡(luò)受外來非法侵入現(xiàn)象日益突出，主要表現(xiàn)為黃毒侵入，反動言論侵入，教唆犯罪侵入。
針對上述這種情況，目前網(wǎng)絡(luò)安全教育重點抓好這幾方面工作：一是加強網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)宣傳教育，提高大學生網(wǎng)絡(luò)安全意識。2、學校要通過創(chuàng)辦網(wǎng)絡(luò)安全主頁，對網(wǎng)絡(luò)安全的法律、法規(guī)、條例進行及時的登載，這樣既方便學生學習網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)知識，同時，也使學生一進入網(wǎng)絡(luò)首先能感受到網(wǎng)絡(luò)安全的重要氛圍，在思想上形成一道能抵御外來反動、邪惡勢力侵蝕的“防火墻”。
3、二是積極開展“呼喚網(wǎng)絡(luò)文明，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境”等宣傳教育活動。大力提倡網(wǎng)上道德，樹立良好網(wǎng)上風氣，擯棄不文明、不道德的網(wǎng)上行為，自覺抵制網(wǎng)上有害信息的侵蝕，倡導文明、健康的網(wǎng)絡(luò)生活。
4、三是積極開展網(wǎng)上正面宣傳教育活動，用科學的理論占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地。要教育大學生不登錄反動網(wǎng)站，不看淫穢及內(nèi)容低調(diào)的網(wǎng)頁，不下載傳播反動及煽動性信息，不在網(wǎng)上發(fā)表煽動性言論，對個人電子信箱中接收到的反動信件要自覺刪除，保證不轉(zhuǎn)發(fā)，不投遞。
（三）、消防安全教育隨著我國高等教育事業(yè)的迅速發(fā)展，招生數(shù)量的不斷擴大，校園內(nèi)人員密度相應(yīng)增大，消防重點部位不斷增多，消防安全形勢日益嚴峻。1、當前大學生消防安全意識淡薄，缺乏必要的消防常識和自救逃生技能，有的學生遇到火災(zāi)發(fā)生時，驚慌失措，不知道如何報警，由于沒有掌握簡單救火常識，往往小火釀成大災(zāi)；也有的學生在火災(zāi)發(fā)生時，因缺乏自防自救的知識和能力，喪失了逃生的最佳時間，最終被火魔無情地吞噬。
2、針對上述這些問題，如何加強大學生消防安全教育：一是組織大學生學好消防法規(guī)，用好消防法規(guī)，提高依法治火的觀念。要教育學生在平時學習、生活中，要嚴格按照消防法的原則和規(guī)定辦事，自覺遵守學校消防安全管理規(guī)定，積極配合學校做好消防安全工作。
3、二是要大力普及消防安全知識，增強滅火技能和火災(zāi)發(fā)生時逃生、自救、互救本領(lǐng)。 學?？刹捎孟乐R講座、舉辦消防運動會、圖片展覽、演示各種滅火器材的使用、常見火災(zāi)的撲救方法和不同情況下的逃生自救方法，進行模擬消防訓練，讓學生熟悉防火、滅火全過程。
4、從而使他們熟練地掌握“三知”（知防火知識、知滅火知識、知防火制度）、四會（會報警、會使用滅火器材、會撲滅初起火災(zāi)、會疏散自救）。只有這樣，才能有效地減少火災(zāi)的發(fā)生。
（四）、防盜竊教育近幾年來，由于受社會多種因素的影響，學生宿舍盜竊案件呈上升趨勢，這不僅使學生遭受物質(zhì)損失，而且直接影響到學生正常的學習和生活。1、針對當前學生宿舍盜竊犯罪上升的特點和原因，學校必須加強大學生安全防范教育，減少宿舍盜竊案件的發(fā)生。
一是加強宣傳教育，提高學生的治安防范意識。一般來說，防盜工程多注重人防、物防、技防。
2、人防中最重要的是防盜意識的樹立和增強，而防盜意識的確立和增強，在很大程度上取決于宣傳教育工作的程度和廣泛性。因此，學校要采取多種宣傳形式，大力宣傳安全防范工作的重要性和必要性，努力提高學生的安全防范意識，在思想上筑起牢固的安全防線。
3、是運用典型案例開展防盜竊教育。針對學生宿舍盜竊案件突出的嚴峻現(xiàn)實，通過看錄像、案例分析等形式，積極開展防盜竊教育，增強學生的防盜觀念，自覺落實各項防盜措施，堵塞防盜漏洞。
擴展資料：一、大學生安全教育的目標：1、為確保城市和高校安全有序運行，培育“安全、健康、向上”的現(xiàn)代優(yōu)秀高校畢業(yè)生，力爭用3年時間，推進本市大學生安全教育工作深入發(fā)展，體現(xiàn)走在全國前列的示范引領(lǐng)效應(yīng)。2、大學生安全教育體系基本成型。
安全教育貫穿大學生入學到畢業(yè)全過程。
