一、培養(yǎng)健全人格,發(fā)展廣泛興趣吸毒是一種違反和偏離社會(huì)規(guī)范的行為,在它產(chǎn)生之前,吸毒者必定經(jīng)歷了一個(gè)心理過程,或者說經(jīng)歷了一個(gè)心理危機(jī)的過程。
有很多沾染毒品的人,就是因?yàn)樾睦沓惺苣芰θ?,容易出現(xiàn)心理不穩(wěn)定乃至心理危機(jī),以致企圖通過毒品來尋求解脫。因此培養(yǎng)健全人格,戰(zhàn)勝心理危機(jī),是很重要的。
二、克制盲目的好奇心理和僥幸心理青少年要增強(qiáng)自制力,決不能做自己欲念的仆人,決不要因?yàn)楹闷娑陨碓嚩?!青少年有?qiáng)烈的好奇心,但是,千萬不要放任這種好奇的欲念。在毒品問題上,你所面臨的是生與死的抉擇,你將會(huì)由嘗試而墜入黑暗的深淵,最終被毒品奪去年輕的生命。
三、慎重交友 遠(yuǎn)離煙酒慎重交友。隨著年齡的增長(zhǎng),青少年的獨(dú)立意識(shí)不斷增強(qiáng),家庭的影響相對(duì)減弱,而朋友之間的相互影響力日益加強(qiáng)。
結(jié)交好朋友,會(huì)相互促進(jìn),使人積極向上;相反,則可能使一個(gè)人從此墮落。一部分年輕人吸毒因?yàn)橛字蔁o知,被壞人利用或引誘,而誤入歧途。
擴(kuò)展資料:毒品的種類:聯(lián)合國麻醉藥品委員會(huì)將毒品分為六大類:1、嗎啡型藥物,包括鴉片、嗎啡、可卡因、海洛因和罌粟植物等最危險(xiǎn)的毒品;2、可卡因和可卡葉;3、大麻;4、安非他明等人工合成興奮劑;5、安眠鎮(zhèn)靜劑,包括巴比妥藥物和安眠酮;6、精神藥物,即安定類藥物。
一、課程標(biāo)準(zhǔn):參考課程標(biāo)準(zhǔn)(2011版) 主題一“我的健康成長(zhǎng)”第8條“知道吸毒是違法行為,遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命,過積極、健康的生活”。
二、教材分析: 第三板塊的話題是“拒絕危害有方法”,目的是引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到,提高防范意識(shí)是遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的首要方法,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)之地、學(xué)會(huì)拒絕、主動(dòng)求助是遠(yuǎn)離煙酒、拒絕毒品的方法。這一板塊偏重于行為指導(dǎo),從首要的防范意識(shí)到具體的方式、方法,給學(xué)生以切實(shí)的行為引導(dǎo)。
與第一課時(shí)相整合,體現(xiàn)了知行統(tǒng)一的邏輯關(guān)系。 三、學(xué)情分析: 隨著社會(huì)生活復(fù)雜度的增強(qiáng),毒品尤其是新型毒品 四、教學(xué)目標(biāo): 1. 懂得好奇心、自制力不強(qiáng)、交友不慎等,是未成年人遭受毒品危害的原因。
2. 懂得遠(yuǎn)離煙酒、拒絕毒品,提高防范意識(shí)。遠(yuǎn)離未成年人不適宜進(jìn)入的場(chǎng)所,學(xué)會(huì)拒絕和求助,提高自護(hù)能力。
五、教學(xué)重難點(diǎn): 教學(xué)重點(diǎn):懂得遠(yuǎn)離煙酒、拒絕毒品首先要提高防范意識(shí)。 教學(xué)難點(diǎn):學(xué)會(huì)根據(jù)不同場(chǎng)景采用適當(dāng)?shù)木芙^和求助方法。
六、教學(xué)準(zhǔn)備 1. 七、教學(xué)過程 活動(dòng)1:學(xué)會(huì)拒絕很重要 師:遠(yuǎn)離煙酒,拒絕毒品。你們?cè)谏钪?,有沒有遇到過一些危險(xiǎn)情境?(指說)能給大家做個(gè)介紹嗎? 師:書中有一些危險(xiǎn)情境,我們可以怎么做呢? 步驟1:自寫對(duì)策 步驟2:各組任選1個(gè)情境,準(zhǔn)備表演:怎么說?怎么做? 步驟3:小組展示,觀察思考:為什么這么說?為什么這么做?還可以怎么說?還可以怎么做? 師:教材中有一份《學(xué)會(huì)說“不”》的操作手冊(cè),我們一起來看一看,學(xué)一學(xué)。
指名分享 師:還是剛才的那個(gè)情境,讓我們用這3步來拒絕。 小組排練,要求:做到3步; 展示表演,評(píng)價(jià):做到3步,熱烈鼓掌 師:之前同學(xué)們遇到的那些危險(xiǎn)情境,如果現(xiàn)在遇到了,你會(huì)怎么做? 活動(dòng)2:這些地方我不去 中華人民共和國未成年人保護(hù)法 第三十六條 中小學(xué)校園周邊不得設(shè)置營(yíng)業(yè)性歌舞娛樂場(chǎng)所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所等不適宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所。
營(yíng)業(yè)性歌舞娛樂場(chǎng)所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所等不適宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所,不得允許未成年人進(jìn)入,經(jīng)營(yíng)者應(yīng)當(dāng)在顯著位置設(shè)置未成年人禁入標(biāo)志;對(duì)難以判明是否已成年的,應(yīng)當(dāng)要求其出示身份證件。 師:拒絕很重要,當(dāng)危險(xiǎn)出現(xiàn)之后,我們要堅(jiān)決拒絕。
比拒絕更重要的是“防范”。也就是說,當(dāng)危險(xiǎn)還沒有出現(xiàn)之前,我們就要遠(yuǎn)離。
小組討論:哪些地方,我們不能去?在我們學(xué)校、你們小區(qū)周邊有嗎? 師:《未成年人保護(hù)法》中明確規(guī)定,這些地方是“不適宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所”。你們能理解嗎? 活動(dòng)3:法律護(hù)我成長(zhǎng) 師:為了保護(hù)大家,法律還規(guī)定——(出示,指讀) 這些法律規(guī)定,對(duì)我們有什么作用? 中華人民共和國未成年人保護(hù)法 第三十七條 禁止向未成年人出售煙酒,經(jīng)營(yíng)者應(yīng)當(dāng)在顯著位置設(shè)置不向未成年人出售煙酒的標(biāo)志;對(duì)難以判明是否已成年的,應(yīng)當(dāng)要求其出示身份證件。
任何人不得在中小學(xué)校、幼兒園、托兒所的教室、寢室、活動(dòng)室和其他未成年人集中活動(dòng)的場(chǎng)所吸煙、飲酒。 師:當(dāng)然,有可能大家對(duì)事情的危險(xiǎn)性判斷不清,那就一定要及時(shí)尋求家長(zhǎng)或老師的幫助。
吸毒問題是社會(huì)生活各個(gè)方面消極因素的綜合反映。
要真正遏制吸bai毒這一丑惡現(xiàn)象的蔓延,關(guān)鍵在于消除那些容易滋生和誘發(fā)吸毒現(xiàn)象的種種社會(huì)矛盾和消極因素,切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)會(huì)的管理各教育,建立和健全行之有效的防范機(jī)制,廣泛、深入地宣傳和普及禁毒知識(shí),加強(qiáng)人們反毒、反毒的意識(shí),使販毒、吸毒活動(dòng)失去賴以滋生和存在的環(huán)境和條件。 (1)吸毒的個(gè)人預(yù)防 沾染毒品的誘因很多,預(yù)防吸毒的措施也很多,但歸根結(jié)底,預(yù)防吸毒的著急還在于自己。
只要從我做起,從現(xiàn)在做起,自律自愛,珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品,才能夠切實(shí)保護(hù)自己,不被毒品所害。個(gè)人預(yù)防吸毒主要是要不斷提高自身的綜合素質(zhì)和能力,構(gòu)筑起抵御毒品侵襲的銅墻鐵壁。
首先要加強(qiáng)對(duì)文化、科學(xué)知識(shí)和法律知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自己的科學(xué)文化素質(zhì)和道德水平,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,摒棄那些腐朽的生活方式,努力培養(yǎng)自己高尚的道德情操和遠(yuǎn)大的理想。其次,要不斷培養(yǎng)自己健康的心理素質(zhì),提高自我控制、自我調(diào)節(jié)平衡能力和抗拒毒品誘惑的能力。
要培養(yǎng)自己多方面健康向上的興趣愛好,參加文明、高雅的文化娛樂活動(dòng),豐富自己的精神生活。第三,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,堅(jiān)持摒棄吸煙、酗酒等惡習(xí)。
特別是青少年,遠(yuǎn)離毒品,首先要遠(yuǎn)離煙酒。 (2)吸毒的學(xué)校預(yù)防 學(xué)校是毒品預(yù)防教育的重要場(chǎng)所,是控制青少年中新吸毒人員滋生的最有郊防線之一。
學(xué)校的吸毒預(yù)防教育,旨在培養(yǎng)學(xué)生抵抗毒品侵襲的心理素質(zhì),提高學(xué)生識(shí)別毒品、拒絕毒品的能力。學(xué)校要認(rèn)真貫徹預(yù)防為主的原則,育人、育才、育德并重。
要在教學(xué)課程中把“禁毒教育”作為學(xué)生德育教育的重要內(nèi)容,要把中小學(xué)生毒品預(yù)防專題教育落到實(shí)處,常抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴,使學(xué)生時(shí)時(shí)處處自覺地加以防范。學(xué)校校長(zhǎng)是學(xué)校禁毒工作的第一責(zé)任人,要將禁毒教育的責(zé)任落實(shí)到每一位任課教師和班主任,要高度注意對(duì)“差生”和特殊學(xué)生的重點(diǎn)教育。
學(xué)校要進(jìn)一步建立良好的校風(fēng)、校紀(jì),使學(xué)生在優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)良秩序、優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)質(zhì)教育中健康成長(zhǎng)。此外,學(xué)校必須嚴(yán)格控制社會(huì)閑散人員出入,更要嚴(yán)防有吸毒劣跡的人入校,對(duì)學(xué)生必須執(zhí)行嚴(yán)格的請(qǐng)假、銷假制度。
(3)吸毒的家庭預(yù)防 家庭成員之間的親密度是任何社會(huì)團(tuán)體都無法比擬的。只要家庭成員具有整體意識(shí),對(duì)家人懷有濃濃的親情,就能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和洞察其成員的吸毒苗頭,并給予堅(jiān)決制止。
家長(zhǎng)一定要把反毒、防毒教育作為家庭教育的重要內(nèi)容,增強(qiáng)子女抑制毒品的意識(shí)與能力,提高警惕,防止子女誤入吸毒的歧途。這樣,吸毒的家庭預(yù)防便可成為抵御毒品的一道有效的防線。
親愛的老師、同學(xué):
您們好!我今天演講的題目是:遠(yuǎn)離毒品、幸福成長(zhǎng)。同學(xué)們,你們知道6月26日是什么日子嗎? 1987年12月第42屆聯(lián)合國大會(huì)通過決議,決定把每年的6月26日定為"國際禁毒日"。 目前我國登記在冊(cè)的吸毒人員中,青少年所占比例高達(dá)86.3%,其中最小的遠(yuǎn)不到10歲。青少年吸毒已成為一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問題,青少年正成為新型毒品的受害者。 "吸毒一口,掉入虎口"。一個(gè)個(gè)嬌小的身影因?yàn)槎酒范諠u憔悴,一張張年青的面孔因?yàn)槎酒范鵁o比蒼白。黨和國家本著對(duì)未成年人的高度關(guān)懷,提出了"禁毒宣傳,要從娃娃抓好"的號(hào)召。
少年兒童正處在生理、心理發(fā)育時(shí)期,單純幼稚,有強(qiáng)烈的好奇心,判別是非能力不強(qiáng),容易受到壞人的誘惑,意志力相對(duì)薄弱,對(duì)毒品的危害性和吸毒的違法性缺乏認(rèn)識(shí),容易上當(dāng)受騙,陷入吸食毒品的誤區(qū):
有人吸食毒品是由下面幾種情況開始的:1、輕信一次不上癮。但眾多吸毒者的親身經(jīng)歷是:一日吸毒,長(zhǎng)期想毒,終身戒毒。2、"免費(fèi)午餐"惹的禍。有些毒販子,開始總假裝大方的送你吃,等你上癮了,就要高價(jià)要你的錢了。3、輕信吸毒可以減肥。毒販經(jīng)常向青少年吹噓毒品的好處,聲稱毒品可以治病,還利用女孩子愛美的心理編造"吸毒可以減肥"之類的謊話誘騙沒吸過毒的人也吸毒。4、誤認(rèn)吸毒為時(shí)髦。5、誤認(rèn)為新型毒品不上癮。
面對(duì)毒品,我們要有清醒的認(rèn)識(shí),更要有堅(jiān)強(qiáng)的意志。
活著,就是一種幸福。好好地活著,健康地活著,有價(jià)值地活著,是對(duì)生命、對(duì)父母、對(duì)社會(huì)最大的回報(bào)。
同學(xué)們,讓我們從自身做起,從今天做起,提高防毒意識(shí),遠(yuǎn)離毒品,壘筑一道防毒屏障,讓毒品失去成活的土壤。借此機(jī)會(huì),我祝福同學(xué)們都能健康,快樂!讓陽光伴隨著我們的成長(zhǎng)!
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