(1)替換法。把語言切分成若干單位,使用這種方法,主要用來切分語素。
(2)分布分析法。根據語言單位出現的語境(包括上下文)加以歸類。例如:分析“吃、喝、抽”等動詞。
(3)直接成分分析法。分布分析法考察語言單位的外部關系,直接成分分析法考察語言單位的內部結構。這種
分析法切分語段的層次。語言可以從大到小,層層切分,也可以先確定單位(語素或詞),層層歸納。
(4)變換分析法。用來說明語句之間的關系,如主動句與被動句、肯定句與否定句的關系等等;也可以用來說明形式相同而實際上有差異的語句。
結構主義語法學還有一些其他的分析方法。例如:把詞組分為向心結構和離心結構。
向心結構中至少有一個直接成分跟整個詞組的功能相同,如“新書”、“很好”;離心結構中所有的直接成分跟整個詞組的功能都不相同,如“今天晴天”。德州 這種分析可以用來區(qū)分同形結構。例如“出租汽車”代表兩種不同的向心結構:一種是以“汽車”為核心(即通常所說的偏正結構),一種是以“出租”為核心(即通常所說的動賓結構)。
正因為單劃分層次還不能完全說明詞組之間的內部關系,所以要區(qū)分向心結構和離心結構,同時又認為向心結構的核心可以有不同位置。
語言是社會的產物,語言作為社會交際工具的傳遞信息、交流思想的工具,它的性質決定了語言的運用必然牽連到整個社會,牽連到每一個人。社會的變化發(fā)展推動了語言的發(fā)展,語言的變化發(fā)展又反過來折射出社會的變化發(fā)展。語言和思維是同勞動一起在人的社會化過程中產生的,其社會性幾乎可以說是與生俱來。
語言是一種社會現象,而不是自然現象。過去有一些家把生物相比附,認為語言也要經歷生。老死的生物生命史的過程,于是斷定語言是一種自然現象,這種看法是錯誤的。語言雖然也有產生、發(fā)展和可能死亡的過程,但與生物的生、長老、死有本質的區(qū)別。生物的生、長、老、死是生物個體的可見的變易。一種語言分化為許多方言,或是演變?yōu)榱硪恍┱Z言,都是全社會的語言行為的逐漸的演變,語言的“死”與“活”,這是比喻的說法,只是說有這種可能性,能否變?yōu)楝F實,決定于具體的社會條件,決定于它是否為全社會服務,為人們所運用。語言是一種既不屬于基礎,也不屬于上層建筑的特殊社會現象。所謂“特殊”,是說語言區(qū)別于其他社會現象的本質特點在于:語言是作為人們交際的工具、一視同仁地為全社會服務的,這種工具能使人們相互了解并調整他們在人類活動的一切范圍中的共同工作。
語言是一種符號,因為它能代表或指稱現實現象。
語言符號是由音、義的結合構成的。"音"是語言符號的物質表現形式,"義"是語言符號的內容,只有音和義相結合才能指稱現實現象,構成語言的符號。例如"人"這個符號,rén是它的語音形式,"會說話、用兩條腿走路、會制造和使用生產工具進行勞動"是和這個音結合在一起的意義,構成符號的內容。德州論壇音與義是語言符號的兩個"面",彼此依存,猶如一張紙有正反兩面,我們不能只要正面而不要反面,也不能只要反面而不要正面;語言符號的音義關系與此一樣,只有和特定意義相結合的聲音才能叫做語音,由特定語音表達出來的意義才能成為交際所需要的語義。
語言系統的組成規(guī)則主要表現為結構的層次性,就是說,語言是一種分層的裝置,可以從低到高、或者從下到上分出若干個層次,使音、義以及由音義相結合而組成的符號"各就各位",各得其所,但每一種現象又不是孤立的,相互之間處于一種互相依存、彼此制約的關系之中,形成一個嚴密的系統。我們可以從下到上去觀察語言系統的結構層次。
結構化分析方法的基本手段是逐層分解,而數據流圖則是描述分解的基本手段。
結構化分析方法能夠長期被人們接受并采納,主要是因為它有以下的特點:
一、強調用戶自始至終的積極參與
在系統分析階段,用戶始終積極參與,使得用戶可以更多的了解新系統,并隨時從業(yè)務和用戶角度提出新的要求。另一方面也可使系統分析人員能更多的了解用戶的要求,更深入的調查和分析管理業(yè)務,使新系統更加科學、合理。
二、注重整體分析,層層落實
按系統的觀點,任何事情都是相互聯系的有機整體。在分析時應首先站在整體的角度,將各項具體的業(yè)務或組織融合成一整體加以考察,首先確保全局的正確,然后再層層分解進行解剖分析。
三、強調系統的適應性
各種事物都是運動和變化的。同理,在進行系統分析時,要充分預料到可能會發(fā)生的變化,增強系統的適應性,以應付各種各樣的變化。這些變化主要來自以下幾個方面:
1、系統外部環(huán)境的變化。如外部的組織機構發(fā)生了變化,將引起信息傳遞渠道變化;上級主管部門需要的信息發(fā)生變化,則引起輸出和處理模塊的變化。
2、系統內部處理模式的變化。如系統內部組織機構、管理方式和工藝流程的改變,必將引起數據的收集、輸入以及處理方式的變化。
3、用戶要求的變化。隨著時間的推移、問題的深入、技術的發(fā)展,用戶的要求也會隨之變化。
工作分析的方法
(一)訪談法
訪談法又稱為面談法,是一種應用最為廣泛的職務分析方法。是指工作分析人員就某一職務或者職位面對面地詢問任職者、主管、專家等人對工作的意見和看法。在一般情況下,應用訪談法時可以以標準化訪談格式記錄,目的是便于控制訪談內容及對同一職務不同任職者的回答相互比較。
(二)問卷調查法
問卷調查法是工作分析中最常用的一種方法,具體來說,由有關人員事先設計出一套職務分析的問卷,再由隨后工作的員工來填寫問卷,也可由工作分析人員填寫,最后再將問卷加以歸納分析,做好詳細的記錄,并據此寫出工作職務描述。
(三)觀察法
觀察法是一種傳統的職務分析方法,指的是工作分析人員直接到工作現場,針對特定對象(一個或多個任職者)的作業(yè)活動進行觀察,收集、記錄有關工作的內容、工作間的相互關系、人與工作的關系以及工作環(huán)境、條件等信息,并用文字或圖標形式記錄下來,然后進行分析與歸納總結的方法。
(四)工作日志法
工作日志法又稱工作寫實法,指任職者按時間順序詳細記錄自己的工作內容與工作過程,然后經過歸納、分析,達到工作分析的目的的一種方法。
(五)資料分析法
為降低工作分析的成本,應當盡量利用原有資料,例如責任制人本等人事文件,以對每個項工作的任務、責任、權利、工作負荷、任職資格等有一個大致的了解,為進一步調查、分析奠定基礎。
(六)能力要求法
指完成任何一項工作的技能都可由更基本的能力加以描述。
(七)關鍵事件法
關鍵事件法要求分析人員、管理人員、本崗位員工,將工作過程中的“關鍵事件”詳細地加以記錄,可在大量收集信息后,對崗位的特征要求進行分析研究的方法(關鍵事件是使工作成功或失敗的行為特征或事件,如成功與失敗、盈利或與虧損、高效與低產等)。
常見的總結結構方式較為常見的有兩種:一種是分方面,從并列的層次闡述經驗;另一種是循順序,按事物的發(fā)展過程一以貫之。
這兩種結構方式,是基于事物內部和外部關系的整體網絡結構,從縱向和橫向兩個角度組織材料,謀篇布局;總結的結構形式較為多樣化,一般是根據特定的內容要求和不同類型加以靈活掌握。
擴展資料:
總結書寫要善于抓重點總結涉及本單位工作的方方面面,但不能不分主次、輕重、面面俱到,而必須抓住重點,中心要突出。
任何單位或個人在開展工作時都有自己一套不同于別人的方法,經驗體會也各有不同;要注意觀點與材料統一總結中的經驗體會是從實際工作中,也就是從大量事實材料中提煉出來的。
參考資料來源:
百度百科-結構方式
觀察法
觀察法是工作人員在不影響被觀察人員正常工作的條件下,通過觀察將有關的工作內容、方法、程序、設備、工作環(huán)境等信息記錄下來,最后將取得的信息歸納整理為適合使用的結果的過程。
采用觀察法進行崗位分析時,應力求結構化,根據崗位分析的目的和組織現有的條件,事先確定觀察內容、觀察時間、觀察位置、觀察所需的記錄單,做到省時高效。
觀察法的優(yōu)點是:取得的信息比較客觀和正確。但它要求觀察者有足夠的實際操作經驗;主要用于標準化的、周期短的以體力活動為主的工作,不適用于工作循環(huán)周期長的、以智力活動為主的工作;不能得到有關任職者資格要求的信息。觀察法常與訪談法同時使用。
訪談法
訪談法是訪談人員就某一崗位與訪談對象,按事先擬定好的訪談提綱進行交流和討論。訪談對象包括:該職位的任職者、對工作較為熟悉的直接主管人員、與該職位工作聯系比較密切的工作人員、任職者的下屬。為了保證訪談效果,一般要事先設計訪談提綱,事先交給訪談者準備。
訪談法通常用于工作分析人員不能實際參與觀察的工作,其優(yōu)點是既可以得到標準化工作信息,又可以獲得非標準化工作的信息;既可以獲得體力工作的信息,又可以獲得腦力工作的信息;同時可以獲取其他方法無法獲取的信息,比如工作經驗、任職資格等,尤其適合對文字理解有困難的人。其不足之處是被訪談者對訪談的動機往往持懷疑態(tài)度,回答問題是有所保留,信息有可能會被扭曲。因此,訪談法一般不能單獨用于信息收集,需要與其他方法結合使用。
問卷調查法
問卷調查是根據工作分析的目的、內容等事先設計一套調查問卷,由被調查者填寫,再將問卷加以匯總,從中找出有代表性的回答,形成對工作分析的描述信息。問卷調查法是工作分析中最常用的一種方法。問卷調查法的關鍵是問卷設計,主要有開放式和封閉式兩種形式。開放式調查表由被調查人自由回答問卷所提問題;封閉式調查表則是調查人事先設計好答案,由被調查人選擇確定。
設計問卷的要求:
1.提問要準確
2.問卷表格設計要精練
3.語言通俗易懂,問題不能模凌兩可
4.問卷表前面要有導語
5.問題排列應有邏輯,能夠引起被調查人興趣的問題放在前面
問卷調查法的優(yōu)點是費用低、速度快、調查范圍廣,尤其適合對大量工作人員進行工作分析;調查結果可以量化,進行計算機處理,開展多種形式、多種用途分析。但是,這種方法對問卷設計要求比較高,設計問卷需要花費較多的時間和精力,同時需要被調查者的積極配合。
工作日志法
工作日志法是指任職者按照時間順序詳細記錄下來自己的工作內容和工作過程,然后經過工作分析人員的歸納、提煉,獲取所需工作信息的一種工作分析方法,又稱工作活動記錄表。根據不同的工作分析目的,需要設計不同的“工作日志”格式,這種格式常常以特定的表格體現。通過填寫表格,提供有關工作的內容、程序和方法,工作的職責和權限,工作關系以及所需時間等信息。
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