提高數(shù)學(xué)的方法(提高數(shù)學(xué)的方法)
1.提高數(shù)學(xué)的方法
您好！
數(shù)學(xué)是必考科目之一，故從初一開始就要認(rèn)真地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。那么，怎樣才能學(xué)好數(shù)學(xué)呢？現(xiàn)介紹幾種方法以供參考： 一、課內(nèi)重視聽講，課后及時復(fù)習(xí)。 新知識的接受，數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主要在課堂上進行，所以要特點重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率，尋求正確的學(xué)習(xí)方法。上課時要緊跟老師的思路，積極展開思維預(yù)測下面的步驟，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎(chǔ)知識和基本技能的學(xué)習(xí)，課后要及時復(fù)習(xí)不留疑點。首先要在做各種習(xí)題之前將老師所講的知識點回憶一遍，正確掌握各類公式的推理過程，慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉。認(rèn)真獨立完成作業(yè)，勤于思考，從某種意義上講，應(yīng)不造成不懂即問的學(xué)習(xí)作風(fēng)，對于有些題目由于自己的思路不清，一時難以解出，應(yīng)讓自己冷靜下來認(rèn)真分析題目，盡量自己解決。在每個階段的學(xué)習(xí)中要進行整理和歸納總結(jié)，把知識的點、線、面結(jié)合起來交織成知識網(wǎng)絡(luò)，納入自己的知識體系。 二、適當(dāng)多做題，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。 要想學(xué)好數(shù)學(xué)，多做題目是難免的，熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎(chǔ)題入手，以課本上的習(xí)題為準(zhǔn)，反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ)，再找一些課外的習(xí)題，以幫助開拓思路，提高自己的分析、解決能力，掌握一般的解題規(guī)律。對于一些易錯題，可備有錯題集，寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在，以便及時更正。在平時要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。讓自己的精力高度集中，使大腦興奮，思維敏捷，能夠進入最佳狀態(tài)，在考試中能運用自如。實踐證明：越到關(guān)鍵時候，你所表現(xiàn)的解題習(xí)慣與平時練習(xí)無異。如果平時解題時隨便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平時養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣是非常重要的。 三、調(diào)整心態(tài)，正確對待考試。 首先，應(yīng)把主要精力放在基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法這三個方面上，因為每次考試占絕大部分的也是基礎(chǔ)性的題目，而對于那些難題及綜合性較強的題目作為調(diào)劑，認(rèn)真思考，盡量讓自己理出頭緒，做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)整好自己的心態(tài)，使自己在任何時候鎮(zhèn)靜，思路有條不紊，克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心，永遠(yuǎn)鼓勵自己，除了自己，誰也不能把我打倒，要有自己不垮，誰也不能打垮我的自豪感。 在考試前要做好準(zhǔn)備，練練常規(guī)題，把自己的思路展開，切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對于一些容易的基礎(chǔ)題要有十二分把握拿全分；對于一些難題，也要盡量拿分，考試中要學(xué)會嘗試得分，使自己的水平正常甚至超常發(fā)揮。 由此可見，要把數(shù)學(xué)學(xué)好就得找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，了解數(shù)學(xué)學(xué)科的特點，使自己進入數(shù)學(xué)的廣闊天地中去。
祝您學(xué)業(yè)有成！
2.數(shù)學(xué)有幾種提高方法
說法有很多，最為重要的方法，我認(rèn)為應(yīng)該是---復(fù)習(xí)。
你有沒有做到你聽到、做過的題再次遇到的時候能很快再做出來？“基礎(chǔ)啊錯題啊上課啊都盡全力了啊，但是就是沒用?！备鶕?jù)你自己說的，我不認(rèn)為你能做到。所以你還沒做到“舉一反三”的程度?？吹揭坏李}，當(dāng)你能想到你曾見過類似的條件或問題的處理辦法，你自然能很快的反應(yīng)過來該用什么方法、思路來解決。而要想做到這一點，你應(yīng)該對做過的題多作反思，會做的、曾經(jīng)做錯的都應(yīng)該作為思考的問題。
熟能生巧！
3.怎樣才能快速提高數(shù)學(xué)成績,有哪些方法
怎樣能快速提高數(shù)學(xué)成績？ 如果同學(xué)你問我在數(shù)學(xué)、語文、英語這三門學(xué)科里，哪一門課能夠提高最快，我會馬上告訴你是數(shù)學(xué)。
語文和英語有很多東西是需要積累的，但數(shù)學(xué)只要在學(xué)法上找對門，提高起來是很快的。 在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)當(dāng)中你會發(fā)現(xiàn)這樣一個特點，就是大多數(shù)題目都是只要第一步想到了，后面解題的過程你就會都感覺很簡單，想一想是這樣吧？ 所以對于數(shù)學(xué)來說第一步最關(guān)鍵！好，現(xiàn)在實際上我們已經(jīng)找到了開啟數(shù)學(xué)之門的鑰匙了——就是主攻第一步！ 下面我們就來看看怎樣來攻克第一步這個難關(guān)。
數(shù)學(xué)題目雖然千變?nèi)f化，但如果我們把所有的題目放在眼前，我們就會發(fā)現(xiàn)很多題目的第一步是一樣的，同學(xué)們可以設(shè)想，如果如果我們把解決問題的第一步都掌握了，我們的數(shù)學(xué)成績還能不提高嗎？ 以前你的數(shù)學(xué)成績可能不夠理想，為什么呢？原因主要有兩個： 一個是你沒有重視“第一步”； 第二個是你練習(xí)太少，積累的“第一步”不夠多； 問題就怎么簡單。我可以肯定地告訴你，不是你不夠聰明，而是你不知道這個小秘密。
其實大多數(shù)孩子都不知道這個秘密，所以數(shù)學(xué)學(xué)得都不太理想。 現(xiàn)在進一步找到了原因，我們來開始著手解決問題。
我們先來解決第一個問題，首先從今天起，無論上課聽老師講例題，還是在家做作業(yè)，做練習(xí)的時候你一定要時刻提醒自己注意“第一步”，只要你這樣堅持一個月，你就會養(yǎng)成注意“第一步”的習(xí)慣。不過這里提醒你一件事千萬別忘記，就是每一個“第一步”都是針對同一類題目才是有效的，千萬不能張冠李戴。
要想不搞混淆，你在記住某一個題目解題的第一步的同時，你還一定要記住這個題目的特征。好，現(xiàn)在只要你記住我講的上述要領(lǐng)，我們的第一個問題就解決了，以后每當(dāng)你做作業(yè)或練習(xí)的時候堅持這樣做，你就會感覺收獲特別大。
接下來我們來解決第二個問題——“積累第一步” 。解決這個問題如果沒有我們的幫助，你只有一條路可以走，就是大量做練習(xí)，道理就不用說了，不做題又怎么能積累呢？這一步對你來說可能挺難做到的，所以現(xiàn)在我們來幫助你做這件事。
在我們每一期數(shù)學(xué)輔導(dǎo)中我們都會給你提供幾十道題目，告訴你，這幾十道題目是從20幾本題書和大量考題中總結(jié)出來的。我們選這些題目的方法是：把 所有“第一步”不同的題目都挑出來，同時把相應(yīng)的題目特征也都標(biāo)注出來。
所以你看，我們已經(jīng)幫助你做了一步非常重要的工作，否則你需要把那20幾本書中的題目做完，才有可能得到這樣的總結(jié)結(jié)果，顯然這對你來說是太難做到了。剩下你要做的事對你來說，當(dāng)然就是去記住這些題目的特征和解題的第一步，一定要記得滾刮爛熟，之后你就會發(fā)現(xiàn)自己的解題能力一下子提高了一大塊。
同學(xué)，我想現(xiàn)在你應(yīng)該知道我們的輔導(dǎo)對你是多么重要了吧！ 哦，還有個地方需要補充說明一下。通常一個難一點的題目會有兩個難點，一個就是解題的第一步，實際就是解題思路的關(guān)鍵點；另外一個通常會出現(xiàn)在解題的過程當(dāng)中，就是解題技巧。
所以有的時候同學(xué)找到了第一步，做到一半的時候卡殼了，這種情況多數(shù)需要運用技巧。而“技巧”其實也是有限的，是可以歸納總結(jié)出來的。
你放心，我們已經(jīng)考慮了這一點。在我們每期的輔導(dǎo)當(dāng)中，我們都會把各種解題技巧總結(jié)出來，你只要把他們記住就行了。
講到這里，你應(yīng)該相信自己一定能夠?qū)W好數(shù)學(xué)，因為你找到了門。
4.學(xué)好數(shù)學(xué)的十個方法 怎樣提高數(shù)學(xué)成績
如何提高中考數(shù)學(xué)的計算的正確率，以下有四種方法以供借鑒：
第一，要對計算引起足夠的重視。
很多同學(xué)總以為計算式題比分析應(yīng)用題容易得多，對一些法則、定律等知識學(xué)得比較扎實，計算是件輕而易舉的事情，因而在計算時或過于自信，或注意力不能集中，結(jié)果錯誤百出。其實，計算正確并不是一件很容易的事。例如計算一道像37*54這樣簡單的式題，要用到乘法、加法的運算法則，經(jīng)過四次表內(nèi)乘法和四次一位數(shù)加法才能完成。至于計算一道分?jǐn)?shù)、小數(shù)四則混合運算式題，需要用到運算順序、運算定律和四則運算的法則等大量的知識，經(jīng)過數(shù)十次基本計算。在這個復(fù)雜的過程中，稍有粗心大意就會使全題計算錯誤。因此，計算時來不得半點馬虎。
第二，要按照計算的一般順序進行。
首先，弄清題意，看看有沒有簡單方法、得數(shù)保留幾位小數(shù)等特別要求；其次，觀察題目特點，看看幾步運算，有無簡便算法；再次，確定運算順序。在此基礎(chǔ)上利用有關(guān)法則、定律進行計算。最后，要仔細(xì)檢查，看有無錯抄、漏抄、算錯現(xiàn)象。
第三，要養(yǎng)成認(rèn)真演算的好習(xí)慣。
有些同學(xué)由于演算不認(rèn)真而出現(xiàn)錯誤。數(shù)據(jù)寫不清，辨認(rèn)失誤。打草稿時不能按照一定的順序排列豎式，出現(xiàn)上下粘連，左右不分，再加上相同數(shù)位不對齊，既不便于檢查，又極易看錯數(shù)據(jù)。所以一定要養(yǎng)成有序排列豎式，認(rèn)真書寫數(shù)字的良好習(xí)慣。
第四，不能盲目追求高速度。
計算又對又快是最理想的目標(biāo)，但必須知道計算正確是前提條件，是最基本的要求，沒有正確作基礎(chǔ)的高速度是沒有任何價值的。所以，寧愿計算的速度慢一些，也要保證計算正確，提高計算的正確率。
5.學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的好方法有哪些
高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)技巧
不亂買輔導(dǎo)書
很多高中生認(rèn)為想要學(xué)好數(shù)學(xué)，就要多做題。所以就買了很多輔導(dǎo)書來做，但是對于數(shù)學(xué)成績提高的效果卻不是很明顯。其實，學(xué)好數(shù)學(xué)和輔導(dǎo)書并沒有直接的關(guān)聯(lián)。有做輔導(dǎo)書的時間，高中生不妨好好整理一下自己的數(shù)學(xué)卷子，把卷子上的難題研究透了，比什么輔導(dǎo)書都有用。
整理錯題
很多高中生都沒有整理錯題的習(xí)慣，其實用好錯題本是很重要的。高中生可以把自己做錯的題和不明白的題，都整理在錯題本上，不懂的問題可以請教老師和同學(xué)，之后把正確的答案和思路都記錄好。
記筆記
高中生不要以為只有文科才需要記筆記，數(shù)學(xué)同樣可以記筆記，筆記中可以記錄一些老師總結(jié)的方法和技巧，也可以記錄一些公式的記憶方法和概念之類的。這本筆記和錯題本就是高中生考試之前的重要復(fù)習(xí)資料了，沒事兒的時候也可以翻出來看看。
怎么學(xué)好高中數(shù)學(xué)
高中生想要學(xué)好高中數(shù)學(xué)，就要在平時養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一些高中生總是一邊做數(shù)學(xué)作業(yè)一邊翻書看筆記，這樣對于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)一點作用都沒有。高中生每天在做作業(yè)之前，要先把和課本相關(guān)的內(nèi)容和筆記看一看，然后再去寫作業(yè)。這也是一個再學(xué)習(xí)的過程。
另外，很多高中生都不懂得總結(jié)和反思。認(rèn)為只要多做題，數(shù)學(xué)成績就會提高。高中生需要記得的是，現(xiàn)在做的題和高考的題目是絕對不會一樣的，現(xiàn)在做練習(xí)重要的是解題的思路和方法，所以要學(xué)會對自己做過的題目加以反思，總結(jié)一些解題方法和自己的收獲。這樣時間長了，才會構(gòu)建起一個科學(xué)的知識系統(tǒng)。
6.有什么提高數(shù)學(xué)的方法
一、課內(nèi)重視聽講，課后及時復(fù)習(xí)。
二、適當(dāng)多做題，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。
三、調(diào)整心態(tài)，正確對待考試。
聽課，多做題.牢記數(shù)學(xué)定理 多看例題，多做題，多用心記，多演算題
認(rèn)真獨立完成作業(yè)，勤于思考，從某種意義上講，應(yīng)不造成不懂即問的學(xué)習(xí)作風(fēng)，對于有些題目由于自己的思路不清，一時難以解出，應(yīng)讓自己冷靜下來認(rèn)真分析題目，盡量自己解決。在每個階段的學(xué)習(xí)中要進行整理和歸納總結(jié)，把知識的點、線、面結(jié)合起來交織成知識網(wǎng)絡(luò)，納入自己的知識體系。
加油哦 要有 學(xué) 數(shù)學(xué) 的信心
