關(guān)于開學(xué)日記范文6篇
關(guān)于開學(xué)日記范文6篇
一天的時(shí)間即將結(jié)束了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。日記怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？下面是小編為大家整理的開學(xué)日記6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
開學(xué)日記 篇1
寒假一轉(zhuǎn)眼就過去，新學(xué)期又開始了，為了本人這學(xué)期能圓滿完成學(xué)業(yè)，在德智體美各方面能全面發(fā)展，定下如下計(jì)劃。
我在上學(xué)期學(xué)習(xí)成績還算可以，期末考試排第一名，總評(píng)以0。5分之差屈居第二。我堅(jiān)信，只要這學(xué)期比上學(xué)期更努力學(xué)習(xí)，一定能把排名提高一位。
讓我們來了解一下上學(xué)期總評(píng)排名，你一定大吃一驚。第三名距離第十三名相差多少分?一分!由此可見，成績競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度。如果這學(xué)期每個(gè)同學(xué)都繼續(xù)努力，那肯定有更多的“0。1分差”或“平分”。所以這學(xué)期誰都可能拿第一名，那么，35名以上都是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
四次單元測(cè)驗(yàn)，我失分的題目很廣，有作文、閱讀、近義詞、生字或按課文填空等等。數(shù)學(xué)方面就不講了。因此，本學(xué)期，我要加強(qiáng)識(shí)字，多背課文，加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練，作文寫事方面加多練習(xí)，字體的美觀度都要改進(jìn)。
其次，本學(xué)期我將一如既往地加強(qiáng)鍛煉，爭(zhēng)取能參加學(xué)校的體育比賽，努力為班爭(zhēng)光。
好了，我的計(jì)劃就是這些，成功與否就看我的表現(xiàn)了。希望我在新學(xué)期不斷進(jìn)步，爭(zhēng)當(dāng)“三好學(xué)生”。
開學(xué)日記 篇2
在電腦前發(fā)呆N久才憋出這一句話，看來我更年期提前了。
現(xiàn)在好像是二月了，初幾我不知道，但是我最清楚就是16那天開學(xué)，15那天元宵。開學(xué)大概只有4.5天了。仰天長嘯：KAO！好好的干嗎學(xué)生要上學(xué)！算了，不上學(xué)那還叫學(xué)生。用我老師的一句話就是說誰叫中國人口那么多~要不競(jìng)爭(zhēng)怎么那么厲害！當(dāng)時(shí)偶在想：如果中國人口少一點(diǎn)，國家總統(tǒng)會(huì)不會(huì)考慮給我們學(xué)生多放一點(diǎn)假，免的被作業(yè)壓死；腦細(xì)胞陣亡而死；眼鏡度數(shù)超標(biāo)而死。（這個(gè)可能性比較低）
16那天開學(xué)1616。啊~~我不干了?。⊥蝗幌氲揭痪湓?，說的正得偶心：首先是大學(xué)，大學(xué)里是一群大傻瓜在教小傻瓜，所謂“以其昏昏，使人昭昭”；然后是對(duì)中學(xué)，認(rèn)為中學(xué)里是一群惡霸地主資本家在殘害一群無辜的少男少女，所謂“以對(duì)付敵人的方式進(jìn)行考試”；最后是小學(xué)，小學(xué)里是一群沒良心的后爸后媽在折磨一群可憐的孩子，所謂“以成人的手段泯滅兒童的天真”。偶在納悶，是哪位大俠說的那么好，說到偶的心坎上了。
現(xiàn)在偶在納悶：那些作者是怎么打字的？偶打到現(xiàn)在手已經(jīng)不行了，正在跟偶抗議中。
作業(yè)已經(jīng)寫好了。偶妹還沒有，正在對(duì)著作文書努力著，剛剛還在抱怨這：就沒有少一點(diǎn)的嗎？”
現(xiàn)在已經(jīng)9點(diǎn)多了。昨天晚上大概發(fā)飚了，一下喝了4杯咖啡，3點(diǎn)的’時(shí)候還醒著的，早上8點(diǎn)被我媽叫起來。還好有我妹做我的護(hù)身符，不然偶就沒得睡了。今天下午從1點(diǎn)開始睡起一直到5點(diǎn)半，我從來沒有發(fā)現(xiàn)我有做豬的資質(zhì)，要是發(fā)現(xiàn)的早的話，我會(huì)考慮下輩子去做豬，不過還是不要的好，到最后還是要被人吃掉的。當(dāng)然這是后話。
我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，如果空4格的話有2種方式。一種是用標(biāo)準(zhǔn)，用黑色的月亮，這樣有少一點(diǎn)，還有一種用的是全黑的圓圈，空的比較大。到底用哪種？有點(diǎn)蒙了。不過我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)是不是有點(diǎn)遲？用數(shù)學(xué)老師的話就是說：不仔細(xì)觀察生活！老師要是考慮轉(zhuǎn)業(yè)的話，我建議她去當(dāng)語文老師，很有這方面的資質(zhì)。
事實(shí)上我很討厭打“資質(zhì)”這兩個(gè)字，但我已經(jīng)記不清打了幾次了。誰叫偶四眼，字就比芝麻大，我都250度了。對(duì)著電腦看久了，有點(diǎn)發(fā)昏了。眼藥水就應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候用。
開學(xué)日記 篇3
不知不覺，又到了開學(xué)日。雖然現(xiàn)在這個(gè)日子已經(jīng)與我無關(guān)了，但是我的心情還是有些起伏不定。
看著路上由父母帶著去上學(xué)的孩子，我仿佛看見了小時(shí)候那個(gè)瘦小的自己。那時(shí)的我很害怕開學(xué)日，害怕遲到，害怕陌生的教室和老師，害怕學(xué)習(xí)跟不上同學(xué)們開學(xué)日對(duì)我來說，就像是一個(gè)災(zāi)難日。每當(dāng)?shù)搅碎_學(xué)日，我都會(huì)早早地起床，催促媽媽趕快送我到學(xué)校，生怕第一天上課就在老師和同學(xué)面前出糗。坐在教室里，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐著，看著眼前一張張熟悉的面孔，心里才沒那么緊張了。遇到新老師的課，我會(huì)更加認(rèn)真地聽講，就連頑皮的同桌想和我說話也不理會(huì)。放學(xué)的時(shí)候，我會(huì)緊張地看著門口和周圍的同學(xué)，暗暗祈禱媽媽快點(diǎn)來接我，不想自己成為最后一個(gè)離開的人。經(jīng)過第一天的緊張，也許是有媽媽的鼓勵(lì)，也許是周圍都是熟悉的同學(xué)，到了第二天我就適應(yīng)了。直到現(xiàn)在，只要到了開學(xué)日，我還是會(huì)緊張，這似乎已經(jīng)成為一個(gè)習(xí)慣了。
對(duì)于開學(xué)日，在我的記憶中好像只剩下緊張和害怕了?，F(xiàn)在回憶起來，覺得當(dāng)時(shí)的自己實(shí)在是太傻了，卻不得不承認(rèn)自己的適應(yīng)能力還是不錯(cuò)的。如今，我已經(jīng)離開了學(xué)校，開學(xué)日也已經(jīng)變成一個(gè)回憶里的名詞了，只是那份緊張和害怕仍然存在著。它提醒著我不要遺忘這種認(rèn)真的態(tài)度和良好的適應(yīng)能力，要繼續(xù)在工作和生活當(dāng)中保持下去。
開學(xué)日記 篇4
開學(xué)了，一切都變得不一樣了。
今年分班了，原本約定好“新學(xué)期共同努力”的朋友都相隔甚遠(yuǎn)了，與我同班的人也不過一個(gè)，還是不大熟的。雖說在這個(gè)班級(jí)中以前的朋友也有幾個(gè)，但因?yàn)樵S久不曾見面，彼此之間也顯得十分生疏，只是冷冷的打一聲招呼罷了。
我呆在教室里，等候著老師的到來，分班了，老師自然也換了。我坐在椅子上，不禁想，沒了以前的那些寬容，和藹的老師，我是否能適應(yīng)這個(gè)新的班級(jí)？回答是無奈的：不管你能不能適應(yīng)，都還是得適應(yīng)，這邊是學(xué)校，沒有選擇，它只是一個(gè)必選答案，你要在它里面學(xué)知識(shí)，學(xué)會(huì)與人打交道，適應(yīng)了它，你才能好好的走到一個(gè)更大的學(xué)?！鐣?huì)。
老師來了，不是我想象中嬌小美麗的女教師，而是一個(gè)看似和藹，實(shí)則嚴(yán)厲的男老師，看來以后的日子不好過了。語文老師則是一個(gè)短發(fā)的女教師，常布置一些抄詞語之類的作業(yè)。這點(diǎn)我是極討厭的。她如何確定我們考試一定會(huì)錯(cuò)呢？但細(xì)想一下，其中似乎又不無道理，只好作罷。
新學(xué)期了，作業(yè)的難度也加大了，數(shù)學(xué)同步練上的有些題我也不會(huì)做了，即使是聽完同學(xué)的解題思路也一無所獲，這使我不僅有一些著急，生怕落在別人后頭了，但是心急吃不了熱豆腐。還是得捧起書來，細(xì)細(xì)看著。
雖然以前的同學(xué)都不在一個(gè)班了，但見了面，仍會(huì)熱切的打一聲招呼，開開玩笑，這使我的心里總算好些，再看看班上的同學(xué)，一步一步來吧，總會(huì)有熟絡(luò)的那一天。想到這，心情頓時(shí)愉快起來，對(duì)學(xué)習(xí)也更用心了一些，學(xué)校學(xué)校，學(xué)習(xí)的地方，這里不僅要學(xué)習(xí)知識(shí)，還要學(xué)會(huì)與人和諧相處。算了，加油吧！
再見了，以前的班級(jí)。你好，現(xiàn)在的班級(jí)！
開學(xué)日記 篇5
不知不覺,自己已經(jīng)在HG學(xué)習(xí)了一個(gè)星期了，感覺時(shí)間過的太快了...
雖然自己已經(jīng)是HG學(xué)生了，但是仍然有點(diǎn)不大相信，想想自己初3的時(shí)候，有多么渴望進(jìn)HG，正是因?yàn)橛辛薍G這目標(biāo)，自己才更努力的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在，自己考上了這里，卻有點(diǎn)害怕...
早就預(yù)料到在HG尖子很多，但是，真正來到這里學(xué)習(xí)才害怕起來.就拿第1次的語文作業(yè)來說吧!老師一布置下來，自己就茫然了，根本不會(huì)寫散文，詩歌，后來絞盡腦汁寫出來了，卻很差，班上同學(xué)寫的很優(yōu)秀，看了他們的詩歌后，自己實(shí)在無法與他們相提并論，說實(shí)在的，以前的我語文成績一直不錯(cuò)，但是到了這里，才覺得山外有山人外有人，語文比我好的數(shù)不清.壓力真的好大，但是的自己一天都挺居喪，在不斷反思.....
人們常說有壓力才有動(dòng)力.是吧?但是這里壓力實(shí)在很大，自己理科一直不好，而來到這里，連自己唯一比較好的語文和英語也變陌生了，自己一時(shí)不知所措!覺得很苦惱，不適應(yīng).....
但是自己堅(jiān)持這句話："即使我摔到了100次 ，我也要第101次站起來."以后這樣的日子也許會(huì)很多，自己總不能每天悶悶不樂吧?不可以.其實(shí)自己知道，要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢面對(duì)一切.
自己來HG前就問媽媽："如果我是全班最后一名，怎么辦?"媽媽但是對(duì)我說："最后一名也沒辦法的了，你現(xiàn)在只要努力學(xué)習(xí)就行，第幾名就別想那么多了!"呵～自己早就做好了當(dāng)最后一名的心理準(zhǔn)備了，但是即使最后，我也絕不放棄，我會(huì)盡全力學(xué)習(xí)，盡自己最大的努力.因?yàn)槲艺f過："即使最后一名，也要當(dāng)問心無愧的最后一名."
老師留言：不要泄氣，更不要放棄，有對(duì)比才會(huì)知不足，才會(huì)更進(jìn)步，看你的周記語言非常通順，字不算漂亮但很清秀，已經(jīng)比很大部分同學(xué)要好了，自信些!
開學(xué)日記 篇6
經(jīng)過漫長的暑假，我又回到了美麗的校園。
一走進(jìn)校園，我就發(fā)現(xiàn)校園又變了很多：操場(chǎng)里面畫了每個(gè)班級(jí)的位置， 操場(chǎng)邊新建了綠色的圍欄，校園東面又準(zhǔn)備蓋新樓，一個(gè)個(gè)新的展示牌讓我大開眼界，我們的教室也從一樓搬到了二樓。?。∥椰F(xiàn)在就是四年級(jí)的同學(xué)了。我一進(jìn)教室，就見到了熟悉的同學(xué)們，他們有的長高了，有的變得更帥了，大家興奮討論著暑假里的所見所聞，開心極了。我摸著新發(fā)的課本，恨不得馬上都學(xué)一遍。
開學(xué)了，我們又開始學(xué)習(xí)新的知識(shí)了，我還編了一首詩呢：“晚上就把書包整，清晨起早精神好，課堂上莫開小差，積極舉手老師笑！”
