【精華】六年級日記匯編6篇
【精華】六年級日記匯編6篇
六年級日記 篇1
今天，我們濮陽市下了一場鵝毛般的大雪。
房屋，樹木，草坪……銀裝素裹，這個世界變成了潔白的世界。
下課的時候，我和同學(xué)們像出弦的利箭一樣沖向操場，玩起了打雪仗的游戲。我們用手把一團雪捏手里，然后再弄出球形狀，在趁人不注意的時候，喵準“目標”，用胳膊掄一個圈，只聽“嗖”地一聲，緊接著又是“啪”的一響，這個雪球頓時像爆米花一樣開了花，同時，也重重地砸在我們班同學(xué)的身上。
這位同學(xué)也不甘示弱，在一陣慌亂中也抓起一把雪，朝我們襲來。我連忙使了一個完美的“后空翻”，躲過這場危機……同學(xué)們你追我趕，看得出，大家都想用雪球把對方打敗，大家還在盡情地享受著雪帶來的快樂！此時的操場更象一個游樂場，熱鬧非凡，一陣陣歡聲笑語，此起彼伏著……
瞧，有的同學(xué)玩起了堆雪人。他們先把一大團雪，揉在一起，慢慢地揉成了橢圓形的大雪球，就成了雪人的身體，然后再揉一個圓形的小雪球，成了雪人的腦袋。如果再用胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子，用黑白相間的紐扣作為雪人的眼睛，用掃帚做雪人的手，用小水桶作為雪人的帽子，最后再往雪人的身上穿幾件衣服……那么，眼前這個雪人就成了頑皮的小朋友了！
六年級日記 篇2
星期六，陽光明媚，春風(fēng)和煦，我、爸爸和我的媽媽在濱江路買了一個蝴蝶風(fēng)箏，美麗極了！
剛來到濱江路，許多風(fēng)箏都飛上了天空。我非常想把我自己的風(fēng)箏也放上天空。我們選擇了一個迎風(fēng)口，我托著風(fēng)箏，爸爸迎著風(fēng)跑了幾步，不停的放線，風(fēng)箏漸漸地飛上天空。
爸爸拉著風(fēng)箏的線抖動了幾下，對我說：“不停地抖動，感覺有拉力，你就放線，風(fēng)箏在下降，你就收線?！闭f完，他把線給了我。我拿著線也學(xué)著爸爸的樣子不停地抖，我的手有點軟了，我想休息一下！哎呀，不好！風(fēng)箏掉下來了，看著別人的風(fēng)箏還驕傲的在空中，我不甘示弱，又放起了風(fēng)箏，我跑啊，跑?。《堆?，抖呀！風(fēng)箏終于再次飛上了天空。
看著天上的風(fēng)箏，我不由得也想變成風(fēng)箏，自由自在地飛翔。
六年級日記 篇3
今天是3月26日。對于木城一小來說，這是一個特殊而又重大的日子。因為今天是花樣跳繩比賽。下午，艷陽高照，比賽將在第一節(jié)體育課開始。
上課鈴剛一敲響，全班人馬理科沖向操場。可是，來得早不如來得巧。我們正好遇見一位胖而又兇巴巴的體育老師。他氣勢洶洶的問我們來這里干什么？我們左看看，右看看，感覺來者不善。最后，是宋浩林告訴他我們來上體育?？蓻]想到他仍然把我們攆了回去。在我們出去的剎那間，一隊人馬走了進來，看來跳繩比賽就要開始了。不過，我們就沒那個福分欣賞嘍！
我們在小操場無聊的閑逛，心里想著跳繩比賽的激烈與熱鬧，感到分外惋惜。就在這時，也不知道是誰說：“不如我們玩‘電棒’吧？”他的提議立刻受到大家的贊同。于是，我們就開始玩了。先是崔浩當(dāng)守門人。我們立即躲了起來，然后，崔浩盲目的向四周看了看。我們出其不意來了一個完美的突擊，一下子就過關(guān)了。不過，王子軒同志依然英勇就義了。
然后就輪到了王子軒當(dāng)守門人。只見他眼神戒備，迅速的朝周圍掃了一圈。一看就是跑過江湖見過世面的“老油子”，不過，就算他經(jīng)驗豐富，也抵不過我們?nèi)硕鄤荼?。我們一起沖上前去，他左抓一個，右抓一個。那兩位“犧牲”的同志一臉的無奈之色。于是，讓然是我們勝利了！我們就繼續(xù)玩下去。
玩著玩著，我就回班看書了。是因為實在是太熱了。之后一會就下課了，同時也代表著比賽結(jié)束了。老師回班后告訴我們，跳繩也不是一件普通的運動。它象征這堅持努力。尤其是二人跳，更是需要兩人的團結(jié)默契。團結(jié)、默契，是人生不可缺少的元素，也就是說，跳繩其實也是給未來鋪路?，F(xiàn)在，就讓我們一起為未來鋪起平坦的路吧！
六年級日記 篇4
讀書像什么，像吃冰欺凌，嗯不，像喝茶，嗯有點，不過我感覺更像喝一杯熱熱的香濃咖啡。有人說：像聽百音盒一直在著陶醉，像喝一瓶香檳回味無窮在腦海中一直沉醉，還有像吃一只熱氣蓬勃的烤鴨說這簡直是在享受這可真香呀！
在我心中還是一杯熱熱的香濃咖啡或是一杯熱熱的牛奶。我是一個熱愛讀書的小女孩，我今年10歲。在書的還海洋中我懂得了許多的知識，知識帶給的是財富是未來成功的’道路，是智慧的鑰匙。在去年我是個不懂什么的小妮子，我不懂讀書是一種樂趣媽媽讓我讀書我都誤認問媽媽是不愛我，可在今年我懂了許多道理比如：我胖媽媽讓我減肥我以前都認為媽媽不疼我溺愛弟弟，把好東西都給弟弟吃，我卻沒有吃的。我今年懂了媽媽是為了我好小時候身材好大了也好，讀書讓我的知識多將來考個好學(xué)校有個好前途，將來掙大錢！我懂的了媽媽對我的好，懂得了讀書是為了什么是做什么的。
我一定不辜負家人們對我的期望，謝謝大家。
六年級日記 篇5
今天吃過早飯，媽媽說要去洗衣服了。我看見媽媽帶上手套就，我問她：“您為什么不用洗衣機要用手洗呢?又為什么戴手套呢?
”媽媽說：“夏天的衣服手洗不會打皺，手套是因為我的手有點傷怕被感染?！蔽夷闷饗寢尩氖挚戳艘幌拢娴?，手上還有血。我對媽媽說：“那我來幫您洗衣服吧。”于是我搬來一條小凳子幫媽媽洗衣服?！拔业囊路@么臟怎樣才能洗干凈?”我問媽媽，媽媽說：“先用洗衣粉泡幾分鐘，然后用手來回的搓。”我照樣子使勁的洗還是沒有把臟的地方洗干凈，我擦上肥皂，用刷子來回的刷，終于洗干凈了，我好開心哦。沒多久我們把衣服全部洗好，把它們晾在陽臺上。
媽媽對我說：“你真是個好小幫手.”
六年級日記 篇6
今天，媽媽帶我們?nèi)ヒ粋€地方學(xué)做形狀各種各樣的美味姜餅。
到了地方后，教我們做姜餅的老師叫我們圍著桌子坐下來，然后給我們看了做姜餅的材料，有模具·面團·食用色素·糖霜·裝糖霜的袋子等。我心想：哇，做姜餅就要用這么多的材料，何況我們平時吃的餅干呢？
開始做姜餅了，老師給我們每人一個黃面團，我聞了聞，似乎還有一股生姜的味道。我先把面團揉成一個球，再把它壓扁，用滾桿滾扁。但是呢，又不能壓的太扁。然后，我又把老師發(fā)給我們的模具一個又一個壓在面團上，壓完后，我把模具按出來的圖形給挖出來。最后放進烤箱烤。
過了幾十分鐘，姜餅就新鮮出爐了。一碗糖霜為白色，一碗糖霜為紅色，一碗糖霜為綠色。
我把白糖霜先灑在姜餅上，后把綠糖霜點在好、姜餅上，再把紅糖霜滴在姜餅上。最后一步，當(dāng)然是品嘗姜餅咯。唉呀，這姜餅味道可真甜，真是比糖果還甜呀！我吃著自己做的姜餅心里別提有多開心啦！
我真的真的特別想如果下次還有機會的話，還要來做一次姜餅。
