【精品】秋游日記范文集合6篇
【精品】秋游日記范文集合6篇
很快一天又過(guò)去了，心中一定有不少感想，這也意味著，又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編整理的秋游日記6篇，歡迎閱讀與收藏。
秋游日記 篇1
今天，秋高氣爽，天高云淡，正是去秋游的好日子。
五一中心小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生排著整齊的隊(duì)伍去秋游。我們來(lái)到了氣象局，一進(jìn)去，就看見(jiàn)兩旁聳立著松樹(shù)和柏樹(shù)，它們排列得很整齊，就象哨兵一樣，歡迎我們的到來(lái)。
我們一到那里，一位伯伯熱情地請(qǐng)我們來(lái)到一塊空曠的到草坪上，那里是氣象觀察站，伯伯首先告訴我們，這個(gè)氣象站建立于1954年，到現(xiàn)在已有五十年的歷史了；然后，伯伯又告訴我們，風(fēng)向儀是用來(lái)指示風(fēng)向的……那位伯伯給我們還介紹了很多儀器的功能和作用，從中我學(xué)到了很多課本上無(wú)法學(xué)到的知識(shí)，并且明白了天氣預(yù)報(bào)是怎樣從這里發(fā)送出去的。
后來(lái)，老師叫我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了芝山公園，我和同學(xué)們一同進(jìn)去，看見(jiàn)早已經(jīng)有好多小朋友在那里玩耍了，并且，公園里還有很多漂亮的花草和樹(shù)木，那些都是我們?cè)诩依餆o(wú)法見(jiàn)到的植物，從中我似乎領(lǐng)悟到了大自然的美麗和生機(jī)。
秋游日記 篇2
10月26日，在這個(gè)風(fēng)和日麗的日子了。我們小學(xué)部全體師生，迎著春風(fēng)，帶著愉快的心情，踏出期待的步伐，跟隨著導(dǎo)游，去東莞隱賢山莊進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。
到達(dá)隱賢山莊后，我們先去玩神舟飛碟。唉！哪里的人流可真多啊！我好不容易才擠了上去。坐在摩托車型的座位上，系好安全帶后，我內(nèi)心激動(dòng)得不得了。因?yàn)槲野藲q那年坐這個(gè)的時(shí)候嚇得都哭了。（同學(xué)們可不要笑我膽小鬼哦?。┥裰埏w碟終于啟動(dòng)了。不過(guò)，這次坐在神舟飛碟上面，感覺(jué)它既飛得不高，還的不是太快，我完全能接受。甚至還給人一種享受的感覺(jué)。我想：這可能是為了照顧學(xué)生把速度放慢了或者是我能力所能接受的范圍擴(kuò)大了。（呵！我才懶得細(xì)想呢！不管怎樣，只要沒(méi)讓我出丑就行。）
接下來(lái)便是去坐過(guò)山車了。過(guò)山車的人流比神舟飛碟更多了?！鞍ミ衔梗瑪D死我了忘了說(shuō)明一點(diǎn)，那就是——過(guò)山車是我玩過(guò)的項(xiàng)目當(dāng)中“頂級(jí)”刺激的喲！過(guò)山車在運(yùn)行的過(guò)程中，我一直是閉著眼睛的。因?yàn)槲移鋵?shí)膽子并不大，如果我在過(guò)山車運(yùn)行的過(guò)程中看見(jiàn)了軌道，我一定會(huì)嚇得失聲尖叫的。過(guò)山車的軌道是有360度大旋的。當(dāng)過(guò)山車開(kāi)到那里到過(guò)來(lái)時(shí)，一股莫名其妙的不安眼睛害怕猛然充斥心頭。值得慶幸的是，過(guò)山車的速度相當(dāng)?shù)目欤揪蜎](méi)有給我想象的時(shí)間。不一會(huì)兒，一圈就跑完到站了。下了過(guò)山車，我突然覺(jué)得好刺激，好過(guò)癮啊！這次，我勇敢地接受了過(guò)山車的挑戰(zhàn)，以后，我一定會(huì)變得更加勇敢的。
太空漫步是我最喜歡的游樂(lè)項(xiàng)目之一，也是最舒適，最放松的游樂(lè)項(xiàng)目。畫(huà)面是這樣的：我舒服地坐在座位上，身旁有來(lái)陪伴自己的好伙伴，悅耳的音樂(lè)在耳邊回蕩，清新的空氣在鼻息間環(huán)繞，眼睛瀏覽在亮麗的景色，雙手隨意地動(dòng)著座椅，雙腳自由自在地踩著腳踏板。哇！真是太舒服了！
除了以上三樣游樂(lè)項(xiàng)目以外，我還玩了許多其他的游覽項(xiàng)目。有充滿溫馨的百萬(wàn)玫瑰園、有著無(wú)窮樂(lè)趣的開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)、驚心動(dòng)魄的百米龍宮、名臣隱士故居，李覺(jué)斯紀(jì)念館（晚翠居總之東莞隱賢山莊歡樂(lè)不斷，亮點(diǎn)紛呈。
下午三時(shí)時(shí)分，我們戀戀不舍地登上了旅游車，回到了學(xué)校。這次的秋游實(shí)踐活動(dòng)到此為止了。讓我們一起期待下一次的見(jiàn)面吧！
秋游日記 篇3
秋高氣爽，丹桂飄香，一個(gè)周日的上午，我們一家來(lái)到花木蘭曾到過(guò)的地方——“木蘭天池”游玩。
來(lái)到天池腳下，剛好遇見(jiàn)了十年一度的菊花展。各個(gè)品種的菊花顏色各異，有的花瓣像飛瀉下來(lái)的瀑布；有的花瓣像冰晶、像飛雪；有的花瓣高低不等，參差不齊；有的菊花粉得似朝霞；有的紅得似火；有的黃得像金；有些菊花白得如雪……千姿百態(tài)，顏色各異。五彩的菊花，為這座青中有紅、紅中有黃的大山增添了繽紛的色彩，讓這座山忽然有了春天的活力。
我們蜿蜒而上，走著走著，前面出現(xiàn)了一條潺潺的小溪，在深秋紅葉的襯托下顯得格外的美麗；小溪又似一條腰帶，系在木蘭山纖細(xì)的腰上，猶如美女裙裾間的翠色絲帶。
到了半山腰，一只小“千足蟲(chóng)”把我嚇了一大跳。我從小怕蟲(chóng)，這一嚇，可不得了。我使出了我的大絕招——獅子吼，整個(gè)山谷間都回蕩著我的聲音。再一細(xì)看，所謂的“千足蟲(chóng)”原來(lái)只是一節(jié)枝節(jié)分明的小木棍，頓時(shí)羞得我只想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
在家人的哄然大笑中，我們終于來(lái)到了山頂，一個(gè)偌大的湖泊映入我們的眼簾?！巴?！薄霧中的木蘭天池如夢(mèng)如幻，真似仙境一般。”我從心底發(fā)出對(duì)木蘭天池的贊美。坐在船上，游船繞了天池一圈，如鏡的湖水清澈見(jiàn)底，讓我們嘆為觀止！
走，咱們?nèi)デ镉?，去木蘭天池！
秋游日記 篇4
早晨天一亮，我就一咕嚕的從床上爬起來(lái)，早早洗漱好，等著去學(xué)校，為什么這么早上學(xué)—秋游。
愉快的乘著大巴車來(lái)到秋游地點(diǎn)：麒麟山。同學(xué)們像飛出籠子的鳥(niǎo)兒，這里看看，那里瞧瞧。只見(jiàn)解放軍叔叔搭的’帳篷，同學(xué)們好想進(jìn)去看看。
在陸空?qǐng)龅?，那里有娛?lè)設(shè)施，同學(xué)們有的玩走迷宮，有的玩獨(dú)木橋，還有的在爬鎖鏈。老師吃飯的時(shí)間，我們也在吃零食，可不遠(yuǎn)處迎面而來(lái)的香味促使我悄悄的走過(guò)去，原來(lái)是媽媽和別的家長(zhǎng)在燒烤，我拿了一串里脊肉在吃，同學(xué)們看見(jiàn)了，饞的口水直流，于是也跑過(guò)來(lái)要吃，我每人分一根，直到分完為止。
接下來(lái)的樹(shù)葉貼畫(huà)，游戲也讓我們開(kāi)心無(wú)比，時(shí)間很快就過(guò)去了，我們返回了學(xué)校。這真是個(gè)開(kāi)心的秋游。
秋游日記 篇5
今天老師帶我們?nèi)ノ幕珗@秋游。
到了文化公園，我們就去看海獅和海豚表演。第一個(gè)節(jié)目是兩只海獅比賽用鼻子頂球，看誰(shuí)頂?shù)臅r(shí)間長(zhǎng)，最后都分不出高低。第二個(gè)節(jié)目是海獅套圈圈，訓(xùn)獸師把圈圈扔到上空，海獅跳出水面，用脖子接住了圈圈。第三個(gè)節(jié)目是海獅用鼻子打球。第四個(gè)節(jié)目是海獅用尾巴撐起整個(gè)身體。第五個(gè)節(jié)目海豚套圈圈還打球。第六個(gè)節(jié)目海豚跳出水面穿過(guò)半空的圈圈。最后是海獅和海豚跟我們交朋友，它們用嘴巴還親有些小朋友的手。太好看了！真是一個(gè)節(jié)目比一個(gè)節(jié)目精彩。表演完了，我們都舍不得離開(kāi)。
接著，我們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)玩，坐空中火車、電動(dòng)飛機(jī)，還坐了摩天輪，真是很好玩，很開(kāi)心。我還想再去玩多一次。
秋游日記 篇6
又是一年的秋游來(lái)到了，我們坐了好久的車，才來(lái)到了熊出沒(méi)樂(lè)園。我們到這里來(lái)，不是像以前，來(lái)玩一通的，而是來(lái)做拓展活動(dòng)。我們的教練，早早地就等在了廣場(chǎng)上，一到那里，便開(kāi)始了各式各樣的拓展運(yùn)動(dòng)。
在這些拓展活動(dòng)中，我看到了一個(gè)特別的共同點(diǎn)，那就是，所有的活動(dòng)都是團(tuán)體合作來(lái)完成的。讓我記得最老牢的，是兩個(gè)人夾著氣球跑。游戲的規(guī)則是，兩個(gè)人背靠著背，手勾著手在兩個(gè)人的背上，放上一個(gè)氣球，橫著跑過(guò)去，再把氣球接力傳給下一個(gè)人。這是一個(gè)集體項(xiàng)目，沒(méi)有班級(jí)，只有自己的隊(duì)友，兩個(gè)人要配合默契，還要接力接得穩(wěn)。我和我的好朋友葉紫霖，像規(guī)則里說(shuō)的那樣，練習(xí)了起來(lái)。
輪到我們了，黃色的皮球塞到了我們兩個(gè)的背上，我們謹(jǐn)慎地向前跑去，兩步、三步、四步。這個(gè)動(dòng)作要兩個(gè)人一起完成。兩個(gè)人的步調(diào)必須非常一致，上半身不能有任何運(yùn)動(dòng)，兩個(gè)人必須夾緊才行。呼，我們到了終點(diǎn)，球已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)穆湓诹讼乱唤M的手上。
還有一個(gè)就是——兩人三足，兩個(gè)人一起賽跑，把兩個(gè)人的某只腳綁在一起。這個(gè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不陌生，我和我的搭檔趙晶宇約定好了，她先出右腳，我先出左腳，然后中間那兩只被綁著的再一起出，我們還練習(xí)了好幾次。緊張之時(shí)，輪到我們啦，同學(xué)幫我們綁好了腳上的繃帶，一、二，一、二，我們步調(diào)一致向前跑去。哈哈，既然沒(méi)有松掉，我們的速度還挺快，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了其他組的同學(xué)。這么快就到終點(diǎn)啦。我還沒(méi)玩夠呢！我們解下了綁在腳上的帶子，笑嘻嘻地和旁邊的同學(xué)講述剛才的經(jīng)歷。
除了拓展運(yùn)動(dòng)，就是午飯時(shí)間了，我們吃過(guò)午飯，又玩了一會(huì)兒其他項(xiàng)目，就坐大巴車回去了。其實(shí)，這里的其他項(xiàng)目跟其他的樂(lè)園都一樣，但是這次擴(kuò)展運(yùn)動(dòng)，卻讓我久久不能忘懷。它讓我明白了，與他人團(tuán)結(jié)合作是多么重要。
