形成安全氛圍
1.形成安全氛圍
一.營(yíng)業(yè)前的工作內容：
(1)打掃責任區域內的衛生。
(2)檢查購物籃、車(chē)。
(3)檢查勞動(dòng)工具。
(4)查閱交接班記錄。
二.營(yíng)業(yè)中的工作內容：
1)巡視責任區域內的貨架，了解銷(xiāo)售動(dòng)態(tài)。
(2)根據銷(xiāo)售動(dòng)態(tài)及時(shí)做好領(lǐng)貨標價(jià)，補貨上架，貨架整理，保潔等工作。 (3)協(xié)助顧客做好服務(wù)工作，如回答顧客詢(xún)問(wèn)，接受顧客的批評和建議等。 (4)協(xié)助其他部門(mén)做好銷(xiāo)售服務(wù)工作，如協(xié)助收銀，排除設備故障等。
(5)注意賣(mài)場(chǎng)內顧客的行為，以溫和的方式提早中止顧客不良行為的發(fā)生，以確保賣(mài)場(chǎng)內的良好氛圍和商品的安全。 三.營(yíng)業(yè)后的工作內容:
(1)打掃責任區域內的衛生。
(2)整理購物籃、車(chē)。
(3)整理勞動(dòng)工具。
(4)整理商品單據，填寫(xiě)交接班記錄。
2.努力營(yíng)造安全氛圍
1鎖好門(mén)窗
2開(kāi)開(kāi)燈
3聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )或者看看電視放松心情
3.營(yíng)造安全氛圍創(chuàng )造良好環(huán)境
2021年6月，自然資源部辦公廳發(fā)布關(guān)于開(kāi)展2021年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知。
內容
一、深入學(xué)習宣傳習近平總書(shū)記關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述精神，營(yíng)造良好安全氛圍
《生命重于泰山——學(xué)習習近平總書(shū)記關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述》電視專(zhuān)題片全面闡釋了習近平總書(shū)記關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述，是學(xué)習貫徹習近平總書(shū)記重要論述的鮮活教材，內容豐富、剖析深入，對于教育引導黨員干部落實(shí)安全發(fā)展觀(guān)、推進(jìn)安全生產(chǎn)專(zhuān)項整治三年行動(dòng)和自然資源領(lǐng)域安全生產(chǎn)管理工作具有重要指導意義。
二、開(kāi)展專(zhuān)項整治攻堅，強化安全隱患排查治理
安全生產(chǎn)專(zhuān)項整治三年行動(dòng)進(jìn)入集中攻堅階段，省級自然資源主管部門(mén)要在本級安委會(huì )統一領(lǐng)導下，結合部關(guān)于開(kāi)展專(zhuān)項整治三年行動(dòng)的總體要求，充分發(fā)揮職能作用，主動(dòng)擔當、積極配合，扎實(shí)開(kāi)展重點(diǎn)領(lǐng)域專(zhuān)項工作，配合有關(guān)部門(mén)全面深入排查治理安全生產(chǎn)風(fēng)險隱患；按照任務(wù)分工，認真履職盡責，加強監督檢查，依法打擊各類(lèi)自然資源領(lǐng)域開(kāi)發(fā)利用違法違規行為，確保專(zhuān)項整治各項任務(wù)落實(shí)。
三、廣泛開(kāi)展“安全生產(chǎn)萬(wàn)里行”和“6·16全國安全宣傳咨詢(xún)日”活動(dòng)，使安全生產(chǎn)意識深入人心
部系統各單位要按照“落實(shí)安全責任，推動(dòng)安全發(fā)展”主題，認真組織開(kāi)展“6·16全國安全宣傳咨詢(xún)日”和“安全生產(chǎn)萬(wàn)里行”活動(dòng)，廣泛開(kāi)展安全宣傳教育。
四、結合“五進(jìn)”要求，通過(guò)加強宣傳推進(jìn)安全生產(chǎn)管理工作
以“安全生產(chǎn)月”和“安全生產(chǎn)萬(wàn)里行”為契機，有效發(fā)揮輿論引領(lǐng)、典型示范、以宣傳促安全管理工作的作用。擬訂工作方案，針對地質(zhì)調查、測繪野外作業(yè)、海洋災害預警預測、海上科考、危化品等重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域，結合“五進(jìn)”要求深入基層，到地質(zhì)勘查、測繪單位、海洋船舶、礦山和油氣鉆井、實(shí)驗室等重點(diǎn)單位場(chǎng)所，組織開(kāi)展自然資源系統安全生產(chǎn)采訪(fǎng)宣傳系列活動(dòng)，通過(guò)傳統新聞報道和多種新媒體方式以及形成的各類(lèi)成果，全面反映自然資源領(lǐng)域安全生產(chǎn)管理工作成效，突出業(yè)務(wù)管理與安全管理相結合的特點(diǎn)，不斷促進(jìn)自然資源領(lǐng)域安全生產(chǎn)管理水平。
4.濃厚安全氛圍
營(yíng)造《電力安全文化建設指導意見(jiàn)（征求意見(jiàn)稿）》中提到，充分發(fā)揮安全文化的引領(lǐng)作用，營(yíng)造—的安全文化良好氛圍。
5.形成良好的安全氛圍
家中時(shí)常出現亂引電源線(xiàn)，長(cháng)時(shí)間使用電褥子等現 象，這些行為不時(shí)埋藏著(zhù)火災隱患，也許導致你失去親情和友愛(ài)，也許失去更多的財富。
今后，要把消防 工作的重心下移，關(guān)口前移，加強日常消防工作的宣傳，利用各種廣告牌、標語(yǔ)和消防漫畫(huà)等媒體大造聲 勢，廣泛宣傳，營(yíng)造良好的消防宣傳氛圍，進(jìn)一步提高人們對消防安全重要性的認識，全面提升全員消防 意識，使消防工作形成全員參與，群防群管的良好局面，確保社會(huì )的消防安全。
6.營(yíng)造什么安全良好氛圍
2021年6月，自然資源部辦公廳發(fā)布關(guān)于開(kāi)展2021年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知。
內容
一、深入學(xué)習宣傳習近平總書(shū)記關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述精神，營(yíng)造良好安全氛圍
《生命重于泰山——學(xué)習習近平總書(shū)記關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述》電視專(zhuān)題片全面闡釋了習近平總書(shū)記關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述，是學(xué)習貫徹習近平總書(shū)記重要論述的鮮活教材，內容豐富、剖析深入，對于教育引導黨員干部落實(shí)安全發(fā)展觀(guān)、推進(jìn)安全生產(chǎn)專(zhuān)項整治三年行動(dòng)和自然資源領(lǐng)域安全生產(chǎn)管理工作具有重要指導意義。
二、開(kāi)展專(zhuān)項整治攻堅，強化安全隱患排查治理
安全生產(chǎn)專(zhuān)項整治三年行動(dòng)進(jìn)入集中攻堅階段，省級自然資源主管部門(mén)要在本級安委會(huì )統一領(lǐng)導下，結合部關(guān)于開(kāi)展專(zhuān)項整治三年行動(dòng)的總體要求，充分發(fā)揮職能作用，主動(dòng)擔當、積極配合，扎實(shí)開(kāi)展重點(diǎn)領(lǐng)域專(zhuān)項工作，配合有關(guān)部門(mén)全面深入排查治理安全生產(chǎn)風(fēng)險隱患；按照任務(wù)分工，認真履職盡責，加強監督檢查，依法打擊各類(lèi)自然資源領(lǐng)域開(kāi)發(fā)利用違法違規行為，確保專(zhuān)項整治各項任務(wù)落實(shí)。
三、廣泛開(kāi)展“安全生產(chǎn)萬(wàn)里行”和“6·16全國安全宣傳咨詢(xún)日”活動(dòng)，使安全生產(chǎn)意識深入人心
部系統各單位要按照“落實(shí)安全責任，推動(dòng)安全發(fā)展”主題，認真組織開(kāi)展“6·16全國安全宣傳咨詢(xún)日”和“安全生產(chǎn)萬(wàn)里行”活動(dòng)，廣泛開(kāi)展安全宣傳教育。
四、結合“五進(jìn)”要求，通過(guò)加強宣傳推進(jìn)安全生產(chǎn)管理工作
以“安全生產(chǎn)月”和“安全生產(chǎn)萬(wàn)里行”為契機，有效發(fā)揮輿論引領(lǐng)、典型示范、以宣傳促安全管理工作的作用。擬訂工作方案，針對地質(zhì)調查、測繪野外作業(yè)、海洋災害預警預測、海上科考、危化品等重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域，結合“五進(jìn)”要求深入基層，到地質(zhì)勘查、測繪單位、海洋船舶、礦山和油氣鉆井、實(shí)驗室等重點(diǎn)單位場(chǎng)所，組織開(kāi)展自然資源系統安全生產(chǎn)采訪(fǎng)宣傳系列活動(dòng)，通過(guò)傳統新聞報道和多種新媒體方式以及形成的各類(lèi)成果，全面反映自然資源領(lǐng)域安全生產(chǎn)管理工作成效，突出業(yè)務(wù)管理與安全管理相結合的特點(diǎn)，不斷促進(jìn)自然資源領(lǐng)域安全生產(chǎn)管理水平。
7.安全生產(chǎn)氛圍營(yíng)造
2021年百日安全大行動(dòng)活動(dòng)主題 ：“強化宣傳、全面排查、深入治理、保障平安”。
百日安全活動(dòng)，是由國家安監總局發(fā)起每年為期100天具有中國特色的、全國范圍開(kāi)展的專(zhuān)項安全管理活動(dòng)（與每年6月的安全生產(chǎn)月相類(lèi)似）。時(shí)間為每年12月至次年3月（具體時(shí)間各有不同，以100天為基準），主題每年不同，由安監總局制定，各單位可根據實(shí)際情況進(jìn)行適當調整。在國家安監總局官網(wǎng)的可查記錄是2008開(kāi)始的。
百日安全活動(dòng)旨在鞏固每年年底、春節及開(kāi)年的安全工作。保障全國在節假日期間的安全生產(chǎn)和社會(huì )情緒穩定。所以有這樣一句話(huà)，百日安全有時(shí)限，安全工作無(wú)時(shí)限。
8.形成安全氛圍 安全文化
2021年6月，自然資源部辦公廳發(fā)布關(guān)于開(kāi)展2021年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知。
內容
一、深入學(xué)習宣傳習近平總書(shū)記關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述精神，營(yíng)造良好安全氛圍
《生命重于泰山——學(xué)習習近平總書(shū)記關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述》電視專(zhuān)題片全面闡釋了習近平總書(shū)記關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述，是學(xué)習貫徹習近平總書(shū)記重要論述的鮮活教材，內容豐富、剖析深入，對于教育引導黨員干部落實(shí)安全發(fā)展觀(guān)、推進(jìn)安全生產(chǎn)專(zhuān)項整治三年行動(dòng)和自然資源領(lǐng)域安全生產(chǎn)管理工作具有重要指導意義。
二、開(kāi)展專(zhuān)項整治攻堅，強化安全隱患排查治理
安全生產(chǎn)專(zhuān)項整治三年行動(dòng)進(jìn)入集中攻堅階段，省級自然資源主管部門(mén)要在本級安委會(huì )統一領(lǐng)導下，結合部關(guān)于開(kāi)展專(zhuān)項整治三年行動(dòng)的總體要求，充分發(fā)揮職能作用，主動(dòng)擔當、積極配合，扎實(shí)開(kāi)展重點(diǎn)領(lǐng)域專(zhuān)項工作，配合有關(guān)部門(mén)全面深入排查治理安全生產(chǎn)風(fēng)險隱患；按照任務(wù)分工，認真履職盡責，加強監督檢查，依法打擊各類(lèi)自然資源領(lǐng)域開(kāi)發(fā)利用違法違規行為，確保專(zhuān)項整治各項任務(wù)落實(shí)。
三、廣泛開(kāi)展“安全生產(chǎn)萬(wàn)里行”和“6·16全國安全宣傳咨詢(xún)日”活動(dòng)，使安全生產(chǎn)意識深入人心
部系統各單位要按照“落實(shí)安全責任，推動(dòng)安全發(fā)展”主題，認真組織開(kāi)展“6·16全國安全宣傳咨詢(xún)日”和“安全生產(chǎn)萬(wàn)里行”活動(dòng)，廣泛開(kāi)展安全宣傳教育。
四、結合“五進(jìn)”要求，通過(guò)加強宣傳推進(jìn)安全生產(chǎn)管理工作
以“安全生產(chǎn)月”和“安全生產(chǎn)萬(wàn)里行”為契機，有效發(fā)揮輿論引領(lǐng)、典型示范、以宣傳促安全管理工作的作用。擬訂工作方案，針對地質(zhì)調查、測繪野外作業(yè)、海洋災害預警預測、海上科考、危化品等重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域，結合“五進(jìn)”要求深入基層，到地質(zhì)勘查、測繪單位、海洋船舶、礦山和油氣鉆井、實(shí)驗室等重點(diǎn)單位場(chǎng)所，組織開(kāi)展自然資源系統安全生產(chǎn)采訪(fǎng)宣傳系列活動(dòng)，通過(guò)傳統新聞報道和多種新媒體方式以及形成的各類(lèi)成果，全面反映自然資源領(lǐng)域安全生產(chǎn)管理工作成效，突出業(yè)務(wù)管理與安全管理相結合的特點(diǎn)，不斷促進(jìn)自然資源領(lǐng)域安全生產(chǎn)管理水平。
9.為了營(yíng)造良好的安全氛圍,我們該怎么做
校園安全防范措施
一、加強組織領(lǐng)導，落實(shí)安全工作責任制
為確保安全工作的順利開(kāi)展，建立領(lǐng)導責任制和責任追究制，建立健全學(xué)校安全保衛制度，完善防范機制，學(xué)校成立以校長(cháng)、書(shū)記為組長(cháng)，副校長(cháng)為副組長(cháng)、處室主任、工作人員、體育老師組成的校園安全工作領(lǐng)導小組，制定《安全工作責任制度》，與分管處室政教主任、總務(wù)主任、門(mén)衛值班人員簽訂責任書(shū)，加強有關(guān)人員的安全工作責任心，真正使學(xué)校安全工作落到實(shí)處，杜絕責任事故的發(fā)生。堅持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責，誰(shuí)主辦、誰(shuí)負責，誰(shuí)檢查、誰(shuí)負責，”的原則，將校園安全工作與各處室、班級和教職工學(xué)期考核相掛鉤，實(shí)行安全責任事故一票否決制，確保各項安全工作落到實(shí)處。
二、強化安全教育，樹(shù)立安全意識
安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患，加強全校師生的安全教育，防患于未然。多年來(lái)學(xué)校利用櫥窗板報、標語(yǔ)、校園廣播、班級黑板報、主題班會(huì )、宣傳畫(huà)、升旗儀式、放光盤(pán)等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳，營(yíng)造出“人人講安全，處處講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。邀請交警講“交通安全常識”，邀請消防隊員講“消防安全知識”，同時(shí)根據學(xué)生特點(diǎn)舉行知識競賽、作文比賽、書(shū)畫(huà)比賽、組織學(xué)生觀(guān)看安全教育警示錄像、疏散演習等各種宣傳教育活動(dòng)，通過(guò)這些豐富多彩的安全教育活動(dòng)，提高師生的安全防范和自我保護意識，保證學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩定和教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
三、采取切實(shí)措施，創(chuàng )建“平安校園”
開(kāi)展創(chuàng )建安全班級、安全校園活動(dòng)，認真落實(shí)“人防、技防、物防”三位一體的防范措施，堅持“從細微處著(zhù)眼，從最小處抓起”的原則，加大安全工作人力、物力的投入。一方面在班級內部宣傳安全知識，加強學(xué)生的自我安全防范意識，二是政教處做好平時(shí)學(xué)生教育和班級管理，在周一升旗多次強調學(xué)生安全并提出要求。針對課間操及升旗全校1100多學(xué)生聚集后的安全疏散有了明文規定，要求學(xué)生分幾路整隊回教室，杜絕了校園亂跑及上下樓的擁擠現象。學(xué)生在校內也不允許打鬧、瘋跑，以防發(fā)生碰撞事故。三是總務(wù)處對出現的設施安全隱患都能夠及時(shí)排除，一時(shí)不能解決的先圍起來(lái)不讓學(xué)生靠近，并加掛安全警示牌。各處的電源、電線(xiàn)、插座、體育器材做到經(jīng)常檢查，隨時(shí)維護。除了平時(shí)的檢查外，每學(xué)期針對安全工作進(jìn)行多次全校性的排查，排除安全隱患。四、為防止意外事故發(fā)生，學(xué)校對二號樓、四號樓樓道安裝了塑鋼推拉窗加固樓道走廊護欄，二號樓、四號樓教室后窗也封閉起來(lái)。四個(gè)樓頂通道門(mén)都上了鎖。五、從安全、防盜考慮學(xué)校已著(zhù)手“紅外線(xiàn)安防監視攝像頭”安裝工程，加強硬件建設，覆蓋學(xué)校操場(chǎng)、校門(mén)口等處，對犯罪分子起到震懾作用。同時(shí)將增加警用器材、消防器材，加強安全防范。此外，在以技術(shù)防范為主要手段的同時(shí)，加強人防安全，嚴格值班制度和夜間值班巡邏制度，完善值班預案和節假日領(lǐng)導帶班制度，學(xué)生上下學(xué)管理制度的措施。
四、建立報告制度，加強安全管理
1.建立安全工作日報告制度。在全校各班級、各處室中設立安全檢查員，要求每天對各自范圍內的學(xué)生動(dòng)態(tài)、教學(xué)生活設施、設備進(jìn)行檢查、記錄，并向班主任和總務(wù)處責任人匯報；在校園各區域配備消防設施，專(zhuān)人負責，定期檢查，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò )覆蓋到校園的每一個(gè)區域，每一個(gè)角落。教育學(xué)生增強自我防范意識，開(kāi)展必要的安全防范技能培訓，提高學(xué)生應對突發(fā)事件的能力。
2.嚴格值周值班制度。實(shí)行值周領(lǐng)導提前半小時(shí)到崗，值周教師上下學(xué)時(shí)間在崗，學(xué)生全部離校后才能下班。對學(xué)生入校、放學(xué)、在校安全，實(shí)行全方位、無(wú)間隙監控。嚴格校規校紀，對違反紀律的學(xué)生要嚴肅處理。
五、突出學(xué)生安全重點(diǎn)，抓好學(xué)生安全管理
1.嚴格門(mén)衛制度,嚴格校規校紀，每天上午下午學(xué)生進(jìn)出校門(mén)時(shí)均有值周學(xué)生和值周教師在校門(mén)口進(jìn)行檢查。嚴格控制社會(huì )人員、非聯(lián)中師生進(jìn)校。外來(lái)人員聯(lián)系事宜的須征得有關(guān)部門(mén)的同意，登記后才能進(jìn)校，否則一概不得進(jìn)入，值班人員如違反規定擅自放入無(wú)關(guān)人員將按學(xué)校紀律處理，嚴重者開(kāi)除崗位。
2. 門(mén)衛值班人員學(xué)生上學(xué)后及時(shí)鎖大門(mén)。開(kāi)門(mén)時(shí)間：早7:00-8：00，11:30-12:15；中午2:00-2：30，4:50-6:20。要求小學(xué)生5:30必須全部離校。
3.加強課間管理，要求政教處和值周教師每天課間在校園、操場(chǎng)、各教室間巡視，杜絕學(xué)生在課余時(shí)間打鬧滋生事端。
4.進(jìn)一步加強學(xué)生行為規范的養成教育，加強法制宣傳教育、加強安全防范知識的教育。狠抓校園安全措施的落實(shí)，在校門(mén)口、樓梯口、體育設施旁設有安全警示語(yǔ)。
5.加強交通安全法規教育，經(jīng)常性的進(jìn)行交通安全常識講座，教育全體師生注意交通安全。
6.定期聯(lián)系家長(cháng)，齊抓共管，家校結合不斷提高學(xué)生、家長(cháng)對安全工作的重視程度。寒暑假、五一和國慶長(cháng)假，學(xué)校都要求家長(cháng)配合提醒家長(cháng)注意對子女的安全教育，以保證學(xué)生假期中的安全，嚴防事故的發(fā)生。
7.建立學(xué)生心理檔案和特殊學(xué)生檔案。對單親家庭、重組家庭學(xué)生，有心臟病、心理疾病的學(xué)生和行為不規的學(xué)生進(jìn)行特別關(guān)注，建立跟蹤檔案，防止意外事故的發(fā)生。
六、定期進(jìn)行安全工作檢查
建立、完善檢查制度，落實(shí)長(cháng)效管理機制，學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組成員除每周對學(xué)校安全工作進(jìn)行一次大檢查外，還要不定期抽查學(xué)校安全工作，每學(xué)期初、學(xué)期末和每年雨季前，學(xué)校后勤人員都將所有樓房、水電線(xiàn)路檢查一遍，發(fā)現安全隱患及時(shí)整改。學(xué)校不定時(shí)召開(kāi)安全工作專(zhuān)題會(huì )議，研究做好安全工作的方法，解決工作出現的問(wèn)題，將隱患和問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)，確保學(xué)校各項工作的順利開(kāi)展。
建立健全各項安全制度，堅持不懈的抓好安全工作，努力營(yíng)造安全和諧的校園環(huán)境。校園安全責任重于泰山。我們要牢固樹(shù)立安全第一的觀(guān)念，決不能有任何僥幸心理，不能有絲毫松懈麻痹思想，真正做到思想重視、措施有效、防范到位。要深入開(kāi)展學(xué)校周邊環(huán)境集中整治，認真排查各類(lèi)安全隱患，堵塞安全漏洞。
以上便是校園安全防范措施的介紹，學(xué)生人員在校園的時(shí)候也應該注重自己的人身安全，不走偏僻的地方，不在夜深的時(shí)候在外行走，隨身最好攜帶防身工具，不要讓犯罪分子有機可乘。
10.安全氛圍營(yíng)造
企業(yè)安全文化是企業(yè)安全管理者根據企業(yè)內外安全生產(chǎn)環(huán)境的變化，結合企業(yè)的歷史、現狀和發(fā)展趨勢，從企業(yè)的生產(chǎn)實(shí)踐中總結，提煉出企業(yè)安全生產(chǎn)理念或價(jià)值體系，以作為企業(yè)安全生產(chǎn)的方針和原則。
安全文化氛圍的形成是企業(yè)實(shí)現安全生產(chǎn)的基礎性工程，對保障安全生產(chǎn)具有戰略性意義。現代安全管理理論認為，生產(chǎn)事故的發(fā)生雖然有其突發(fā)性和偶然性，但事故是可以預測、預防和控制的。世界工業(yè)發(fā)達國家的經(jīng)驗表明，努力營(yíng)造濃厚的安全文化氛圍，培養和增強安全文化意識，對提高企業(yè)從業(yè)人員的安全防范意識，減少安全生產(chǎn)事故，實(shí)現安全生產(chǎn)具有重要意義。只有依靠安全文化的培育，營(yíng)造一種良好的安全氛圍，形成“人人抓安全，人人講安全，人人管安全”的局面，才能使企業(yè)成為有共同價(jià)值觀(guān)的、有共同追求的、有凝聚力的集體，從而提高企業(yè)的整體安全素質(zhì)。因此，建立系統、科學(xué)、細致的安全文化，努力營(yíng)造濃厚的安全文化氛圍，是企業(yè)預防事故發(fā)生的長(cháng)效做法。
努力營(yíng)造濃厚的安全文化氛圍是堅持以人為本，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的具體體現。以人為本就是一切以人為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以實(shí)現人的全面發(fā)展為目標。實(shí)踐證明，安全性評價(jià)在控制“物的不安全狀態(tài)”和“環(huán)境的不安全因素”方面成效顯著(zhù)，但對于控制“人的不安全行為”方面卻收效不大。結合我廠(chǎng)近年來(lái)安全生產(chǎn)工作實(shí)際，雖然投入了大量的人力、物力、財力和精力，安全制度也是詳之又細，但安全狀況往往不盡如人意，極少數職工就是在“違章就下崗”的令箭牌下，也有意或無(wú)意的以身試法，甚至和安監人員玩“貓捉老鼠”的游戲，使得違章成為企業(yè)安全的頑癥，屢禁屢犯。“違章不一定出事，出事一定違章”，在這些人的腦海中，就是存在著(zhù)那么一點(diǎn)違章不一定出事的投機心理。所以要真正的扭轉這種安全的被動(dòng)局面，還得治本。堅持以人為本，努力營(yíng)造濃厚的安全文化氛圍，讓職工按照企業(yè)的安全目標，以自覺(jué)為主，自主管好自己的工作安全，構建 “為了人、關(guān)心人、培育人、重視人、尊重人、理解人、依靠人、凝聚人”的人文氛圍，形成“人人抓安全，人人講安全，人人管安全”的局面，真正實(shí)現以人為本、安全文明生產(chǎn)的目標，這比“制管”更能體現出一種人性化的管理和人文關(guān)懷。
首先，要以灌輸理念為著(zhù)力點(diǎn)，形成濃厚氛圍。通過(guò)召開(kāi)安全大討論、制作“安評”曝光照片宣傳展板、組織安全事件剖析和開(kāi)展安全征文等形式，讓職工認清“安全來(lái)自長(cháng)期警惕，事故源于瞬間麻痹”、“寧繞百丈遠，不冒一步險”，真正懂得發(fā)生事故對個(gè)人、家庭、企業(yè)和國家的傷害。進(jìn)一步強化“珍惜生命，心系安全”的理念，從主觀(guān)能動(dòng)性上解決“我要安全”的問(wèn)題，從而使安全管理的層次得到提升。其次，要以健全制度為著(zhù)眼點(diǎn)，強化執行力。按照廠(chǎng)級、車(chē)間、班組“三級控制”模式，將安全管理的目標、責任逐級分解落實(shí)到班組、個(gè)人。堅持“四個(gè)凡事”，形成一級抓一級，一級保證一級的安全生產(chǎn)責任制。牢固樹(shù)立“知其責、盡其責、盡到責”的工作理念，各負其責，恪盡職守，真正把安全生產(chǎn)變成全員參與、全面管理、全過(guò)程預防的共同工作和自覺(jué)行動(dòng)。第三，要以強化技能為關(guān)鍵點(diǎn)，提升整體素質(zhì)。通過(guò)積極開(kāi)展“黨員示范崗”、建立專(zhuān)業(yè)技術(shù)帶頭人、選拔專(zhuān)業(yè)技術(shù)標兵、培養技術(shù)能手等措施。圍繞克服習慣性違章這一頑疾，以強化職業(yè)技能、崗位標準和提高非正常情況下應急處理能力為重點(diǎn)，建立健全技術(shù)學(xué)習、技能培訓和技術(shù)考核升級制度。利用多媒體教學(xué)、典型事故案例教育等方式，采取脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)、在崗培訓相結合的辦法，逐步形成分層次、有重點(diǎn)、有成效的培訓機制和模式，著(zhù)力培養能夠駕馭安全生產(chǎn)規律，正確判斷和處理應急故障的高素質(zhì)職工隊伍。
11.營(yíng)造安全和諧氛圍
構建和諧社會(huì )，是我們黨從全面建設小康社會(huì )、開(kāi)創(chuàng )中國特色社會(huì )主義事業(yè)新局面的全局出發(fā)提出的一項重大任務(wù)和奮斗目標，體現了廣大人民群眾的根本利益和共同愿望。
要構建和諧社會(huì )，涉及社會(huì )的方方面面，需要解決各種各樣的矛盾和問(wèn)題，但家庭成員之間和諧相處，則是其中一個(gè)重要方面。
“家和萬(wàn)事興”，和諧的家庭關(guān)系是每個(gè)家庭的幸福。
在現代社會(huì )中，孩子往往是家庭的中心，父母與孩子之間的關(guān)系是一種最基本、最重要的家庭關(guān)系。
因此，父母與孩子間關(guān)系的融洽又是家庭和諧至關(guān)重要的一環(huán)。
健康、和諧、融洽的家庭關(guān)系是孩子身心健康發(fā)展必不可少的條件。
父母應為孩子營(yíng)造和諧的家庭氛圍，創(chuàng )設良好的家庭環(huán)境，使孩子在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)，在愉快中學(xué)習，在歡笑中生活。
“親子營(yíng)造和諧，行動(dòng)鑄就未來(lái)”。
順應時(shí)代的發(fā)展趨勢和迫切需求，人們提出了這樣的口號。
采用利于孩子健康成長(cháng)的親子互動(dòng)施教形式，力求營(yíng)造輕松愉悅的家庭氛圍，使孩子健康成長(cháng)，全面發(fā)展，使家長(cháng)與孩子建立起濃厚的親情，從而構建和諧家庭，促進(jìn)社會(huì )的和諧發(fā)展。
家庭教育的核心在于塑造孩子獨立完善的人格品質(zhì)，因此，營(yíng)造家庭教育中的文化氛圍就顯得非常重要。
但是，我們很多家長(cháng)只顧自己打麻將、泡舞廳，甚至家里的客廳成了牌友聚會(huì )的場(chǎng)所。
這樣的家庭環(huán)境缺少了文化的支撐，家庭教育必然蒼白乏力，家庭和諧也就缺少了根本的基石。
當今社會(huì )，競爭加劇，生活節奏加快。
那些只顧忙著(zhù)掙錢(qián)，忙著(zhù)官場(chǎng)追逐，忙著(zhù)應酬的為人父母者，舍不得將時(shí)間花在孩子身上，很少與孩子一起學(xué)習，一起活動(dòng)。
沒(méi)有共同時(shí)間，也就無(wú)法傾聽(tīng)孩子的心聲，無(wú)法了解孩子的心理需求，更看不清孩子成長(cháng)的腳步，當然也無(wú)法隨時(shí)撥正孩子前進(jìn)的方向。
可以這么說(shuō)，沒(méi)有共同時(shí)間的家庭是虛擬的家庭，沒(méi)有共同時(shí)間的親子關(guān)系，便失去相互溝通、分享快樂(lè )的土壤和陽(yáng)光。
家長(cháng)一般重視在金錢(qián)支配上精打細算，但在家庭生活時(shí)間安排上，如何科學(xué)合理地配置，卻很少顧及。
家庭是社會(huì )的細胞，只有細胞健康，社會(huì )才能健康。
家庭要和諧，需要家庭成員之間互敬互愛(ài)共同努力。
現在由于工作的壓力，有許多年輕的母親對自己的孩子生而不養，養而不育。
有的將孩子丟給保姆、爺爺奶奶，使孩子從小缺乏母愛(ài)。
穩定的愛(ài)的關(guān)系，是培養孩子安全、自信、穩定、成熟人格的重要基礎。
有關(guān)專(zhuān)家認為，越是幼小的孩子，早期分離的創(chuàng )傷會(huì )帶來(lái)難以修復的心理障礙。
在婚姻家庭中，有很多的婚姻危機就出現在夫妻關(guān)系的不和諧上，夫妻二人都同時(shí)在外面奔波于工作，而家只是一個(gè)空巢，這個(gè)空巢沒(méi)有人去經(jīng)營(yíng)，久而久之，這家就不在是家了。
家庭矛盾的出現，大多都是由于夫妻間缺乏責任和愛(ài)心，沒(méi)有和諧的分工和協(xié)作造成的。
這些問(wèn)題處理得如何，不僅影響著(zhù)家人之間的和睦，也關(guān)系著(zhù)社會(huì )的和諧與穩定。
當前，一些家庭糾紛誘發(fā)的各類(lèi)矛盾對社會(huì )所造成的危害也是顯而易見(jiàn)的。
溫馨和諧的家庭環(huán)境，能夠促使孩子活潑健康地成長(cháng)，有助于提升社會(huì )和諧氣氛。
崇尚家庭和諧，構建和諧社會(huì )，是時(shí)代所趨、民心所向。
和諧社會(huì )，離不開(kāi)公平、正義的文化，離不開(kāi)人民群眾相互的認同、誠信與友愛(ài)。
因而，我們每一個(gè)人都要珍惜家庭、愛(ài)護家庭、營(yíng)造家庭和諧氛圍，通過(guò)家庭和諧，促進(jìn)社會(huì )和諧，使社會(huì )發(fā)展充滿(mǎn)活力. 為此，要構建和諧社會(huì )，必須正確認識和處理家庭與社會(huì )和諧之間的關(guān)系，要通過(guò)法制建設、道德教育、思想文化建設，凝聚人心，為社會(huì )和諧構筑精神支撐。
同時(shí)，還需要全社會(huì )的共同努力，只有每個(gè)公民的文明程度提高了，每個(gè)家庭和家庭與鄰里之間和睦相處，和諧社會(huì )才能早日實(shí)現。
