歷史典故隨筆(求10篇簡(jiǎn)短的歷史典故)
1.求10篇簡(jiǎn)短的歷史典故
1、鑿壁偷光：西漢時(shí)期，宰相匡衡從小因?yàn)榧邑?，沒有條件進(jìn)學(xué)堂，他白天幫人干活，晚上沒錢買燈油，就只好在家里土墻上鑿一個(gè)洞，借隔壁的燈光來讀書，甚至到有書的人家去免費(fèi)幫工換取書本，他刻苦學(xué)習(xí)終于在漢元帝時(shí)期當(dāng)上太子少傅。
總結(jié)：這篇寓言寫了匡衡少年時(shí)讀書的兩件事，一件是鑿壁偷光，一件是借書苦讀。它贊揚(yáng)了匡衡勇于戰(zhàn)勝艱苦的條件，勤奮的讀書的精神；為我們樹立刻苦讀書的好榜樣。
2、破釜沉舟秦朝末年，秦王派大將章邯帶20萬大軍進(jìn)攻諸侯國(guó)趙國(guó)，趙王派人向楚王求援，楚王讓宋義掛帥，項(xiàng)羽輔佐率軍救援，宋義故意拖延時(shí)機(jī)，項(xiàng)羽殺了宋義并率軍渡過漳水去援趙，他們把鍋砸了，把船沉入江底，作生死決戰(zhàn)，終于擊敗秦軍。總結(jié)：置之死地而后生，才有可能獲得成功。
3、三遷之教：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，孟子小時(shí)候非常聰明，經(jīng)常模仿送葬人吹喇叭，孟母擔(dān)心他荒廢學(xué)業(yè)就把家搬到城里，剛好旁邊是一個(gè)屠宰場(chǎng)，孟子很快就學(xué)會(huì)了殺豬宰羊，孟母只好搬家到一個(gè)學(xué)校附近，從此孟子就開始學(xué)習(xí)孔子的思想而成為一代思想家總結(jié)：環(huán)境的重要性，良好的人文環(huán)境對(duì)人類的成長(zhǎng)和生活而言是十分重要的4、畫蛇添足楚國(guó)有個(gè)專管祭祀的官員，春祭以后倒一杯酒給手下人，因人多酒少不夠分，就想出誰先畫好蛇就喝酒的辦法，有一個(gè)人第一個(gè)把蛇畫好了，見其他人還沒有畫完，就在已畫好的蛇上加了兩只腳，讓人啼笑皆非總結(jié)：這篇寓言告訴人們，凡做一件事情，必須有具體的要求和明確的目標(biāo)，要以清醒堅(jiān)定的意志，追求之，完成之，不要被勝利沖昏頭腦。被勝利沖昏頭腦的人，往往為盲目樂觀所蔽，而招致失敗。
5、一鳴驚人相傳楚莊王（另一說為齊威王）臨政三年終日作樂，不理朝政。一臣下對(duì)莊王說：“聽說國(guó)中有一只大鳥，三年不飛，三年不鳴，是怎么回事？”莊王說：“此鳥不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人?！?/p>
然后整頓朝政，富國(guó)強(qiáng)兵，短短數(shù)年形成大治局面?？偨Y(jié)：不是非要滔滔不絕才能顯出自己的本事，平時(shí)不露聲色是為長(zhǎng)遠(yuǎn)觀察問題，蓄積力量，不但能夠正確地預(yù)見未來，更能夠掌握適當(dāng)時(shí)機(jī)。
6、負(fù)荊請(qǐng)罪戰(zhàn)國(guó)時(shí)，趙國(guó)有兩位重臣廉頗與藺相如，因藺相如多次立功，趙王封他為相國(guó)，廉頗不服氣，認(rèn)為自己的武功蓋過他的嘴。藺相如為了國(guó)家，對(duì)廉頗多次避讓，廉頗得知他的良苦用心后慚愧不 已，便背著荊條，到藺相如家門請(qǐng)罪，從此兩人和好，成為同生共死的交情。
總結(jié)：由此可見，一個(gè)集體起內(nèi)訌，容易讓敵人有機(jī)可趁；惟有團(tuán)結(jié)起來、同心協(xié)力對(duì)抗外敵。才會(huì)讓敵人無機(jī)可乘。
就是說，團(tuán)結(jié)好了，才能一致對(duì)外，才不會(huì)被別人欺負(fù)。7、紙上談兵戰(zhàn)國(guó)時(shí)，戰(zhàn)國(guó)名將趙奢的兒子趙括飽讀兵書，能健談?dòng)帽?，連父親也難不倒他，自認(rèn)為是天下無敵。
趙奢認(rèn)為他是紙上談兵不知交通。后來趙奢死了，趙括頂替廉頗帶兵，藺相如等人極力反對(duì)，趙王堅(jiān)持，趙括在長(zhǎng)平之戰(zhàn)中損兵40萬。
總結(jié)：空談理論，不能解決實(shí)際問題?？照劜荒艹蔀楝F(xiàn)實(shí)8、東施效顰美女西施因病而皺著眉頭，鄰居丑女見了覺得很美，就學(xué)西施也皺起眉頭，結(jié)果顯得更丑。
后人稱這個(gè)丑女為東施。總結(jié)：不要盲目地去仿照，只會(huì)適得其反9、守株待兔戰(zhàn)國(guó)時(shí)宋國(guó)有一個(gè)農(nóng)民，看見一只兔子撞在樹根上死了，便放下鋤頭在樹根旁等待，希望再得到撞死的兔子。
結(jié)果自然再無所獲！總結(jié)：不要存有僥幸心理，不要想著不勞而獲，如果不付出努力，而寄希望于意外，結(jié)果只能是一事無成，不能死守狹隘經(jīng)驗(yàn)、墨守成規(guī)。10、濫竽充數(shù)齊宣王讓人吹竽，一定要三百人的合奏。
南郭處士請(qǐng)求給齊宣王吹竽，宣王對(duì)此感到很高興，拿數(shù)百人的口糧來供養(yǎng)他。齊宣王去世。
齊湣王繼承王位，他喜歡聽一個(gè)一個(gè)的演奏，南郭處士聽后便逃走了總結(jié)：弄虛作假是經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn)，終究會(huì)露出馬腳的，一個(gè)人如果像不會(huì)吹竽的南郭先生那樣，沒有真本事，只靠裝樣子嚇喝人，在別人還不了解真相的時(shí)候，能夠蒙混一陣子，但是總有真相大白的一天。
2.求10篇簡(jiǎn)短的歷史典故
鑿壁偷光：西漢時(shí)期，宰相匡衡從小因?yàn)榧邑?，沒有條件進(jìn)學(xué)堂，他白天幫人干活，晚上沒錢買燈油，就只好在家里土墻上鑿一個(gè)洞，借隔壁的燈光來讀書，甚至到有書的人家去免費(fèi)幫工換取書本，他刻苦學(xué)習(xí)終于在漢元帝時(shí)期當(dāng)上太子少傅。
總結(jié)：這篇寓言寫了匡衡少年時(shí)讀書的兩件事，一件是鑿壁偷光，一件是借書苦讀。它贊揚(yáng)了匡衡勇于戰(zhàn)勝艱苦的條件，勤奮的讀書的精神；為我們樹立刻苦讀書的好榜樣 破釜沉舟：秦朝末年，秦王派大將章邯帶20萬大軍進(jìn)攻諸侯國(guó)趙國(guó)，趙王派人向楚王求援，楚王 讓宋義掛帥，項(xiàng)羽輔佐率軍救援，宋義故意拖延時(shí)機(jī)，項(xiàng)羽殺了宋義并率軍渡過漳水去援趙，他們把鍋砸了，把船沉入江底，作生死決戰(zhàn)，終于擊敗秦軍。
總結(jié)： 三遷之教：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，孟子小時(shí)候非常聰明，經(jīng)常模仿送葬人吹喇叭，孟母擔(dān)心他荒廢學(xué)業(yè)就把 家搬到城里，剛好旁邊是一個(gè)屠宰場(chǎng)，孟子很快就學(xué)會(huì)了殺豬宰羊，孟母只好搬家到一個(gè)學(xué)校附近，從此孟子就開始學(xué)習(xí)孔子的思想而成為一代思想家總結(jié)：環(huán)境的重要性，良好的人文環(huán)境對(duì)人類的成長(zhǎng)和生活而言是十分重要的 畫蛇添足：楚國(guó)有個(gè)專管祭祀的官員，春祭以后倒一杯酒給手下人，因人多酒少不夠分，就想出誰先畫好蛇就喝酒的辦法，有一個(gè)人第一個(gè)把蛇畫好了，見其他人還沒有畫完，就在已畫好的蛇上加了兩只腳，讓人啼笑皆非總結(jié)：這篇寓言告訴人們，凡做一件事情，必須有具體的要求和明確的目標(biāo)，要以清醒堅(jiān)定的意志，追求之，完成之，不要被勝利沖昏頭腦。被勝利沖昏頭腦的人，往往為盲目樂觀所蔽，而招致失敗 一鳴驚人：相傳楚莊王（另一說為齊威王）臨政三年終日作樂，不理朝政。
一臣下對(duì)莊王說：“聽說國(guó)中有一只大鳥，三年不飛，三年不鳴，是怎么回事？”莊王說：“此鳥不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人?！比缓笳D朝政，富國(guó)強(qiáng)兵，短短數(shù)年形成大治局面總結(jié)：不是非要滔滔不絕才能顯出自己的本事，平時(shí)不露聲色是為長(zhǎng)遠(yuǎn)觀察問題，蓄積力量，不但能夠正確地預(yù)見未來，更能夠掌握適當(dāng)時(shí)機(jī) 負(fù)荊請(qǐng)罪： 戰(zhàn)國(guó)時(shí)，趙國(guó)有兩位重臣廉頗與藺相如，因藺相如多次立功，趙王封他為相國(guó)，廉頗不服氣，認(rèn)為自己的武功蓋過他的嘴。
藺相如為了國(guó)家，對(duì)廉頗多次避讓，廉頗得知他的良苦用心后慚愧不 已，便背著荊條，到藺相如家門請(qǐng)罪，從此兩人和好，成為同生共死的交情。總結(jié)：由此可見，一個(gè)集體起內(nèi)訌，容易讓敵人有機(jī)可趁；惟有團(tuán)結(jié)起來、同心協(xié)力對(duì)抗外敵。
才會(huì)讓敵人無機(jī)可乘。就是說，團(tuán)結(jié)好了，才能一致對(duì)外，才不會(huì)被別人欺負(fù) 紙上談兵：戰(zhàn)國(guó)時(shí)，戰(zhàn)國(guó)名將趙奢的兒子趙括飽讀兵書，能健談?dòng)帽?，連父親也難不倒他，自認(rèn)為是天下無敵。
趙奢認(rèn)為他是紙上談兵不知交通。后來趙奢死了，趙括頂替廉頗帶兵，藺相如等人極力反對(duì)，趙王堅(jiān)持，趙括在長(zhǎng)平之戰(zhàn)中損兵40萬。
總結(jié)：空談理論，不能解決實(shí)際問題?？照劜荒艹蔀楝F(xiàn)實(shí) 東施效顰：美女西施因病而皺著眉頭，鄰居丑女見了覺得很美，就學(xué)西施也皺起眉頭，結(jié)果顯得更丑。
后人稱這個(gè)丑女為東施?？偨Y(jié)：不要盲目地去仿照，只會(huì)適得其反 守株待兔：戰(zhàn)國(guó)時(shí)宋國(guó)有一個(gè)農(nóng)民，看見一只兔子撞在樹根上死了，便放下鋤頭在樹根旁等待，希望再得到撞死的兔子。
結(jié)果自然再無所獲！總結(jié)：不要存有僥幸心理，不要想著不勞而獲，如果不付出努力，而寄希望于意外，結(jié)果只能是一事無成，不能死守狹隘經(jīng)驗(yàn)、墨守成規(guī)。濫竽充數(shù)：齊宣王讓人吹竽，一定要三百人的合奏。
南郭處士請(qǐng)求給齊宣王吹竽，宣王對(duì)此感到很高興，拿數(shù)百人的口糧來供養(yǎng)他。齊宣王去世。
齊湣王繼承王位，他喜歡聽一個(gè)一個(gè)的演奏，南郭處士聽后便逃走了總結(jié)：弄虛作假是經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn)，終究會(huì)露出馬腳的，一個(gè)人如果像不會(huì)吹竽的南郭先生那樣，沒有真本事，只靠裝樣子嚇喝人，在別人還不了解真相的時(shí)候，能夠蒙混一陣子，但是總有真相大白的一天。
3.急求兩篇?dú)v史典故的體會(huì)或感悟
懸梁刺股 東漢時(shí)候，有個(gè)人名叫孫敬，是著名的政治家。
他年輕時(shí)勤奮好學(xué)，經(jīng)常關(guān)起門，獨(dú)自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。
讀書時(shí)間長(zhǎng)，勞累了，還不休息。時(shí)間久了，疲倦得直打瞌睡。
他怕影響自己的讀書學(xué)習(xí)，就想出了一個(gè)特別的辦法。古時(shí)候，男子的頭發(fā)很長(zhǎng)。
他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書疲勞時(shí)打盹了，頭一低，繩子就會(huì)牽住頭發(fā)，這樣會(huì)把頭皮扯痛了， 馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。
這就時(shí)孫敬懸梁的故事。 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有一個(gè)人名叫蘇秦，也是出名的政治家。
在年輕時(shí)，由于學(xué)問不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視?；丶液?，家人對(duì)他也很冷淡，瞧不起他。
這對(duì)他的刺激很大。所以，他下定決心，發(fā)奮讀書。
他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺。他也想出了一個(gè)方法，準(zhǔn)備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。
這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅(jiān)持讀書。 這就使蘇秦"刺股"的故事。
鑿壁偷光 西漢時(shí)有一個(gè)大學(xué)問家名叫匡衡。他小時(shí)候就非常喜歡彩票的讀，可是家里很窮，買不起蠟燭，一到晚上就沒有辦法看書，他常為此事發(fā)愁。
這天晚上，匡衡無意中發(fā)現(xiàn)自家的墻壁似乎有一些亮光，他起床一看，原來是墻壁裂了縫，鄰居家的燭火從裂縫處透了過來。匡衡看后，立刻想出了一個(gè)辦法。
他找來一把鑿子，將墻壁裂縫處鑿出一個(gè)小孔。立刻，一道燭光射了過來，匡衡就著這道燭光，認(rèn)真地看起書來。
以后的每天晚上，匡衡都要靠著墻壁，借著鄰居的燭光讀書。由于他從小勤奮好學(xué)，后來匡衡成了一名知識(shí)淵博的經(jīng)學(xué)家。
囊螢映雪 “囊螢映雪”這則成語的囊螢是晉代車胤家貧，沒錢買燈油，而又想晚上讀書，便在夏天晚上抓一把螢火蟲來當(dāng)燈讀書；映雪是晉代孫康冬天夜里利用雪映出的光亮看書。后用“囊螢映雪”比喻家境貧苦，刻苦讀書。
“這個(gè)成語來源于《晉書.車胤（yin）傳》，胤。
家貧不常得油，夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書。孫康家貧，常映雪讀書。
“晉代時(shí)，車胤從小好學(xué)不倦，但因家境貧困，父親無法為他提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了維持溫飽，沒有多余的錢買燈油供他晚上讀書。
為此，他只能利用這個(gè)時(shí)間背誦詩文。 “夏天的一個(gè)晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然見許多螢火蟲在低空中飛舞。
一閃一閃的光點(diǎn)，在黑暗中顯得有些耀眼。他想，如果把許多螢火蟲集中在一起，不就成為一盞燈了嗎：于是，他去找了一只白絹口袋，隨即抓了幾十只螢火蟲放在里面，再扎住袋口，把它吊起來。
雖然不怎么明亮，但可勉強(qiáng)用來看書了。從此，只要有螢火蟲，他就去抓一把來當(dāng)作燈用。
由于他勤學(xué)苦練，后來終于做了職位很高的官。 “同朝代的孫康情況也是如此。
由于沒錢買燈油，晚上不能看書，只能早早睡覺。他覺得讓時(shí)間這樣白白跑掉，非?？上А?/p>
“一天半夜，他從睡夢(mèng)中醒來，把頭側(cè)向窗戶時(shí)，發(fā)現(xiàn)窗縫里透進(jìn)一絲光亮。原來，那是大雪映出來的，可以利用它來看書。
于是他倦意頓失，立即穿好衣服，取出書籍，來到屋外。寬闊的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。
孫康不顧寒冷，立即看起書來，手腳凍僵了，就起身跑一跑，同時(shí)搓搓手指。3d此后，每逢有雪的晚上，他就不放過這個(gè)好機(jī)會(huì)，孜孜不倦地讀書。
這種苦學(xué)的精神，促使他的學(xué)識(shí)突飛猛進(jìn)，成為飽學(xué)之士。后來，他也當(dāng)了高官。
劉綺燃荻讀書。梁代時(shí)彭城人劉綺，“早孤家貧，燈燭難辦，常買荻折之，燃荻為燈”，發(fā)奮讀書。
比爾.蓋茨擁有好多個(gè)“世界之最”，例如：他是第一個(gè)靠觀念、智能和思維致富的人；他是世界首富，1996年的財(cái)產(chǎn)是160億美元；他是有史以來最年輕的世界第一富翁；他是第一個(gè)從一無所有白手起家，在短短20年內(nèi)創(chuàng)造財(cái)產(chǎn)達(dá)139億美元的奇才；他是人類歷史上第一個(gè)靠電腦軟件積累億萬財(cái)富的先行者；他是首先開發(fā)利用高科技和高智商，創(chuàng)造巨大財(cái)富的典范……，因此，在20世紀(jì)90年代的地球上刮起了一陣強(qiáng)勁的比爾·蓋茨旋風(fēng)。那么蓋茨是怎樣的一個(gè)人呢？他的事跡有許多厚厚的書作了詳細(xì)的介紹，這里問單講他幾個(gè)小時(shí)候的故事吧！ ZMc作文網(wǎng)-作文，小學(xué)作文，中學(xué)作文，最大的原創(chuàng)作文基地、提供最全面的作文寫作素材ZMc作文網(wǎng)-作文，小學(xué)作文，中學(xué)作文，最大的原創(chuàng)作文基地、提供最全面的作文寫作素材 比爾·蓋茨的童年是在美國(guó)華盛頓州的西雅圖度過的，西雅圖是美國(guó)波音公司的基地，全市職工近半數(shù)在這家公司工作，所以人們也把西雅圖稱為“波音城”。
它和舊金山、洛杉礬并列為美國(guó)西海岸的三大門戶之一。長(zhǎng)著一頭沙色頭發(fā)的7歲男孩蓋茨最喜歡反復(fù)看個(gè)沒完的是那套《世界圖書百科全書》。
他經(jīng)常幾個(gè)小時(shí)地連續(xù)閱讀這本幾乎有他體重1/3的大書，一字一句地從頭到尾地看。ZMc作文網(wǎng)-作文，小學(xué)作文，中學(xué)作文，最大的原創(chuàng)作文基地、提供最全面的作文寫作素材ZMc作文網(wǎng)-作文，小學(xué)作文，中學(xué)作文，最大的原創(chuàng)作文基地、提供最全面的作文寫作素材 他常常陷入沉思，冥冥之中似乎強(qiáng)烈地感覺到，小小的文字和巨大的書本，里面藏著多么神奇和魔幻般的一個(gè)世界??！文字的符號(hào)竟能把前人和世界各地。
4.求一篇關(guān)于歷史上重大事件的隨筆,最好是秦王統(tǒng)一天下或者2戰(zhàn)
秦王破陣大總結(jié)
秦王李世民自幼聰睿過人，臨機(jī)果敢，不拘小節(jié)，心智深遠(yuǎn)人莫能測(cè)度。十七八歲時(shí)隨其父李淵奉詔征戰(zhàn)，深入敵陣，獨(dú)往獨(dú)來，所向披靡。李世民未稱帝以前被封為秦王，他一生戎馬倥傯，轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北，掃滅了一支支割據(jù)力量，是大唐帝國(guó)的實(shí)際締造者。
我觀中國(guó)帝王創(chuàng)業(yè)，沒有一位帝王能像秦王秦王這樣既能運(yùn)籌帷幄，又能沖鋒陷陣，既能發(fā)動(dòng)迅雷不及掩耳之勢(shì)的進(jìn)攻，也能巍然不動(dòng)地堅(jiān)持防守。他既善于鼓舞士氣，又善于部署戰(zhàn)斗?？墒钦f李世民是歷史上最全面的軍事統(tǒng)帥。
從大業(yè)十年到武德九年，秦王率領(lǐng)手下的精兵猛將在中華大地上上演了一幕幕痛快淋漓的秦王破陣舞。
我總結(jié)秦王破陣經(jīng)驗(yàn)，得出了秦王屢屢獲勝的七種武器。
一、身先士卒
秦王破陣的最大特點(diǎn)，也是最有看頭的情節(jié)是作為一軍統(tǒng)帥秦王經(jīng)常身先士卒親自沖鋒。無論是火力偵查，還是敵后穿插，或是抄截糧道，秦王親自率領(lǐng)的騎兵小分隊(duì)總是像匕首一樣鋒利無比。在冷兵器時(shí)代，兩軍作戰(zhàn)，勇將的作用還是相當(dāng)大。在我國(guó)的演義小說里兩軍對(duì)壘經(jīng)常是大將大與將之間奮力搏殺，士兵在一邊敲鼓助威，搖旗吶喊。一旦一方大將被打敗，整個(gè)戰(zhàn)斗就以另一方勝利告終。真實(shí)的戰(zhàn)斗并不是這樣，而且也不可能是這樣。但是勇將的作用還是毋庸置疑的，雖然對(duì)戰(zhàn)斗起不到?jīng)Q定性作用，但在完成一些決定性的戰(zhàn)斗環(huán)節(jié)時(shí)，必須借助于勇將的力量。
秦王本身就是一員勇將，在跟隨父親李淵四處游宦的過程中，他利用家庭的良好教育條件，苦練各種格斗武藝，尤其善于騎射，而且百發(fā)百中。史書上對(duì)秦王臨戰(zhàn)的場(chǎng)景許多著精彩的描寫。
去在討滅宋金剛時(shí)，兩軍相持，秦王率精騎偵查敵方營(yíng)地，隊(duì)伍被沖散，秦王身邊僅剩下一名衛(wèi)士，晚上休息的時(shí)候被敵人悄悄包圍，未合圍之前多虧衛(wèi)士被老鼠驚醒，衛(wèi)士一看形勢(shì)不對(duì)頭馬上喚醒秦王，兩人翻身上馬奮力突圍，敵人紛紛追來，秦王彎弓搭箭，箭無虛發(fā)，所射出的大羽箭將追來的敵軍頭目紛紛射落，士兵看見主將落馬，無心追趕，紛紛撤退。
在與王世充的會(huì)戰(zhàn)中，秦王率領(lǐng)的騎兵小分隊(duì)與王世充的三萬大軍遭遇，王世充仗著人多勢(shì)眾，蜂擁而至，加上道路險(xiǎn)阻，唐軍形勢(shì)危急，秦王挽起寶弓，邊走邊射，啪啪幾箭，皆應(yīng)弦而倒，還順手活捉了一員大將，嚇得王世充的將士不敢再追。
最精彩的一次是秦王與大將尉遲敬德的聯(lián)袂演出。在與竇建德的交戰(zhàn)時(shí)，竇建德屢戰(zhàn)屢敗，嚇得不敢出營(yíng)作戰(zhàn)，秦王為了把竇建德的兵力引出營(yíng)地予以消滅決定引蛇出洞，他讓程知節(jié)，秦叔寶，李世績(jī)帥領(lǐng)五百精兵埋伏在路旁，自己只帶尉遲敬德等四人沖進(jìn)竇建德的營(yíng)地。一開始被敵營(yíng)的巡邏兵誤認(rèn)為是唐營(yíng)的偵查兵，秦王策馬向前大喊：“我是秦王”，敵營(yíng)頓時(shí)打亂，秦王一箭射死敵方一將，竇建德竟派出5000騎兵來追這區(qū)區(qū)四人，身邊侍衛(wèi)大驚失色，秦王讓他們先走，自己和尉遲敬德留下斷后，敵人騎兵一旦接近，秦王就一箭一個(gè)把他們解決掉，敵人恐懼，不敢再追，過一會(huì)又有新的騎兵追過來，秦王再射，中者立仆，有時(shí)候追來得太多一下子射不完，等近身時(shí)尉遲敬德就用大槊將他們挑落馬下，他們兩人一格善騎射，一個(gè)善馬槊，配合默契，這一仗秦王射死八、九個(gè)，尉遲敬德用槊挑落十來個(gè)，敵人一點(diǎn)機(jī)會(huì)都沒有，最后秦王把一部分追兵引到預(yù)先埋伏圈里予以殲滅。尉遲敬德的馬槊本領(lǐng)在唐軍中是有名的。他用槊好幾次把秦王從亂軍中救出來。玄武門之變時(shí)又是這個(gè)尉遲敬德一箭射死正在在拼命掐著秦王喉嚨的李元吉，將秦王救出。
憑借一身本領(lǐng)，每次戰(zhàn)役秦王都是身先士卒率領(lǐng)一隊(duì)精騎對(duì)敵陣進(jìn)行猛插猛打，再配合步兵的正面進(jìn)攻無有不克。
5.有關(guān)積累的名人事例和隨筆
一直以來，總有一種被社會(huì)忽略的感覺。
總感覺這個(gè)世界是沒有我存在的必要的。在無我的世界里面，所有人都生活的很好。
每次走出教室，會(huì)照面無數(shù)的熟人。有時(shí)我也暗自吃驚，自己會(huì)有這么泛泛的交際圈。
似乎每個(gè)人都很熟知我，我就會(huì)飄飄然起來。但今天我去幫弟弟找替考的時(shí)候，不是被推辭就是直接被拒絕。
其尷尬之感，天下無出其右也！原來沒有認(rèn)清自己的地位會(huì)如此慘呵！ 這件事情給了我極大的警醒。原來自己在每個(gè)人心中是那么的無足輕重。
是一粒小到不能再小的塵埃。大家僅僅，僅僅就是“照面朋友”，僅此而已。
我不知道，如果有一天，世界真的變成無我的世界了，出了我的父母，我的親姐姐以外，究竟我能賺到多少眼淚呢？應(yīng)該沒有多少吧……是的，沒有的。 沒有就沒有吧！反正到了那個(gè)世界，究竟有沒有人為我嗚咽我也不知道了。
全當(dāng)全世界都在為我痛哭吧。反正我是會(huì)在那個(gè)世界到來的頭一天會(huì)這么幻想的。
“余誠(chéng)嫻于幻想之經(jīng)驗(yàn)家也”！ 我是胖的，但在人心中絕對(duì)纖瘦甚于發(fā)絲的。為了能提升在別人心目中我那卑微的地位，我努力滿足他們的要求。
找我替考？好的，我去！會(huì)遭老師白眼？沒關(guān)系，咱們哥們義氣！還提錢？別提！傷感情！ 找我借書？好的，我借！我沒看完也得給你看！別不好意思！拿去，拿去！ 同桌不借給你手機(jī)，找我借？沒問題，拿去。隨便打！……………… 現(xiàn)在想來，但是是如何的傻呵！也正是因?yàn)槿绱耍笥褌冑澪覙酚谥?！也正是因?yàn)槿绱?，我疲于奔走，終日不知所終！也正是因?yàn)槿绱耍沂斋@了一張張笑容。
我就是為了這些一張張笑容嗎？不，不是的！這笑，我也會(huì)笑！這笑姿，我做的比你更好！我這樣不是無所圖的！我圖你們的關(guān)懷和解難之手?。。。。?可所有人都誤解了我……都認(rèn)為我是無所圖的……把我當(dāng)成什么了？一件用則拿之，無用則棄之的工具？一個(gè)呼之即來，揮之即去的奴仆？…………哈哈，真是可笑！這就是我付出所得到的回報(bào)嗎？ 既然自私已經(jīng)形成一股普遍的現(xiàn)象，那就讓我來把它張揚(yáng)?。?！ …… …… …… 其實(shí)，我本是自私的。對(duì)之于我的家人。
我愧對(duì)我的父母，我的姐姐。他們對(duì)我付出的愛太多了，但收到我的回報(bào)又太少了。
我忽視了父親眼角的皺紋，母親鬢角的銀絲和老姐偶然間落寞的眼神。我總是冷漠的對(duì)待他們。
但他們的愛始終如一。 家是避風(fēng)的港灣。
而我卻把滿船堅(jiān)冰傾倒在港灣里面。但是家人毫不在意。
他們用自己的愛，自己的溫暖溶化著這本不屬于他們的堅(jiān)冰，并耐心等待我的頓悟…… 雙魚是博愛的，但是這是寒風(fēng)刺骨的世界是不接受博愛的。既然如此，就然我的愛鋪灑在我愛的人身上。
我的家人。
6.求10個(gè)歷史典故,300字左右
烽火戲諸侯：在西周末年，昏庸的周幽王為博得王妃褒姒一笑，竟不惜在城中演出以烽火向諸侯求教的鬧劇。
結(jié)果，少數(shù)民族犬戎進(jìn)攻西周，再起烽火時(shí)，諸侯無人來援，幽王被殺，西周結(jié)束。從此周天子的權(quán)威一落千丈，出現(xiàn)了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期群雄并起，諸侯紛爭(zhēng)的局面。
尊王攘夷：齊桓公在成就霸業(yè)時(shí)，曾得到管仲輔佐。此人在齊桓公繼位前曾侍從齊桓公的政敵，為與齊桓公爭(zhēng)奪王位，曾射過齊桓公一箭。
但齊桓公上臺(tái)后，看重管仲的才于，不計(jì)這一箭之仇，而是拜其為相，實(shí)施改革，終于國(guó)富兵強(qiáng)。春秋時(shí)期，周天子的地位一落千丈，諸侯王不再聽命于周王，一些強(qiáng)大的諸侯趁機(jī)發(fā)動(dòng)兼并戰(zhàn)爭(zhēng)，強(qiáng)迫其他各國(guó)承認(rèn)其霸主地位。
管仲輔佐齊桓公打著“尊王攘夷”旗號(hào)，使齊國(guó)齊桓公“九合諸侯，一匡天下”，成為春秋時(shí)期第一個(gè)霸主。 問鼎中原：據(jù)說楚莊王在推行霸業(yè)的過程，曾率軍在周王室所在的洛邑郊外耀武揚(yáng)威，并遣使問九鼎的大小輕重。
鼎象征王權(quán)，莊王問鼎，表明奪權(quán)之心。 退避三舍：春秋時(shí)期，晉國(guó)內(nèi)亂，晉獻(xiàn)公的兒子重耳逃到楚國(guó)。
楚成王收留并款待他，他許諾如晉楚發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)晉軍將退避三舍（一舍為三十里）。后來重耳在秦穆公的幫助下重回晉國(guó)執(zhí)政。
晉國(guó)支持宋國(guó)與楚國(guó)發(fā)生矛盾，兩軍在城濮相遇，重耳退避三舍，誘敵深入而大勝。 一鳴驚人：相傳楚莊王（另一說為齊威王）臨政三年終日作樂，不理朝政。
一臣下對(duì)莊王說：“聽說國(guó)中有一只大鳥，三年不飛，三年不鳴，是怎么回事？”莊王說：“此鳥不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人?！比缓笳D朝政，富國(guó)強(qiáng)兵，短短數(shù)年形成大治局面。
臥薪嘗膽：春秋末年，南方的吳、越也加入了爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)，吳王夫差大敗越國(guó)，吳王夫差打敗并俘虜了越王勾踐。勾踐給夫差喂了三年的馬，受盡折磨，越王勾踐受盡屈辱。
回國(guó)后立志報(bào)仇復(fù)國(guó)雪恥，請(qǐng)范蠡幫助訓(xùn)練軍隊(duì)，任用有賢能的人，自己親自參加勞動(dòng)并堅(jiān)持睡在柴草上，每次飯前均要嘗一個(gè)苦膽，經(jīng)過十年生聚，十年教訓(xùn)，后來終于滅掉吳國(guó)。 老馬識(shí)途：春秋時(shí)期，齊桓公應(yīng)燕國(guó)請(qǐng)求，帶兵打敗了山戎國(guó)的侵犯；山戎國(guó)國(guó)王密盧逃到孤竹國(guó)請(qǐng)求救兵，管仲跟隨齊桓公打敗了孤竹國(guó)的援兵。
在回國(guó)途中，因假向?qū)б朊怨?，使齊軍受困。管仲建議用一匹老馬帶路而化險(xiǎn)為夷。
負(fù)荊請(qǐng)罪：戰(zhàn)國(guó)時(shí)，趙國(guó)有兩位重臣廉頗與藺相如，因藺相如多次立功，趙王封他為相國(guó)，廉頗不服氣，認(rèn)為自己的武功蓋過他的嘴。藺相如為了國(guó)家，對(duì)廉頗多次避讓，廉頗得知他的良苦用心后慚愧不已，便背著荊條，到藺相如家門請(qǐng)罪，從此兩人和好，成為同生共死的交情。
紙上談兵：戰(zhàn)國(guó)時(shí)，戰(zhàn)國(guó)名將趙奢的兒子趙括飽讀兵書，能健談?dòng)帽?，連父親也難不倒他，自認(rèn)為是天下無敵。趙奢認(rèn)為他是紙上談兵不知交通。
后來趙奢死了，趙括頂替廉頗帶兵，藺相如等人極力反對(duì)，趙王堅(jiān)持，趙括在長(zhǎng)平之戰(zhàn)中損兵40萬。 三令五申：孫武流寓于吳，吳王想試試孫武的軍事才能，就將180名年輕宮女交給孫武操練。
孫武將宮女分作兩隊(duì)，讓吳王的寵姬當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)。孫武向?qū)m女們交代了口令之后擊鼓傳令，宮女們一陣哄笑，隊(duì)伍亂成一片。
孫武再一次下達(dá)命令，宮女們只覺得好玩，根本不聽命令。孫武說號(hào)令既然已經(jīng)明白又不聽令，這是頭領(lǐng)之罪，下令將兩名隊(duì)長(zhǎng)處死。
吳王急忙叫人傳令不能斬殺王妃，孫武仍然殺了兩個(gè)王妃。然后，孫武重新操練宮女，這回沒人敢不聽號(hào)令了。
圍魏救趙：戰(zhàn)國(guó)時(shí)，魏軍圍困趙國(guó)京城邯鄲。趙國(guó)向齊國(guó)求救，齊威王命田忌為將，孫臏為軍師，出兵救趙。
田忌原想直接引兵去救趙國(guó)的邯鄲，孫臏主張引兵去圍攻魏國(guó)的京城大梁，魏必回兵自救，這樣，不但能解除趙國(guó)的圍困，還能使魏軍疲勞不堪。田忌采納了孫臏的策略，引兵直奔大梁。
魏軍聞?dòng)嵓泵Τ坊貒ズ惖牟筷?duì)，星夜回軍援救大梁。走到桂陵，齊軍以逸待勞迎擊魏軍。
魏軍大敗，幾乎全軍覆沒。 胡服騎射：戰(zhàn)國(guó)時(shí)，趙國(guó)國(guó)君武靈王決心變革圖強(qiáng)。
武靈王見胡人（少數(shù)民族）身著窄袖短褂便服，騎著戰(zhàn)馬，邊跑邊射箭，行動(dòng)迅疾，十分靈活，便決定向胡人學(xué)習(xí)，改革士兵服裝，發(fā)展騎兵。不到一年功夫，趙國(guó)擁有一支強(qiáng)大的騎兵，經(jīng)過南征北戰(zhàn)，趙國(guó)成了當(dāng)時(shí)有數(shù)的強(qiáng)國(guó)之一。
竊符救趙：戰(zhàn)國(guó)時(shí)，秦國(guó)派兵圍攻趙國(guó)的都城邯鄲。趙國(guó)向魏國(guó)求救，魏國(guó)派兵前去救趙。
秦國(guó)聽說魏國(guó)派兵救趙一事，派人去魏國(guó)威脅魏王，魏王屈服于秦國(guó)，下令讓前去救趙的魏兵按兵不動(dòng)。趙王向魏國(guó)公子信陵君寫信求救。
信陵君曾為魏王的寵妃如姬報(bào)了殺父之仇，信陵君請(qǐng)求如姬從魏王那里盜出了兵符，從而奪取了兵權(quán)，率領(lǐng)幾萬精兵，奔赴邯鄲，打敗了秦軍，解了邯鄲之圍。 朝秦暮楚：戰(zhàn)國(guó)時(shí)代秦楚相爭(zhēng)頻繁，各諸侯國(guó)視利害所重，時(shí)而助秦，時(shí)而事楚。
因而形成了一個(gè)形容在列強(qiáng)爭(zhēng)奪勢(shì)力范圍的條件下，各集團(tuán)和人們的態(tài)度動(dòng)搖多變，反復(fù)無常的成語。 圖窮匕見：公元前227年，燕國(guó)太子丹派荊軻前往秦國(guó)去刺殺秦王贏政，演出悲壯的一幕。
荊軻告別太子丹時(shí)，高歌：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。”到了秦國(guó)，荊軻以重金收買秦王寵臣，得見秦王。
荊軻假稱要向秦王贏政獻(xiàn)上。
7.初中作文素材積累摘抄歷史典故
吳泰伯是周文王的老伯父，吳泰伯兄弟三人，最小的就是王季歷，王季歷的兒子就是周文王。
吳泰伯三兄弟的父親太王，很喜歡這個(gè)小孫，說他將來大了有用，到了太王有病，吳泰伯對(duì)他的二弟仲雍說：“我們跑了吧，我們跑了，父親可以把王位讓給王弟，將來就可以傳給小孫，可以完成父志?！币虼怂麄儍蓚€(gè)人就跑了。
伯夷、叔齊 伯夷、叔齊是孤竹君之二子，父親要把王位傳給叔齊，父死了，伯夷說：“父親要你繼位，你繼位吧！我跑了?！笔妪R說：“你是哥，我是弟，你不做，我也不做?！?/p>
也跑了，君位讓給了中間的一人。遇到周武王伐紂，伯夷、叔齊從路上大軍旁站出，扣馬而諫，說：“你不該去伐紂，你是臣，他是君，此其一。
你父親剛死，該守孝，不該去打仗，此其二。周武王的手下要把兩人拿下，幸而姜尚說：“這兩人是義士，放了他們吧！”放了以后，周朝得了天下，可是這兩人說：“我們不贊成?！?/p>
但大勢(shì)已定，他們不吃周粟，到山上采薇而食，終于餓死在首陽山。伊尹 伊尹有志肯負(fù)責(zé)，積極向前。
他生的時(shí)代也是一個(gè)亂世，夏之末，商之初，他五就桀，五就湯，夏桀哪能用伊尹。伊尹為要使這個(gè)社會(huì)變成一個(gè)像樣的堯舜之世，一次去了不得意，再去，再不得意，三去，四去，五去。
他從桀處回來，到了湯處。商湯也不能得知他，他只是耕于有草之野一農(nóng)夫，五次到了湯哪里，終于當(dāng)了一個(gè)廚師，湯極滿意他的烹調(diào)，慢慢同他談?wù)?，覺得他了不得，以后便幫助商湯平天下。
湯死了，下一代太甲繼位，不行，伊尹說：“你這樣怎可做皇帝?！卑阉P(guān)閉起來，說：“我來代替你?！?/p>
太甲后來懺悔了，伊尹說：“你回來吧?！庇职鸦饰唤唤o他。
柳下惠 柳下惠，魯人，同人最和氣，在魯國(guó)做了官，罷免了又起用，又罷免，如是者三。這和伊尹不同，倘伊尹罷免了，還要自己向上爬。
也和伯夷不同，伯夷是請(qǐng)不到的，一些條件不合，他絕不來。柳下惠那時(shí)代已是春秋時(shí)代，列國(guó)交通，有人勸他，你在魯國(guó)不能出頭，何不到別的國(guó)家去？但柳下惠答道：“直道事人，焉往而不三黜？枉道而事人，何必去父母之邦？”我只要直道，同樣不合時(shí)？枉道而事人，何必去父母之邦？還是會(huì)罷免，若我能改變，枉道事人，我在魯國(guó)也可以得意，可見柳下惠外和內(nèi)直。
圣人，百世之師，伯夷柳下惠是也。故聞伯夷之風(fēng)者，頑夫廉，懦夫有立志，聞柳下惠之風(fēng)者，薄夫敦，鄙夫?qū)挕?/p>
孟勝 楚國(guó)有一貴族陽城君，他自己身在楚國(guó)朝廷做官，慕墨家之名，請(qǐng)孟勝為他守城。楚國(guó)大亂，陽城君被殺，楚國(guó)朝廷派人來，叫孟勝叫出陽城。
孟勝說：“我奉陽城君命守這城，沒有陽城君命就不交?！彼麑W(xué)生勸他，他說：“我不死，不能算為一墨者，將來也再?zèng)]有人看得起我們墨家了。”
他學(xué)生說：“你是墨家老頭子，不該死?！彼蓛蓚€(gè)學(xué)生去齊國(guó)，告訴他們說：“我這鉅子之位，傳給齊國(guó)的田襄子?！?/p>
這兩個(gè)人去了，楚國(guó)派兵來攻城，孟勝死了，他學(xué)生百八十人相隨而死。兩人到了齊國(guó)，告訴田襄子，傳了鉅子位，便要回去。
田襄子說：“你們不能回去，應(yīng)留在這里。”兩人不肯，田襄子說：“現(xiàn)在的鉅子是我，你們?cè)撀犖业脑挕！?/p>
兩人說，別的都可聽，這話不能聽。就回去自殺了。
子路 子路在衛(wèi)國(guó)，衛(wèi)國(guó)亂了，子路進(jìn)城去討亂，被人把帽子帶打斷，子路說：“君子當(dāng)正冠而死?！闭驹谀抢?，好好把帽子帶結(jié)正，亂兵刀矢齊下，就這樣死了。
田橫 漢高祖派韓信把齊國(guó)打垮，田橫逃在一海島上，漢高祖即了皇帝位，聽說田橫在海島上，派人向田橫說，你來，大則王，小則侯；不來，當(dāng)然不客氣。田橫告訴他手下兩人說：“從前我與漢王同為國(guó)君，現(xiàn)在他是天下之主，我到他那里拜他稱臣，就不必了?！?/p>
他說：“漢王要見我一面，從此地過去不過三十里，快馬一忽就到了。你們把我的頭拿了去，他看我還如活時(shí)一般，豈不就好了嗎？”田橫自殺了，兩人帶著她的頭，到了洛陽見漢高祖。
漢高祖大驚說，這哪是我的意呀！于是以王者之禮葬田橫，田橫下葬了，跟著田橫來的兩個(gè)人自殺了。漢高祖更為驚嘆說：“田橫真是一了不起人，他手下有這樣二士，我聽說在海島上還有五百人，趕快請(qǐng)他們回來?！?/p>
海島上這五百人知道田橫死了，也就集體自殺了。蘇武牧羊 蘇武出使匈奴，匈奴人看中他，勸他留下，蘇武不答應(yīng)。
匈奴人把他幽置在地窖中，沒有飲食，蘇武啃雪與旃毛并咽。幾天沒有死，匈奴人更敬重他。
送他去北海，即今西伯利亞貝加爾湖去牧羊，是公的 羊。說，等羝羊生生小羊，就放你。
蘇武在那里掘野鼠和吃草為生，這樣他就一留十九年。手中持漢節(jié)，始終不屈。
在匈奴，有他一好友李陵，李陵是中國(guó)歷史上一個(gè)軍事奇才，以五百步兵對(duì)抗八萬匈奴騎兵。匈奴下令：“這人須活捉，不許殺了?！?/p>
結(jié)果李陵被擒，降了。衛(wèi)律、李陵都來勸蘇武，蘇武不為動(dòng)。
馬援 馬援是光武中興時(shí)代一位將軍，光武中興集團(tuán)，大多都是他的的太學(xué)同學(xué)。馬援確是西北一個(gè)畜牧的人，牧牛為生。
馬援有幾句話一向流傳，他說：“大丈夫窮當(dāng)益堅(jiān)，老當(dāng)益壯?！倍R援也真能做到此八字。
他從事畜牧業(yè)，正是他窮時(shí)，但他又了馬牛羊幾千頭時(shí)，種田積谷幾千斛，在邊疆成了一個(gè)大財(cái)主，他又說。
