詞目:欺凌拼音:qīlíng詞義:欺負、凌辱造句:欺凌百姓;欺凌女性;欺凌女學生;欺凌自己的同胞姐妹,那不是人做的事,朗朗乾坤,也不會允許這樣做。
群毆、羞辱、拍視頻、網(wǎng)上傳播……近年來校園暴力事件頻發(fā),引起全社會廣泛關(guān)注。昨日羊城晚報記者從教育部網(wǎng)站獲悉,近日國務(wù)院教育督導委員會公室印發(fā)《關(guān)于開展校園欺凌專項治理的通知》,要求各地各中小學校針對發(fā)生在學生之間,蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌進行專項治理。
《通知》指出,要通過專項治理,加強法制教育,嚴肅校規(guī)校紀,規(guī)范學生行為,促進學生身心健康,建設(shè)平安校園、和諧校園。此次專項治理覆蓋全國中小學校,包括中等職業(yè)學校,將分為兩個階段進行,第一階段為4月—7月,主要是各校開展治理;第二階段為9月—12月,主要是開展專項督查。
合國在維也納召開了有138個國家的3000多名代表參加的麻醉品濫用和非法販運問題部長級會議。會議提出了“愛生命,不吸毒”的口號,并將每年6月26日定為“國際禁毒日”以引起世界各國對毒品問題的重視,號召全球人民共同來抵御毒品的危害。
今年,我們又迎來了一年一度的“國際禁毒日”。這是開展禁毒斗爭的第24個年頭了,今年禁毒的主題是:“不讓毒品進校園”。我們學校專門向我們進行了禁毒教育。在這次的禁毒教育中,一個個真實而又足以讓人警醒的事例,無不讓我們深受教育,無不震撼師生們的心靈。經(jīng)過這次教育我們每一個人都認識了毒品給個人、家庭乃至民族以及國家?guī)淼奈:Α?/p>
這次的禁毒教育還勾起了我的回憶。記得有一次,我們學校還特意邀請了戒毒所的失足者來為我們獻身說法。其中就有一位正處在花季的女大學生,她為了說服她男朋友戒毒,竟然自己奢毒,以致不能自拔,甚至被毒品摧殘的體無完膚了,她每天都在與可怕的毒魔作斗爭,而她那雙腿也在毒魔的侵襲之下變得千瘡百孔。當她每次看見與她同齡的少女們穿著漂亮的裙子,自信的走在大街上的時候,她都感到非常難過,因為她無法像正常的人們
吸毒在全世界日趨泛濫,毒品走私日益嚴重。
面對這一嚴禁形式,1987年6月12日至26日,聯(lián)合國在維也納召開了有138個國家的3000多名代表參加的麻醉品濫用和非法販運問題部長級會議。會議提出了“愛生命,不吸毒”的口號,并將每年6月26日定為“國際禁毒日”以引起世界各國對毒品問題的重視,號召全球人民共同來抵御毒品的危害。
今年,我們又迎來了一年一度的“國際禁毒日”。這是開展禁毒斗爭的第24個年頭了,今年禁毒的主題是:“不讓毒品進校園”。
我們學校專門向我們進行了禁毒教育。在這次的禁毒教育中,一個個真實而又足以讓人警醒的事例,無不讓我們深受教育,無不震撼師生們的心靈。
經(jīng)過這次教育我們每一個人都認識了毒品給個人、家庭乃至民族以及國家?guī)淼奈:?。這次的禁毒教育還勾起了我的回憶。
記得有一次,我們學校還特意邀請了戒毒所的失足者來為我們獻身說法。其中就有一位正處在花季的女大學生,她為了說服她男朋友戒毒,竟然自己奢毒,以致不能自拔,甚至被毒品摧殘的體無完膚了,她每天都在與可怕的毒魔作斗爭,而她那雙腿也在毒魔的侵襲之下變得千瘡百孔。
當她每次看見與她同齡的少女們穿著漂亮的裙子,自信的走在大街上的時候,她都感到非常難過,因為她無法像正常的人們一樣生活,當她自己走在大街上時,她都覺得自己是異類,而這一切一切的痛苦都是因為她接受了毒魔的邀請。在她的自述中,我們知道了她是多么悔恨自己當初的無知,她希望可以用她的親身經(jīng)歷來告誡我們,讓我們知道毒品的危害,也讓我們明白在這個世界上除了親情之外所有其他的東西都要付出代價。
同學們想想,一位花季少女,遠離學堂和親人,進了戒毒所,在四面高墻中獨自忍受著身體上和精神上的痛苦,還失去了自由……,那是我們無法去想象的地獄生活??傊?,毒品摧殘了人們的心身,消磨了人的意志,是無形的殺手。
所以我們要遠。
有那么一群人,走到哪里人們都畏懼,或許他們身體會被隔離,或許那顆心總很孤寂,朋友遠離,親人拋棄。他們恐懼,恐懼下一個清晨初升的太陽已不屬于自己。
他們成為了疾病的傳染源會覺得自己的生活完全沒有了意義,當他們知道知道自己會死的時候才發(fā)現(xiàn)天那么的藍,草那么的綠,世界那樣地美好,可是這一切的美好他們都將失去,他們會想一個我們從不想的問題:如果能夠再好好的活一次,如果能不得艾滋病…… 小荷作文網(wǎng)
可是,他們并不需要憐憫,不需要施舍,對于上帝,他們也沒有什么過高的愿望,只想要,每個人那一點點愛而已,也許只是敞開雙臂的擁抱,也許只是短短的玩上五分鐘,短暫的一生,在他們心里,直到死,永遠都會記著你,或許因為生命真的太短暫了,或許因為對他們來說,愛真的太奢侈。 小荷作文網(wǎng)
或許世界已經(jīng)拋棄了他們吧!但,你會忘記他們嗎?
他們,僅僅是想要正常的生活,也從不奢求可以成為艾滋病史上的奇跡,僅僅是,不希望人們畏懼,不想被隔離,不想心總那么孤單,想和朋友、親人在一起。
如果,世界已拋棄了他們,你會厭惡、害怕他們嗎?還是……深愛他們?
請深愛他們吧!讓他們有生之年感到有意義,幫他們抵擋怪異的目光,平等的看待他們吧。
那樣,他們會永遠活著,即使只是在我們的心里。
校園,我們學習的的樂園、成長的搖籃。我們渴望在和諧安全的校園環(huán)境中愉快地學習,健康的成長。
然而,校園里也時常有不和諧的音符。也許因為一個誤會,有人惡語相加;也許因為一次無意犯錯,有人揮起了拳頭……
今天,我觀看了一部非常有教育意義的影片——《校園暴力》,它告訴我們在現(xiàn)實生活中該如何保護好自己,免受他人的侵害?!缎@暴力》講述的是一位叫翔翔男孩的故事。一天,媽媽叫翔翔出來吃飯,叫了半天,卻沒有看見他出來,走進房間,發(fā)現(xiàn)翔翔在地上嘔吐不止。媽媽趕緊把他送到醫(yī)院,醫(yī)生說:“翔翔是因為暴飲暴食才導致現(xiàn)在這樣。”媽媽覺得很奇怪,在媽媽一直追問下,蘇醒后的祥祥只好向家人說出了自己遭到敲詐的真相。原來祥祥受到高年級同學的敲詐,每天都要給他們錢,而且一次比一次多。每次翔翔給他們錢后,回到家就猛吃東西,不敢告訴父母和老師,才造成今天的后果。
同學們,如果這件事發(fā)生在我們身上,你會怎么做呢?有的同學說:“我可以抓住一切機會,撒腿就跑”。假如跑不掉呢,難道像翔翔那樣,乖乖的把錢奉上嗎?有的同學說:“我和他們拼了,就是不給他們錢?!边@樣一來,可能自己的生命安全就要受到威脅了。有的同學又說:“告訴爸爸,讓爸爸狠狠地揍他們一頓!”
為了防止校園暴力的發(fā)生,我總結(jié)了幾條安全小貼士:
1、身上不要多帶錢和貴重物品,如手機,mp3等。
2、遇事要沉著冷靜,根據(jù)現(xiàn)場情況,做出反應(yīng)和判斷。
3、可以給對方一些財物,并尋找時機,記住對方的相貌特征,衣著打扮,并及時告訴班主任或家長,也可以告訴警察叔叔,讓他們保護自己!
4、學校附近行人稀少的小巷是校園暴力事件的高發(fā)區(qū)。上學和放學期間不要單獨在這樣的小巷里行走,盡量結(jié)伴同行。
當我們遭遇校園暴力時,千萬不能忍氣吞聲、逆來順受,應(yīng)及時告知老師、父母或其他監(jiān)護人,有必要時還要尋求法律的保護。同時,也不能不計后果、以牙還牙,惡意報復只會導致雪上加霜。
讓我們一起努力,驅(qū)散籠罩在校園上空的黑暗!
校園,本應(yīng)是一片凈土,可是……
最近,在我們班里,發(fā)生了一起惡性事件:A同學是一位智障者。我們都很可憐他,可是,居然有同學打他!事情是這樣的:A同學在一天來到學校時,B同學和C同學便捉弄他。拿了他的水瓶扔來扔去,A同學急了,打起了B和C同學。這下可把B和C同學給惹火了,抓起他的頭發(fā)來,猛地對他的頭打了是一拳又一拳,這時,A同學叫:“痛!痛!痛!B同學罵道:“痛痛痛!痛死你!”!A同學哪經(jīng)得起這般折磨?!踹了他們兩腳。B和C同學真是“火冒三丈”了!把A同學推倒在地,用腳踹 A同學的肚子。當時我想:他們兩個可真是殘忍??!人家又不跟我們一樣,又不是個正常人,何必跟他一般見識呢?這時,Ms.Xu(我們的英語老師)來了??匆夿和C同學正在欺負A同學,氣死了。抓住他們兩往辦公室奔去。我想:惡人有惡報!哼!誰叫你們先欺負弱者的?!活該!
校園,本應(yīng)是一片凈土的……但是,由于這些像B和C同學這樣的同學……
老師每次對我們進行“法制教育”,都會使我使我受益匪淺。因此,我也非常關(guān)注法制教育。但是,今天晚上,我無意間看了網(wǎng)上的一個法制欄目——后天的暴力,心,一下子跌到了谷底……
近年來,校園暴力這個詞越來越多地見諸報端電視。它們?nèi)缤粋€個充滿毒液的腫瘤附生在校園里,使美麗的校園變得可怕。《后天的暴力》主要講了中學生盧峰在新手機被高中部霸王“臺風”搶走后,多次拿不回來,經(jīng)過激烈的思想斗爭后,他竟然鋌而走險,以暴制暴,用“臺風”鮮血結(jié)束了整個事件……
看完視頻,我不禁潸然淚下,為盧峰的那份自尊而落淚,為他對法制的無知而落淚,為他的學校而落淚。如果盧峰能懂得法制,求助法律,這種事會不會就避免了呢?我承認,如果我面對這種事,一定也會惱怒,不想受此胯下之辱。但是,當我們冷靜下來想一想,如果全憑義氣用事,會不會釀成大禍呢?
法制教育會讓我們知“法”、學“法”、用“法”,我們生活在一個充滿“法”的世界里,加強法制教育會使我們在學校不僅可以學到知識,更能學會做人、身心健康的成長,讓我們能夠擔當起歷史賦予我們的重任,成為未來的主人。
同學們,和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。那么怎樣才能使“和諧”二字洋溢校園呢?
構(gòu)建和諧需要大家屏棄陋習,從我做起,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰,不說臟話坯話;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草,做到愛護校園中的一草一木,節(jié)約水電。
構(gòu)建和諧還需要我們建立和諧的同學關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。
全中國都彌漫著和諧的芳香,而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承文化的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。
同學們,為著同一個目標,為著同一個愿望,我們聚集在一起,迎著和煦的春風,共同為構(gòu)建和諧校園增添一道亮麗的色彩。讓我們昂首闊步,去追趕形象的春潮;讓我們解放思想,去沐浴和諧的陽光!
a抵制毒品侵害,珍惜青春年華的觀后感
看完戒毒展覽,心中久久不能平靜,展覽深深地震撼了我,毒品危害之大,唯有八個字,必須牢記于心:珍愛生命,拒絕毒品。
吸毒的多為空虛之人。空虛的人覺得什么都沒勁,活著沒勁,死了也沒勁,總想找點刺激,那就吸毒吧,那玩意刺激。一般人不是都不敢碰嗎,我敢! 不都說戒不了嗎,我偏不信!因此從小樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀是根本,我們該做的很多,而且必須從小做起。遠離毒品,不僅僅需要認清毒品的真面目并徹底與其劃清界限,不僅僅需要無數(shù)的禁毒知識,更需要的是有意識地培養(yǎng)健康的心理和良好的生活習慣,將預(yù)防毒品意識轉(zhuǎn)化為一種自覺的行為方式,再由行動上的拒絕,升華為精神上的絕對排斥,上升到為國家民族的前途而自覺抵制這食人瘟疫的誘惑!
近代中國,曾經(jīng)深受毒品的危害,震驚中外的虎門銷煙,是一種抗爭是一種民族覺醒,當年的東亞病夫,任人欺凌,這樣的故事絕不允許再在中國的大地上上演。據(jù)統(tǒng)計,全世界每年因吸毒導致死亡的人數(shù)高達數(shù)十萬萬人以上,另有約1000萬因吸毒而喪失了正常智力和工作能力?,F(xiàn)實中,青少年吸毒已成為一個觸目驚心的嚴重問題。來自國家禁毒委員會辦公室的數(shù)字表明,我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右。據(jù)不完全統(tǒng)計,16歲以下的少年吸毒人數(shù)有所增加,青少年已成為最易受到毒品侵害的“高危人群”。
當我們攜著青春與希望、光榮與夢想走進這春暖花開的季節(jié)時,一個響亮的聲音在召喚我們“珍愛生命 遠離毒品”。毒品的猖獗,使禁毒面臨的形勢更加嚴峻。毒患,正以迅疾的發(fā)展速度,威脅著整個人類社會,吞噬著人類文明!戒毒、禁毒、拒毒應(yīng)當從青年做起,作為年輕人,必須自覺培養(yǎng)積極健康的生活態(tài)度和生活習慣。愛工作、愛家人、愛社會,爭當一名新時代的有用之人。
校園是我們增長知識、接受教育的地方,本不該為暴力事件的陰影籠罩,可據(jù)有關(guān)方面統(tǒng)計,全國絕大多數(shù)地區(qū)未成年人犯罪增多,有些地區(qū)年增幅在30%以上,作案者和受害者絕大多數(shù)為像我們這樣的在校學生。
從80年代末到現(xiàn)在已出現(xiàn)了一個未成年人犯罪高峰,我國出現(xiàn)的校園暴力事件并不是孤立的。由于影視業(yè)的商業(yè)化,暴力恐怖影視作品越來越多,充斥我們的視野,許多作品中對于犯罪過程細節(jié)的描述,成了不少青少年模仿的根源,而校園又成了他們“付諸實踐“的理想場所。
校園暴力事件的存在,受影響的絕非個別學生,我們?nèi)w青少年都會受此不良影響。校園本應(yīng)是我們學習的凈土,但屢見不鮮的校園暴力卻打破了校園應(yīng)有的寧靜?;旧倌晟砩系谋┝A向十分令人擔憂。說來說去,就是一句話“冤冤相報何時了?“
校園暴力同時也體現(xiàn)出人際交往問題,人際交往需要風度,風度就是用溫柔去對待倔強的人,用寬容去冰凍苛刻的人,用熱情去融化冷酷的人。
儒家學說認為,人心固然有善端,但它一開始只是一個萌芽,而且它隨時會遭到私心雜念和外界誘惑的摧殘。這萌芽要成熟、長大,就需要特別的守護和滋養(yǎng)。提高德性是一個十分艱難的修養(yǎng)過程。游戲人生,看起來固然瀟灑,可如此泛泛而過又能找到什么樣的人生感覺?生命是單程線,沒有回頭的機會。
我們青少年共同生活在一起,就應(yīng)當互相幫助、互相諒解、互相包容。仇恨的種子,長不出和平的芽,單純的冤冤相報不能解決任何問題。
隨著社會的發(fā)展,科學的進步,現(xiàn)在校園里出現(xiàn)了校園暴力,鬧的同學們都人心惶惶。
影視作品、書刊對我們青少年犯罪的誘導作用十分嚴重,在我們身心發(fā)育過程中,自制能力一般較弱,是與非的界限比較模糊,很容易在覺得新奇好玩的心態(tài)下去模仿一些作品中的人和事,這是極需引起全社會關(guān)注并著手解決的。
校園暴力事件雖然發(fā)生在學校里,發(fā)生在我們這些學生身上,但這也是社會大環(huán)境的一個縮影,全社會都應(yīng)引起高度關(guān)注,并采取相應(yīng)措施,共同努力,減少此類事件的發(fā)生,在校園營造一個良好的學習環(huán)境。
校園暴力問題引出一個問題,就是人生處處是選擇。選擇,一次生命的鄭重承諾。人生是一次選擇,選擇猶如一條奔騰不息的河流,順流的人生觀、世界觀、價值觀的航船則能勇往直前,鵬程萬里;而逆流的航船只能是你舉步艱難,欲步不前,甚至被猛浪或漩渦永遠打翻而深沉海底。選擇,是一次對人性的不斷完美。
同學們,讓我們攜起手來,拒絕校園暴力!
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