大學(xué)不是書(shū),是一篇文章。
《大學(xué)》內(nèi)容 書(shū)名:《大學(xué)》 作者:不詳(相傳為孔子的弟子,曾參所作) 經(jīng) 大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。 知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。
物有本末,事有終始。知所先后,則近道矣。
古之欲明明德于天下者,先治其國(guó);欲治其國(guó)者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠(chéng)其意;欲誠(chéng)其意者,先致其知。致知在格物。
物格而后知至,知至而后意誠(chéng),意誠(chéng)而后心正,心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國(guó)治,國(guó)治而后天下平。 自天子以至于庶人,一是皆以修身為本。
其本亂而末治者否矣。其所厚者薄,而其所薄者厚,未之有也。
此謂知本,此謂知之至也。 傳 所謂誠(chéng)其意者,毋自欺也。
如惡惡臭,如好好色,此之謂自謙。故君子必慎其獨(dú)也。
小人閑居為不善,無(wú)所不至,見(jiàn)君子而后厭然,掩其不善,而著其善。 人之視己,如見(jiàn)其肺肝然,則何益矣。
此謂誠(chéng)于中,形于外,故君子必慎其獨(dú)也。 曾子曰:“十目所視,十手所指,其嚴(yán)乎!”富潤(rùn)屋,德潤(rùn)身,心廣體胖,故君子必誠(chéng)其意。
《詩(shī)》云:“瞻彼淇澳,菉竹猗猗。有斐君子,如切如磋,如琢如磨。
瑟兮僴兮,赫兮喧兮。有斐君子,終不可喧兮!”“如切如磋”者,道學(xué)也。
“如琢如磨”者,自修也?!吧鈨n兮”者,恂栗也。
“赫兮喧兮”者,威儀也?!坝徐尘樱K不可喧兮”者,道盛德至善,民之不能忘也。
《詩(shī)》云:“於戲,前王不忘!”君子賢其賢而親其親,小人樂(lè)其樂(lè)而利其利,此以沒(méi)世不忘也。 《康誥》曰:“克明德?!?/p>
《大甲》曰:“顧諟天之明命。”《帝典》曰:“克明峻德?!?/p>
皆自明也。 湯之《盤(pán)銘》曰:“茍日新,日日新,又日新。”
《康誥》曰:“作新民。” 《詩(shī)》曰:“周雖舊邦,其命維新?!?/p>
是故君子無(wú)所不用其極。 《詩(shī)》云:“邦畿千里,維民所止?!?/p>
《詩(shī)》云:“緡蠻黃鳥(niǎo),止于丘隅?!?子曰:“于止,知其所止,可以人而不如鳥(niǎo)乎?”《詩(shī)》云:“穆穆文王,于緝熙敬止!”為人君,止于仁;為人臣,止于敬;為人子,止于孝;為人父,止于慈;與國(guó)人交,止于信。
子曰:“聽(tīng)訟,吾猶人也。必也使無(wú)訟乎!”無(wú)情者不得盡其辭。
大畏民志,此謂知本”。 所謂修身在正其心者,身有所忿懥,則不得其正,有所恐懼,則不得其正,有所好樂(lè),則不得其正,有所憂患,則不得其正。
心不在焉,視而不見(jiàn),聽(tīng)而不聞,食而不知其味。此謂修身在正其心。
所謂齊其家在修其身者,人之其所親愛(ài)而辟焉,之其所賤惡而辟焉,之其所畏敬而辟焉,之其所哀矜而辟焉,之其所敖惰而辟焉。故好而知其惡,惡而知其美者,天下鮮矣。
故諺有之曰:“人莫知其子之惡,莫知其苗之碩。”此謂身不修不可以齊其家。
所謂治國(guó)必先齊其家者,其家不可教而能教人者,無(wú)之。故君子不出家而成教于國(guó)。
孝者,所以事君也;弟者,所以事長(zhǎng)也;慈者,所以使眾也。《康誥》曰:“如保赤子?!?/p>
心誠(chéng)求之,雖不中不遠(yuǎn)矣。未有學(xué)養(yǎng)子而后嫁者也。
一家仁,一國(guó)興仁;一家讓?zhuān)粐?guó)興讓?zhuān)灰蝗素濎澹粐?guó)作亂:其機(jī)如此。此謂一言僨事,一人定國(guó)。
堯、舜帥天下以仁,而民從之。桀、紂帥天下以暴,而民從之。
其所令反其所好,而民不從。是故君子有諸己而后求諸人,無(wú)諸己而后非諸人。
所藏乎身不怒,而能喻諸人者,未之有也。故治國(guó)在齊其家。
《詩(shī)》云:“桃之夭夭,其葉蓁蓁。之子于歸,宜其家人?!?/p>
宜其家人,而后可以教國(guó)人?!对?shī)》云:“宜兄宜弟?!?/p>
宜兄宜弟,而后可以教國(guó)人。《詩(shī)》云:“其儀不忒,正是四國(guó)?!?/p>
其為父子兄弟足法,而后民法之也。此謂治國(guó)在齊其家。
所謂平天下在治其國(guó)者,上老老而民興孝,上長(zhǎng)長(zhǎng)而民興弟,上恤孤而民不倍,是以君子有絮矩之道也。 所惡于上,毋以使下,所惡于下,毋以事上;所惡于前,毋以先后;所惡于后,毋以從前;所惡于右,毋以交于左;所惡于左,毋以交于右;此之謂絮矩之道。
《詩(shī)》云:“樂(lè)只君子,民之父母?!泵裰煤弥裰鶒簮褐?,此之謂民之父母。
《詩(shī)》云:“節(jié)彼南山,維石巖巖。赫赫師尹,民具爾瞻?!?/p>
有國(guó)者不可以不慎,辟,則為天下僚矣?!对?shī)》云:“殷之未喪師,克配上帝。
儀鑒于殷,峻命不易?!钡赖帽妱t得國(guó),失眾則失國(guó)。
是故君子先慎乎德。有德此有人,有人此有土,有土此有財(cái),有財(cái)此有用。
德者本也,財(cái)者末也。外本內(nèi)末,爭(zhēng)民施奪。
是故財(cái)聚則民散,財(cái)散則民聚。是故言悖而出者,亦悖而入;貨悖而入者,亦悖而出。
《康誥》曰:“惟命不于常。”道善則得之,不善則失之矣。
《楚書(shū)》曰:“楚國(guó)無(wú)以為寶,惟善以為寶?!本朔冈唬骸巴鋈藷o(wú)以為寶,仁親以為寶?!?/p>
《秦誓》曰:“若有一個(gè)臣,斷斷兮無(wú)他技,其心休休焉,其如有容焉。人之有技,若己有之;人之彥圣,其心好之,不啻若自其口出。
實(shí)能容之,以能保我子孫黎民,尚亦有利哉!人之有技,媢嫉以惡之;人之彥圣,而違之,俾不通:實(shí)不能容,以不能保我子孫黎民,亦曰殆哉!”唯仁人放流之,迸諸四夷,不與同中國(guó)。此謂唯仁人為能愛(ài)人,能惡人。
見(jiàn)賢而不能舉,舉而不能先,命。
魯迅的棄醫(yī)從文不就是例子嗎!?!
還有比爾蓋茨,大學(xué)上一半就輟學(xué)了,媒體問(wèn)他為什么會(huì)做出這樣的選擇,他回應(yīng)了一句:時(shí)不待我!
洪戰(zhàn)輝,感動(dòng)中國(guó)的年輕人!
海倫凱勒,她的成功是現(xiàn)代年輕人所仰慕的,但是她成功的背后卻是我們想不到的艱辛和痛苦!
鄧亞萍,在體壇成為焦點(diǎn)后,在學(xué)業(yè)上也不輸給任何人!脫去體壇上的榮耀,一樣綻放自己的魅力!不在乎身高的懸殊,只在乎曾經(jīng)的每一次努力!
這樣的例子還很多!如果你想要我還可以幫你找!都是以前寫(xiě)作文看書(shū)積攢下來(lái)的小素材!呵呵!具體他們的故事,你可以網(wǎng)上找到!很方便!
我宿舍一哥們平時(shí)最大的愛(ài)好是睡覺(jué),記得那是夏天的一個(gè)上午,我和他沒(méi)去上課在宿舍狂睡,由于天氣熱我們都只穿著貼身內(nèi)褲睡的覺(jué)--快中午了更熱 我熱的受不了去洗澡。
洗了10來(lái)分鐘吧,我就回寢室了,沒(méi)多會(huì)他們放學(xué)了,同學(xué)們都群擁至餐廳,我怕他睡大了就說(shuō)打鈴了 起床了,,n秒后他詐尸一樣的跑出去,口里還喊著: 真不想跑操?。ㄎ覀儗W(xué)校和別的大學(xué)不同,比較小所以學(xué)校組織每天早上跑操)我沒(méi)來(lái)的阻止,他就跑出去10多米了 站在宿舍與教室 宿舍與餐廳 教室與餐廳都必經(jīng)的一條路上,穿著小褲衩 而且男生當(dāng)時(shí)跑的快,差不多都進(jìn)餐廳了,剩下的只有女生和老師了。他當(dāng)時(shí)的表情我到現(xiàn)在都沒(méi)找到合適的詞語(yǔ)來(lái)形容!我端著飯盒就當(dāng)不認(rèn)識(shí)的從他面前走過(guò),5秒以后他就不見(jiàn)了,,,,,,,,。
“我們不是老板,我們是創(chuàng)業(yè)者?!比缃裨絹?lái)越多的80后大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者,這句話看似矛盾卻又內(nèi)涵深刻。他們勵(lì)志做自己喜歡的事,做自己想做的事,講述自己的故事。
在就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的今天,創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生突出重圍的一條新路。我們呼喚象牙塔內(nèi)的創(chuàng)業(yè)斗士。由此,我們看到了孫洪濤、鄭昌陸、吳俊……
一個(gè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)群體正應(yīng)聲向我們走來(lái)。但創(chuàng)業(yè)畢竟不是“過(guò)家家”。資金來(lái)源、市場(chǎng)開(kāi)拓、團(tuán)隊(duì)磨合、危機(jī)應(yīng)對(duì)、環(huán)境支持,一路走來(lái),艱辛不言而喻。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)勵(lì)志故事一、廣州新速度教育有限公司總經(jīng)理謝汝山:貸款上大學(xué),畢業(yè)賺四十萬(wàn)。他說(shuō),只有勤奮,才能收獲。
“創(chuàng)業(yè)甜酸苦辣都要嘗,但只要你能把握機(jī)遇,努力爭(zhēng)取,一定能成功?!睆V州新速度教育有限公司總經(jīng)理謝汝山說(shuō)。
“我一跨進(jìn)大學(xué)門(mén)檻,就開(kāi)始了兼職生涯?!?004年畢業(yè)于中大管理學(xué)專(zhuān)業(yè)的謝汝山出生在貧窮的家庭,靠貸款上了大學(xué),還做了很多兼職,例如賣(mài)報(bào)、家教、派單等。這些工作讓他交了很多朋友,有做銷(xiāo)售、保險(xiǎn)和做生意的,也有當(dāng)公務(wù)員的。
一次,謝汝山在家教中心派宣傳單,介紹一位女生去家教公司報(bào)名,老板給了他80元。他非常意外:平時(shí)一天派宣傳單不到20元,做家教才15-20元,帶一個(gè)學(xué)生就有80元提成……于是他決定專(zhuān)攻推銷(xiāo)教育產(chǎn)品。
他去了10家教育機(jī)構(gòu)應(yīng)聘推廣員。無(wú)論日曬雨淋、刮風(fēng)下雨,照樣堅(jiān)持,有時(shí)候擺攤還被城管趕?;锇閭儓?jiān)持不下去了,最后剩下他一人。
半個(gè)月后的一次推廣產(chǎn)生了效果,很多學(xué)員跑過(guò)來(lái)報(bào)名。很快,謝汝山在各高校組建了自己的團(tuán)隊(duì),并將方法告訴他們。通過(guò)共同的努力,業(yè)績(jī)不斷上漲。年收入已經(jīng)有10萬(wàn)元,大家都解決了學(xué)費(fèi)問(wèn)題。不過(guò)賺到10萬(wàn)元的代價(jià)是---謝汝山瘦了10斤。
“李嘉誠(chéng)說(shuō),事業(yè)成功雖然有運(yùn)氣在其中,主要還是靠勤勞,勤勞苦干可以提高自己的能力,就有很多機(jī)會(huì)降臨在你面前?!?/p>
謝汝山大四畢業(yè)的時(shí)候,已經(jīng)積累了三四十萬(wàn)元。之后一年創(chuàng)下了一百萬(wàn)元的積累,現(xiàn)在公司服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)遍布廣東省各地,業(yè)務(wù)還做到了香港。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)勵(lì)志故事二、昆明市銘創(chuàng)世紀(jì)科技有限公司24歲的執(zhí)行董事解銳這樣形容自己團(tuán)隊(duì)的第一次創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷:“我們的第一次創(chuàng)業(yè)是在大一的時(shí)候。當(dāng)時(shí)是為了幫助貧困同學(xué),給他們創(chuàng)造一個(gè)打工的機(jī)會(huì),我們?nèi)碎_(kāi)辦了一個(gè)茶室。茶室開(kāi)辦以后,經(jīng)營(yíng)狀況一直很好,經(jīng)??蜐M,后來(lái)因?yàn)樵庥龇堑?,茶室才不得不關(guān)閉了?!?/p>
這是一個(gè)三人創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),他們畢業(yè)于同一所學(xué)校,學(xué)的同一個(gè)專(zhuān)業(yè),解銳和菊曉飛今年24歲,趙輝只有23歲。如今,三個(gè)人成立的昆明市銘創(chuàng)世紀(jì)科技有限公司已經(jīng)成功拿到了用友移動(dòng)商街的云南總代理,開(kāi)始在移動(dòng)商務(wù)領(lǐng)域的創(chuàng)業(yè)。
無(wú)線點(diǎn)菜系統(tǒng)是公司代理的第一個(gè)產(chǎn)品,但是由于他們沒(méi)有考慮市場(chǎng)的接受度,沒(méi)有考慮到云南酒店服務(wù)員的文化素質(zhì)普遍不高的實(shí)際,使得這個(gè)無(wú)線點(diǎn)菜系統(tǒng)在推廣了一段時(shí)間以后仍然打不開(kāi)市場(chǎng),他們最后只得放棄了。“可以說(shuō)這是一個(gè)失敗的代理,我們從中也吸取了教訓(xùn),那就是做事業(yè)不能太急功近利?!苯怃J說(shuō)。
就在三個(gè)年輕的創(chuàng)業(yè)者事業(yè)陷入低迷的時(shí)候,今年3月,用友移動(dòng)商務(wù)科技有限公司給他們發(fā)來(lái)了邀請(qǐng),邀請(qǐng)他們參加在昆明舉行的一個(gè)有關(guān)3G產(chǎn)品的招募會(huì)?!皬氖盏接糜蜒?qǐng)函的那一刻起,我們就開(kāi)始分析市場(chǎng)行情與用友公司的實(shí)力。中國(guó)的民族品牌、軟件行業(yè)的龍頭老大、亞洲第一的管理軟件廠商,搜集來(lái)的這些資料讓我們非常興奮,我們當(dāng)即就決定一定要拿下用友移動(dòng)商街的總代理?!?/p>
隨著移動(dòng)商務(wù)的推廣,三人創(chuàng)業(yè)的小公司也不斷發(fā)展壯大,“現(xiàn)在公司的發(fā)展正在逐漸走上正軌,我們都不是學(xué)管理的,在公司的運(yùn)作方面還有很多不足,在和用友公司合作后,我們也學(xué)到了很多這方面的知識(shí),我們準(zhǔn)備今后把自己公司的業(yè)務(wù)也放到移動(dòng)商街上去。
大學(xué)勵(lì)志故事
有一位大學(xué)生從北京大學(xué)畢業(yè)后,最大的夢(mèng)想就是做一名翻譯,在富麗堂皇的大廳陪伴首長(zhǎng)。
大學(xué)畢業(yè)后,她被分到英國(guó)大使館,她很高興,因?yàn)檫@是一份別人夢(mèng)寐以求的工作,但是到后來(lái)才知道,她擔(dān)任的工作只是個(gè)接線員,一個(gè)被別人看不起也最沒(méi)有前途的崗位。
此時(shí),她并沒(méi)有自暴自棄,而是慢慢學(xué)著喜歡這個(gè)崗位。她把使館里所有人的名字、電話和工作都一一記在本子上,一有時(shí)間就默誦,她還試著記住使館工作人員家屬的電話和姓名,最后,還盡可能掌握大使館人員的工作情況和外出情況。每當(dāng)有電話打進(jìn)來(lái),她總是以最快速接聽(tīng),要找外出的工作人員的,她會(huì)告訴對(duì)方他外出了,什么時(shí)候可能回來(lái),而這些是其他人都做不到的。
她快速、準(zhǔn)確的服務(wù)不僅使使館工作人員得到很多方便,而且當(dāng)?shù)卦S多政府部門(mén)的工作人員都對(duì)之贊不絕口。
后來(lái),大使也注意到這個(gè)工作努力的姑娘,每次外出工作時(shí)都不忘告訴她。而且,在大使的推薦下,她成為英國(guó)一家著名媒體的翻譯。爾后她又以出色的表現(xiàn)成為美國(guó)駐華聯(lián)絡(luò)處翻譯人員,并受到外交部嘉獎(jiǎng)?,F(xiàn)在,她的身份是北京一所大學(xué)的副校長(zhǎng)。
有時(shí)候人不能選擇自己的命運(yùn),但是積極的心態(tài),可以造就幸福的生活。可以選擇把自己的事做得更好,而最終改變命運(yùn)。
轉(zhuǎn)載于勵(lì)志故事 /
..要愛(ài)情的嗎??
愛(ài)情的話 建議你 去看看 我就不信你不愛(ài)
忘不了剛進(jìn)校門(mén)時(shí)管高年級(jí)的女同學(xué)叫老師,有一次還叫了她阿姨;
忘不了同寢兄弟說(shuō)他做夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)自己居然在考試,
遂驚醒,發(fā)覺(jué)自己果然在考試……
忘不了上大學(xué)第一天,一條腿掉進(jìn)了南2和南3食堂間的下水道,頓時(shí)引在場(chǎng)數(shù)百人圍觀。
后來(lái)在全班同學(xué)見(jiàn)面會(huì)自我介紹的時(shí)候我使出渾身解數(shù)怎么說(shuō)都不能引起大家注意,逼急了我說(shuō)我就是那個(gè)第一天掉進(jìn)馬葫蘆里那個(gè),這才引來(lái)無(wú)數(shù)“啊——是你呀”的會(huì)意聲;
忘不了讀遍圖書(shū)館所有廣告書(shū)后自詡廣告奇才天下無(wú)敵我自橫書(shū)向天笑,
卻 被同學(xué)不經(jīng)意的一個(gè)廣告常識(shí)問(wèn)題噎得直瞪眼;
忘不了第一次英語(yǔ)六級(jí)考了59分;
忘不了“小有名氣”后一日傍晚匆匆吃晚飯低頭匆匆回寢室,路上遇二MM
竊竊私語(yǔ):“瞧,他就是?!彼齑笙泊蟀?,昂頭挺胸以示之,之后“看看可
愛(ài)的天,摸摸真實(shí)的臉”,卻不料摸到一臉的米飯粒;
忘不了在寢室用望遠(yuǎn)鏡偷窺對(duì)面女生樓,見(jiàn)窗戶上貼著一張紙,費(fèi)勁周折仔
細(xì)看去才看清楚寫(xiě)的是“流氓”;
忘不了有天和室友在學(xué)校浴池里邊打香皂邊高聲唱歌,誰(shuí)知這個(gè)很普遍的行
為卻招致旁人白眼,這才意識(shí)到原來(lái)我們一直在唱“對(duì)面的女孩看過(guò)來(lái)”;
忘不了圖書(shū)館的大自習(xí)室;忘不了隱藏了鴛鴦無(wú)數(shù)的夜色中的大操場(chǎng);忘不了校園里的每一條小路;忘不了不相信鼻血的青春;忘不了一大早被哨子吹醒參加晨練時(shí)的痛苦,你們知道嗎,我多想再感受感受這樣的“痛苦”
忘不了大學(xué)里的最后一個(gè)中秋節(jié),我在南區(qū)大操場(chǎng)高歌《勇敢一點(diǎn)》,自己卻沒(méi)能勇敢一點(diǎn)—本來(lái)我是想對(duì)那個(gè)我最喜歡的女孩說(shuō)我喜歡你但是我還是沒(méi)敢;
忘不了我喜歡的女孩被另一個(gè)男孩當(dāng)街拉手我卻無(wú)能為力;
忘不了大學(xué)里最后一個(gè)冬天,那個(gè)女孩的生日,我把自己裝扮成雪人,一路設(shè)置浪漫情節(jié)把她引到“雪人”前,卻被另一個(gè)男孩奪取了勞動(dòng)果實(shí),我眼睜睜的看著她在我面前和那個(gè)男孩“接吻”;
忘不了那幢白色的文科樓,那里有我或快樂(lè)或憂傷或興奮或痛苦的回憶。無(wú)論我走到哪里,它將永遠(yuǎn)矗立在我心中!
1933年,22歲的錢(qián)學(xué)森在上海交通大學(xué)機(jī)械工程系讀三年級(jí).在一次水力學(xué)考試中,錢(qián)學(xué)森得到了金愨教授批給的滿分.當(dāng)試卷發(fā)回手里時(shí),錢(qián)學(xué)森自己發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不起眼的小錯(cuò):在公式推導(dǎo)的最后一步,將“Ns”寫(xiě)成了“N”.錢(qián)學(xué)森立即指出自己的錯(cuò)誤,主動(dòng)要求扣分,并把試卷退給了老師.金教授一看,這個(gè)被忽略的錯(cuò)誤其實(shí)是一個(gè)小小的筆誤,但他深為錢(qián)學(xué)森實(shí)事求是、精益求精的科學(xué)品德所感動(dòng),便扣掉4分,給了錢(qián)學(xué)森96分.
在錢(qián)學(xué)森求學(xué)期間,他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直是班上最拔尖的.好到什么程度?在國(guó)內(nèi)不用說(shuō),每個(gè)學(xué)期他都能得到免交學(xué)費(fèi)的獎(jiǎng)勵(lì).剛到美國(guó)留學(xué)時(shí),有些同學(xué)瞧不起他,老在他面前說(shuō)中國(guó)落后,說(shuō)中國(guó)人抽鴉片、婦女裹腳等.年輕氣盛的錢(qián)學(xué)森聽(tīng)了很不高興,說(shuō):“我們中國(guó)現(xiàn)在是比美國(guó)落后,但是作為同學(xué),你們誰(shuí)敢跟我比?到學(xué)期末再看,到底是誰(shuí)的成績(jī)好!”那幾個(gè)美國(guó)人聽(tīng)了直伸舌頭,再也不敢說(shuō)中國(guó)的壞話了,因?yàn)樗麄兌贾?,錢(qián)學(xué)森的成績(jī)非常好,誰(shuí)也比不過(guò)他!
有一次考試,一名教授出了很多的偏題、怪題,以至于很多學(xué)生不及格.大家氣憤不平,認(rèn)為教授是有意讓學(xué)生難堪.當(dāng)集合起來(lái)準(zhǔn)備抗議的學(xué)生來(lái)到教授辦公室時(shí),他們驚訝地發(fā)現(xiàn),教授早已把錢(qián)學(xué)森的答卷貼在了門(mén)上.不但考卷上的所有題目全部答對(duì)了,而且卷面非常整潔清爽,甚至沒(méi)有一處修改和涂抹的痕跡.這說(shuō)明他不僅會(huì)答,而且毫不費(fèi)勁,是一口氣完成的.教授在卷子上給了一個(gè)大大的A,后面還有三個(gè)“+”號(hào).想鬧事的學(xué)生全傻眼了.
不為五斗米折腰 陶淵明是中國(guó)古代著名的文學(xué)家,他不僅詩(shī)文非常有名,而且他蔑視功名富貴,不肯趨炎附勢(shì)也同樣很有名。
陶淵明生于公元365年,是中國(guó)最早的田園詩(shī)人。陶淵明生活的時(shí)代,朝代更迭,社會(huì)動(dòng)蕩,人民生活非常困苦。
公元405年秋天,陶淵明為了養(yǎng)家糊口,來(lái)到離家鄉(xiāng)不遠(yuǎn)的彭澤當(dāng)縣令。這年冬天,他的上司派來(lái)一名官員來(lái)視察,這位官員是一個(gè)粗俗而又傲慢的人,他一到彭澤縣的地界,就派人叫縣令來(lái)拜見(jiàn)他。
陶淵明得到消息,雖然心里對(duì)這種假借上司名義發(fā)號(hào)施令的人很瞧不起,但也只得馬上動(dòng)身。不料他的秘書(shū)攔住陶淵明說(shuō):“參見(jiàn)這位官員要十分注意小節(jié),衣服要穿得整齊,態(tài)度要謙恭,不然的話,他會(huì)在上司面前說(shuō)你的壞話?!?/p>
一向正直清高的陶淵明再也忍不住了,他長(zhǎng)嘆一聲說(shuō):“我寧肯餓死,也不能因?yàn)槲宥访椎墓兖A,向這樣差勁的人折腰?!彼R上寫(xiě)了一封辭職信,離開(kāi)了只當(dāng)了八十多天的縣令職位,從此再也沒(méi)有做過(guò)官。
從官場(chǎng)退隱后的陶淵明,在自己的家鄉(xiāng)開(kāi)荒種田,過(guò)起了自給自足的田園生活。在田園生活中,他找到了自己的歸宿,寫(xiě)下了許多優(yōu)美的田園詩(shī)歌。
他寫(xiě)農(nóng)家人生活的悠然自得:“曖曖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙”,他寫(xiě)自己勞動(dòng)的感受:“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,他也寫(xiě)農(nóng)人勞作的甘苦:“種豆南山下,草盛豆苗稀”、“不言春作苦,常恐負(fù)所懷”。 然而,田園生活既是美好的,也是十分艱辛的,不勞作就沒(méi)有收獲,遇到天災(zāi)人禍,即使勞作也是一無(wú)所獲。
晚年的陶淵明生活貧困,特別是一場(chǎng)大火把他的全部家當(dāng)毀于一旦之后,全家人的生活更是雪上加霜。到六十三歲時(shí),陶淵明在貧病交加中去世。
陶淵明的最大成就,在于他以自己的親身體驗(yàn)為基礎(chǔ),以自己卓越的詩(shī)歌才華,極大地豐富了農(nóng)事和田園題材的創(chuàng)作。以前詩(shī)中罕見(jiàn)的桑、麻、雞、狗等平凡事物,一經(jīng)他寫(xiě)入詩(shī)中,無(wú)不生趣盎然;而他描寫(xiě)大自然的親切,常常能激起人們的無(wú)限向往。
除詩(shī)之外,他還給后人留下不少精美的散文,其中最著名的有《桃花源詩(shī)并記》等。在這篇作品中,作者描繪了一個(gè)烏托邦式的空想社會(huì),在那里沒(méi)有動(dòng)亂,沒(méi)有朝代變更,沒(méi)有國(guó)家君臣,沒(méi)有徭役賦稅,百姓過(guò)著豐足、與世無(wú)爭(zhēng)的美好生活。
作者以優(yōu)美的語(yǔ)言,使這篇作品產(chǎn)生了永久的魅力,以至后世人們一直把這種空想的社會(huì)稱(chēng)作“桃花源”。 官場(chǎng)中少了一位官僚,文壇上多了一位文學(xué)家。
陶淵明“不為五斗米折腰”的故事,成為中國(guó)知識(shí)分子剛直不阿、不附勢(shì)趨炎的寫(xiě)照。在日常生活中,如果一個(gè)人不愿意犧牲自己的氣節(jié)去換取某種物質(zhì)利益,也常常說(shuō)“不為五斗米折腰”。
李開(kāi)復(fù)博客透露大學(xué)生活 曾做過(guò)很多無(wú)聊事 破滅的哈佛、法律、數(shù)學(xué)夢(mèng) 上大學(xué)前,我的夢(mèng)想是做一個(gè)哈佛人。
我有這樣一個(gè)夢(mèng)想,一是因?yàn)槟莻€(gè)籠罩著哈佛大學(xué)的光環(huán),也因?yàn)槲乙恢卑褜W(xué)習(xí)法律當(dāng)做我的目標(biāo),并把學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)當(dāng)做我的“后備”,而哈佛的這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)都是全美最好的。1979年的四月,一封拒信打破我的這個(gè)夢(mèng)想。
至于原因,我估計(jì)是因?yàn)槲业腟AT英語(yǔ)成績(jī)太差了,只有550分。 在申請(qǐng)大學(xué)的時(shí)候,我清楚地知道自身?xiàng)l件有不足,不能保證一定能上哪所大學(xué),所以我一共申請(qǐng)了12所學(xué)校,這樣,我覺(jué)得才能把主動(dòng)掌握在自己手里。
回想當(dāng)時(shí),我的老師們可能都快恨死我了,因?yàn)樯暾?qǐng)大學(xué)的材料中需要老師給學(xué)生寫(xiě)的推薦信,而對(duì)我,他們要一下子寫(xiě)那么多份(當(dāng)時(shí)沒(méi)有電腦,每封推薦信都需要老師親手寫(xiě)成)。 最后,我進(jìn)入了哥倫比亞大學(xué),這是一所很好的學(xué)校,法律系和數(shù)學(xué)系也很有名。
哥大給學(xué)生很大的發(fā)展空間,允許學(xué)生學(xué)習(xí)的課程范圍很廣。我在大一的時(shí)候,大部分時(shí)間都在學(xué)美術(shù)、歷史、音樂(lè)、哲學(xué)等專(zhuān)業(yè)的課程,接觸了很多東西,我覺(jué)得這是找到自己興趣的機(jī)會(huì)。
直到今天,我還記得哲學(xué)系的一個(gè)老教授說(shuō)的話:“知道什么是make a difference嗎?想象有兩個(gè)世界,一個(gè)世界中有你,一個(gè)世界中沒(méi)有你,讓兩者的difference最大,這就是你一生的意義。” 再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的哥大法律夢(mèng)。
當(dāng)時(shí),我主要學(xué)的是“政治科學(xué)(political science)”,屬于一種“法學(xué)博士預(yù)科(pre-law)”的專(zhuān)業(yè)。但是,上了幾門(mén)“政治科學(xué)”的課后,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)此毫無(wú)興趣,每天都打不起精神來(lái)上課,十分苦惱。
其中一門(mén)課實(shí)在太枯燥,我基本上每堂課都在睡覺(jué),惟一的選擇只是在教室里睡還是在宿舍里睡。睡到學(xué)期過(guò)半后,我的平均成績(jī)勉強(qiáng)夠得一個(gè)C,我趕在限期的前一天把這門(mén)課退掉,才避免了因?yàn)槠骄植坏?.0導(dǎo)致助學(xué)金被取消的災(zāi)難。
我向家人提起學(xué)習(xí)法律的苦悶時(shí),他們都鼓勵(lì)我轉(zhuǎn)系。姐姐說(shuō):“你不是高中時(shí)就把大二的數(shù)學(xué)讀完了,還得了全州數(shù)學(xué)冠軍嗎,怎么不轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)系?”但是,這又讓我碰到了我的第二個(gè)苦惱。
進(jìn)入大學(xué)后,學(xué)校就安排我加入了一個(gè) “數(shù)學(xué)天才班”,那里集中了哥大所有的數(shù)學(xué)尖子,一個(gè)班只有七個(gè)人。但很快,我就發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)突然由“最好的”變成“最差的”了。
這時(shí),我才意識(shí)到,我雖然是“全州冠軍”,但是我所在的州是被稱(chēng)為“鄉(xiāng)下”的田納西州,而當(dāng)我遇到了這些來(lái)自加州或紐約州的真正的“數(shù)學(xué)天才”,我不但技不如人,連問(wèn)問(wèn)題時(shí)都膽怯了,生怕我的同學(xué)們看出我這個(gè)“全州冠軍”的真正水平并不怎么樣。這么一來(lái),我就越來(lái)越落后,到今天我對(duì)這門(mén)課還是“半懂不懂”(這又是一個(gè)“沉默不是金”的證明)。
當(dāng)我上完這門(mén)課后,我深深地體會(huì)到那些“數(shù)學(xué)天才”都是因?yàn)椤皵?shù)學(xué)之美”而為它癡迷,但我卻并非如此。一方面,我羨慕他們找到了最?lèi)?ài);另一方面,我遺憾地發(fā)現(xiàn),自己既不是一個(gè)數(shù)學(xué)天才,也不會(huì)為了它的“美”而癡迷,因?yàn)槲也幌M乙簧囊饬x就是為了理解數(shù)學(xué)之美。
就這樣,我與我向往的哈佛、選擇的法律、自豪的數(shù)學(xué)一一揮別。 因?yàn)槎?jì)算機(jī)成了校園里的牛人 失去了哈佛、法律、數(shù)學(xué),我的未來(lái)之路將往何方?幸好還有計(jì)算機(jī)。
其實(shí),我在高中時(shí)就對(duì)計(jì)算機(jī)有很濃厚的興趣。高中時(shí)我很幸運(yùn),學(xué)校就有一臺(tái)古董的IBM機(jī)器,當(dāng)時(shí)是1977年,計(jì)算機(jī)還需要靠打卡片的方式使用(就是先在一張一張的卡片上打洞,然后再把這一疊打了洞的卡片輸入電腦)。
有一個(gè)周末,我寫(xiě)了一個(gè)程序,讓它去解一個(gè)復(fù)雜的數(shù)學(xué)方程式,然后把結(jié)果打印出來(lái)。因?yàn)闄C(jī)器運(yùn)行速度非常慢,寫(xiě)完程序后我就回家了。
周一回到學(xué)校,我突然被老師叫去罵了一通說(shuō):“你知不知道我們所有的紙都被你打印光了!”原來(lái),這個(gè)數(shù)學(xué)方程式有無(wú)數(shù)的解,周五我走后程序一直在運(yùn)行,也就一直源源不斷地在打印結(jié)果。當(dāng)時(shí)的打印紙都是每張連在一起的厚厚一疊,而這樣一箱紙可能要花掉學(xué)校幾十美金,結(jié)果被我一個(gè)程序全部打光了,老師當(dāng)然很生氣。
大一時(shí),我很驚訝不用打卡片也可以使用計(jì)算機(jī),而令我更驚訝的是這么好玩的東西也可以作為一個(gè)“專(zhuān)業(yè)”。于是我選修了一門(mén)計(jì)算機(jī)課程,得到了我進(jìn)入大學(xué)后的第一個(gè)“A+”。
除了贏得老師、同學(xué)的贊揚(yáng),我還感覺(jué)到一種震撼:未來(lái)這種技術(shù)能夠思考嗎?能夠讓人類(lèi)更有效率嗎?計(jì)算機(jī)可能有一天會(huì)取代人腦嗎?解決這樣的問(wèn)題才是一生的意義呀! 大一期末,我找到一份工作,是在計(jì)算機(jī)中心打工,他們會(huì)按時(shí)間付點(diǎn)錢(qián)給我作為酬勞,雖然不多,但也是一種鼓勵(lì)。同學(xué)們有什么計(jì)算機(jī)方面問(wèn)題都會(huì)來(lái)找我解決,而且當(dāng)時(shí)“會(huì)計(jì)算機(jī)”在學(xué)校里是一件很時(shí)髦的事情,大家都覺(jué)得這個(gè)人太COOL了。
甚至那時(shí)候我的ID都跟別人不一樣:一般人的ID都是“院系名+姓名”,比如學(xué)計(jì)算機(jī)的就是“cs.kaifulee”,學(xué)政治的就是 “ps.kaifulee”,而我的是“cu.kaifulee”,cu代表哥倫比亞大學(xué),哥倫比亞+李開(kāi)復(fù),和校長(zhǎng)一樣,多牛?。?當(dāng)然,我也做了很多無(wú)聊的事情,比如做程序去猜別人的密碼。那個(gè)時(shí)候,大家還不知道密碼是可以被破譯的,當(dāng)我“黑掉”別人的帳。
我宿舍一哥們平時(shí)最大的愛(ài)好是睡覺(jué),記得那是夏天的一個(gè)上午,我和他沒(méi)去上課在宿舍狂睡,由于天氣熱我們都只穿著貼身內(nèi)褲睡的覺(jué)--快中午了更熱 我熱的受不了去洗澡。
洗了10來(lái)分鐘吧,我就回寢室了,沒(méi)多會(huì)他們放學(xué)了,同學(xué)們都群擁至餐廳,我怕他睡大了就說(shuō)打鈴了 起床了,,n秒后他詐尸一樣的跑出去,口里還喊著: 真不想跑操?。ㄎ覀儗W(xué)校和別的大學(xué)不同,比較小所以學(xué)校組織每天早上跑操)我沒(méi)來(lái)的阻止,他就跑出去10多米了 站在宿舍與教室 宿舍與餐廳 教室與餐廳都必經(jīng)的一條路上,穿著小褲衩 而且男生當(dāng)時(shí)跑的快,差不多都進(jìn)餐廳了,剩下的只有女生和老師了。他當(dāng)時(shí)的表情我到現(xiàn)在都沒(méi)找到合適的詞語(yǔ)來(lái)形容!我端著飯盒就當(dāng)不認(rèn)識(shí)的從他面前走過(guò),5秒以后他就不見(jiàn)了,,,,,,,,。
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