1、在達(dá)到理智的年齡以前,孩子不能接受觀念,而只能接受形象。
2、你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。
3、在真實(shí)的生命里,每樁偉業(yè)都由信心開始,并由信心跨出第一步。
4、我用最大努力給孩子提供一個(gè)使他們得到滿足的環(huán)境,讓孩子在活動(dòng)中得到快樂,讓他們做每一件事都熱情洋溢。
5、我會(huì)用真愛滋潤(rùn)孩子們幼小的心田,唱響孩子們甜美的歌謠,在我的工作中我會(huì)細(xì)心耐心誠(chéng)心對(duì)待每一位孩子和家長(zhǎng)。
6、為了孩子,一定要給他們新作品,使他們敢于面對(duì)縱橫交錯(cuò)的新世界,不斷發(fā)芽滋長(zhǎng)。
7、對(duì)于兒童的教學(xué),真正感覺的觀察比之單純的描述更為可取。
8、幼兒教師所從事的工作是崇高而神圣的事業(yè),我們自豪,因?yàn)槲覀冞x擇了太陽底下最高尚的職業(yè)。 我們把愛心奉獻(xiàn)給孩子,孩子把微笑傳遞給我們。
9、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生,永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
10、在平等和諧的環(huán)境中,用愛心去呵護(hù)孩子的童心,讓每一個(gè)“祖國(guó)的花朵”燦爛地開放。
11、幼教事業(yè)是一座大花園,教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花。
12、我選擇了這個(gè)職業(yè),就會(huì)在這片熱土上耕耘,只要投入過付出過擁有過,我相信,孩子們會(huì)在我生命的五線譜上譜出動(dòng)人的旋律。
13、愛是教育的靈魂,只有融入了愛的教育才是真正的教育
14、書本學(xué)習(xí)是體驗(yàn)別人的經(jīng)驗(yàn);生活實(shí)踐才是獲得自己經(jīng)驗(yàn)的好途徑。
15、教師面對(duì)的孩子都是最終要獨(dú)立的成人。
16、關(guān)愛每一個(gè)孩子,他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂!
17、愛我們的每一個(gè)孩子,因?yàn)樵趷鄣奶炱缴希總€(gè)人都是平等的。
18、我愿用我的百分百的愛換您百分百的滿意,我愿用一顆充滿責(zé)任的愛心為孩子們撐起一片蔚藍(lán)的天空,讓孩子們享受陽光,享受快樂。
19、熱心對(duì)待工作,真心呵護(hù)幼兒,誠(chéng)心服務(wù)家長(zhǎng)。
20、做人以真,待人以善,示人以美,永遠(yuǎn)保持一顆童心,做孩子們的好朋友。
21、我將用我的愛心去澆灌幼嫩的幼苗,愿這些幼苗在老師的關(guān)心下快樂的成長(zhǎng)。
22、我會(huì)用我的愛心和耐心去關(guān)注每個(gè)孩子,讓他們擁有一個(gè)快樂幸福的童年。
23、孩子的名字叫“今天”,教育的名字也叫“今天”。今天賞識(shí)孩子,孩子今天就成功! 作為老師,最幸福的,是學(xué)生學(xué)得快樂,教師教得快樂。
24、將幼教工作當(dāng)作自己的事業(yè)去經(jīng)營(yíng),孩子就是我事業(yè)的基礎(chǔ),用心去對(duì)待每個(gè)幼兒,讓每個(gè)孩子喜歡我愛是我不解追求的目標(biāo)。
25、用愛心搭建與孩子理解溝通的橋梁,用耐心和細(xì)心為孩子營(yíng)造健康成長(zhǎng)的環(huán)境,用真心誠(chéng)心換取家長(zhǎng)的放心。
幼兒老師勵(lì)志句子,示例:
1、每個(gè)孩子都是一粒種子。我愿做陽光,給他們以溫暖;我愿做雨露,給他們以滋潤(rùn);我愿做土壤,給他們以勃勃生機(jī)。
2、我用最大努力給孩子提供一個(gè)使他們得到滿足的環(huán)境,讓孩子在活動(dòng)中得到快樂,讓他們做每一件事都熱情洋溢。
3、昂揚(yáng)振奮的精神,豁達(dá)開朗的心胸。
4、用愛傾聽每一個(gè)孩子心底的聲音。
5、關(guān)愛童心,感受真愛,欣賞童趣。
6、你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。
7、用眼去看孩子的世界,用心去聽孩子的世界。走進(jìn)孩子的世界和他們共同生活,共同游戲,做他們的好朋友。
幼師簡(jiǎn)短正能量語錄 1、用耐心培養(yǎng)學(xué)生信心,用愛心為學(xué)生尋找希望。
2、沒有時(shí)間教育兒子。 3、不放手讓孩子去做,猶如血液循環(huán)受到阻礙,是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。
4、我要把微笑綻開給孩子,鼓勵(lì)傳達(dá)給孩子,關(guān)愛贈(zèng)送給孩子,讓每個(gè)孩子都盡享教育的真愛。 5、知識(shí)不存在的地方,愚昧就自命為科學(xué);老師不存在的地方,無知就變成了聰慧。
6、表揚(yáng)用喇叭,批評(píng)用電話。 7、用我最美的微笑給你們一片愛的天空。
8、永遠(yuǎn)保持一顆童心,做孩子們的好朋友。 9、每個(gè)孩子都是一粒種子。
我愿做陽光,給他們以溫暖;我愿做雨露,給他們以滋潤(rùn);我愿做土壤,給他們以勃勃生機(jī)。 10、對(duì)待學(xué)生,多一些贊美和鼓勵(lì),少一些指責(zé)和批評(píng)。
11、用道理去教育他,用行動(dòng)去感染他,用愛心去哺育他。 12、童心是個(gè)寶,讓我們共同呵護(hù)!做孩子的良師益友,與孩子共同成長(zhǎng)! 13、燃燒自我,照亮別人。
14、對(duì)每一位小朋友要有愛心、耐心、關(guān)心。 15、只有由受過教育的人民組成的國(guó)家才能保持自由。
16、教育的過程中給予孩子充分的愛和自由是最為重要的。 17、以慈母般的愛心,博得孩子的真心;以高度的責(zé)任心,贏得家長(zhǎng)的放心;以藝術(shù)家的匠心,激發(fā)孩子的創(chuàng)新。
18、溺愛并非對(duì)子親,嚴(yán)教才是真關(guān)心。 19、讓每一朵花兒都能盡情的綻放,用最美的心態(tài)去面對(duì)孩子。
20、在淡泊中追求,在奮斗中奉獻(xiàn)。 21、用心去聆聽孩子們的心聲,用愛滋潤(rùn)每個(gè)幼兒的心田。
22、普通的孩子,用得法的教育,就會(huì)成為超常的人。 23、讓孩子享受成長(zhǎng)的歡樂是我的職責(zé)。
24、要成就大事,先做好小事。 25、生命正因?yàn)轱L(fēng)雨而變得精彩。
26、用孩子的心靈感受孩子的感受,用母親般愛關(guān)愛孩子。 27、精勤求學(xué),敦篤勵(lì)志,果毅力行,忠恕任事。
28、把愛心和智慧傳播給一個(gè)孩子,讓他們歡樂學(xué)習(xí)、歡樂生活、歡樂成長(zhǎng)。 29、過度保護(hù)是對(duì)孩子發(fā)展權(quán)的侵犯。
30、用我的細(xì)心,耐心和愛心,換你的安心,放心和舒心。 31、幼苗需要土壤的滋養(yǎng),學(xué)生需要老師的愛護(hù)。
1、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生,永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
2、教書育人是教師的天職,既有苦,也有樂。3、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
4、傾注心血的愛能使孩子們?cè)缛挣r花綻放!5、教學(xué)相長(zhǎng),在教育和教學(xué)過程中,我們也會(huì)學(xué)到很多。6、教師最大的幸福就是看到孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)!7、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候,你也該自問:什么叫誨人不倦。
8、教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。9、在教育的百花園中,百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn);在金秋的碩果園里,碩果累累 離不開耕耘者心的澆灌。
10、今天的積蘊(yùn),是為了明天的放飛,還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更 遠(yuǎn),更令教師欣慰的呢?11、有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí),我們才真正擁 有了一切。
12、在集體教學(xué)中,要盡可能多地要求每個(gè)孩子,也要盡可能多地尊重每個(gè)孩子,讓每 個(gè)孩子對(duì)自己都有信心。13、教師是孩子的鏡子,孩子是老師的影子。
14、尊重和愛護(hù)孩子的自尊心,要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。15、要得到孩子的尊重和愛戴,首先要學(xué)會(huì)尊重孩子的人格,要盡量多地要求一個(gè)人, 盡可能多地尊重一個(gè)人。
16、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。17、用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。
18、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。19、知識(shí)不存在的地方,愚昧就自命為科學(xué);教師不存在的地方,無知就變成了聰慧。
20、和藹可親的態(tài)度,永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。21、語言作為工作對(duì)我們之重要,正如駿馬對(duì)于騎士的重要;課堂教學(xué)成功與否,在于 作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
22、谷穗越飽滿就越低垂,學(xué)識(shí)越淵博就越謙遜。23、誠(chéng)摯的心靈,是孩子情感的鑰匙,高尚的師德,是孩子心靈的明鏡。
24、想教孩子如何正派為人,教師應(yīng)先從自己正派為人做起。25、教師之所以偉大,在于他(她)永遠(yuǎn)消耗自己,照亮別人。
26、好筍出好竹,好師出好徒。27、愚蠢的教師只會(huì)傳授真理,聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。
28、感人肺腑的談話,能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。29、老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真教書。
30、學(xué)高為師,身正為范。31、愛就是教育,沒有愛便沒有教育。
32、其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。33、是寬容而不是縱容,是誘導(dǎo)而不是命令。
34、教師是火種,點(diǎn)燃了孩子的心靈之火,教師是石級(jí),承受著孩子一步步踏實(shí)地向 上攀登。35、教師的工作是激發(fā)孩子對(duì)人生無限的好奇心。
36、教師的人格是教育的基石。37、教師要融于師生的相互理解中。
38、能得到家長(zhǎng)和孩子的尊敬和喜愛,這是教師的價(jià)值所在。39、在教學(xué)上,要做教師兼學(xué)者;在寫作上,要做學(xué)者兼教師。
40、堅(jiān)持啟發(fā)式,避免注入式。41、博學(xué)、耐心、寬容,是教師最基本的素質(zhì)。
42、教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能,培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。43、想讓生命輝煌,就別浪費(fèi)青春。
44、千教萬教教書求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。45、怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。
46、循循善誘,誨人不倦的是老師。47、太陽下最光輝的職業(yè)是教師。
48、心靈的溝通勝于知識(shí)傳遞。49、慈父+慈母=教師50、心靈塑造的最佳工程師。
56、天荒地老,教師的童心不泯。57、教師要以東風(fēng)化雨之情,春泥護(hù)花之意,培育人類的花朵,繪制燦爛的春天。
58、教師,是播撒知識(shí)的種子,傳遞文明火炬的使者。59、嚴(yán)于己,而后勤于學(xué)生,這個(gè)無愧為教師的天職。
60、不放手讓孩子去做,猶如血液循環(huán)受到阻礙,是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。61、在知識(shí)的舞臺(tái)上,最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
62、教師與畫家不同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。63、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭(zhēng)奇斗妍的春 天。
64、沒有愛的教學(xué),宛如無水池塘,終將群鮮枯竭。65、圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識(shí)寶殿,而是鼓勵(lì)他們?nèi)プ銎龃u的工作,教 他們建筑。
66、在過多地要求孩子的同時(shí),也應(yīng)該盡可能地尊重他們。67、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。
68、孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。69、每一位有自尊的老師都會(huì)讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會(huì)。
70、幼苗需要土壤的滋養(yǎng),孩子需要教師的愛護(hù)。71、尊重兒童,不要急于對(duì)兒童作出或好或壞的評(píng)價(jià)。
72、師德是一面鏡子。71、教師的加法是增加橋粱,教師的減法是減少荒涼。
72、以德感人,為人師表。73、視責(zé)任為美德。
74、教書育人,功德無量。75、職業(yè)道德是做人之本,為師之本。
師也者,教之以事而喻諸德也?!抖Y記》先生不應(yīng)該專教書,他的責(zé)任是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專讀書,他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。
——陶行知教師的職務(wù)是‘千教萬教,教人求真’;學(xué)生的職務(wù)是‘千學(xué)萬學(xué),學(xué) 做真人’?!招兄掖_實(shí)相信:在我們的教育中,往往只是為著實(shí)用和實(shí)際的目的,過分強(qiáng)調(diào)單純智育的態(tài)度,已經(jīng)直接導(dǎo)致對(duì)倫理教育的損害。
——愛因斯坦 學(xué)校的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是培養(yǎng)有獨(dú)立行動(dòng)和獨(dú)立思考的個(gè)人,不過他們要把為社會(huì)服務(wù)看作是自己人生的最高目。
1、在家自己還是個(gè)孩子,在學(xué)校卻有了幾十個(gè)孩子。
2、手機(jī)里都是別人家孩子的照片和視頻。
3、把別人的娃都教好了,結(jié)果卻忘了自己的娃。
4、幼師是碗良心飯,越是疲憊越是心安。
5、無人能懂幼師的辛苦,只有做過的人才知道。
6、寧愿自己受傷,也不要孩子受傷。
7、做夢(mèng)都是一幫孩子的畫面,還伴隨著“交響曲”。
8、每個(gè)幼師都是孩子心目中的女神。
9、等待也好,迷茫也好,都不要把自己留在原地。只要你下定決心,每一天都可以是新的開始。
10、人生夢(mèng)很淺,萬物皆自然。只要心如愿,過好每一天。
11、生活在希望里,你過的日子是新的;生活在奢望里,過的日子是空的;生活在失望里,每一天的日子是苦的!
12、快樂似雪閃著耀眼的光芒,快樂如風(fēng)吹拂著四面八方。
13、如果這孩子的興趣和熱情一開始就得到順利發(fā)展的話,大多數(shù)孩子將會(huì)成為英才或天才,這就是早期教育。
1、每一位幼兒園老師,都是值得感謝的,在平凡的工作崗位上,奉獻(xiàn)著自己的青春與時(shí)間。想對(duì)幼兒園的老師,說一句感謝的話,謝謝你們對(duì)孩子們的愛。
2、幼兒園的生活,是孩子們最喜歡的生活,快樂的成長(zhǎng),離不開幼兒園老師的關(guān)心與愛護(hù)。謝謝你們,幼兒園的老師們!
3、感謝你們。幼兒園的老師,人生起點(diǎn)的導(dǎo)航之星,燎原孩子的前程。多謝你們。
4、忘不了,您在三尺講臺(tái)辛勤耕耘的身影;忘不了,您在課堂上孜孜不倦的叮嚀;忘不了,您在教室里神采飛揚(yáng)的活力。
5、您的辛勞是我們孩子的動(dòng)力,我們孩子的成功是您的驕傲,然而我們孩子會(huì)為您自豪!
幼兒園老師是世上唯一
肯給你孩子擦屎洗尿了褲子的外人
孩子不好好吃飯,她和父母一樣著急
但卻用自己的耐心和好辦法從容應(yīng)對(duì)
毫不猶豫地“貢獻(xiàn)”肩膀2小時(shí)
也許只為了讓新來的孩子感到安心
并不嫌棄孩子的“小狀況”
嗓子沙啞是家常便飯
但決不放棄做好班級(jí)工作
記錄每個(gè)孩子的喝水情況
唯獨(dú)忘了自己
水壺早上是滿的,晚上還是滿的
孩子度過每個(gè)歡樂的節(jié)日背后
是幼師不斷加班加點(diǎn)精心布置
你羨慕幼師有寒暑假
但只有幼師知道
早起的霧有多濃
晚歸的夜有多黑
一個(gè)人等待時(shí)有多累
幼師,是世界上唯一一種用愛灌溉,
用心呵護(hù)成長(zhǎng)的職業(yè)!
你們,辛苦了!
1、處處留心皆學(xué)問,肯學(xué)終為人上人。
2、快樂要懂得分享,才能加倍的快樂。3、豈能盡如人意,但求無愧我心。
4、用一顆寬容的心,看待身邊的一切。5、欲望以提升熱忱,毅力以磨平高山。
6、獨(dú)物之教風(fēng),以盡匹夫之責(zé)。7、路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
8、言而有信為人,腳踏實(shí)地做事。9、用真情教書,用真心育人。
10、學(xué)生的滿意,是最大的幸福。11、堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)工作。
12、對(duì)待學(xué)生要像春天般的溫暖。13、外國(guó)語是人生戰(zhàn)斗的一件武器。
14、堂堂正正做人,勤勤懇懇做事。15、用心做事,用愛育人。
16、奉獻(xiàn)人生,付出才會(huì)有收獲。17、成功之秘訣,在始終不變其目的。
18、世界會(huì)向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見的人讓路。19、環(huán)境不會(huì)改變,解決之道在于改變自己。
20、用愛心耐心誠(chéng)心去啟迪孩子純潔的童心。21、高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,勵(lì)精圖治,奮創(chuàng)輝煌。
22、閑談莫論人非,靜坐常思己過。23、教師要擁有一顆寬容公心,一雙欣賞的眼。
24、師愛比天容萬物,師德為地育群芳。25、蹲下來講話,抱起來交流,牽著手教育!26、人生偉業(yè)的建立,不在能知,乃在能行。
27、精勤求學(xué),敦篤勵(lì)志,果毅力行,忠恕任事。28、教師的工作是激發(fā)孩子對(duì)人生無限的好奇心。
29、教師最大的幸福就是看到學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)。30、谷穗越飽滿就越低垂,學(xué)識(shí)越淵博就越謙遜。
31、以心換心,真誠(chéng)待人,是為人永遠(yuǎn)的準(zhǔn)則。32、用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。
33、成人使者娃娃友,教書育人生生愛。34、表里如一,誠(chéng)實(shí)做人,腳踏實(shí)地,樂意奉獻(xiàn)。
35、我熱愛這份事業(yè),無論平凡,無論貧窮。36、播種歡樂的種子,讓花朵在天籟中綻放。
37、用一生的精力上好一堂課,去啟迪一代人的心靈。38、為他人的幸福而工作,才能達(dá)到自身的完善。
39、你既然認(rèn)準(zhǔn)一條道路何必去打聽要走多久。40、昨天已逝,明日是謎,面對(duì)今朝,盡力而為。
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