1.在尋求真理的長(zhǎng)河中,唯有學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),勤奮地學(xué)習(xí),有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),才能越重山跨峻嶺。
—— 華羅庚 2.我們?nèi)家獜那拜吅屯厡W(xué)習(xí)到一些東西。就連最大的天才,如果想單憑他所特有的內(nèi)在自我去對(duì)付一切,他也決不會(huì)有多大成就。
—— 歌德 3.誰(shuí)在裝束和發(fā)型上用盡心思,誰(shuí)就沒有精力用于學(xué)習(xí);誰(shuí)只注意修飾外表的美麗,誰(shuí)就無(wú)法得到內(nèi)在的美麗。 —— 楊尊田 4.人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)。
—— 高爾基 5.只要心還在跳,就要努力學(xué)習(xí)。 —— 張海迪6.學(xué)習(xí)要注意到細(xì)處,不是粗枝大葉的,這樣可以逐步學(xué)習(xí)、摸索,找到客觀規(guī)律。
—— 徐特立 7.如果學(xué)習(xí)只在于模仿,那么我們就不會(huì)有科學(xué),也不會(huì)有技術(shù)。 —— 高爾基8.努力學(xué)習(xí),勤奮工作,讓青春更加光彩。
—— 王光美9.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人,是非常幸福的人。 —— 米南德10.任何一個(gè)人,都要必須養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,即使是今天在學(xué)校的學(xué)生,也要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,因?yàn)檫t早總要離開學(xué)校的!自學(xué),就是一種獨(dú)立學(xué)習(xí),獨(dú)立思考的能力。
行路,還是要靠行路人自己。 —— 華羅庚11.目標(biāo)既定,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)程中無(wú)論遇到什么困難、曲折都不灰心喪氣,不輕易改變自己決定的目標(biāo),而努力不懈地去學(xué)習(xí)和奮斗,如此才會(huì)有所成就,而達(dá)到自己的目的。
—— 吳玉章 12.讀書和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識(shí)的幫助下,建立起自己的思想和知識(shí)。 —— 普希金13.如果不想在世界上虛度一生,那就要學(xué)習(xí)一輩子。
—— 高爾基 14.讀書是學(xué)習(xí),使用也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí)。 —— 毛澤東15.我認(rèn)為人生最美好的主旨和人類生活最幸福的結(jié)果,無(wú)過(guò)于學(xué)習(xí)了。
—— 巴爾扎克 16.學(xué)習(xí)和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,企圖一腳跨上四五步,平地登天,那就必須會(huì)摔跤了。 —— 華羅庚17.鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來(lái)的,所以才能堅(jiān)硬和什么也不怕。
我們的一代也是這樣的在斗爭(zhēng)中和可怕的考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的,學(xué)習(xí)了不在生活面前屈服。—— 奧斯特洛夫斯基18.我學(xué)習(xí)了一生,現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí),而將來(lái),只要我還有精力,我還要學(xué)習(xí)下去。
—— 別林斯基 19. 我們的事業(yè)就是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),努力積累更多的知識(shí),因?yàn)橛辛酥R(shí),社會(huì)就會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步,人類的未來(lái)幸福就在于此。 —— 契訶夫 20.青年最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。
—— 朱德 21.學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!學(xué),然后知不足。 —— 列寧 22. 學(xué)習(xí)從來(lái)無(wú)捷徑,循序漸進(jìn)登高峰。
—— 高永祚23.學(xué)習(xí)必須與實(shí)干相結(jié)合。 —— 泰戈?duì)枴?/p>
在真實(shí)的生命里,每樁偉業(yè)都由信心開始,并由信心跨出第一步。
→ 一個(gè)人除非自己有信心,否則帶給別人信心。
→ 你努力不一定會(huì)成功,但你不努力一定會(huì)失敗。
→ 遇到困難不低頭,要迎難而上。
→ 興趣是學(xué)習(xí)的第一良師。
→ 勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦,一分才。
→ 課堂臨時(shí)報(bào)佛腳,不如課前預(yù)習(xí)好。
→ 決不能放棄,世界上沒有失敗,只有放棄。
→ 面對(duì)困難要勇往直前
→ 當(dāng)遇到困難之時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。
→ 課上落下一分鐘,課下需花雙倍功。
→ 好記性不如爛筆頭。
→ 困難并不可怕,可怕的是沒有戰(zhàn)勝困難的勇氣。
→ 自己打敗自己是最可悲的失敗,自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。
→ 失敗只有一種,那就是半途而廢。
→ 與其做困難的奴隸,不如做困難的主人。
→ 要做學(xué)習(xí)的主人,莫做老師的奴隸。
→ 成功與不成功之間有時(shí)距離很短——只要后者再向前幾步。
→ 學(xué)起于思,思源于疑,小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)。多讀文思泉涌,多寫筆下生花。
→ 相信就是強(qiáng)大,懷疑只會(huì)抑制能力,而信仰就是力量。
→ You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必須相信自己,這是成功的秘訣。
→ 我成功因?yàn)槲抑驹诔晒Γ?/p>
→ 成功呈概率分布,關(guān)鍵是你能不能堅(jiān)持到成功開始呈現(xiàn)的那一刻。
→ 人生之路無(wú)坦途,走出困境天地寬。
→ 如果你想成功,那么請(qǐng)記住:遺產(chǎn)為零、誠(chéng)實(shí)第一、學(xué)習(xí)第二、禮貌第三、刻苦第四、精明第五。
→ 哪怕是最沒有希望的事情,只要有一個(gè)勇敢者去堅(jiān)持做,到最后就會(huì)擁有希望。
→ 沒有承受困難的能力,就沒有希望了。
→ 有壓力,但不會(huì)被壓垮;迷茫,但永不絕望。
→ 一切偉大的行動(dòng)和思想,都有一個(gè)微不足道的開始。
→ 成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
→ 能把在面前行走的機(jī)會(huì)抓住的人,十有八九都會(huì)成功。
→ Never say die. 永不放棄。
→ 一個(gè)人的成功不取決于他的智慧,而是毅力,Never quit, keep up with it。
→ 人生舞臺(tái)的大幕隨時(shí)都可能拉開,關(guān)鍵是你愿意表演,還是選擇躲避。
→ 運(yùn)氣永遠(yuǎn)不可能持續(xù)一輩子,能幫助你持續(xù)一輩子的東西只有你個(gè)人的能力。
→ 做決定之前仔細(xì)考慮,一旦作了決定就要勇往直前、堅(jiān)持到底。
→ 有志者自有千計(jì)萬(wàn)計(jì),無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。
→ 擁有夢(mèng)想只是一種智力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是一種能力
朋友們,請(qǐng)記住下面這句話,或許走在人生的路上,你會(huì)感覺到它的作用:
無(wú)論你覺得自己多么的不幸,永遠(yuǎn)有人比你更加不幸。無(wú)論你覺得自己多么的了不起,也永遠(yuǎn)有人比你更強(qiáng)。
關(guān)于“學(xué)習(xí)”的勵(lì)志語(yǔ)句有:
1. 人生得耐得住寂寞,興致勃勃地學(xué)習(xí),也得忍受得住孤獨(dú)。“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”勤奮與苦學(xué),都將會(huì)令你的人生褶褶生輝。“天才出于勤奮”,“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。”都說(shuō)明勤奮與苦學(xué)的巨大作用,對(duì)人生難以比擬的影響。人生深入地進(jìn)行創(chuàng)造,甚至創(chuàng)新,開辟人生的豐收景象。
2. 盡管一路上會(huì)有無(wú)數(shù)的挫折與失敗,只要努力勤奮,將會(huì)克服一個(gè)個(gè)困難,磨平一個(gè)個(gè)棱角,自己多了一份堅(jiān)定,多了一份堅(jiān)持,多了一份耐心,人生的路會(huì)越走越遠(yuǎn),越走越寬。
3. 我們不要害怕失敗,要有“屢敗屢戰(zhàn)”的精神,把失敗當(dāng)成通往成功的墊腳石,當(dāng)你遭受失敗越多時(shí),你就會(huì)離成功越來(lái)越近。當(dāng)然,你必須要有足夠的抵御失敗的能力,并且不斷地去努力進(jìn)取。
4. 如果將人看作一棵樹,學(xué)習(xí)力就是樹的根,也就是人的生命之根。我們?cè)u(píng)價(jià)一個(gè)人在本質(zhì)上是否具有競(jìng)爭(zhēng)力,不是看這個(gè)人在學(xué)校時(shí)的成績(jī)好壞,也不是看他的學(xué)歷有多高,而是要看這個(gè)人有多強(qiáng)的學(xué)習(xí)力。這是哈佛大學(xué)校長(zhǎng)講的樹根理論。
5. 學(xué)習(xí)是苦與樂的交織。俗話說(shuō):“一份耕耘,一分收獲。”耕耘就得付出一定的代價(jià),沒有那含辛如苦的“耕耘”,哪能領(lǐng)會(huì)到甜人心田的收獲?一次次競(jìng)賽的成功,一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)小的進(jìn)步,一道道難題的突破,都會(huì)讓我們領(lǐng)略到興奮、快樂,所以說(shuō)學(xué)習(xí)的苦與樂是相對(duì)的。沒有學(xué)習(xí)上的苦,那知所取得成就背后的甜呢?學(xué)習(xí)的苦,是一種苦中作樂。
6. 學(xué)習(xí)對(duì)每個(gè)人的重要性大家都知道,我們都知道學(xué)習(xí)代表未來(lái),成績(jī)代表過(guò)去,學(xué)習(xí)成就人生,學(xué)習(xí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)可以致富,這些話語(yǔ)其實(shí)一點(diǎn)都不夸張,學(xué)習(xí)真的可以改變我們的命運(yùn),學(xué)習(xí)真的可以成就我們的人生,學(xué)習(xí)也確實(shí)可以致富。
7. 如果把才華比作劍,那么勤奮就是磨刀石。
8. 每個(gè)人不可能永遠(yuǎn)都充滿激情和斗志,所以,我們需要不斷激勵(lì)自己來(lái)保持激情和斗志。不要企圖活在別人的激勵(lì)中,自勵(lì)才是最有效的激勵(lì)方式。沒有人能真正改變你,只有你自己才能改變自己。
9. 一分耕耘,一分收獲;要收獲的好,必須耕耘的好。
10. 學(xué)問二字,須要拆開看,學(xué)是學(xué),問是問。
1.知識(shí)是智慧的火炬。
2.讀一書,增一智。
3.不吃飯則饑,不讀書則愚。
4. 不向前走,不知路遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí),不明白真理。
5.樹不修,長(zhǎng)不直;人不學(xué),沒知識(shí)。
6. 用寶珠打扮自己,不如用知識(shí)充實(shí)自己。
7. 蜂采百花釀甜蜜,人讀群書明真理。
8.勞動(dòng)是知識(shí)的源泉;知識(shí)是生活的指南。
9. 知識(shí)是智慧的火炬。
10.寶劍不磨要生銹;人不學(xué)習(xí)要落后。
11. 茂盛的禾苗需要水分;成長(zhǎng)的少年需要學(xué)習(xí)。
12.星星使天空絢爛奪目;知識(shí)使人增長(zhǎng)才干。
13. 造燭求明,讀書求理。
14. 糧食補(bǔ)身體,書籍豐富智慧。
1.早安勵(lì)志,晚安溫情。
2.學(xué)習(xí)的本質(zhì),不在于記住哪些知識(shí),而在于它觸發(fā)了你的思考——邁克爾·桑德爾3.要學(xué)習(xí)向日葵,哪里有陽(yáng)光就朝向哪里。——《每天一張正能量》4.此刻打盹,你將做夢(mèng); 而此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng)。
5.當(dāng)你的脾氣大于出息,你就該去拼命學(xué)習(xí)。6.有人嘲笑,有人輕蔑,但總有人鼓勵(lì);夢(mèng)還在,我還在.7.再也不相信哪些勵(lì)志成功學(xué)了,用在你我身上根本沒用8.能變的呢,不管是誰(shuí),只要好好學(xué)習(xí)的話,腦子一定會(huì)變好的。
——jimmy《龍櫻》9.當(dāng)你的才華還撐不起你的野心時(shí),那你就應(yīng)該靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。
你好,勵(lì)志言語(yǔ)很多,建議直接找度娘更方便:
生當(dāng)青春歲月,正值奮斗最佳期。而該時(shí)期卻是短暫的。
千教萬(wàn)教教書求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
名列前茅是銀,日新月異是金。
多用心去傾聽別人怎么說(shuō),不要急著表達(dá)你自己的看法。
自己選擇的路,跪著也要把它走完。
為了向別人、向世界證明自己而努力拼搏,而一旦你真的取得了成績(jī),才會(huì)明白:人無(wú)須向別人證明什么,只要你能超越自己。
1、每天告訴自己一次,“我真的很不錯(cuò)”。2、生氣是拿別人做錯(cuò)的事來(lái)懲罰自己。3、生活中若沒有朋友,就像生活中沒有陽(yáng)光一樣。4、明天的希望,讓我們忘了今天的痛苦。
決戰(zhàn)高考,改變命運(yùn)。屢挫屢戰(zhàn),笑傲群雄。
如果你不給自己煩惱,別人也永遠(yuǎn)不可能給你煩惱。因?yàn)槟阕约旱膬?nèi)心,你放不下。
即使原來(lái)有一百的氣力足以成事,但我要儲(chǔ)足二百的力氣去攻,而不是隨意去賭一賭。
沒有一種不通過(guò)蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。
天才,就其本質(zhì)而說(shuō),只不過(guò)是一種對(duì)事業(yè)對(duì)工作過(guò)盛的熱愛而已。——高爾基
只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力,就自然而然地會(huì)有能耐機(jī)靈和知識(shí)。——陀思妥耶夫斯基
只要下定決心克服恐懼,便幾乎能克服任何恐懼。因?yàn)椋?qǐng)記住,除了在腦海中,恐懼無(wú)處藏身。——戴爾·卡耐基
再長(zhǎng)的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無(wú)法到達(dá)。
成功的信念在人腦中的作用就如鬧鐘,會(huì)在你需要時(shí)將你喚醒。
你的臉是為了呈現(xiàn)上帝賜給人類最貴重的禮物——微笑,一定要成為你工作最大的資產(chǎn)。
風(fēng)箏只有在風(fēng)的迎面進(jìn)擊下才能暢游藍(lán)天,人只有在痛苦的磨礪下才能書寫下壯麗的篇章!
為了第一,自強(qiáng)不息。堅(jiān)持到底,絕不放棄。加倍努力,出人頭地。改變自己,開天辟地。
攀登頂峰,這種奮斗的本身就足以充實(shí)人的心。人們必須相信,壘山不止就是幸福。——加繆
失敗只有一種,那就是半途而廢。
你好,我這里有幾條,你看看吧!其實(shí),你已經(jīng)有學(xué)習(xí)的心態(tài)了,不一定要那么湊50條來(lái)激勵(lì)的,你自己不要放松心態(tài)就行了!祝你中考順利!
哈佛圖書館自習(xí)室墻上的訓(xùn)言
1、此刻打盹,你將做夢(mèng);而此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng)。
2、我荒廢的今日,正是昨日殞身之人祈求的明日。
3、覺得為時(shí)已晚的時(shí)候,恰恰是最早的時(shí)候。
4、勿將今日之事拖到明日。
5、學(xué)習(xí)時(shí)的苦痛是暫時(shí)的,未學(xué)到的痛苦是終生的。
6、學(xué)習(xí)這件事,不是缺乏時(shí)間,而是缺乏努力。
7、幸福或許不排名次,但成功必排名次。
8、學(xué)習(xí)并不是人生的全部。但既然連人生的一部分———學(xué)習(xí)也無(wú)法征服,還能做什么呢?
9、請(qǐng)享受無(wú)法回避的痛苦。
10、只有比別人更早、更勤奮地努力,才能嘗到成功的滋味。
11、誰(shuí)也不能隨隨便便成功,它來(lái)自徹底的自我管理和毅力。
12、時(shí)間在流逝。
13、現(xiàn)在流的口水,將成為明天的眼淚。
14、狗一樣地學(xué),紳士一樣地玩。
15、今天不走,明天要跑。
16、投資未來(lái)的人,是忠于現(xiàn)實(shí)的人。
17、受教育程度代表收入。
18、一天過(guò)完,不會(huì)再來(lái)。
19、即使現(xiàn)在,對(duì)手也不停地翻動(dòng)書頁(yè)。
20、沒有艱辛,便無(wú)所獲。
1、在人生的道路上,不管是瀟灑走一回,或者是千山獨(dú)行,皆須是自己想走的路,雖然,有的人并不是很快就能找到自己的方向和道路,不過(guò),只要堅(jiān)持到底,我相信,就一定可以找到自己的路,只要找到路,就不必怕路途遙遠(yuǎn)了。
2、要學(xué)會(huì)樂觀學(xué)習(xí)。子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,此乃樂觀學(xué)習(xí)之謂也。既然學(xué)習(xí)是生活的一部分,就應(yīng)該樂觀地對(duì)待它,不管你在輕松地學(xué)習(xí),還是困難地學(xué)習(xí)。其實(shí),只要善于在未知中尋找興趣,你就能永遠(yuǎn)樂觀地對(duì)待學(xué)習(xí)。
3、要懂得能力學(xué)習(xí)。不僅要學(xué)習(xí)知識(shí),更重要的是培養(yǎng)自己的能力。知識(shí)一般都容易在書本上找到,然而某些能力是很難從書本上學(xué)到的,即使書上詳細(xì)地介紹,也很難直接從書本上學(xué)到。真正的能力學(xué)習(xí)需要去直面人生,融入社會(huì),勇于實(shí)踐。
4、學(xué)習(xí)中的苦確實(shí)難以盡言,然而,學(xué)習(xí)亦有樂。當(dāng)你經(jīng)過(guò)艱難的思索、推理,最后解出一道難題時(shí),會(huì)喜形于色;當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績(jī)時(shí),會(huì)感到由衷的喜悅;當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí),在生活中解決了實(shí)際問題時(shí),會(huì)樂在其中。
5、學(xué)習(xí)需要?jiǎng)恿ΑW(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)自不斷求知上進(jìn)的內(nèi)在要求,也來(lái)自競(jìng)爭(zhēng)和生存的外在壓力。如今的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)很激烈,在我們新疆企業(yè)家的群體里高學(xué)歷的人越來(lái)越多,知識(shí)與地位、財(cái)富的聯(lián)系越來(lái)越緊密。這種讓人欣喜的變化,給學(xué)習(xí)者增添了動(dòng)力。
關(guān)于“學(xué)習(xí)”的勵(lì)志語(yǔ)句有: 人生得耐得住寂寞,興致勃勃地學(xué)習(xí),也得忍受得住孤獨(dú)。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”勤奮與苦學(xué),都將會(huì)令你的人生褶褶生輝。
“天才出于勤奮”,“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。”都說(shuō)明勤奮與苦學(xué)的巨大作用,對(duì)人生難以比擬的影響。
人生深入地進(jìn)行創(chuàng)造,甚至創(chuàng)新,開辟人生的豐收景象。盡管一路上會(huì)有無(wú)數(shù)的挫折與失敗,只要努力勤奮,將會(huì)克服一個(gè)個(gè)困難,磨平一個(gè)個(gè)棱角,自己多了一份堅(jiān)定,多了一份堅(jiān)持,多了一份耐心,人生的路會(huì)越走越遠(yuǎn),越走越寬。
我們不要害怕失敗,要有“屢敗屢戰(zhàn)”的精神,把失敗當(dāng)成通往成功的墊腳石,當(dāng)你遭受失敗越多時(shí),你就會(huì)離成功越來(lái)越近。當(dāng)然,你必須要有足夠的抵御失敗的能力,并且不斷地去努力進(jìn)取。
如果將人看作一棵樹,學(xué)習(xí)力就是樹的根,也就是人的生命之根。我們?cè)u(píng)價(jià)一個(gè)人在本質(zhì)上是否具有競(jìng)爭(zhēng)力,不是看這個(gè)人在學(xué)校時(shí)的成績(jī)好壞,也不是看他的學(xué)歷有多高,而是要看這個(gè)人有多強(qiáng)的學(xué)習(xí)力。
這是哈佛大學(xué)校長(zhǎng)講的樹根理論。學(xué)習(xí)是苦與樂的交織。
俗話說(shuō):“一份耕耘,一分收獲。”耕耘就得付出一定的代價(jià),沒有那含辛如苦的“耕耘”,哪能領(lǐng)會(huì)到甜人心田的收獲?一次次競(jìng)賽的成功,一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)小的進(jìn)步,一道道難題的突破,都會(huì)讓我們領(lǐng)略到興奮、快樂,所以說(shuō)學(xué)習(xí)的苦與樂是相對(duì)的。
沒有學(xué)習(xí)上的苦,那知所取得成就背后的甜呢?學(xué)習(xí)的苦,是一種苦中作樂。學(xué)習(xí)對(duì)每個(gè)人的重要性大家都知道,我們都知道學(xué)習(xí)代表未來(lái),成績(jī)代表過(guò)去,學(xué)習(xí)成就人生,學(xué)習(xí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)可以致富,這些話語(yǔ)其實(shí)一點(diǎn)都不夸張,學(xué)習(xí)真的可以改變我們的命運(yùn),學(xué)習(xí)真的可以成就我們的人生,學(xué)習(xí)也確實(shí)可以致富。
如果把才華比作劍,那么勤奮就是磨刀石。每個(gè)人不可能永遠(yuǎn)都充滿激情和斗志,所以,我們需要不斷激勵(lì)自己來(lái)保持激情和斗志。
不要企圖活在別人的激勵(lì)中,自勵(lì)才是最有效的激勵(lì)方式。沒有人能真正改變你,只有你自己才能改變自己。
一分耕耘,一分收獲;要收獲的好,必須耕耘的好。學(xué)問二字,須要拆開看,學(xué)是學(xué),問是問。
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