◆最近,無論是媒體宣傳還是社會(huì)輿論,都有一個(gè)詞出現(xiàn)頻率頗高——正能量。
因?yàn)闉?zāi)難、挫折、危險(xiǎn)、頹廢等信息較多,所以人們對(duì)正能量就分外敏感?!粼忻襟w報(bào)道一位的哥拉載盲人小伙不收錢,他的理由是:我不偉大,但我掙錢比你容易。
于是下一位乘客堅(jiān)持多付費(fèi),乘客的理由是:我也不偉大,但我掙錢比您也容易點(diǎn)。 同一個(gè)理由,串起兩顆愛心,感動(dòng)了無數(shù)人。
他們釋放的是“正能量”。還有之前冒險(xiǎn)托舉墜樓女童的“最美媽媽”,在洪水中把群眾推向岸邊而自己壯烈犧牲的“最美士兵”,在危機(jī)時(shí)刻舍己救人的“最美司機(jī)”“最美教師”等等。
在生死攸關(guān)時(shí),“本能”地以自己的犧牲換回別人或更多人的生存,又有多少人能做到呢?因此,即便人們只是恪守職業(yè)操守和善良的本能表現(xiàn),也稱得上是高尚的道德體現(xiàn)。 我們必須說,不論是“最美媽媽” “最美士兵”,還是“最美司機(jī)”“最美教師”,他們都只是平平凡凡的小人物,但是小人物的正能量卻引發(fā)了“化學(xué)反應(yīng)”,閃現(xiàn)了人性的光輝,照亮了道德的方向。
在我們一次一次受到不道德行為傷害、一次一次因?yàn)槿诵缘睦淠萑朊悦:屠Щ蟮那闆r下,這股正能量傳遞給我們的是向善的信心和希望。 縱觀當(dāng)下網(wǎng)絡(luò),讓我們感動(dòng)的,“最美警察”、“最美司機(jī)”、“最美教師”、“最美護(hù)士”……網(wǎng)民冠以“最美”表達(dá)著內(nèi)心的認(rèn)可與尊重,“最美”集中涌現(xiàn),體現(xiàn)的是真善美,傳遞的是正能量,它傳達(dá)著真善美的價(jià)值判斷,弘揚(yáng)著社會(huì)正氣。
◆一個(gè)人的正能量可以讓我們變得自信、樂觀、向上,一個(gè)社會(huì)的正能量可以形成免疫氣場(chǎng),讓道德保持健康。 一個(gè)人可以不偉大,一個(gè)社會(huì)可以有瑕疵,但是不可以沒有正能量;我們可以批評(píng),也可以挑剔,但不應(yīng)該悲觀,更不可以絕望。
百姓需要正能量的鼓舞,為了全社會(huì)那份向善的信心和希望,我們每個(gè)人或許應(yīng)該反思——在抱怨社會(huì)一些不好現(xiàn)象之前,先要保證自己積極地傳遞正能量,用我們的正能量去感染別人,推動(dòng)社會(huì)和諧,那才是我們應(yīng)該追求的。 ◆平時(shí),我們需要積蓄正能量。
每個(gè)人身上都是帶有能量的,健康、積極、樂觀的人帶有更多的正能量。和這樣的人交往,能將正能量傳遞給你,令你受到那種快樂向上的感染,讓你覺得活著是一件很值得、很舒服、很有趣的事。
因此,我們應(yīng)該多交一些這樣的朋友和知己。 他們可能學(xué)識(shí)廣博,興趣廣泛,陽光健康;他們也可能知足常樂,幽默睿智,享受人生;他們還可能誠(chéng)實(shí)守信,正直果敢,不走極端……不管怎么說,這些朋友、知己帶給你更多的是樂觀向上的力量,而不是低眉苦臉的惆悵。
◆有時(shí),我們應(yīng)該釋放正能量。 在工作生活中,我們常常會(huì)碰到這樣那樣帶有比較強(qiáng)的負(fù)能量的人:啥東西擺在他面前,總習(xí)慣性地只看不足、麻煩和問題:這也不好那也不好,這也不對(duì)那也不行。
本來好好的工作,也常常覺得枯燥乏味,這山望著那山高……如此這般。這就需要你運(yùn)用自己的正能量,去影響他們,去稀釋他身上的“負(fù)能量”。
面對(duì)這些身陷困惑、熱衷于爭(zhēng)執(zhí)或消極的人,你應(yīng)當(dāng)盡力做個(gè)智者,嘗試著去正面引領(lǐng)他。或許,不經(jīng)意間你就會(huì)發(fā)現(xiàn),能夠幫助別人,原來也是一件快樂的事情。
這,不也是無形之中給自己又增添了一些正能量么!◆我們需要“正能量”,這并不意味著我們可以對(duì)社會(huì)、工作和生活中存在的這樣或那樣的問題視而不見,麻木不仁,而是說,要用積極樂觀的態(tài)度去對(duì)待、去解決。 ◆釋放善意傳遞正能量:搜狐網(wǎng)和民意中國(guó)網(wǎng)的一項(xiàng)調(diào)查顯示,86。
7%的受訪者愿意向陌生人傳遞善意,其中27。8%的人表示“非常愿意”。
54。2%的人提出,善意是相互的,公民應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)陌生人的信任感。
盡管社會(huì)上仍存在一些精神冷漠、人際猜疑,甚至還出現(xiàn)過“小悅悅事件”之類的公共冷漠,但冷漠掩不住人們內(nèi)在的善根,在本性中、在更多公共行為中仍有更多善意、善良和善解人意。 給困境中的人送去溫暖,讓他們得到及時(shí)救助,更能見證社會(huì)發(fā)展的本質(zhì),見證人與人之間的真誠(chéng)。
善意也是一種美好的精神撫慰劑,促進(jìn)社會(huì)良性精神的傳揚(yáng),讓內(nèi)在更清明、更坦蕩、更快樂。調(diào)查顯示,向陌生人傳遞善意,61。
7%的受訪者表示可以“喚醒人們心中的善意,減弱身上的戾氣”,50。 0%的人表示可以“增加對(duì)陌生人的信任感,待人處事變得輕松”,48。
6%的人認(rèn)為“可以增加生活的幸福感”,47。0%的人認(rèn)為會(huì)“降低社會(huì)成本”,就是最好的證明。
◆社會(huì)需要多元化的正能量:當(dāng)今社會(huì)傳遞正能量的方式正越來越多。 正能量可以是夫妻恩愛家庭和睦的幸福感,可以是投身公益服務(wù)社會(huì)的責(zé)任感,也可以是堅(jiān)韌不拔頑強(qiáng)拼搏的意志力。
不同角色的社會(huì)人已在用自己的方式傳遞著這種正能量。奧運(yùn)健兒發(fā)揚(yáng)奧林匹克精神,優(yōu)秀影視劇作品傳遞出的精神力量以及公眾人物做出的表率作用,都在給予社會(huì)一股向上的正能量。
扶起跌倒的老人,歸還拾到的財(cái)物,孝敬自己的父母,幫助需要幫助的人,這些都是我們普通人可以做到的。正能量的傳遞并不需要用金錢和財(cái)富來衡量,你善意的一言一行,都可能對(duì)周圍的人產(chǎn)生積極影響。
精神文明建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì),需要提倡正能量的擴(kuò)。
首先明確電功的定義:電流通過用電器做功,而電流的形成必須有電源提供電位差(電壓),才能使電荷定向移動(dòng),形成電流;其次了解實(shí)質(zhì):消耗電能,能是物體具有做功的本領(lǐng)就具有的,而電流是因?yàn)殡娢徊町a(chǎn)生的,實(shí)際上有一定的距離,就是勢(shì)能,是使電荷定向移動(dòng),可看作勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,再對(duì)外做功,不就將能量轉(zhuǎn)化出去了嗎?上面說的動(dòng)能是電流中的電能。
從而說明電功與電壓密不可分!電流呢?你知道啦,上面已經(jīng)提到了;時(shí)間就是通電時(shí)間。 我想感謝您,讓我把概念復(fù)習(xí)了一次,其實(shí)我是把你這道題當(dāng)中考題看待,如果深圳中考考了你這道題目,那么我真感謝您!謝謝。
時(shí)勢(shì)造英雄,英雄造時(shí)勢(shì)。
經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展,帶來了理性的空前升華,各級(jí)各類各學(xué)校的語文教師、政治
教師;各省各市各自治區(qū)、各鄉(xiāng)各鎮(zhèn)各村各居委會(huì)、各條革命戰(zhàn)線上各種思想
工作者、各級(jí)革命領(lǐng)導(dǎo)、各類先進(jìn)模范、各色榜樣標(biāo)兵、各樣積極分子、各個(gè)
有思想覺悟的廣大群眾、、、、、都華麗麗轉(zhuǎn)身、閃亮亮登場(chǎng),都明白了科技
工作者千百年以來,都沒有悟透的一個(gè)偉大的、劃時(shí)代的、創(chuàng)造性的科學(xué)理念:
正---能---量?。。?/p>
A、能量有正負(fù)之分!
正能量代表的是革命、進(jìn)步、陽光;負(fù)能量代表的是反動(dòng)、落后、腐??!
B、更可貴的是,懂得能量具有正負(fù)意義的,并不是千千萬萬的科技工作者,
而是萬萬千千的社會(huì)工作者、語言工作者、政治工作者、廣大革命群眾!
書必正能量!言必正能量!會(huì)必正能量!
這是時(shí)代的新強(qiáng)音!這是歷史的新里程! 這是進(jìn)步的新洪流!
念念不忘---正能量,昂首高歌---正能量!
口上必說,歌中必唱,作文必寫,逢人必談、口號(hào)必呼、電視必播!
根植于腦子里,溶化于血液中,落實(shí)于言語上!
C、正能量的發(fā)明,笑傲了江湖!遏止了腐??!弘揚(yáng)了正義!
明年的諾獎(jiǎng)、后年的奧獎(jiǎng),勢(shì)在必得,志在囊括!
無獨(dú)有偶,當(dāng)年的徐遲徐老,由于數(shù)學(xué)皇冠上的明珠,由于歌德巴赫猜想,
使得我們茅塞頓開,集體智商、情商都急速提高,大家終于突然大徹大悟:
A、1 + 1 = 2,原來是需要證明的!
B、原來這是世界級(jí)的最超級(jí)難題!
C、現(xiàn)在已經(jīng)得到我們的成功證明。
什么是正能量??這就是正能量?。?/p>
歷史上充滿正能量的哲理名言,不勝枚舉、罄竹難書:
1、栽什么樹苗結(jié)什么果,撒什么種子開什么花;
2、窮人的孩子早當(dāng)家;
3、石油工人一聲吼,地球也要抖三抖;
4、人有多大膽,地有多高產(chǎn);
5、與天奮斗,其樂無窮;與地奮斗,其樂無窮;與人奮斗,其樂無窮;
6、廣闊天地,大有作為;
7、一切反動(dòng)派,都是紙老虎;
8、打不盡豺狼絕不下戰(zhàn)場(chǎng);要把反動(dòng)派一掃光;
9、一個(gè)倒下去了,千萬個(gè)站起來;
10、我們是特殊材料制成的,我們是抓不完的;
11、我們是種子,人民是土地;
12、殺頭不要緊,只要主義真;
13、寧愿站著死,絕不跪著生;
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《我是正能量小孩》的讀后感提要:這本書里講的是一個(gè)膽小害羞、不善表達(dá)、沒有朋友、對(duì)自己也沒有信心的小男生—永哲。
他每天為自己身上這些“負(fù)能量來 自物業(yè)管理 資料下載 《我是正能量小孩》的讀后感 今年暑假,媽媽給我買了一本書,名字叫《我是正能量小孩》。整個(gè)假期里,我每天都津津有味的閱讀這本書,簡(jiǎn)直是愛不釋手。
這本書里講的是一個(gè)膽小害羞、不善表達(dá)、沒有朋友、對(duì)自己也沒有信心的小男生—永哲。他每天為自己身上這些“負(fù)能量”感到苦惱卻又無法改掉這些缺點(diǎn)。
這時(shí),來自霹靂霹靂正能量星球的鐘點(diǎn)工,許諾可以每天幫他三個(gè)忙。永哲因?yàn)橛辛绥婞c(diǎn)工的鼓勵(lì)和幫助,變得自信起來。
不久,鐘點(diǎn)工要暫時(shí)離開去補(bǔ)充能量,他和永哲約定如果每天能獨(dú)自完成三件事情,他就會(huì)在兩個(gè)星期后回來。永哲努力地遵守著約定,上課積極發(fā)言,主動(dòng)和同學(xué)打招呼,堅(jiān)持跳繩練習(xí)。
他的優(yōu)秀表現(xiàn)獲得了老師和同學(xué)們的一致表揚(yáng)。永哲身邊的朋友多了起來,他也越來越感到快樂。
后來,永哲發(fā)現(xiàn)自己不依靠鐘點(diǎn)工,也能做得很好。他終于認(rèn)識(shí)到:只要有夢(mèng)想,有信心,以及堅(jiān)持不懈的毅力和敢于挑戰(zhàn)的勇氣,這些正能量就會(huì)驅(qū)散負(fù)能量的黑暗,給他帶來成功的喜悅和開朗的性情,他終于變成一個(gè)正能量十足的帥氣小孩。
看完這本書我被主人公身上的“正能量”深深感動(dòng)了。我在想自己是不是也有“負(fù)能量”需要改正呢?我要在新的學(xué)期里改掉我上課不認(rèn)真聽講,好動(dòng)愛玩的缺點(diǎn)。
團(tuán)結(jié)同學(xué),努力學(xué)習(xí),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃并努力實(shí)現(xiàn)它,讓自己成為一個(gè)快樂的人,充滿正能量的人。
1、做人如水,你高,我便退去,決不淹沒你的優(yōu)點(diǎn);2、做人如水,你低,我便涌來,決不暴露你的缺陷;3、做人如水,你動(dòng),我便隨行,決不撇下你的孤單;4、做人如水,你熱,我便沸騰,決不妨礙你的熱情;5、做人如水,你冷,我便凝固,決不漠視你的寒冷。
6、上善若水,從善如流;如水人生,隨緣從眾。7、總是看到比自己優(yōu)秀的人,說明你正在往高處走;8、總是看到比自己差的人,說明你正在走下坡路。
9、一個(gè)人的心里存什么念頭,他就會(huì)看到什么東西;10、他所看到的那個(gè)東西,最后會(huì)變成他的現(xiàn)實(shí)。 擴(kuò)展資料見了善的人好像水一樣。
水善于滋潤(rùn)萬物而不與萬物相爭(zhēng),停留在眾人都不喜歡的地方,所以最接近于“道”。最善的人,所處的位置最自然而不引人注目,心胸善于保持沉靜而深不可測(cè),待人善于真誠(chéng)、友愛和無私,說話善于格守信用,為政善于精簡(jiǎn)處理,能把國(guó)家治理好,處事能夠善于發(fā)揮所長(zhǎng),行動(dòng)善于把握時(shí)機(jī)。
原來這句話是老子用水來比喻有高尚品德者的人。認(rèn)為他們的品格像水那樣,一是柔,二是停留在卑下的地方,三是滋潤(rùn)萬物而不與爭(zhēng)。
最完善的人格也應(yīng)該具有這種心態(tài)與行為,不但做有利于眾人的事情而不與爭(zhēng),而且還愿意去眾人不愿去的卑下的地方。愿意做別人不愿做的事情。
他可以忍辱負(fù)重,任勞任怨,能盡其所能地貢獻(xiàn)自己的力量去幫助別人,而不會(huì)與別人爭(zhēng)功爭(zhēng)名爭(zhēng)利,這就是老子“善利萬物而不爭(zhēng)”的著名思想。 一、自己活動(dòng),并能推動(dòng)別人的,是水。
二、經(jīng)常探求自己的方向的,是水。 三、遇到障礙物時(shí),能發(fā)揮百倍力量的,是水。
四、以自己的清潔洗凈他人的污濁,有容清納濁的寬大 度量的,是水。 五、汪洋大海,能蒸發(fā)為云,變成雨、雪,或化而為霧,又或凝結(jié)成一面如晶瑩明鏡的冰,不論其變化如何,仍不失其本性的,也是水。
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