弘揚(yáng)五四精神正能量句子
1.弘場(chǎng)五四精神釋放青春正能量的詩(shī)歌
傳承五四精神的詩(shī)歌 五四時(shí)代的一首蕩氣回腸的歌 中國(guó)男兒 中國(guó)男兒 要將只手撐天空 長(zhǎng)江大河亞洲之東 峨峨昆侖 古今多少奇丈夫 碎首黃塵 燕然勒功 至今熱血猶殷紅 這首歌源自楊振寧先生的文章《鄧稼先》的歌，據(jù)稱是二十世紀(jì)五四運(yùn)動(dòng)時(shí)流行的一首歌。
今天讀來(lái)仍覺(jué)蕩氣回腸，催人奮發(fā)。 這首歌使我想到了自古以來(lái)中華民族的英杰們。
他們雖然身處不同的時(shí)代，來(lái)自不同的家庭，但在他們身上都有一個(gè)共同特點(diǎn)，那就是無(wú)私無(wú)畏，敢為天下先。由此又使我想到了今天活躍在強(qiáng)國(guó)社區(qū)的網(wǎng)友們，他們中的大多數(shù)，不為名利，不計(jì)報(bào)酬，為了國(guó)家和民族的強(qiáng)盛，或針貶時(shí)弊，或建言獻(xiàn)策，或不畏禁區(qū)，勇于探索真理。
他們是我們這個(gè)時(shí)代的精英，是我們中華民族脊梁的組織部分。 五四青年節(jié)快要到了，重溫五四精神，發(fā)揚(yáng)五四精神是時(shí)代的需要。
讓我們所有以國(guó)家民族利益為念的朋友們，一起高唱這首五四之歌，一起踐行五四精神，為建設(shè)一個(gè)自由民主文明繁榮富強(qiáng)的中國(guó)，為人民安居樂(lè)業(yè)而努力奮斗吧！ 光榮啊，中國(guó)共青團(tuán) 詞：胡宏偉 曲：雷雨聲 我們是五月的花海， 用青春擁抱時(shí)代； 我們是初升的太陽(yáng)， 用生命點(diǎn)燃未來(lái). "五四"的火炬， 喚起了民族的覺(jué)醒. 壯麗的事業(yè)， 激勵(lì)著我們繼往開(kāi)來(lái). 光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)， 光榮啊，中國(guó)共青團(tuán). 母親用共產(chǎn)主義為我們命名， 我們開(kāi)創(chuàng)新的世界. 點(diǎn)燃閃亮青春的詩(shī)歌 青春四曲 （1）三月飛雪 三月里飛來(lái)一場(chǎng)雪 我的母親絕塵而去 天空中消失的豈止是冬日陽(yáng)光 還有鴿子飛翔的身影 琴弦斷了 我伏在云濤深處的山巔哭泣 三月本是花開(kāi)的季節(jié) 而我收獲的確是全世界花的枯萎 飄雪的路上 枯葉起舞 我坐在地上 夜夜仰望天堂的門(mén)口 和那條無(wú)法泅渡的河 星星早已隱去 溝渠上沒(méi)有月亮的輕撫 我在自己的眼淚上調(diào)試 撥弄著一曲雪夜里的相思 （2）暗戀 眼睜睜地看著你 把嫩綠撒在我寂寞的秋天里 長(zhǎng)成瘋狂的春草 （3）我的青春 冬季昏暗的天空 沒(méi)有美麗的鳥(niǎo)兒飛過(guò) 一汪孤寂的死水 沒(méi)有魚(yú)兒歡快的游弋 我飛上天空 俯瞰投影在流水上的花 發(fā)現(xiàn)它已在歲月的風(fēng)中蒼黃 童年是一面完整的鏡子 青春卻是一片斑駁的樹(shù)葉 是誰(shuí)鋪著滿山滿谷的憂思 是誰(shuí)枕著白云悠悠的夢(mèng) 春天的布谷鳥(niǎo)夜夜歌唱的 可是曾經(jīng)流逝的激情？ （4）明媚三月 明媚三月 花影重重 風(fēng)搖綠葉 我打開(kāi)窗子 陽(yáng)光跑了進(jìn)來(lái) 把陰影趕了出去 我聽(tīng)見(jiàn)孤寂斷裂的聲音 飛鳥(niǎo)掠過(guò)的破帛般的青春水面 粼粼發(fā)光的不是我的憂傷嗎 都忘記吧 曾經(jīng)喝過(guò)的鴆酒 曾經(jīng)迷失的山路 山上的積雪已經(jīng)溶化 在這美麗的三月 讓我們一起聆聽(tīng)花和夢(mèng)的私語(yǔ)。
2.五四精神的名言名句
1. 青年是革命的柱石。青年是革命果實(shí)的保衛(wèi)者，是使歷史加速向更美好的世界前進(jìn)的力量。 —— 宋慶齡
2. 青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人！——雷鋒
3. 白發(fā)無(wú)憑吾老矣！青春不再汝知乎？年將弱冠非童子，學(xué)不成名豈丈夫？——俞良弼
4. 百金買(mǎi)駿馬，千金買(mǎi)美人；萬(wàn)金買(mǎi)高爵，何處買(mǎi)青春？——屈原
5. 青年者，人生之王，人生之春，人生之華也?！畲筢?/p>
6. 如果你年輕時(shí)就沒(méi)有學(xué)會(huì)思考，那么就永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)思考。---美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生
7. 題詩(shī)寄汝非無(wú)意，莫負(fù)青春取自慚。——于謙
8. 青春虛度無(wú)所成，白首銜悲補(bǔ)何及！——權(quán)德輿
9. 斗爭(zhēng)的生活使你干練，苦悶的煎熬使你醇化；這是時(shí)代要造成青年為能擔(dān)負(fù)歷史使命的兩件法寶。——茅盾
10. 青年是我們的未來(lái)，是我們的希望。——斯大林
11. 青年的敏感和獨(dú)創(chuàng)精神，一經(jīng)與成熟科學(xué)家豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，就能相得益彰?！惛ダ锲?/p>
12. 青年時(shí)期是豁達(dá)的時(shí)期，應(yīng)該利用這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成自己豁達(dá)的性格。——羅素
13. 白日莫閑過(guò)，青春不再來(lái)?！謱?/p>
14. 青年如初春，如朝日，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎，人生最可寶貴之時(shí)期也。予所欲涕泣陳詞者，惟屬望于新鮮活潑之青年，有以自覺(jué)而奮斗耳！——陳獨(dú)秀
3.跪求關(guān)于弘揚(yáng)五四精神的詩(shī)句,或者有關(guān)短信
《青春之歌》
青春歌唱完一首又一首
青春校園
在今天下起更大的雨
哀悼
哀悼三分鐘
一個(gè)民族的學(xué)子們
游上街頭
為抗議那不平等的自由
奉獻(xiàn)血與淚
學(xué)子呀
你在五千年的教育中
吸取了多少精髓
憂天下之所憂
思天下之所思
誠(chéng)如一方水土的英雄
無(wú)論歷史和現(xiàn)代
都將被人們記住
記住那一刻你們的光榮
點(diǎn)燃了
點(diǎn)燃了這一首首青春的贊詩(shī)
點(diǎn)燃了這一篇篇學(xué)子的情懷散文
歌唱吧
青春
燃燒而且要歌唱著
去爭(zhēng)取未來(lái)的希翼
去爭(zhēng)取青春來(lái)時(shí)的那場(chǎng)雨
更大的更久遠(yuǎn)的一場(chǎng)雨
唱起青春的歌唱
唱起同伴一起地奔涌向勝利的歌
一起唱
唱在這春天的喉嚨
四季勃發(fā)
奮飛志想
4.關(guān)于五四精神的名言有哪些
關(guān)于五四精神的名言如下：1.一個(gè)民族的年輕一代人要是沒(méi)有青春，那就是這個(gè)民族的大不幸。
—— 赫爾岑2.青年是革命的柱石。青年是革命果實(shí)的保衛(wèi)者，是使歷史加速向更美好的世界前進(jìn)的力量。
—— 宋慶齡3.青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人！ —— 雷鋒4.白發(fā)無(wú)憑吾老矣！青春不再汝知乎？年將弱冠非童子，學(xué)不成名豈丈夫？ —— 俞良弼5.百金買(mǎi)駿馬，千金買(mǎi)美人；萬(wàn)金買(mǎi)高爵，何處買(mǎi)青春？ —— 屈原6.青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。 —— 李大釗意義表現(xiàn)：五四運(yùn)動(dòng)要解決的是民族危亡的問(wèn)題，因此，五四精神就是對(duì)解決這個(gè)歷史問(wèn)題的主體能夠產(chǎn)生強(qiáng)大推動(dòng)作用的精神。
五四精神不僅反映著五四運(yùn)動(dòng)不同于此前近代中國(guó)民主革命的新意，又是五四時(shí)期那一代時(shí)代先鋒的嶄新的人格特征。表現(xiàn)為以下四個(gè)統(tǒng)一：一是啟蒙與救亡的自覺(jué)廣泛的統(tǒng)一；二是知識(shí)分子與勞動(dòng)群眾的統(tǒng)一；三是刻苦耐勞的精神與進(jìn)取創(chuàng)新的精神的統(tǒng)一；四是獨(dú)立自主的精神與無(wú)私奉獻(xiàn)精神的統(tǒng)一。
作為跨越世紀(jì)的一代人有責(zé)任將自己即將送走的世紀(jì)中所積累的精神遺產(chǎn)帶進(jìn)新世紀(jì)，五四精神就屬于這樣的精神遺產(chǎn)。因此，我們不但應(yīng)當(dāng)繼承五四精神，而且應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)五四精神。
五四運(yùn)動(dòng)被認(rèn)為是近代中國(guó)歷史進(jìn)程中具有劃時(shí)代意義的事件， 而從中衍生出的五四精神內(nèi)涵極為豐富， 其中以愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主和科學(xué)構(gòu)成的“五四旗幟”對(duì)于當(dāng)代中國(guó)的發(fā)展具有深刻的啟示。五四精神是一種民族精神， 它是我們復(fù)興中華民族的“助推器”， 它對(duì)當(dāng)今中國(guó)實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族的偉大復(fù)興具有重大的理論和現(xiàn)實(shí)意義。
在新的時(shí)代條件下， 五四精神仍將散發(fā)著歷史的光輝， 是我們勇于前進(jìn)的不竭動(dòng)力， 永遠(yuǎn)值得我們后人去探索， 去追尋。
5.關(guān)于五四精神的名言有哪些
關(guān)于五四精神的名言如下：
1.一個(gè)民族的年輕一代人要是沒(méi)有青春，那就是這個(gè)民族的大不幸。 —— 赫爾岑
2.青年是革命的柱石。青年是革命果實(shí)的保衛(wèi)者，是使歷史加速向更美好的世界前進(jìn)的力量。 —— 宋慶齡
3.青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人！ —— 雷鋒
4.白發(fā)無(wú)憑吾老矣！青春不再汝知乎？年將弱冠非童子，學(xué)不成名豈丈夫？ —— 俞良弼
5.百金買(mǎi)駿馬，千金買(mǎi)美人；萬(wàn)金買(mǎi)高爵，何處買(mǎi)青春？ —— 屈原
6.青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。 —— 李大釗
意義表現(xiàn)：
五四運(yùn)動(dòng)要解決的是民族危亡的問(wèn)題，因此，五四精神就是對(duì)解決這個(gè)歷史問(wèn)題的主體能夠產(chǎn)生強(qiáng)大推動(dòng)作用的精神。五四精神不僅反映著五四運(yùn)動(dòng)不同于此前近代中國(guó)民主革命的新意，又是五四時(shí)期那一代時(shí)代先鋒的嶄新的人格特征。
表現(xiàn)為以下四個(gè)統(tǒng)一：
一是啟蒙與救亡的自覺(jué)廣泛的統(tǒng)一；
二是知識(shí)分子與勞動(dòng)群眾的統(tǒng)一；
三是刻苦耐勞的精神與進(jìn)取創(chuàng)新的精神的統(tǒng)一；
四是獨(dú)立自主的精神與無(wú)私奉獻(xiàn)精神的統(tǒng)一。
作為跨越世紀(jì)的一代人有責(zé)任將自己即將送走的世紀(jì)中所積累的精神遺產(chǎn)帶進(jìn)新世紀(jì)，五四精神就屬于這樣的精神遺產(chǎn)。因此，我們不但應(yīng)當(dāng)繼承五四精神，而且應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)五四精神。
五四運(yùn)動(dòng)被認(rèn)為是近代中國(guó)歷史進(jìn)程中具有劃時(shí)代意義的事件， 而從中衍生出的五四精神內(nèi)涵極為豐富， 其中以愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主和科學(xué)構(gòu)成的“五四旗幟”對(duì)于當(dāng)代中國(guó)的發(fā)展具有深刻的啟示。
五四精神是一種民族精神， 它是我們復(fù)興中華民族的“助推器”， 它對(duì)當(dāng)今中國(guó)實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族的偉大復(fù)興具有重大的理論和現(xiàn)實(shí)意義。在新的時(shí)代條件下， 五四精神仍將散發(fā)著歷史的光輝， 是我們勇于前進(jìn)的不竭動(dòng)力， 永遠(yuǎn)值得我們后人去探索， 去追尋。
6.弘揚(yáng)五四精神,勇?lián)啻菏姑?/h2>
不夠的話自己再加上點(diǎn)
1919年5月4日爆發(fā)的那場(chǎng)北京學(xué)生反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，其革命浪潮迅速席卷全國(guó)，在全國(guó)范圍內(nèi)展開(kāi)了偉大的反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。這次運(yùn)動(dòng)是在新文化運(yùn)動(dòng)背景下所爆發(fā)的學(xué)生愛(ài)國(guó)主義運(yùn)動(dòng)，在中國(guó)的革命史上有著舉大的意義。
它是一次追求民主、追求真理的思想解放潮流，極大地推動(dòng)了科學(xué)思潮在中國(guó)的傳播，為后來(lái)的馬克思主義在中國(guó)的傳播奠定了基礎(chǔ)。它又是一次中國(guó)歷史上第一次徹底的不妥協(xié)的反對(duì)帝國(guó)主義和封建勢(shì)力的偉大斗爭(zhēng)，喚醒了中華民族的覺(jué)醒，直接促進(jìn)了新民主主義革命在中國(guó)的開(kāi)展，五四偉大的愛(ài)國(guó)精神直接影響了我們一代又一代人。
那么在今天，正是五四運(yùn)動(dòng)發(fā)生的86周年之際，這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)已經(jīng)離我們這一代人很久遠(yuǎn)了。重提五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，發(fā)揚(yáng)五四精神對(duì)于我們當(dāng)代大學(xué)生還是有著重大的意義的。那場(chǎng)以大學(xué)生為主的轟轟烈烈的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，他們?cè)鯓觼?lái)用青春的熱血和生命來(lái)實(shí)踐著自己對(duì)國(guó)家的愛(ài)。那么時(shí)值今天，當(dāng)代的大學(xué)生遠(yuǎn)離了國(guó)家和民族苦難的日子，遠(yuǎn)離了社會(huì)動(dòng)蕩不安的局面，生活在一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的生活背景下。愛(ài)國(guó)好像對(duì)于今天的我們已經(jīng)留于一種形式，一個(gè)口號(hào)了，“愛(ài)國(guó)熱血青年”在今天已經(jīng)被看作一個(gè)貶義詞了。那么我們今天來(lái)重新懷念五四運(yùn)動(dòng)，發(fā)揚(yáng)五四精神，用自己的切實(shí)行動(dòng)來(lái)發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，無(wú)疑有著巨大的社會(huì)意義的。
也許有人會(huì)說(shuō)五四運(yùn)動(dòng)離我們已經(jīng)太久遠(yuǎn)了，那是一個(gè)時(shí)代的精神，已經(jīng)過(guò)時(shí)了，對(duì)于我們也沒(méi)有很大的現(xiàn)實(shí)意義了。這種認(rèn)識(shí)是很不正確的，筆者認(rèn)為五四精神不僅沒(méi)有過(guò)時(shí)。反而正是我們新的時(shí)代的所需，我們很有必要重新認(rèn)識(shí)我們的意識(shí)形態(tài)，有必要在新的形式下重新認(rèn)識(shí)愛(ài)國(guó)主義精神。是的，如何認(rèn)識(shí)愛(ài)國(guó)主義怎樣用我們自己的切實(shí)行動(dòng)來(lái)實(shí)踐愛(ài)國(guó)主義，對(duì)于當(dāng)代的大學(xué)生是有著巨大的意義的。
在我們的生活中，發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義不是非要我們做出一番轟轟烈烈的愛(ài)國(guó)行動(dòng)，而是從我們身邊的小事做起。在學(xué)校里，你努力掌握科學(xué)知識(shí)，成為社會(huì)的有用人才，到祖國(guó)和人民最需要你的地方去。就像現(xiàn)在的大學(xué)生志愿服務(wù)西部，積極響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召，他們所唱響的新時(shí)代的青春之歌就是一種很好的愛(ài)國(guó)行動(dòng)。我們走向社會(huì)，遵守社會(huì)的各種規(guī)章制度，做一個(gè)遵紀(jì)守法的良好的公民，也是一種愛(ài)國(guó)主義行動(dòng)。 在我們的身邊，做一些我們力所能及的事情努力地去幫助別人，積極地去實(shí)踐各種有益的社會(huì)公益活動(dòng)，也是一種愛(ài)國(guó)主義行動(dòng)。
其實(shí)，在新的時(shí)代背景下，我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神還是有著各種各樣的形式。無(wú)須做一些什么轟轟烈烈的大事情，而將我們的身邊的小事切切實(shí)實(shí)地做好，就是一種很好的愛(ài)國(guó)主義形式。在今天我們懷念五四運(yùn)動(dòng)，重提五四精神，在新的時(shí)代背景下還是有著巨大的社會(huì)意義的，讓我們重新去認(rèn)識(shí)愛(ài)國(guó)主義精神，重新去審視我們的意識(shí)形態(tài)。愛(ài)國(guó)主義不是一句口號(hào)，不是一種形式，而是一種實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。
五四精神是一面旗幟，五四精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)，在新的時(shí)代它有新的內(nèi)容。我們懷念五四精神，我們發(fā)揚(yáng)五四精神。
