創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)交流分享會(huì)心得

1.對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí)700字

創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新本質(zhì)上是相同的，“創(chuàng)”本身就是開始的意思，創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)都是從無到有的過程。

首先，從創(chuàng)業(yè)的角度來說，我們理解的狹義的創(chuàng)業(yè)就是做生意，直到做大做強(qiáng)發(fā)展成一個(gè)企業(yè)，并且還會(huì)提供一定的就業(yè)崗位。而廣義的創(chuàng)業(yè)還可以指的是在原有的基礎(chǔ)上拓寬，具體到企業(yè)，可以是拓寬銷售渠道、業(yè)務(wù)類型、業(yè)務(wù)種類等等。

而在計(jì)劃這種拓寬的過程中，怎么能沒有idea呢？所以自然而然的到了創(chuàng)新這一步。企業(yè)不就是在不斷的拓寬、改進(jìn)和改革中變得強(qiáng)大了嗎，所以可以這樣說吧：創(chuàng)業(yè)就是“螺旋上升式”的創(chuàng)新。

其次，從創(chuàng)新的角度來說，創(chuàng)新被解釋為：第一、更新；第二、創(chuàng)造新的東西；第三、改變。有人說創(chuàng)新包括創(chuàng)業(yè)，我認(rèn)為可以這樣說，但是不算全面。

創(chuàng)新可以是各個(gè)方面，創(chuàng)業(yè)可以特指“創(chuàng)建新的企業(yè)”；但是如果僅僅這樣想，就又狹隘了，因?yàn)椴荒苊鞔_“業(yè)”的范圍，對(duì)于“業(yè)”的解釋又是百家爭鳴。所以暫時(shí)可以認(rèn)為，創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)的延伸。

最后，由于我在準(zhǔn)備考研，正在學(xué)習(xí)哲學(xué)，所以最近在我眼中，什么東西都是對(duì)立統(tǒng)一的，創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)也是，它倆互為基礎(chǔ)、相輔相成。但是呢，我涉獵得不夠多、理解得不夠深刻，暫時(shí)還沒有想明白它倆對(duì)立在哪。

其實(shí)，我認(rèn)為你這個(gè)問題還可以加上創(chuàng)造，創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新和創(chuàng)造的關(guān)系也是一個(gè)值得被研究的問題，也是爭議不斷。

2.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)交流會(huì)總結(jié)稿

大家下午好！今天我演講的題目是《青春需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)》

很高興能夠和大家一起探討奉獻(xiàn)青春這個(gè)話題，青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，而創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最佳途徑；所以我們可以得出一個(gè)結(jié)論——青春需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)難，難創(chuàng)業(yè)；作為我們青年應(yīng)該如何去創(chuàng)業(yè)呢？

“讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天空，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn)”！我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值！人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來！在座的朋友們！你們?cè)敢鈫幔?

說到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著?！鄙囊饬x在于活著，那么活著的意義又是什么呢？當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)！我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來，有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來不及一一列舉。

說實(shí)話，*年前，我剛來工作的時(shí)候也有過失落和茫然，因?yàn)楣ぷ鳝h(huán)境惡劣，空氣中到處彌漫著灰塵，感覺現(xiàn)實(shí)不盡如人意，感覺離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離，一度陷入困惑之中?？墒?，青春的我是一把剛剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己，“如果你是金子，到哪都能發(fā)光，只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作，你就會(huì)有所獲得”。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因?yàn)榍啻旱穆氛L。有空的時(shí)候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

作為一名**人，心中無不閃爍著夢(mèng)想，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候了。我們要做的有很多很多?？v使艱難險(xiǎn)阻，也要努力前行：追求卓越，真誠回報(bào)，釋放青春能量，點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想?；蛟S我們成不了偉人，縱使我們平淡一生，但這都不要緊，群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛，這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄椒驳膷徫恍枰覀兏冻?，火熱的生活需要我們的付出，?gòu)建**的宏偉藍(lán)圖需要我們大家一起付出。我們的青春是有限的，有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。

我選擇了**，從某種意義上來說，就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。青春不是人生的一段時(shí)期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想。大家都知道我們企業(yè)的精神務(wù)實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng)新、高效，雖然我們工作在不同的崗位，但我們擁有一個(gè)共同的家，在這里，我們信守同樣的**精神，寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾，擁有同樣的壯美青春。這是一次演講，更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠的邀請(qǐng)你們一同分享。

親愛的朋友們，工作著是美麗的，憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情，全身心地投入到我們所追求的工作吧，在奉獻(xiàn)中完善自己的生命，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，在奉獻(xiàn)中獲得真誠和坦蕩。我愿把青春，無私的奉獻(xiàn)給**！

我的演講到此結(jié)束， 謝謝大家！

3.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的精神的作文

人才是先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的重要?jiǎng)?chuàng)造者和傳播者。

當(dāng)今世界的競爭，歸根到底是人才的競爭。胡 錦 濤同志曾強(qiáng)調(diào)指出，人才問題是關(guān)系黨和國家事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵問題。

我們要充分認(rèn)識(shí)做好人才工作的重大意義，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，切實(shí)抓好人才強(qiáng)企工作，要以能力建設(shè)為核心，以培養(yǎng)高層次人才和高技能人才相結(jié)合，以體制機(jī)制創(chuàng)新為動(dòng)力，緊緊抓住使用、引進(jìn)和培養(yǎng)三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，努力建設(shè)結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高的企業(yè)經(jīng)營管理人才和專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍。 一、在推進(jìn)企業(yè)科學(xué)發(fā)展的實(shí)踐中造就人才 企業(yè)要實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，就要靠人才；要造就人才，就要有一個(gè)好的環(huán)境和一整套好的機(jī)制作保障，重點(diǎn)要在三個(gè)方面下好功夫： 一是在人才環(huán)境建設(shè)上下好功夫。

要采取切實(shí)有效的措施，積極營造有利于人才成長的良好環(huán)境。（1）創(chuàng)業(yè)環(huán)境。

努力改善人才的工作條件，要按照人才成長的規(guī)律和特點(diǎn)識(shí)才用才，使各類人才都有施展才華的機(jī)會(huì)，都有實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)。（2）輿論環(huán)境。

要廣泛深入宣傳各類優(yōu)秀人才創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的先進(jìn)事跡，形成有利于發(fā)揮人才聰明才智的輿論環(huán)境；要加大對(duì)優(yōu)秀人才的表彰力度，努力營造崇尚科學(xué)、崇尚知識(shí)、崇尚創(chuàng)造，愛才、重才、用才的良好氛圍。（3）生活環(huán)境。

要給予人才以必要的生活保障，提供優(yōu)良的生活設(shè)施，創(chuàng)造良好的生活環(huán)境。 二是在人才培養(yǎng)機(jī)制上下好功夫。

要以人為本，著眼于人才素質(zhì)的提高，重點(diǎn)提高人才的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力。（1）重視人才規(guī)劃。

要根據(jù)各類人才成長的特點(diǎn)和事業(yè)發(fā)展的需要，制定完善人才教育培訓(xùn)規(guī)劃，以重點(diǎn)培訓(xùn)帶動(dòng)全員培訓(xùn)；（2）明確培養(yǎng)目標(biāo)。要把培養(yǎng)與使用統(tǒng)一起來，根據(jù)各類人才的實(shí)際特點(diǎn)和需要開展培訓(xùn)，切實(shí)解決好人才培訓(xùn)與使用相脫節(jié)的問題；（3）重視教育投入。

要舍得化錢，不斷加大教育投入，加大培訓(xùn)教育力度，堅(jiān)持開放式培養(yǎng)，加強(qiáng)多種形式的交流與合作，全面提升人才教育培訓(xùn)層次；（4）研究培養(yǎng)手段。要建立人才培養(yǎng)與人才需求相適應(yīng)的動(dòng)態(tài)管理機(jī)制，不斷研究人才培養(yǎng)的新方法、新途徑；（5）注重培訓(xùn)效果。

企業(yè)的培訓(xùn)要以學(xué)以致用為目的，要通過培訓(xùn)，切實(shí)提高培訓(xùn)人員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)技術(shù)能力。 三是在人才激勵(lì)機(jī)制上下好功夫。

要根據(jù)德才兼?zhèn)涞囊螅⒁詷I(yè)績?yōu)橐罁?jù)，由品德、知識(shí)、能力等要素構(gòu)成的各類人才評(píng)價(jià)指標(biāo)體系和人才獎(jiǎng)懲機(jī)制。（1）人才考評(píng)機(jī)制。

構(gòu)建以市場(chǎng)和出資人認(rèn)可為重點(diǎn)的企業(yè)經(jīng)營管理人才評(píng)價(jià)機(jī)制。（2）人才獎(jiǎng)懲機(jī)制。

堅(jiān)持精神獎(jiǎng)勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的原則，充分發(fā)揮經(jīng)濟(jì)利益和社會(huì)榮譽(yù)雙重激勵(lì)作用。 二、在推進(jìn)企業(yè)和諧發(fā)展的實(shí)踐中用好人才 和諧是方向，和諧是大局，和諧是目標(biāo)。

要在創(chuàng)建和諧企業(yè)、推進(jìn)企業(yè)和諧發(fā)展的過程中，不斷發(fā)現(xiàn)人才、努力選好人才、致力用好人才。 （1）識(shí)人。

古人就提出：為治以知人為先。非知人不能善其任，非善任不能謂知之。

作為一個(gè)有為的企業(yè)家，最大的隱患就在于沒有識(shí)人之才。所以，作為企業(yè)經(jīng)營者就是要走進(jìn)生活，拓寬渠道，全方面、立體地去發(fā)現(xiàn)人才，了解人才；要多渠道識(shí)人，多角度識(shí)人；要善做伯樂，善于發(fā)現(xiàn)千里馬，為企業(yè)所用。

（2）選人。由于人才結(jié)構(gòu)的多元化，人才檔次的高低，決定了我們?cè)谶x擇人才時(shí)，必須慎之又慎，對(duì)所選擇的人才，我們強(qiáng)調(diào)真正選擇出那些德才兼?zhèn)涞娜?，在此基礎(chǔ)上，重點(diǎn)把握好以下幾個(gè)方面：一是要選善于學(xué)習(xí)、反思、改進(jìn)的人；二是要選有思路、善于創(chuàng)新的人；三是要選明大局，明是非的人；四是要選有才華、有專長的人。

（3）用人。知人善用，擇賢而任，用其所長。

要善于用人之所長，避人之所短，要建立以公開、平等、競爭、擇優(yōu)為導(dǎo)向，有利于優(yōu)秀人才脫穎而出、充分施展才能的用人機(jī)制。具體對(duì)企業(yè)來說，必須用好以下幾種人：一是把舵人——帥才；二是經(jīng)理人——將才；三是經(jīng)營管理人才——中堅(jiān)力量；四是專業(yè)技術(shù)人才——?jiǎng)?chuàng)新團(tuán)隊(duì)；五是一般員工——強(qiáng)大后盾。

用好人的關(guān)鍵是要把握五條原則：一是量才錄用、量體裁衣的原則。切忌大材小用，小才大用，要強(qiáng)調(diào)用人問題的公正性、科學(xué)性和有效性。

二是用人不疑、疑人不用的原則。要懂得士為知已都死的道理。

三是用人之長，避人之短的原則。人無完人，金無足赤，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)一定要有包容性，既要有容人之量，又要能容人之過。

四是五湖四海、海納百川的原則。要打破狹隘的地域觀和用人觀，要放遠(yuǎn)眼光，樹立“有才之人，均可為我所用”的理念。

三、在推進(jìn)企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的實(shí)踐中引進(jìn)人才 創(chuàng)新是對(duì)企業(yè)現(xiàn)有資源的改進(jìn)與完善，是對(duì)過去成功經(jīng)驗(yàn)的升華和俱進(jìn)，而人才是創(chuàng)新之本，創(chuàng)新不是一般人才所能解決的，關(guān)鍵是要靠人才。所以，企業(yè)要在用好本地人才、內(nèi)部人才的基礎(chǔ)上，積極引進(jìn)外來人才，借腦借智，積極做好引進(jìn)人才、留得住人才的文章。

一是要強(qiáng)化一個(gè)理念。就是一定要堅(jiān)持以人為本，強(qiáng)化“人才強(qiáng)企”的理念。

要把人才視作企業(yè)發(fā)展的源泉，把人才視作企業(yè)發(fā)展的生命，把引進(jìn)人才作為企業(yè)人才強(qiáng)企工作的重要手段和途徑。企業(yè)家要充分尊重人才的個(gè)性，堅(jiān)持用崇高的精神來激勵(lì)人才，努力用真摯的感情來關(guān)心人才，讓人才有充分享有。

4.關(guān)于創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)

首先要看看自己是否適合創(chuàng)業(yè)，這里有一篇文章，你可以先看看，然后在想象。

事實(shí)上，標(biāo)準(zhǔn)就是行動(dòng)的轉(zhuǎn)換體?！熬糯簏c(diǎn)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)”看你是否適合現(xiàn)在開始創(chuàng)業(yè)？看看自己是否有創(chuàng)業(yè)的必備條件 人說”今天就業(yè)形勢(shì)不好” 哪里不好了？ 我們身邊有多少人沒有找到工作？又有多少人找到工作了？人說”如今是賣方市場(chǎng)？” 何以見得？ 問問師兄師姐或者問問自己。

危機(jī)是由“?！焙汀皺C(jī)”組成的，所以簡單的道理告訴我們，有危就有機(jī)。前提是：如果你相信上帝是公平的話；如果你相信自己可以控制命運(yùn)和未來的話.馬云創(chuàng)業(yè)也不是一帆風(fēng)順的走來，再何況他也在今天的網(wǎng)商會(huì)商才說過”未來是屬于80后的” 阿里巴巴的格言是”擁抱變化”。

成功就在于變化，時(shí)刻讓自己的腦筋靈活起來，明天你就是另一個(gè)馬云。有沒有想過自己是否適合創(chuàng)業(yè)？有沒有想過其實(shí)畢業(yè)是不用去擠幾萬人的人才市場(chǎng)？有沒有想過有一天，自己可以坐在hr的辦公桌前來面試應(yīng)屆生呢？Impossible is nothing.只要你有心，就有成功的機(jī)會(huì).但是偉人也說過”創(chuàng)業(yè)并不適合每個(gè)人” 所以也許在你頭腦發(fā)熱想去創(chuàng)業(yè)之前，請(qǐng)你先靜下來回答這幾個(gè)問題，如果你可以滿足7個(gè)以上的標(biāo)準(zhǔn)，你就可以馬上開展創(chuàng)業(yè)工作了？首先送上一句話“創(chuàng)業(yè)是一場(chǎng)心理戰(zhàn)”.你要告訴自己，并且不斷告訴自己幾件事情：“創(chuàng)業(yè)總是孤獨(dú)的”“創(chuàng)業(yè)是不歸路”。

這兩句話將是你創(chuàng)業(yè)故事的開場(chǎng)白。一 創(chuàng)業(yè)是一場(chǎng)心理戰(zhàn) 開始的時(shí)候，也許你會(huì)一個(gè)人，你必須自己策劃一切。

你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書，你的規(guī)劃，你的營銷模式，你的產(chǎn)品等等。接下來，你需要尋找一起創(chuàng)業(yè)的伙伴。

切記一點(diǎn)，你的一切行動(dòng)都必須是有計(jì)劃和有目的的。建議創(chuàng)業(yè)初期，3-6個(gè)人的團(tuán)隊(duì)是最好的。

當(dāng)然也要根據(jù)你的項(xiàng)目內(nèi)容來定。對(duì)于很多還沒有創(chuàng)業(yè)人來說，創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)一個(gè)美好夢(mèng)想，一個(gè)理想和實(shí)現(xiàn)信念的開始。

有些人其實(shí)日子過得挺好的，也許是專業(yè)人士，有很好的收入，為了證明自己有更大的價(jià)值，開始創(chuàng)業(yè)，有些也許是一個(gè)無心創(chuàng)業(yè)的人，但是為了生活，*創(chuàng)業(yè)，有些也許為了證明自己給女朋友看，因此而創(chuàng)業(yè)，也有些一時(shí)頭腦發(fā)熱而走上了創(chuàng)業(yè)這個(gè)不歸路，開始創(chuàng)業(yè)。你的心有多堅(jiān)強(qiáng)，你的創(chuàng)業(yè)的路就可以走多遠(yuǎn)。

很多時(shí)候，你會(huì)面對(duì)家人的阻止，你也會(huì)收到你愛人的反對(duì)（如果你是女生的話），也許是因?yàn)槲揖褪沁@樣一路走過來的，所以感覺特別深。在一切人都反對(duì)的時(shí)候，我還是堅(jiān)持下來了。

隨著時(shí)間和挫折的磨礪，我不斷的一次又一次的跟我的朋友們說“創(chuàng)業(yè)的人需要心很堅(jiān)強(qiáng)很堅(jiān)強(qiáng)”。創(chuàng)業(yè)不是鬧著玩，一旦選擇了這條路，你要有充分的心理準(zhǔn)備。

二 對(duì)適合的合伙人有敏銳的觸覺 作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人，你要有敏銳嗅覺，你才可以發(fā)掘到對(duì)你有幫助的人，并且是適合跟你一起合作的人。這些人不需要能力很強(qiáng)，但是一定要適合，可以從幾個(gè)方面考核，你們的性格是否適合（聲明：不是在選擇老婆），你們的能力是否互補(bǔ)，每個(gè)人是否可以獨(dú)當(dāng)一面。

創(chuàng)業(yè)初期，一切從簡，千萬不可以等一切都準(zhǔn)備好了才開始，因?yàn)檫@樣很有可能你的idea和市場(chǎng)已經(jīng)被別人搶占了。有人問“這跟專業(yè)是否有關(guān)”？有專業(yè)背景最好，如果你是學(xué)心理學(xué)的、管理學(xué)的最好，這樣你看人就會(huì)很準(zhǔn)了。

那次我跟朋友聊天，我輕輕的撥了一撥頭發(fā)。他問我“你是不是很注重形象？”。

我覺得神了，后來我知道心理學(xué)是個(gè)很強(qiáng)大的工具。如果你現(xiàn)在有時(shí)間，不妨去讀讀心理學(xué)。

三 學(xué)會(huì)負(fù)責(zé) 一個(gè)商人和企業(yè)家的區(qū)別就在于，你是否愿意負(fù)起你的社會(huì)責(zé)任感。如果你希望以后可以做一個(gè)企業(yè)家，那么首先對(duì)你身邊的人負(fù)責(zé)。

如果你今天跟姐姐妹妹朋友同學(xué)說“跟我一起創(chuàng)業(yè)吧”，你就必須告訴自己“明天我會(huì)給你們發(fā)得出工資。”至少我是這樣承諾我的朋友和我的同事的。

雖然肩膀重重的，但是感覺很充實(shí)。四 執(zhí)行力要牛b 創(chuàng)業(yè)很脆弱，特別是如果你沒有龐大的資金支持時(shí)，那么你們團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力一定要高。

停留理論階段的創(chuàng)業(yè)企業(yè)往往會(huì)夭折。你們的學(xué)習(xí)能力要強(qiáng)，要懂得將書本的理論或者實(shí)習(xí)經(jīng)歷過的東西更或者與長輩交流過的內(nèi)容轉(zhuǎn)換成實(shí)際行動(dòng)來操作你的企業(yè)。

執(zhí)行力涉及很多方面，但是最基本的是你們必須有市場(chǎng)+技術(shù)的人才才可以。這樣你就可以確保有人做項(xiàng)目有人拉業(yè)務(wù)。

如果你覺得自己夠牛b，當(dāng)然一個(gè)人兼任這兩個(gè)工作也是更好的（適合在創(chuàng)業(yè)的前期）。五 永遠(yuǎn)做好第二條出路 不要等到困難發(fā)生的時(shí)候才急忙想象解決方案，要在問題制造的前期就想好應(yīng)對(duì)方案。

這也就是別人說的“做事情要有遠(yuǎn)見。”我經(jīng)常跟我的同事說“多點(diǎn)想想這樣做的后果是什么？”事實(shí)上，我這樣說的背后也是希望他們可以學(xué)會(huì)提前想好解決方案。

六 身體好 這是老人家經(jīng)常提及的話，雖然話很老土，但是很有用?！霸挷慌吕?，最重要有用”。

創(chuàng)業(yè)是個(gè)腦力活，更是個(gè)體力活。你必須每天和時(shí)間賽跑，因?yàn)槟愕馁Y金資源都很少，你的競爭對(duì)手很多也很大，你必須在賽跑的同時(shí)學(xué)會(huì)保護(hù)自己，不要讓自己摔倒。

記得流星花園嗎？杉菜為了跟道明寺對(duì)抗到底，回到家吃了幾碗飯，每天早上起來跑步。你必須比別人更加努力，比別人更加強(qiáng)壯，你才可以不被打到。

要知道，你。

5.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的感悟和收獲論文

我的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)感想

總的來說，這也是我第一次做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。所以在第一次接觸到聽到“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的時(shí)候也是有很多的困惑。因?yàn)橐宦牭健按髮W(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃”以為是與就業(yè)方面有關(guān)的。其實(shí)這是一種誤讀，學(xué)校里面的“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”說得不那么神秘一點(diǎn)其實(shí)就是做課題。與大家所做的暑期社會(huì)實(shí)踐有很多相似之處，但是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相對(duì)來說更加學(xué)術(shù)和專業(yè)一點(diǎn)點(diǎn)，形勢(shì)更加多樣化，可以做成實(shí)踐的形式，也可以是理論的形式。

俗話說“不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)”，要做項(xiàng)目，必須扎扎實(shí)實(shí)做好充分準(zhǔn)備和知識(shí)的不斷積累。做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，非常重要的一點(diǎn)就是選題。選擇自己比較感興趣的課題或者是與專業(yè)相關(guān)的課題，關(guān)鍵在于新穎，創(chuàng)新，或者也可以是借鑒別人做過的課題，但有一點(diǎn)必須注意的就是，不是按部就班，而是必須突出自己課題的創(chuàng)新之處，從新的切入，也就是所謂的舊瓶裝新酒。課題一旦定下來之后就開始組建你的團(tuán)隊(duì)，大家共同找資料，合理分工，開始寫創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)立項(xiàng)申請(qǐng)書。通常包括“立項(xiàng)的目的與基本思路”“國內(nèi)外研究現(xiàn)狀”“項(xiàng)目的科學(xué)性和創(chuàng)新性” 和“項(xiàng)目的實(shí)際運(yùn)用價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義”等等這些方面。接下來就是去找導(dǎo)師，和導(dǎo)師的溝通根據(jù)指導(dǎo)老師的意見建議修改創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)申請(qǐng)書。在課題申請(qǐng)立項(xiàng)之后，就按著你們計(jì)劃的時(shí)間表去做你們的項(xiàng)目。

就從自己的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)來說，做這個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)特別偶然，反正就是有點(diǎn)歪打正著的意味，這次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的課題成功結(jié)項(xiàng)關(guān)鍵是團(tuán)隊(duì)成員以及其他同學(xué)付出了很大的努力，給了很大的幫助。因?yàn)槲覀兊恼n題是以蘭州高校為例，所以我們的課題大部分都在在蘭州進(jìn)行。在做總體規(guī)劃的時(shí)候，我們更加注重理論方面的規(guī)劃，做調(diào)查問卷是必不可少的，在問卷的設(shè)計(jì)上我們花了比較長的時(shí)間，一份可行度、效用比較高的問卷有著重要的作用?？梢赃M(jìn)行過程中，團(tuán)隊(duì)成員之間要相互協(xié)調(diào)，共同討論，團(tuán)隊(duì)精神很重要，而且在課題中要主動(dòng)聯(lián)系指導(dǎo)老師，不能忽視導(dǎo)師的指導(dǎo)意義，指導(dǎo)老師的一些建議可能會(huì)給你“一語驚醒夢(mèng)中人”的效果。在課題的進(jìn)行中，難免會(huì)遇到一些問題，學(xué)會(huì)在挫折失敗中成長，往往都要“見了南墻挖洞也要過去”的信心。充分的準(zhǔn)備和不斷地學(xué)習(xí)嘗試，就能夠在很大程度上減少這種概率所起的作用。與此同時(shí)根據(jù)實(shí)際情況不斷調(diào)整原計(jì)劃方案，遇到難題可以換個(gè)方式和方法繼續(xù)前進(jìn)，經(jīng)歷過一個(gè)“死而復(fù)生”的過程，就能在未來的發(fā)展中腳步更加堅(jiān)定。永遠(yuǎn)要記住一點(diǎn)：信心和堅(jiān)持是邁向成功的階梯。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課題進(jìn)行時(shí)間跨度通常為一年，時(shí)間最好提前規(guī)劃好，合理分配。避免最后出現(xiàn)手忙腳亂的情況，尤其有做實(shí)踐的同學(xué)，要好好利用暑期時(shí)間。

通過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，我學(xué)習(xí)了很多的東西，尤其是很團(tuán)隊(duì)成員的交流中學(xué)習(xí)很多的知識(shí)。一次嘗試，增加了自己的大學(xué)經(jīng)歷，外在壓力增加時(shí)，就會(huì)不自覺的增強(qiáng)內(nèi)在的動(dòng)力，我覺得這是大學(xué)里面必不可少的一堂課。在這次的課題中我自己感受最深刻的就是：不一定每一個(gè)人都能成為領(lǐng)導(dǎo)者，但是必須還是要學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力，the leadership。還有一點(diǎn)就是征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。人之所以能，是相信能。每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始，勇于開始，才能找到成功的路。建議大家能夠積極地加入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃活動(dòng)中，因?yàn)椋憧偰苁斋@很多，它絕不會(huì)叫你失望的。

6.個(gè)人創(chuàng)業(yè)心得

學(xué)習(xí)好的同學(xué)是用的什么方法呢？我曾請(qǐng)教過一位學(xué)習(xí)好的同學(xué)，他給我講了一下他的方法，他說主要就是多讀多練，以英語課來說，首先把老師講的重點(diǎn)牢記在心，然后把練習(xí)冊(cè)認(rèn)真做一遍，資料也要完成，代老師講課時(shí)，把自己做錯(cuò)的都寫到一個(gè)本子上上（糾錯(cuò)本）其次，單詞要多記些，做做越多理解時(shí)，不至于讀不懂，記單詞時(shí)，先把本單元的單詞先記住，在有余時(shí)間時(shí)記下一單元的單詞，提前溫習(xí)。

記單詞時(shí)要摸住規(guī)律，，按音標(biāo)記單詞就是一個(gè)很好的方法。早晨，要大聲朗讀英語課文，只要你讀的多，英語語感就會(huì)培養(yǎng)出來，有時(shí)一個(gè)單項(xiàng)選擇題的答案你可以把它順出來。

從他的分享經(jīng)驗(yàn)中，可以看出他的優(yōu)勢(shì)，把這種優(yōu)勢(shì)運(yùn)用到創(chuàng)業(yè)當(dāng)中效果更好。方法是自己找的，找不到就請(qǐng)教。

網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)生活相結(jié)合： /8_3/12/。