華萊士創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)案例分析
1.英國心理學家華萊士把創(chuàng)造思維分為哪幾個階段
美國心理學家g.華萊士研究了各種類型的思想活躍的人的經驗談，發(fā)表了如下的形成思想概念的四階段論：
??第一階段——準備期
??掌握問題、搜集各種材料、動腦筋的過程，即自覺的努、力時期。
??第二階段——醞釀期
??雖然開動腦筋也出不來好主意，因而感到憋閩、想半途而廢，停止自覺努力的時期。然而，在此階段中，潛意識在本人也不曾覺察的情況下進行著有力的活動。
??第三階段——啟發(fā)期
??解決問題的啟示突然出現。這種“突然出現”是指人處于不工作情況下所得到的答案，并且大多出現于疲勞后的小憩時？或者在為其他事物疲于奔命時。另外，“突然出現”的傾向是視覺形象多于語言形象。
??第四階段——驗證期
??推敲突然出現的啟示，并且予以具體化的過程。
2.華萊士加盟條件和費用是什么?加盟具體流程是什么?
截至2020年1月bai31日，華萊士加盟費是1萬元，總du投資因為各地房租水平及勞務成本不zhi同，價格也不一樣，dao大概在35到60萬之間。
房租是按照店家開店的大小進行計算的，一線城市1萬每月，二線7000每月，三線5000每月；此外還需設備材料費用于炸鍋、冷藏柜等，而制作產品需要公司的半成品材料供應，因此這部分付費為10萬-6萬不等。 華萊士加盟店的經營商家還需雇傭一定的店員來維持店鋪的日常經營，而這人工雇傭就以5人來計算，商家需要年付費在24-12萬不等。
另外該門店經營還有流動金商家要預留，通常1-3萬就夠了。將其做預算統(tǒng)計，一線城市投資該項目店整體投資為65萬，二線城市為47。
4萬，三線城市是34萬。具體可咨詢 yh627187431 擴展資料： 日本學者認為：加盟店就其業(yè)態(tài)而言，尚是一個不很明確的東西。
它一般指的是銷售具有共同特性的商品的中小零售店。這些商店以能夠吸收特定的消費者需要的特定的商品，充實商品的品種，采取銷售高附加價值產品為主的政策來展開其經營。
同時它還把提供高質量的服務作為銷售活動的重點。 著名市場營銷專家菲力普·科特勒認為：“專業(yè)性商店經營的產品線較為狹窄，但產品的花色品種較為齊全。
例如服飾店、家具店、花店和書店均屬專業(yè)零售商店。根據產品線的狹窄程度可以將專用品商店再分類。
服裝商店是一種單一產品線商店；男士服裝店是一種有限產品線商店：男士定制襯衫店則是一種超級專用品商店。 ” 有些分析專家認為：將來超級專用品商店的發(fā)展將最為迅速。
因為它們可以利用的細分市場、目標市場和產品專業(yè)化的機會將越來越多。
3.英國心理學家華萊士把創(chuàng)造思維分為哪幾個階段
英國心理學家華萊士所提出的四階段論和美國心理學家艾曼貝爾所提出的五階段論.華萊士認為任何創(chuàng)造過程都包括準備階段、醞釀階段、明朗階段和驗證階段四個階段.而艾曼貝爾從信息論的角度出發(fā)，認為創(chuàng)造活動過程由提出問題或任務、準備、產生反應、驗證反應、結果五個階段組成，并且可以循環(huán)運轉.這里，以華萊士的四階段論來看創(chuàng)造性思維的活動過程.準備階段準備階段是創(chuàng)造性思維活動過程的第一個階段.這個階段是搜集信息，整理資料，作前期準備的階段.由于對要解決的問題，存在許多未知數，所以要搜集前人的知識經驗，來對問題形成新的認識.從而為創(chuàng)造活動的下一個階段做準備.如：愛迪生為了發(fā)明電燈，據說，光收集資料整理成的筆記就200多本，總計達四萬多頁.可見，任何發(fā)明創(chuàng)造都不是憑空杜撰，都是在日積月累，大量觀察研究的基礎上進行的.醞釀階段醞釀階段主要對前一階段所搜集的信息、資料進行消化和吸收，在此基礎上，找出問題的關鍵點，以便考慮解決這個問題的各種策略.在這個過程中，有些問題由于一時難以找到有效的答案，通常會把它們暫時擱置.但思維活動并沒有因此而停止，這些問題會無時無刻縈繞在頭腦中，甚至轉化為一種潛意識.在這個過程中，容易讓人產生狂熱的狀態(tài)，如“牛頓把手表當成雞蛋煮”就是典型的鉆研問題狂熱者.所以，在這個階段，要注意有機結合思維的緊張與松弛，使其向更有利于問題解決的方向發(fā)展.豁朗階段豁朗階段，也即頓悟階段.經過前兩個階段的準備和醞釀，思維已達到一個相當成熟的階段，在解決問題的過程中，常常會進入一種豁然開朗的狀態(tài)，這就是前面所講的靈感.如：耐克公司的創(chuàng)始人比爾·鮑爾曼，一天正在吃妻子做的威化餅，感覺特別舒服.于是，他被觸動了，如果把跑鞋制成威化餅的樣式，會有怎樣的效果呢？于是，他就拿著妻子做威化餅的特制鐵鍋到辦公室研究起來，之后，制成了第一雙鞋樣.這就是有名的耐克鞋的發(fā)明.驗證階段驗證階段又叫實施階段，主要是把通過前面三個階段形成的方法、策略，進行檢驗，以求得到更合理的方案.這是一個否定-肯定-否定的循環(huán)過程.通過不斷的實踐檢驗，從而得出最恰當的創(chuàng)造性思維過程。
4.英國心理學家華萊士把創(chuàng)造思維分為哪幾個階段
第一階段——準備期
掌握問題、搜集各種材料、動腦筋的過程，即自覺的努力時期。
第二階段——醞釀期
雖然開動腦筋也出不來好主意，因而感到憋閩、想半途而廢，停止自覺努力的時期。然而，在此階段中，潛意識在本人也不曾覺察的情況下進行著有力的活動。
第三階段——啟發(fā)期
解決問題的啟示突然出現。這種“突然出現”是指人處于不工作情況下所得到的答案，并且大多出現于疲勞后的小憩時？或者在為其他事物疲于奔命時。另外，“突然出現”的傾向是視覺形象多于語言形象。
第四階段——驗證期
推敲突然出現的啟示，并且予以具體化的過程。
G.華萊士調查了各種人的經驗，提出上述的創(chuàng)造性思維四階段論，這同筆者及其他一些人的經驗也很相符，譬如，想搞發(fā)明、制訂新的研究計劃，或者設計類似本書內容的出版物結構等時，開始階段總是有意識地從各方面加以努力，然而卻難以理出頭緒。時而連續(xù)幾天地冥思苦想，卻無論如何也歸納不出可行的辦法。于是便焦躁不安，或陷入悲觀情緒之中，以致打算半途而廢。不知是出于怎樣的機運，在這樣情況下有時會突然地閃現出好主意來。
