如果企業(yè)內(nèi)不注重創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
1.創(chuàng)業(yè)有哪些常見錯誤?
創(chuàng)業(yè)路上有成功和喜悅，也有失敗和煩惱。
因此，避免錯誤，增加成功的 幾率，是每一位創(chuàng)業(yè)者所特別關(guān)心的。這里我們列舉了一些創(chuàng)業(yè)者較常見的 錯誤，希望創(chuàng)業(yè)的朋友們能少犯甚至不犯這方面的錯誤，為事業(yè)成功提供 保障。
_、哥們式合伙，仇人式散伙。這種情況在中國還真不少見。
一個人有 了一個創(chuàng)業(yè)點子，于是邀集朋友們合伙。合伙本是好事，但很多人最后卻以 吵架收場，把好事變成了壞事。
公司或事業(yè)創(chuàng)辦之初，幾個朋友多以感情和義氣去處理相互關(guān)系，權(quán)、責、利沒有完全明確。隨著事業(yè)的發(fā)展，收益越來 越多，這時，權(quán)責利的問題就開始凸現(xiàn)，誰都想多分一些利益，誰都想擁有更 多的話語權(quán)。
但因為一開始就不明確，利益擺在眼前的時候才來考慮如何分 配，往往很難分配均勻，很難做到人人滿意，于是，吵架、散伙就難以避免了。二、盲目崇拜社會關(guān)系。
這也是與中國國情攪在一起的。關(guān)系推動生產(chǎn) 力，因此社會關(guān)系的建立和運用是商人必要的能力。
但關(guān)系不等于生產(chǎn)力， 把社會關(guān)系當成解決企業(yè)發(fā)展所有問題的靈丹妙藥，忘記了“打鐵還須自身 硬”的真理，忘記了加強企業(yè)生產(chǎn)，實際上屬于本末倒置，失敗也就很自然了。 三、面子問題導致一言堂。
再聰明的人都會犯錯誤，圣人的偉大就在于 能及時改正錯誤。子曰：“吾日三省吾身?！?/p>
“知錯能改，善莫大焉?！钡?，一 些人在創(chuàng)業(yè)過程中卻撇不開面子問題，就是作出了一個錯誤的決策，自己也 發(fā)現(xiàn)有問題，卻不愿意去改正。
他們會想：我已經(jīng)這樣定了，而且全世界的人 都知道了，再去改正顯得我沒水平。 其實，這些人沒有想明白：你不改才真的 沒水平。
四、知人而不自知。子曰：“不患人之不己知，患不知人也?！?/p>
但是，很多人 對于孔圣人的話卻沒有吃透，看人頭頭是道，看己昏頭昏腦。在創(chuàng)業(yè)過程中， 從來沒有清晰的戰(zhàn)略規(guī)劃：堅持什么，改進什么；如何創(chuàng)新，如何固守。
他們 有時取得了一些成績，就尾巴翹上了天；失敗了，則爬不起來。這都是創(chuàng)業(yè)的 忌諱。
五、習慣性信用缺失。這甚至可說是中國大多數(shù)創(chuàng)業(yè)者的通病，說話不 算數(shù)、合同不算數(shù)、承諾不算數(shù)。
在企業(yè)內(nèi)部，規(guī)則計劃變幻無窮，今天立，明 天改，后天再改，下屬無所適從。 在企業(yè)外部，合同承諾一張廢紙，視情況涂 抹、打折甚至撕毀，合作者有去無回。
沒有誠信，誰還會相信你，你的創(chuàng)業(yè)就 失去了最大的根基。六、土匪式的企業(yè)文化。
一些人如山寨大王，生于青萍之末，長于江湖之 野，滿身匪氣，既沒有經(jīng)濟上的長遠目標，也沒有文化上的成熟主張。 這對于 事業(yè)成功也是一個大障礙。
2.創(chuàng)業(yè)思路探討
既然是創(chuàng)業(yè)思路探討，那么我建議以下幾個問題以供于即將創(chuàng)業(yè)或者是正在創(chuàng)業(yè)中的勇士參考。
1. 創(chuàng)業(yè)的意義。個人認為，創(chuàng)業(yè)的結(jié)果是風險與利益并存的，參與創(chuàng)業(yè)未必就會有一個理想化的結(jié)果。
創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)造新的行業(yè)，創(chuàng)造新的盈利模式，創(chuàng)造新的生活方式。不過，嘗試也是一種勇氣。
2.付出與得到。我們大家6歲開始上學24歲畢業(yè)。
18年的學生生涯為了什么？為了在之后的工作中得到更多，也就是說，只有先付出才會有之后的回報。 3.創(chuàng)業(yè) 切忌 不要以當前的成本作為企業(yè)發(fā)展的前提。
4.創(chuàng)業(yè) 千萬不要用自己的沖動計劃換取理想的結(jié)果。 5.無論創(chuàng)業(yè)規(guī)模大小，都要有自己的路線以及目標，還有規(guī)避風險的策略。
其實，說得再多也只是 某個人的想法，如果真的想創(chuàng)業(yè)，那就用自己的優(yōu)勢去和你所接觸的市場結(jié)合。我想，這樣的結(jié)果會相對妥當一些。
3.創(chuàng)業(yè)問題
很多有抱負的年輕人都希望通過自己創(chuàng)業(yè)，獲得人生事業(yè)的成功，但是創(chuàng)業(yè)成功者畢竟是少數(shù)，每年新創(chuàng)辦企業(yè)中，至少有50%在半年之內(nèi)倒閉，倒閉的主要原因是沒有把握創(chuàng)業(yè)的基本法則。
筆者從25歲在近十年創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷中，有很多成敗得失體會。我常想，假如創(chuàng)業(yè)之初就能多學習一些前人創(chuàng)業(yè)成功之經(jīng)驗，我也許會有比今天更大的成就。
我總結(jié)的一些創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，或許對更多的朋友們創(chuàng)業(yè)是一種較好的借鑒。 一、創(chuàng)業(yè)要有足夠的資源。
很多人在初次創(chuàng)業(yè)的時候，都是資源十分欠缺的。資源不足，使企業(yè)創(chuàng)業(yè)成功的概率降低，但要有完全充分的資源也是不可能的。
在資源具備上，一般來說，要符合兩種條件：一是要有進入一個行業(yè)的起碼的資源，另一方面是具備差異性資源。如果任何條件均不具備，創(chuàng)業(yè)成功的可能性很小。
創(chuàng)業(yè)資源條件主要包括幾個方面： 業(yè)務(wù)資源：賺錢的模式是什么； 客戶資源：誰來購買； 技術(shù)資源：憑什么贏取客戶的信賴？ 經(jīng)營管理資源：經(jīng)營能力如何； 財務(wù)資源：是否有足夠的啟動資金； 行業(yè)經(jīng)驗資源：對該行業(yè)資訊與常識的積累； 行業(yè)準入條件：某些行業(yè)受到一些政策保護與限制，需要進入資格條件； 人力資源條件：是否有合適的專業(yè)人才。 以上資源創(chuàng)業(yè)者也不需要100%的具備，但至少應(yīng)具備其中一些重要條件，其他條件可以通過市場化方式來獲取。
創(chuàng)業(yè)者如有足夠的財務(wù)資源，其他資源欠缺也可以彌補；如果有足夠的客戶資源，其他資源的欠缺也容易改變。 創(chuàng)業(yè)具備的條件是：足夠的資本？行業(yè)經(jīng)驗？客戶資源？技術(shù)創(chuàng)新？商業(yè)運作能力？與即將面對的競爭對手相比是否有明顯的優(yōu)勢？ 二、創(chuàng)業(yè)前要慎思 創(chuàng)業(yè)前要認真思考、反復(fù)評估、考慮成熟再行動。
除了要足夠的資源準備外，心理準備最重要。以下幾個方面問題，值得好好思考。
第一，我為什么要創(chuàng)業(yè)？是否有足夠的決心，愿意承擔風險嗎？過去的利益是否舍得放棄？ 第二，我是否具備創(chuàng)業(yè)者應(yīng)有的能力與素質(zhì)，是否能承受挫折，是否具有綜合全面的素質(zhì)，還是有專項技術(shù)特長？ 第三，我創(chuàng)業(yè)成功的核心資源優(yōu)勢是什么？我具備的條件是：足夠的資本？行業(yè)經(jīng)驗？客戶資源？技術(shù)創(chuàng)新？商業(yè)運作能力？與即將面對的競爭對手相比是否有明顯的優(yōu)勢？ 第四，是否有足夠的耐心與耐力度過創(chuàng)業(yè)期的消耗，估計通過多長時間走過創(chuàng)業(yè)瓶頸階段，自己有多長時間的準備。 第五，創(chuàng)業(yè)最大的風險是什么，最壞的結(jié)果是什么，我是否能承受？不要只想到樂觀的一方面，對風險一定要有充分的心理準備，否則，一碰到現(xiàn)實狀況與想象不一樣，一下會造成信心動搖。
回答清楚以上問題之后，再決定是否創(chuàng)業(yè)不遲。很多創(chuàng)業(yè)者的失敗，都是與創(chuàng)業(yè)前心理準備不夠，匆匆忙忙進行創(chuàng)業(yè)，最后失敗得一塌糊涂，假如準備不足，條件不具備，晚一點創(chuàng)業(yè)也不遲。
三 先有業(yè)務(wù)，再創(chuàng)業(yè) 進入該行業(yè)為別人打工，通過打工的經(jīng)歷來積累經(jīng)驗與資源。那么“學費”自然由別的老板給你付了。
很多人創(chuàng)業(yè)是迫于生存的壓力，希望賺多點錢，過上較好的生活。因此，在創(chuàng)業(yè)之初，是無所謂事業(yè)的，創(chuàng)業(yè)選擇極具盲目性，為創(chuàng)業(yè)而創(chuàng)業(yè)，在剛開始創(chuàng)之前，進入什么行業(yè)，以什么為盈利模式，都是一片茫然。
很多創(chuàng)業(yè)者，先將公司注冊好了，再考慮業(yè)務(wù)范疇。 創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)之前，一定要有明確的創(chuàng)業(yè)方向，再決定創(chuàng)業(yè)。
假如，選擇了某一個行業(yè)，創(chuàng)業(yè)前一定要積累一些該行業(yè)的經(jīng)驗，收集相關(guān)的資訊，如果有可能，可以先考慮進入該行業(yè)為別人打工，通過打工的經(jīng)歷來積累經(jīng)驗與資源。那么“學費”自然由別的老板給你付了，也就用不著自己創(chuàng)業(yè)時間交學費，行業(yè)知識、客戶資源渠道，贏利模式都有了，再創(chuàng)業(yè)，成功就指日可待了。
四、經(jīng)營能力最重要 經(jīng)營賺錢的能力是最重要的，只要有非常出色的經(jīng)營能力，自然會找到投資者，很多投資家天天都在找好項目投資。 很多年輕人在創(chuàng)業(yè)時，過多強調(diào)資金因素影響力，其實不然，創(chuàng)業(yè)條件中資金雖然很重要，但最最重要的是創(chuàng)業(yè)者個人的經(jīng)營能力，特別是業(yè)務(wù)能力。
如果資金是根本因素，那好，我給你投資1000萬，你經(jīng)營什么，你有什么可以確保賺錢嗎？我想，很多人恐怕都無法保證，也不知道投資干什么，所以資金因素不是惟一的。 經(jīng)營賺錢的能力是最重要的，只要有非常出色的經(jīng)營能力，自然會找到投資者，很多投資家天天都在找好項目投資。
在創(chuàng)業(yè)初期，創(chuàng)業(yè)者個人的能力非常重要，事無巨細，都要自己親自動手，創(chuàng)業(yè)不是一件很輕松的事情。在創(chuàng)業(yè)者的個人能力中業(yè)務(wù)能力，開發(fā)客戶能力，綜合應(yīng)變能力十分重要。
創(chuàng)業(yè)者其實很多時候就是一個業(yè)務(wù)經(jīng)理，能夠拿到訂單什么都好辦了。很多創(chuàng)業(yè)成功者，都是做業(yè)務(wù)出身。
有了客戶，有了訂單，自然的事情都變得容易了。 筆者個人創(chuàng)業(yè)成功也是在近十年的專業(yè)積累基礎(chǔ)上獲得成功的，經(jīng)營能力修煉到家，成功自然到來。
對于有志創(chuàng)業(yè)者而言，不斷打造好自己的經(jīng)營能力是至關(guān)重要的。從學做業(yè)務(wù)開始，是一個好辦法，當能力有了，創(chuàng)業(yè)機會自然很多，特別是今天，進入靠能力賺錢的時代，經(jīng)營能力更是重中之重。
五、內(nèi)部創(chuàng)業(yè)更容易 在創(chuàng)業(yè)者中，有幾種成功的類型，自己從零開始獨立創(chuàng)業(yè)。
4.大學生創(chuàng)業(yè)的制約因素
《大學生創(chuàng)業(yè)的主客觀制約因素》 我國大學生中，想創(chuàng)業(yè)的人達到80%，但是真正創(chuàng)業(yè)的只有0.01%。
我國大學生創(chuàng)業(yè)還僅僅處于起步階段，自主創(chuàng)業(yè)的實際人數(shù)不多，占大學生總數(shù)的比例不大，自主創(chuàng)業(yè)步伐緩慢。 大學生自主創(chuàng)業(yè)何以不能？ 在客觀上說，主要制約因素有兩個： 一是缺乏創(chuàng)業(yè)資金。
可謂“巧婦難為無米之炊”。調(diào)查顯示，有四成大學生認為“資金是他們創(chuàng)業(yè)的最大困難”。
大學生在策劃創(chuàng)業(yè)方案時很難找到融資對象。如廣州包括四大銀行在內(nèi)的各銀行對大學生創(chuàng)業(yè)貸款的業(yè)務(wù)并不呼應(yīng)，沒有推出針對大學生創(chuàng)業(yè)的貸款業(yè)務(wù)。
大學畢業(yè)生從學校步入社會之初，一般是“身無分文”，傳統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)資金來源于創(chuàng)業(yè)者自身的積累，現(xiàn)在靠這種方法籌集資金辦企業(yè)已不適合當今的時代。更何況新時代需要畢業(yè)生跨出校門就進行自主創(chuàng)業(yè)，根本沒有去進行資金積累的客觀條件。
而且各地幾乎還沒有給大學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)提供專項貸款，即使有個別地方出臺了有關(guān)政策，但也只是“紙上談兵”，未能有效落到實處。大學畢業(yè)生的自主創(chuàng)業(yè)幾乎成了“被遺忘的角落”。
據(jù)有關(guān)媒體報道，在一些地方，由于政府對大學畢業(yè)生申請小額擔保貸款支持力度不大，條件限制過多，審批環(huán)節(jié)過多，可操作性不強，造成小額擔保貸款申請門檻過高，創(chuàng)業(yè)資金難以籌集，從而束縛和制約了畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的手腳。 二是保守世俗觀念的壓力。
我國傳統(tǒng)的社會觀念認為，考上了大學就是躍過了“龍門”，大學畢業(yè)之后理所應(yīng)當去政府部門做公務(wù)員，或者去大公司做“白領(lǐng)”。大學生在畢業(yè)之后自己開辦一個小的企業(yè)，尤其是在大學生創(chuàng)辦餐飲、咨詢等傳統(tǒng)行業(yè)時，認為是大學生個人的能力有問題，找不到工作，所以才進行創(chuàng)業(yè)的，“讀書無用論”就會流言四起，致使許多大學生不敢創(chuàng)業(yè)、不愿創(chuàng)業(yè)、害怕見到世人怪異的眼光。
由于大學生的光環(huán)效應(yīng)，社會各界常常對他們抱有太高的期望值，假如創(chuàng)業(yè)失敗而重回求職者行列的大學生，不得不承受來自家庭和社會沉重的壓力。據(jù)中國人民大學就業(yè)問題研究所的一個課題組對中國人民大學、清華大學、北京師范大學、中山大學、蘭州大學2000屆畢業(yè)生的抽樣調(diào)查，對“您在確定理想中的職業(yè)時，受外界哪方面的影響最大”，回答“社會輿論”、“家庭”、“學?！焙汀暗貐^(qū)”的比例依次為40.1%、26.9%、18.5%和14.5%。
可見社會輿論對大學生選擇自主創(chuàng)業(yè)的影響是巨大的。 在主觀上說，關(guān)鍵因素是大學生創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)還有待提高。
大學生能否成功創(chuàng)業(yè)與其個人本身的各方面素質(zhì)、知識和能力條件等分不開。創(chuàng)業(yè)沒有資金固然是個難題，是否擁有一定的資金就能成功創(chuàng)業(yè)？事實并非如此。
創(chuàng)業(yè)對創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)要求很高，不僅要有較好的專業(yè)知識，還必須有包括管理能力、創(chuàng)新能力、人際交往能力和合作精神等在內(nèi)的較高的綜合素質(zhì)和能力。長期以來，由于大學生僅注重專業(yè)學習，缺乏社會實踐經(jīng)驗，在創(chuàng)業(yè)工作中的適應(yīng)性不強，即使擁有一定的創(chuàng)業(yè)基金和享受創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策，也不一定能克服自身的局限性，主要表現(xiàn)在： 一是社會經(jīng)驗不足，這也是影響大學生創(chuàng)業(yè)的一個重要原因。
一位大學生說，周圍很多同學都有創(chuàng)業(yè)的想法，但真正付諸實踐的幾乎沒有。大學生長期“呆”在校園里，對社會缺乏了解，對商場上的待人接物、為人處事方式不太習慣，缺乏必要的經(jīng)驗和技巧，在與生意合作伙伴交往方面往往會遇上意想不到的困難。
二是市場開拓能力不強。大學生盡管有理想和抱負，但“眼高手低”，在創(chuàng)業(yè)過程中除了能“紙上談兵”之外，缺乏具體的市場開拓經(jīng)驗與相關(guān)的知識，也缺乏從職業(yè)的角度整合資源、實行管理的能力。
他們大多數(shù)人缺乏原創(chuàng)能力，常常是模仿別人的成功模式，缺乏開拓創(chuàng)新能力。在知識經(jīng)濟時代，科學技術(shù)的發(fā)展日新月異，創(chuàng)新是每個大學生立業(yè)之本，然而更多的大學生缺乏創(chuàng)新意識，創(chuàng)新思維，創(chuàng)新方法及創(chuàng)新能力。
他們不敢打破“常規(guī)”“標新立異”，害怕失敗。他們在創(chuàng)業(yè)過程中，對具體的市場開拓缺乏經(jīng)驗與相關(guān)的知識，一些計劃書雖有很好的創(chuàng)業(yè)思路，但缺乏可操作性而難以實施。
三是缺乏吃苦耐勞精神及心理承受力脆弱。創(chuàng)業(yè)是一項極具挑戰(zhàn)性的社會活動，是對創(chuàng)業(yè)者自身智慧能力、氣魄膽識的全方位考驗。
它對創(chuàng)業(yè)者的個人素質(zhì)和能力有特定的要求，只有那些有膽量、有謀略不怕創(chuàng)業(yè)失敗的大學生才適合創(chuàng)業(yè)。 注：節(jié)選自盤意文撰寫的《大學生創(chuàng)業(yè)何以可能》。
5.企業(yè)在創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新方面遇到哪些困難或阻礙
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)核心在人
推動大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，是應(yīng)對經(jīng)濟下行壓力、打造經(jīng)濟增長新動能的重大關(guān)鍵性舉措。大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)核心在人，關(guān)鍵在錢。從科技部門的工作定位看，我們非常關(guān)注科技型、創(chuàng)新型創(chuàng)業(yè)，這類創(chuàng)業(yè)的主體是大學生、研究生以及高校、科研院所的教師和科技人員，留學歸國人員和大企業(yè)離職創(chuàng)業(yè)人員也是重要的創(chuàng)業(yè)群體。去年以來，國家密集出臺一系列扶持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的政策，弘揚全社會鼓勵、支持、參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的理念和價值觀，同時在人員流動、創(chuàng)業(yè)平臺、財政扶持、教育培訓、金融支持、商事登記等方面出臺了激勵和保障措施，成效顯著。
在這些系列政策中，釋放人的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力和激情是核心。我認為，在以下方面要加大力度，著力突破：一是落實國有科研事業(yè)單位科技人員可離崗創(chuàng)業(yè)3年的政策，這項政策關(guān)鍵在基層單位落實的“最后一公里”上，不能國家有號召、部門有要求，但單位就不動。單位要給予科技人員在市場中探索、試錯的機會，要有寬容失敗的胸懷，要制定辦法、完善制度，可以交給職代會充分討論，凝聚共識；二是要對創(chuàng)業(yè)團隊開展必要的創(chuàng)業(yè)培訓，可以通過大學創(chuàng)辦創(chuàng)業(yè)學院、設(shè)置創(chuàng)業(yè)課程、安排創(chuàng)業(yè)導師等形式，對創(chuàng)業(yè)團隊進行專業(yè)化培訓，補足知識技能短板，提高創(chuàng)業(yè)成功率；三是要加快發(fā)展眾創(chuàng)空間，為創(chuàng)業(yè)團隊盡快找到低成本、便利化、網(wǎng)絡(luò)化的創(chuàng)業(yè)場地，讓他們安心、省心創(chuàng)業(yè)；四是提供全面的社會保障，可通過政府補貼、延時交納等方式，在提供保險保障的前提下，盡量降低創(chuàng)業(yè)團隊交納社會保險費用的負擔和壓力，解除創(chuàng)業(yè)團隊的后顧之憂；五是實施以稅收優(yōu)惠為主的普惠創(chuàng)業(yè)政策，如減征緩征小微企業(yè)和科技人員技術(shù)入股的所得稅政策等，放水養(yǎng)魚，做大稅基，鼓勵科技人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)富。
