創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)黑板報大全高中
1.急
創(chuàng)新小發(fā)明制作方法1、自制羽毛球準備材料：空飲料瓶一只，泡沫水果網套兩只，橡皮筋一根，玻璃彈子一只。
制作過程：1。取250毫升空飲料瓶一只，將瓶子的上半部分剪下；2。
將剪下的部分均分為8份，用剪刀剪至瓶頸處，然后，將每一份剪成大小一致的花瓣形狀；3。將泡沫水果網套套在瓶身外，用橡皮筋固定在瓶口處；4。
將另一只泡沫水果網套裹住一粒玻璃彈子，塞進瓶口，塞緊并露出1厘米左右；5。 剪下半只乒乓球，將半球底面覆在瓶口上，四邊剪成須狀，蓋住瓶口后用橡皮筋固定住。
6。美化修飾后，一只自制羽毛球完成了。
用羽毛球拍打一打，看看效果怎么樣？2、自制香皂紙制作材料和工具：吸濕性較好的白紙，小塊香皂，一支毛筆和一次性飲料罐。 制作方法：先把香皂切碎后放在罐里，盛上適量的水后把杯子放在爐上加熱，等香皂融化，將白紙裁成火柴盒大小，一張張涂透皂液，再取出陰干就成了香皂紙。
3、自制熱氣球1。 首先我們用軟紙裁出6~8個葉狀的紙片。
2。將它們對折并用膠水將它們的邊粘在一起作成一個氣球。
3。用膠帶將四根連線粘到氣球底部。
用橡皮泥將線的另外一端固定在桌子上。4。
盡量將電吹風的速度調的很慢。 將吹風口向上對準底部的開口并且打開開關。
氣球會慢慢變大拉緊細線并且離開桌面。4、自制手電筒具體制作方法是：將一只廢易拉罐（如露露飲料罐）起掉一頭蓋子，另一頭用圓頭榔頭敲凹。
用厚瓦楞紙板卷起兩節(jié)一號電池，電池正極朝上、負極朝下裝入罐中。 找一個合適的塑料蓋（如神奇大大卷的盒蓋正好可以扣在露露飲料罐上），在盒蓋中央挖一個圓形小洞，洞的大小以使燈泡插緊為宜。
將燈泡底座插入小洞。取一段尋線兩端剝去線皮，一端繞在燈座上，另一端從塑料蓋側面扎一個小孔穿出。
將塑料蓋蓋在易拉罐上。檢查一下，燈泡、電池是不是緊密接觸。
到這里一次性手電筒就做好了。使用時，用大拇指把從側壁穿出的導線按在從拉罐無油漆的焊縫上，手電筒就會發(fā)光，大拇指離開導線跳起，手電筒就滅了，使用非常方便。
5、自制太陽灶找一個大號手電筒上的凹面反光碗，用硬質泡沫塑料或木料削一根長約4厘米的圓柱體，直徑以正好能緊緊塞進反光碗的圓孔為宜。 在圓柱的一端橫向鉆一個細孔，穿入一根直徑相當于孔徑的鐵絲，然后將露在圓柱外的鐵絲兩頭扳折成90°，各留5厘米即可。
把圓柱塞入反光碗的圓孔內，再將鐵絲兩端插在一塊泡沫塑料或木質底板上。將一根細竹簽的兩頭削尖，一頭插在反光碗中央的圓柱上，另一頭插上一小塊土豆。
把該裝置放在太陽下，讓反光碗朝著太陽方向，然后，耐心調節(jié)竹簽長度，讓插上去的土豆正好位于發(fā)光焦點上。要不了多久，土豆就會被太陽光烤熟，發(fā)出香味。
6、自制彩色蠟燭材料：彩色蠟筆、蠟制作方法：1.找一個廢棄的罐裝飲料桶（如1.25升的可樂瓶子），整齊地剪去蓋子的部分，把蠟削入桶中。 2.把桶放人熱水中，并攪拌里面的蠟，使之全部熔化。
最好用開水。不過要請父母幫忙，或在父母的監(jiān)護下進行這個步驟。
3.把熔化的液體倒人一個形狀好看的容器（比如放小塊兒巧克乃的心形框）中。不要倒得太多喲。
至于原因嘛，往下看。當然了，你要先在容器中放入作蠟燭芯的線。
4.原來的蠟冷卻悟，阿依照卜面的方法把熔化的彩色蠟筆液倒入其中（彩色蠟筆這個時候派上用場了）。這樣把不同顏色的蠟一層層加上去，好看的蠟燭就做成了。
7、自制壁掛花籃材料與工具：雪碧飲料瓶兩個、膠水、刻刀、剪刀。 制作方法：1.將一只雪碧飲料瓶的綠色底套取下，剪成蓮花狀，翻轉向下和瓶身粘成底座。
2.在綠色底套上截取2厘米寬的綠色環(huán)，仍套在瓶身上。3.去掉瓶頸，在瓶上剪出13厘米長8厘寬的寬帶一條，和3厘米寬的窄帶若干條。
4.用刻刀在3厘米窄條上刻出花紋？如圖3？，然后將這些窄條向外翻折，由下向上插入綠色環(huán)中。5.取另一只飲料瓶，利用瓶身，用剪刀剪出6片17厘米長的蒴葉。
6.將花籃釘在墻上，插入葉子、鮮花，壁掛式花籃就做成了。 8、自制蟑螂捕捉盒取一張220*150(mm)的硬紙板。
捕捉盒最重要的部分為捕捉面。取一張塑料膜，剪成與盒底相同大小，涂上粘合劑鋪在盒底上。
蟑螂能否被捉，關鍵在于粘合劑。粘合劑有兩個作用：一是將蟑螂引入盒內，二是將其粘牢在捕捉面上。
引誘劑的調制：將40%的肉粉、50%的面粉、10%的豆餅混合，總量在20克左右，拌好待用。粘合劑是20克松香與10克菜油混合，加熱至膠狀后，把引誘劑與粘合劑混合攪拌均勻，即制成了粘合劑。
把調好的上述糊狀物均勻地涂在已襯上塑料膜的捕捉面上，再按原先畫好的虛線向內折，最后把舌片b插在凹口a內。 由于松香與菜油混合物的不干性，可使誘餌的粘性長達一個星期。
將捕捉盒置于蟑螂出沒的地方，因為盒內較暗，兼有蟑螂喜歡的誘餌，所以蟑螂會爬進盒內爭食誘餌，被粘其上。粘滿后，既可將紙盒壓扁棄之，又可揭去塑料膜，調換涂有誘餌的塑料膜，使盒子得以再次利用。
若將捕捉盒的尺寸擴大，并將粘合劑的成分稍作調整，加厚涂層便能制成紙制捕鼠器帶刷子的干凈橡皮擦寫錯了字，要用橡皮擦。擦完后，紙上總會留下不少碎屑。
2.科技創(chuàng)新的黑板報這么出
“科技創(chuàng)新”黑板報 策劃書
科技，是一個國家綜合實力的體現，是21世紀國家綜合國力的重要體現，科技
創(chuàng)新對建設社會主義和諧社會和實現中華民族的偉大復興具有重大的指導意義，繼
承和發(fā)揚科技創(chuàng)新是每個21世紀青年必須具備的精神。讓科技創(chuàng)新在民族復興的征
途上熠熠發(fā)光。
目的及意義：
科技創(chuàng)新，是民族的希望，是社會主義建設的的標志，走向21世紀的大學生，一定
要具有良好的精神風貌和優(yōu)良的道德品質，讓科技創(chuàng)新在實現中華民族偉大復興的
新征途上，譜寫出更加壯麗的詩篇，創(chuàng)造更加輝煌的成就?！版隙鹨惶枴钡陌l(fā)射成
功更加鼓舞了中國人民，使中國真正意義上成為世界強國.
活動流程：
通知下發(fā)到各班宣傳委員，由各班宣傳委員傳達本次活動內容。
由系宣傳部評出本系的優(yōu)勝班級。進行制表，評比出獲獎班級。
活動要求：
板報必須新穎獨特，圍繞“科技創(chuàng)新”與“嫦娥一號”的成功發(fā)射
為主要內容。
排版設計不要拘泥于形式，切忌空洞之說。
評比方案：
由各班宣傳委員與系宣傳部成員進行評比，評比規(guī)則嚴格按照黑板報評分細則進行。
評比將持公平、公正、公開原則。
評分標準：
突出主題，緊扣思想核心，立意新穎觀點明確。
有正確的落腳點，具有啟示作用的時代意義。
內容充實且富精神指導作用。
評比時間：2007年11月13日晚上7:00
3.超創(chuàng)新的黑板報設計~~~超高分
本人自從sem2以來，一直沒有讀書的狀態(tài)。去圖書館看書的次數不超過3次。
所做之事僅限於完成作業(yè)和實驗報告。既沒有好好讀書也沒有好好鍛煉身體。
生活不夠規(guī)律，飲食不夠健康。精力和錢都不知花去何處。
上網的時間太多。上課的時間太少。
看電腦的時間太多，看notes的時間太少。
聼音樂的時間太多，聼英語的時間太少。
更甚自恃比小部分本該忽略不計的人聰明而自鳴得意。
實在是大錯特錯千不該萬不該。
自覺對不起父母對不起老師對不起自己。特此檢討。
本人已意識到所犯錯誤之重大，決心從明日起收心讀書。
把青春獻給圖書館，把心獻給化學，把身體獻給邉櫻約菏讒嵋膊渙糲
4.構思創(chuàng)新板報
出好板報很容易，從生活中去發(fā)現素材.（有機會畫點給你看看）
1、基本格式
畫到黑板的邊框要空5厘米左右，在不顯眼位置寫明：日期，第幾期，分工（如美術、文字等）
2、標題
標題寫得如何，直接關系到整體效果，平時多看雜志，吸取些靈感。多發(fā)散些思維，不要被拘束住。
色彩要醒目，顏色搭配很重要，一般用對比色，或臨近色。著得靠筆法（粉筆畫很要技巧得，一時說不清）
3、構圖
整個黑板一般是分成兩分，左右不均，左1/3，右2/3 或 左2/3，右1/3
部分與部分之間不要獨立，要有穿插
4、插圖
插圖也可多看雜志和電視（邊框的樣式較豐富）插圖最好從生活中找，從身 邊找
5、文字
字體不要拘泥，同一期用同種字體，顏色不要多，根據整體顏色，標題插畫顏色豐富，文字一定用白色，單調可用彩色，但只能用一種
總之記住，不要拘泥，大膽創(chuàng)新，學會用筆（得自己摸索），素材身邊找
注意?。。。。。。。?！有機會我加你為好友，我畫一批設計稿子和相關素材給你，我以后出了板報拍下來放到我空間，（我高二恐怕機會不多了）
5.創(chuàng)新科技黑板報文字
科技節(jié)是我校五大學生節(jié)日之一，科技能力培養(yǎng)是我校德育特色之一。
學校領導非常重視，每屆科技節(jié)都專門成立領導小組負責前期準備、宣傳發(fā)動、作品收繳、布置展覽和總結評比工作。各年級同學積極參與，開動腦筋，認真完成科技節(jié)各大板塊任務，涌現出一大批“小愛迪生”和科技作品，在全國、省、市各級科技發(fā)明比賽中頻頻獲獎，它推動了我校青少年科技創(chuàng)新活動更加廣泛深入地開展，對提高學生的科技意識、培養(yǎng)學生的動手實踐能力和創(chuàng)新精神，激發(fā)學生學習科技的興趣、愛好、個性特長及身心的全面發(fā)展起到了巨大的推動作用。
在歷年的科技節(jié)活動中，我所帶班級歷次獲得組織獎，產生了不少具有創(chuàng)新價值的科技作品和科技創(chuàng)意，要解決目前學生對科技節(jié)參與熱情不高、科技作品收繳困難或質量不高的難題，我認為必須在兩方面下工夫：一方面，班主任必須充分到科技節(jié)在我校素質教育、特色教育中的重要作用和地位，做好班級學生參與的發(fā)動、組織工作；對學生進行必要的直待幫助和督促，例如節(jié)前要講清小發(fā)明、小制作、小論文的含義，講清科技作品與藝術節(jié)的小作品的區(qū)別；聯(lián)系學生的實際啟迪學生發(fā)明創(chuàng)造的思路；科技節(jié)中又要進行必要的檢查和督促，幫助同學們對初步思路或作品進行論證和修改，力爭多出有質量的作品；科技節(jié)后要及時根據班級獎勵條例進行獎勵和表揚培養(yǎng)同學們積極參與班級活動的意識和動力。另一方面，同學們應當積極投入班級活動，各盡所能、人盡其才，為班級作貢獻；十分專注地關注身邊的事，對身邊最經常出現的問題和困難加以解決，就是發(fā)明創(chuàng)造。
例如如何解決圓珠筆一邊寫一邊漏油的問題，如何解決教室中粉筆灰彌漫的問題，如何解決黑板反光的問題，如何在擦窗時邊擦邊灑水的問題，等等。投入生活，關注生活，解決生活中的問題，這是科技創(chuàng)新思路之源泉。
