銀行招聘考試內(nèi)容一般由幾大模塊組成,大體有行政職業(yè)能力測試,外語,銀行專業(yè)知識,綜合知識,性格測試以下五種:(1)行政職業(yè)能力測試:幾乎所有的銀行筆試內(nèi)容都包括行政職業(yè)能力測試,其具體題型和難度與公務(wù)員考試中的行測大體一致。
(2)外語:多數(shù)銀行的筆試內(nèi)容都包括外語,語種一般為英語。考試題型、題量及難度每個銀行都不太相同,題型主要包含單選、閱讀以及完型;題量中行較大(共100道),建行、農(nóng)行(四篇閱讀共20道)及其他銀行較小;難度中行及建行相對較大,其他行相對較小(約四級難度)。
個別銀行不考外語,也有個別銀行(郵儲)會將外語部分分為英語、俄語、日語以供不同語種考生選做。(3)銀行專業(yè)知識:幾乎所有銀行的筆試內(nèi)容都包含銀行專業(yè)知識,題型基本以客觀題為主。
這里所說的銀行專業(yè)知識主要包括兩個方面,一部分是銀行、金融方面的基礎(chǔ)知識;一部分是所報考銀行的相關(guān)知識(譬如該銀行的發(fā)展歷史、主要產(chǎn)品、經(jīng)營理念等等)。至于綜合測試和性格測試只有部分銀行的筆試內(nèi)容會考到,綜合知識常見的內(nèi)容主要包括會計基礎(chǔ)知識、法律基礎(chǔ)知識、經(jīng)濟基礎(chǔ)知識、政治基礎(chǔ)知識、計算機基礎(chǔ)知識以及科技文化歷史方面的常識等等。
而性格測試題型全部為單選。筆試包含性格測試的銀行主要有工行、建行、農(nóng)行。
性格測試內(nèi)容較為簡單,主要是考察考生的性格是否適合銀行的工作、是否實事求是等等,這部分內(nèi)容比重較小,對最后的結(jié)果影響不大,一般按照實際情況回答即可。第一部分:大綜合(時間2小時40分鐘)1.專業(yè)知識:單選40題(0.5分);多選30個(1分);2.英語:三篇閱讀共15題3.行測:60題(0.5分)數(shù)量關(guān)系、圖形推理、言語理解、資料分析第二部分:性格測試,時間20分鐘,200題共180分鐘希望能幫到樓主,樓主的采納是對我最大的肯定、。
銀行招聘考試內(nèi)容一般由幾大模塊組成,大體有行政職業(yè)能力測試,外語,銀行專業(yè)知識,綜合知識,性格測試以下五種:
(1)行政職業(yè)能力測試:幾乎所有的銀行筆試內(nèi)容都包括行政職業(yè)能力測試,其具體題型和難度與公務(wù)員考試中的行測大體一致。
(2)外語:多數(shù)銀行的筆試內(nèi)容都包括外語,語種一般為英語。考試題型、題量及難度每個銀行都不太相同,題型主要包含單選、閱讀以及完型;題量中行較大(共100道),建行、農(nóng)行(四篇閱讀共20道)及其他銀行較小;難度中行及建行相對較大,其他行相對較小(約四級難度)。個別銀行不考外語,也有個別銀行(郵儲)會將外語部分分為英語、俄語、日語以供不同語種考生選做。
(3)銀行專業(yè)知識:幾乎所有銀行的筆試內(nèi)容都包含銀行專業(yè)知識,題型基本以客觀題為主。這里所說的銀行專業(yè)知識主要包括兩個方面,一部分是銀行、金融方面的基礎(chǔ)知識;一部分是所報考銀行的相關(guān)知識(譬如該銀行的發(fā)展歷史、主要產(chǎn)品、經(jīng)營理念等等)。
至于綜合測試和性格測試只有部分銀行的筆試內(nèi)容會考到,綜合知識常見的內(nèi)容主要包括會計基礎(chǔ)知識、法律基礎(chǔ)知識、經(jīng)濟基礎(chǔ)知識、政治基礎(chǔ)知識、計算機基礎(chǔ)知識以及科技文化歷史方面的常識等等。
而性格測試題型全部為單選。筆試包含性格測試的銀行主要有工行、建行、農(nóng)行。性格測試內(nèi)容較為簡單,主要是考察考生的性格是否適合銀行的工作、是否實事求是等等,這部分內(nèi)容比重較小,對最后的結(jié)果影響不大,一般按照實際情況回答即可。
第一部分:大綜合(時間2小時40分鐘)
1.專業(yè)知識:單選40題(0.5分);多選30個(1分);
2.英語:三篇閱讀共15題
3.行測:60題(0.5分)數(shù)量關(guān)系、圖形推理、言語理解、資料分析
第二部分:性格測試,時間20分鐘,200題
共180分鐘
希望能幫到樓主,樓主的采納是對我最大的肯定、
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力期末考試題目都不一樣
以下說法不正確的是: A、包括國家和政府,對其感情的投注表現(xiàn)為美國人對政治的熱心、以競選方式選舉國家領(lǐng) 導(dǎo)人、重視個人意愿表達(dá)為特點的民主政治體制的表達(dá) B、“極致個人”對 0 層有強烈的情感投注 C、“極致個人”強調(diào)個人獨立的結(jié)果使美國人難于在親屬集團中締結(jié)親密聯(lián)系 D、“極致個人”在伙伴中尋求社交并不是一種及其重要的生存手段 正確答案: D
3 關(guān)于“極致個人”指向 PSH 內(nèi)側(cè)的表現(xiàn),說法不正確的是: A、信奉排他性的宗教 B、個體需要刻意組織、精心策劃社交活動 C、心理分析或心理治療 D、有時候可能還會借助于藥物產(chǎn)生的幻覺 正確答案: B
4 以下說法不正確的是: A、美國人的 PSH 模式是“極致個人” B、“極致個人”是“個人”基本人際狀態(tài)(西方社會)的一種精致形式 C、“極致個人”生命包特點是個體有一個 不確定、不穩(wěn)定的第 3 層,親屬成員只是 PSH 第三層短暫的成員 D、“極致個人”均衡模式是單一、穩(wěn)定的均衡 正確答案: D
5在倫人的集團維度中,親屬體系是以下面哪一項為主軸的:() A、父子關(guān)系 B、母子關(guān)系 C、兄弟關(guān)系 D、姐妹關(guān)系 正確答案: A
6 美國人的基本人際狀態(tài)是“極致個人”。 正確答案: √
7 美國人的均衡模式是多樣的、靜態(tài)的。 正確答案: *
8 下面哪一項不屬于“極致個人”對外部世界層的情感投注的表現(xiàn):() A、對外傳教 B、探索未開墾的處女地 C、個人獨立 D、援助活動 正確答案: C
9 下面哪一項不是“極致個人”指向 PSH 的內(nèi)側(cè)(“潛意識”和“前意識”層)的表現(xiàn):() A、信奉排他性的宗教 B、心理分析或心理治療 C、有時候會借助于藥物產(chǎn)生的幻覺 D、推崇高尚品格 正確答案: D
近幾年,中央機關(guān)公務(wù)員遴選、選調(diào)筆試命題,從題型、題量與分值上來看,基本上比較相對穩(wěn)定,這種特點便于考生把握2017年筆試命題的基本趨勢,有利于考前做好各種準(zhǔn)備工作。
(一)2017年處長、副處長遴選與選調(diào)職位筆試題(A卷)命題趨勢
一是從題型、題量、分值上來看,2017年處長、副處長遴選與選調(diào)職位筆試題(A卷),題型上仍然以案例分析題、策論寫作題為主。總題量可能會繼續(xù)保持兩道大題,其中案例分析題可能為兩道小題,但也不排除案例分析題會有所增加,每道題一般又會包含兩問。案例分析題總分值,仍然會保持在40分左右,每道小題的分值會在10分到20分之間。策論寫作題,分值大約仍然會在60分左右。由于策論文寫作是A卷的重中之重,因而考生需要將三分之二的答題時間放到策論寫作上。
二是從命題的選材和內(nèi)容及其背景來看,案例分析題以管理類的題為主,具體來說就是領(lǐng)導(dǎo)實務(wù),涉及管理學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等相關(guān)理論知識,主要考查處級、副處級領(lǐng)導(dǎo)干部在決策、用人、管理、監(jiān)督以及依法行政、處理實際問題等方面的能力。策論寫作題,以重要的時政熱點為題材,內(nèi)容涉及到政治、經(jīng)濟、社會等各個方面,重點考查考生分析和解決問題的能力,可以從中充分體現(xiàn)出考生的政策理論水平。
三是從能力考查的角度來看,處長、副處長遴選與選調(diào)職位筆試題,考查的重點仍然是考生的政策理論水平、分析和解決實際問題的能力、文字表達(dá)能力,但與主任科員以下職位遴選筆試題(B卷)不同的是,側(cè)重于宏觀方面的判斷力的考查,同時也突出對于具體事務(wù)的執(zhí)行力的考查。總之,A卷比B卷相比,既增強了政策理論性,又凸顯了實際操作性,尤其加大了對于寫作能力的考查力度。
(二)2017年主任科員以下職位遴選筆試題(B卷)命題趨勢
一是從題型、題量、分值上來看,2017年主任科員以下職位的遴選筆試題(B卷),題型上仍然會以案例分析題、公文寫作題為主。總題量可能會繼續(xù)保持三道題,其中兩道為案例分析題,但也不排除案例分析題會有所增加,每道大題一般會包含若干道小題,或者會包含兩問。案例分析題總分值,仍然會保持在60分左右,每道小題的分值會在10分到20分之間。公文寫作題,分值大約仍然會在40分左右。考生需要注意的是,要合理地分配答題時間,每道題所占用的時間,應(yīng)該與其分值相對應(yīng),分值越大的作答時間就要相應(yīng)多一些。
二是從命題的選材和內(nèi)容及其背景來看,案例分析題,既會有時政熱點類的題,又會有管理類的題,有時候兩類問題會有一定的交叉、重合。時政熱點題一般會側(cè)重于社會民生等問題,管理類的題一般為機關(guān)日常事務(wù)的處理等問題。今年命題可能以社會民生、機關(guān)作風(fēng)建設(shè)等問題為熱點題材,另外,諸如扶貧、環(huán)境保護、養(yǎng)老服務(wù)、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新等熱點經(jīng)濟、社會、生態(tài)問題,也有可能成為命題的題材。管理類的題,仍然會以機關(guān)事務(wù)、依法行政等為背景來命題。這就需要考生備考時要全方位復(fù)習(xí),多角度應(yīng)對,既要重視掌握相關(guān)的政策理論,又要能熟練地處理公務(wù)員日常事務(wù),做到活學(xué)活用。公文寫作題,既會有法定公文,又會有事務(wù)性文書,可能要求寫一篇完整的材料,也可能只要求寫其中一部分,還可能只是寫一個提綱等等,既會考寫作能力,也會考公文處理知識。對于公文寫作的考查,除了最后一道題專門考查外,有時還會和前面的案例分析題結(jié)合起來,將有關(guān)公文的寫作作為其中的一問。總之,考生一定要重視公文寫作能力的培養(yǎng),寫作能力較弱的考生,考前一定要多做這方面的練習(xí),掌握一般公文的基本結(jié)構(gòu)和寫作要求。
三是從能力考查的角度來看,主任科員以下職位遴選筆試題,考查的重點仍然是考生的政策理論水平、分析和解決實際問題的能力、文字表達(dá)能力,同時也會暗含考查閱讀理解、人際關(guān)系、自我認(rèn)知等方面的能力。另外,與處長、副處長遴選與選調(diào)職位筆試題不同的是,主任科員以下職位遴選筆試題,側(cè)重于中觀、微觀方面的執(zhí)行力的考查。
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