創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才高技能人才
1.高素質(zhì)技能型人才
隨著社會需要的不斷發(fā)展，人的能力也在隨之提升，進(jìn)而出現(xiàn)了一類人：高素質(zhì)技能人才那么到底什麼樣的才是高素質(zhì)技能人才呢？
高素質(zhì)技能人才是一個綜合概念，一方面強(qiáng)調(diào)的高技能，高技能人才作為近年來出現(xiàn)的一個概念，是相對于初、中級技能人才和一定歷史時期而言的，隨著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，其外延與內(nèi)涵會逐漸發(fā)展。另一方面強(qiáng)調(diào)的是高素質(zhì)；高素質(zhì)是一個衡量綜合能力概念，是隨著社會的發(fā)展，各地區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不同而綜合處理程序化之外事件能力。
高素質(zhì)技能人才的素質(zhì)表現(xiàn)為以下三個方面，第一是職業(yè)技能，它是高技能人才所應(yīng)具備的最基本素質(zhì)。包括：掌握基本的職業(yè)技能操作方法和操作規(guī)范，并達(dá)到上崗所要求的熟練程度（一般以取得職業(yè)資格證書為準(zhǔn)）；樹立基本的職業(yè)意識，形成與職業(yè)或崗位相對應(yīng)的較完備、合理的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)等。其衡量尺度一般遵從國家制定的相關(guān)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。具備這一層次的素質(zhì)，可保證高技能型人才在既定的工作崗位上勝任工作，也使畢業(yè)生在社會為其提供相應(yīng)崗位時能順利就業(yè)。第二是職場應(yīng)變能力。職場應(yīng)變能力就是指高技能型人才靈活、適時應(yīng)對職場要求變化的能力。它包括：及時把握特定職業(yè)在職場中的發(fā)展趨勢和最新動態(tài)的能力；自主學(xué)習(xí)新的職業(yè)技能的能力；掌握最先進(jìn)的相關(guān)職業(yè)理念和操作方法的能力；擴(kuò)大知識面，形成更全面的具有延伸性知識結(jié)構(gòu)的能力。具備這一層次的素質(zhì)可使這類人才不僅成功就業(yè)，而且在必要時能順利轉(zhuǎn)崗或再就業(yè)，甚至贏得更新更好的職位，實現(xiàn)在職場上的進(jìn)退自如。第三是專業(yè)創(chuàng)新能力，高技能型人才同樣需要具備創(chuàng)新能力，其內(nèi)涵主要包括：不斷發(fā)現(xiàn)現(xiàn)存事物的缺陷，不斷找出新問題的能力；創(chuàng)造性地解決問題的能力；根據(jù)工作的需要提出創(chuàng)造性的設(shè)想的能力，并能夠具體實踐、操作和開發(fā)；進(jìn)一步擴(kuò)大知識面，以適應(yīng)其創(chuàng)新的各種要求的能力。具備這一層次的素質(zhì)，可使高技能型人才在職業(yè)生涯中工作能力得到更大提升，并把握創(chuàng)業(yè)的機(jī)會，實現(xiàn)由單純謀職到自身事業(yè)獲得發(fā)展的重大轉(zhuǎn)折。
高素質(zhì)的現(xiàn)代人首先是遵紀(jì)守法的。在創(chuàng)業(yè)的道路上，隨時遇到坎坎坷坷，在生活中也不可避免地會遇到一些糾紛，要學(xué)會在法律框架內(nèi)公平競爭，用法律的武器來保護(hù)自己，捍衛(wèi)自己的權(quán)益。 高素質(zhì)的現(xiàn)代人是提倡與人為善，團(tuán)結(jié)友愛。要善于團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的朋友，常言道：“得道多助，失道寡助”這是永恒的真理，要堅信正義終將戰(zhàn)勝邪惡。 高素質(zhì)的現(xiàn)代人是講求信譽(yù)的。誠信是立世的根本，做人宜誠實，待人宜誠懇，交往講信譽(yù)，做事憑誠信。 高素質(zhì)的現(xiàn)代人是善于不斷學(xué)習(xí)的。在信息時代，要適應(yīng)新形勢，迎接新挑戰(zhàn)，就要不斷充實自己不斷地學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向社會學(xué)習(xí)，不斷用新理論、新觀點、新信息來武裝自己，不斷探索、不斷創(chuàng)新，只有這樣，才能永遠(yuǎn)站在時代的最前列。因此為了我們的未來，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就培養(yǎng)我們的素質(zhì)和提高技術(shù)。
2.創(chuàng)新型人才應(yīng)具備哪些能力
只要創(chuàng)新型人才指富于開拓性，具有創(chuàng)造能力，能開創(chuàng)新局面，對社會發(fā)展做出創(chuàng)造性貢獻(xiàn)的人才。
通常表現(xiàn)出靈活、開放、好奇的個性，具有精力充沛、堅持不懈、注意力集中、想像力豐富以及富于冒險精神等特征。具體有以下幾個特征：（1）有很強(qiáng)的好奇心和求知欲望；（2）有很強(qiáng)的自我學(xué)習(xí)與探索的能力；（3）在某一領(lǐng)域或某一方面擁有廣博而扎實的知識，有較高的專業(yè)水平；（4）具有良好的道德修養(yǎng)，能夠與他人合作或共處；（5）有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)，能承擔(dān)艱苦的工作。
需要具備人格、智能和身心三方面基本要素。諸如： 基礎(chǔ)理論扎實、科學(xué)知識豐富、治學(xué)方法嚴(yán)謹(jǐn)，勇于探索未知領(lǐng)域，同時，具有為真理獻(xiàn)身的精神和良好的科學(xué)道德。
是人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)的繼承者、最新科學(xué)成果的創(chuàng)造者和傳播者、未來科學(xué)家的培育者。建設(shè)創(chuàng)新型國家，科技是關(guān)鍵，人才是核心，教育是基礎(chǔ)。
要樹立人才資源是第一資源的觀念；要完善培養(yǎng)體系，不拘一格選用人才，加緊建設(shè)一支宏大的創(chuàng)新型科技人才隊伍；要推進(jìn)市場配置人才資源，有效提升我國人才和人力資源綜合開發(fā)水平，努力形成人才輩出、人盡其才的新局面。
3.大專學(xué)歷可以辦理天津戶口嗎
大專學(xué)歷可以辦理天津戶口。
2018年5月16日，天津市發(fā)布“海河英才”行動計劃，在人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、落戶、安居等方面，給出了新的吸引政策，根據(jù)計劃：
天津全日制高校畢業(yè)的學(xué)歷型人才落戶，本科一般不超過40周歲，碩士一般不超過45周歲，博士不受年齡限制，可直接落戶；
對獲得副高級及以上職稱，以及擁有國內(nèi)外精算師、律師等執(zhí)業(yè)資格等資格型人才，可直接落戶；
高等職業(yè)院校畢業(yè)并工作滿1年或中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)并工作滿3年的、具有高級職業(yè)資格、不超過35周歲，具有技師職業(yè)資格、不超過40周歲，具有高級技師職業(yè)資格、不超過50周歲的技能型人才，可直接落戶；
對創(chuàng)辦符合天津產(chǎn)業(yè)政策且企業(yè)穩(wěn)定運行超過1年，個人累計繳納所得稅10萬元以上的創(chuàng)業(yè)型人才，不受年齡限制，可直接落戶。
對人工智能、新一代信息技術(shù)、高端裝備制造、新能源新材料、生物醫(yī)藥、數(shù)字創(chuàng)意、航空航天、節(jié)能環(huán)保等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域重點企業(yè)的急需型人才，則由企業(yè)家自主確定落戶條件。
來津人才可自主選擇在本人或配偶名下的產(chǎn)權(quán)房，或所在單位集體戶落戶。
擴(kuò)展資料
海河英才”行動計劃的作用：
本次“海河英才”行動計劃的實施，將掀起新一輪引才育才、留才用才的熱潮，加速集聚起一大批高層次、緊缺急需人才，為高質(zhì)量發(fā)展和“五個現(xiàn)代化天津”建設(shè)提供有力的人才智力保障。
“在京津冀協(xié)同發(fā)展重大戰(zhàn)略中，中央對天津的定位是‘一基地三區(qū)’。實現(xiàn)這一定位，人才是關(guān)鍵?！碧旖蚴腥肆Y源和社會保障局相關(guān)負(fù)責(zé)人說，這是吸引更多“千里馬”在津沽大地競相奔騰的重要舉措。
本次“海河英才”行動計劃的實施，在改革人才落戶制度、服務(wù)高層次人才、引育高技能人才等方面進(jìn)行了探索和突破，為人才提供“愿意來”的條件、“留下來”的平臺、“不想走”的環(huán)境。
激發(fā)人才創(chuàng)新活力、支持創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化、推動創(chuàng)新項目落地，促進(jìn)以新應(yīng)新、以新迎新，將天津打造成為全國領(lǐng)先的創(chuàng)新型城市。
參考資料來源：人民網(wǎng)-天津放寬落戶條件本科生直接落戶 1天吸引30萬人
4.高素質(zhì)技能型人才
隨著社會需要的不斷發(fā)展，人的能力也在隨之提升，進(jìn)而出現(xiàn)了一類人：高素質(zhì)技能人才那么到底什麼樣的才是高素質(zhì)技能人才呢？ 高素質(zhì)技能人才是一個綜合概念，一方面強(qiáng)調(diào)的高技能，高技能人才作為近年來出現(xiàn)的一個概念，是相對于初、中級技能人才和一定歷史時期而言的，隨著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，其外延與內(nèi)涵會逐漸發(fā)展。
另一方面強(qiáng)調(diào)的是高素質(zhì)；高素質(zhì)是一個衡量綜合能力概念，是隨著社會的發(fā)展，各地區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不同而綜合處理程序化之外事件能力。 高素質(zhì)技能人才的素質(zhì)表現(xiàn)為以下三個方面，第一是職業(yè)技能，它是高技能人才所應(yīng)具備的最基本素質(zhì)。
包括：掌握基本的職業(yè)技能操作方法和操作規(guī)范，并達(dá)到上崗所要求的熟練程度（一般以取得職業(yè)資格證書為準(zhǔn)）；樹立基本的職業(yè)意識，形成與職業(yè)或崗位相對應(yīng)的較完備、合理的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)等。其衡量尺度一般遵從國家制定的相關(guān)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
具備這一層次的素質(zhì)，可保證高技能型人才在既定的工作崗位上勝任工作，也使畢業(yè)生在社會為其提供相應(yīng)崗位時能順利就業(yè)。第二是職場應(yīng)變能力。
職場應(yīng)變能力就是指高技能型人才靈活、適時應(yīng)對職場要求變化的能力。它包括：及時把握特定職業(yè)在職場中的發(fā)展趨勢和最新動態(tài)的能力；自主學(xué)習(xí)新的職業(yè)技能的能力；掌握最先進(jìn)的相關(guān)職業(yè)理念和操作方法的能力；擴(kuò)大知識面，形成更全面的具有延伸性知識結(jié)構(gòu)的能力。
具備這一層次的素質(zhì)可使這類人才不僅成功就業(yè)，而且在必要時能順利轉(zhuǎn)崗或再就業(yè)，甚至贏得更新更好的職位，實現(xiàn)在職場上的進(jìn)退自如。第三是專業(yè)創(chuàng)新能力，高技能型人才同樣需要具備創(chuàng)新能力，其內(nèi)涵主要包括：不斷發(fā)現(xiàn)現(xiàn)存事物的缺陷，不斷找出新問題的能力；創(chuàng)造性地解決問題的能力；根據(jù)工作的需要提出創(chuàng)造性的設(shè)想的能力，并能夠具體實踐、操作和開發(fā)；進(jìn)一步擴(kuò)大知識面，以適應(yīng)其創(chuàng)新的各種要求的能力。
具備這一層次的素質(zhì)，可使高技能型人才在職業(yè)生涯中工作能力得到更大提升，并把握創(chuàng)業(yè)的機(jī)會，實現(xiàn)由單純謀職到自身事業(yè)獲得發(fā)展的重大轉(zhuǎn)折。 高素質(zhì)的現(xiàn)代人首先是遵紀(jì)守法的。
在創(chuàng)業(yè)的道路上，隨時遇到坎坎坷坷，在生活中也不可避免地會遇到一些糾紛，要學(xué)會在法律框架內(nèi)公平競爭，用法律的武器來保護(hù)自己，捍衛(wèi)自己的權(quán)益。 高素質(zhì)的現(xiàn)代人是提倡與人為善，團(tuán)結(jié)友愛。
要善于團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的朋友，常言道：“得道多助，失道寡助”這是永恒的真理，要堅信正義終將戰(zhàn)勝邪惡。 高素質(zhì)的現(xiàn)代人是講求信譽(yù)的。
誠信是立世的根本，做人宜誠實，待人宜誠懇，交往講信譽(yù)，做事憑誠信。 高素質(zhì)的現(xiàn)代人是善于不斷學(xué)習(xí)的。
在信息時代，要適應(yīng)新形勢，迎接新挑戰(zhàn)，就要不斷充實自己不斷地學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向社會學(xué)習(xí)，不斷用新理論、新觀點、新信息來武裝自己，不斷探索、不斷創(chuàng)新，只有這樣，才能永遠(yuǎn)站在時代的最前列。因此為了我們的未來，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就培養(yǎng)我們的素質(zhì)和提高技術(shù)。
