創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中國(guó)傳媒大學(xué)出版社
1.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)參考文獻(xiàn)
去百度文庫(kù)，查看完整內(nèi)容>內(nèi)容來(lái)自用戶：WNA1WNA1 1、牛長(zhǎng)松著. 英國(guó)高校創(chuàng)業(yè)教育研究. 學(xué)林出版社，2009.01 2、席升陽(yáng)著. 我國(guó)大學(xué)創(chuàng)業(yè)教育的觀念、理念與實(shí)踐. 科學(xué)出版社，2008.05 3、王英杰、郭小平主編. 創(chuàng)業(yè)教育與指導(dǎo). 機(jī)械工業(yè)出版社，006.09 4、彭行榮主編. 創(chuàng)業(yè)教育——21世紀(jì)高等?？啤じ叩嚷殬I(yè)學(xué)校適用教材. 中國(guó)科學(xué)技術(shù)出版社，2003.08 5、高建偉、丁德昌主編. 就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)教育. 中國(guó)傳媒大學(xué)出版社，2007.02 6、儲(chǔ)克森主編. 職業(yè)·就業(yè)指導(dǎo)及創(chuàng)業(yè)教育（第2版）.機(jī)械工業(yè)出版社，2007.06 7、董平、石愛(ài)勤主編. 21世紀(jì)全國(guó)高校通識(shí)課規(guī)劃教材——職業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)教育. 北京大學(xué)出版社，2008.08 8、胡長(zhǎng)健、孫道勝主編. 大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育教程. 安徽大學(xué)出版社，2007.1 9、張濤主編. 創(chuàng)業(yè)教育. 機(jī)械工業(yè)出版社，2007.02 10、伍維根、張旭輝、彭德惠主編. 大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育教程. 西南交大，2007.08 11、徐振軒編著. 就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)教育——新編21世紀(jì)高等職業(yè)教育電子信息類規(guī)劃教材. 電子工業(yè)出版社，2006.0635、陳敏主編. 創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)/高職院校人文素質(zhì)教育規(guī)劃教材. 浙江大學(xué)出版社，2004.08 12刑鸰等主編. 職業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)教育. 清華大學(xué)出版社，2007.01 13、馬瑩主編. 就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)教育. 立信會(huì)計(jì)出版，2006.08 14、李莉麗等著. 我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育運(yùn)行機(jī)制研究2542。
2.創(chuàng)新2.0的簡(jiǎn)介
創(chuàng)新2.0即Innovation 2.0，是面向知識(shí)社會(huì)的下一代創(chuàng)新。技術(shù)的進(jìn)步、社會(huì)的發(fā)展，推動(dòng)了科技創(chuàng)新模式的嬗變。傳統(tǒng)的以技術(shù)發(fā)展為導(dǎo)向、科研人員為主體、實(shí)驗(yàn)室為載體的科技創(chuàng)新活動(dòng)正轉(zhuǎn)向以用戶為中心、以社會(huì)實(shí)踐為舞臺(tái)、以共同創(chuàng)新、開(kāi)放創(chuàng)新為特點(diǎn)的用戶參與的創(chuàng)新2.0模式。創(chuàng)新2.0并非是從WEB2.0引申而來(lái)的，而是知識(shí)社會(huì)環(huán)境下全球?qū)iving Lab、Fab Lab、AIP等創(chuàng)新模式探索的結(jié)果。WEB2.0則是創(chuàng)新2.0在互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的典型體現(xiàn)，是要讓所有的人都來(lái)參加，全民織網(wǎng)，使用軟件、機(jī)器的力量使這些信息更容易被需要的人找到和瀏覽。如果說(shuō)WEB1.0是以數(shù)據(jù)為核心的網(wǎng)，WEB2.0是以人為出發(fā)點(diǎn)的互聯(lián)網(wǎng)。創(chuàng)新2.0也是讓所有人都參加創(chuàng)新，利用各種技術(shù)手段，讓知識(shí)和創(chuàng)新共享和擴(kuò)散。如果說(shuō)創(chuàng)新 1.0是以技術(shù)為出發(fā)點(diǎn)，創(chuàng)新2.0就是以人為出發(fā)點(diǎn)，以人為本的創(chuàng)新，以應(yīng)用為本的創(chuàng)新，可以參照《復(fù)雜性科學(xué)視野下的科技創(chuàng)新》的論述來(lái)理解創(chuàng)新2.0的定義，創(chuàng)新2.0也就是“以用戶為中心、以社會(huì)實(shí)踐為舞臺(tái)、以共同創(chuàng)新、開(kāi)放創(chuàng)新為特點(diǎn)的用戶參與的創(chuàng)新”。
信息通訊技術(shù)的融合和發(fā)展催生了信息社會(huì)、知識(shí)社會(huì)形態(tài)，推動(dòng)了科技創(chuàng)新模式的嬗變，創(chuàng)新2.0正逐步浮出水面引起科學(xué)界和社會(huì)的關(guān)注。普通公眾不再僅僅是科技創(chuàng)新的被動(dòng)接收，而可以在知識(shí)社會(huì)條件下扮演創(chuàng)新主角，直接參與創(chuàng)新進(jìn)程。國(guó)內(nèi)外關(guān)于創(chuàng)新2.0的關(guān)注和研究正在逐漸興起，隨著對(duì)面向未來(lái)的、以用戶為中心、以人為本的創(chuàng)新2.0模式研究的深入也將給我們科技創(chuàng)新模式的發(fā)展帶來(lái)新的視野和動(dòng)力，同時(shí)也推動(dòng)了體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)、知識(shí)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
如果說(shuō)創(chuàng)新 1.0是以技術(shù)為出發(fā)點(diǎn)，創(chuàng)新2.0就是以人為出發(fā)點(diǎn)，特別關(guān)注用戶創(chuàng)新，是以人為本的創(chuàng)新，以應(yīng)用為本的創(chuàng)新，《復(fù)雜性科學(xué)視野下的科技創(chuàng)新》一文認(rèn)為創(chuàng)新2.0是“以用戶為中心、以社會(huì)實(shí)踐為舞臺(tái)、以共同創(chuàng)新、開(kāi)放創(chuàng)新為特點(diǎn)的用戶參與的創(chuàng)新”。 正如《創(chuàng)新2.0：知識(shí)社會(huì)環(huán)境下的創(chuàng)新民主化》一文在對(duì)知識(shí)社會(huì)環(huán)境下Living Lab、Fab Lab、AIP三種創(chuàng)新2.0模式對(duì)比分析基礎(chǔ)上所指出的，創(chuàng)新2.0不僅是以復(fù)雜性科學(xué)視角對(duì)ICT融合背景下科技創(chuàng)新的重新審視，是一種適應(yīng)知識(shí)社會(huì)的，以用戶為中心、以社會(huì)實(shí)踐為舞臺(tái)、以大眾創(chuàng)新、共同創(chuàng)新、開(kāi)放創(chuàng)新為特點(diǎn)的用戶參與的創(chuàng)新形態(tài)；從更宏觀的視角看待，它更是知識(shí)社會(huì)條件下的創(chuàng)新民主化展現(xiàn) 。
3.介紹基本商業(yè)的書(shū)籍!
首頁(yè) 我的豆瓣 友鄰 小組 讀書(shū) 電影 音樂(lè) 同城 九點(diǎn) 書(shū)籍 電影音樂(lè)小組 成員 活動(dòng)搜索 你好，請(qǐng) 登錄或 注冊(cè)2007年最佳商業(yè)與管理書(shū)籍 來(lái)自： 樺樹(shù)的眼睛 （深圳） 來(lái)自方軍商業(yè)日記 共 10 個(gè)條目 我不喜歡 X 登錄 · · · · · ·Email： 密 碼： 忘記密碼了 在這臺(tái)電腦上記住我 >；還沒(méi)有注冊(cè)。 中國(guó)的新革命凌志軍 / 2007-4-1 / 新華出版社 / 38.0 / 平裝 激蕩三十年吳曉波 / 2007-1-1 / 中信出版社 / 中國(guó)企業(yè)1978-2008（上） / 35.00 / 平裝 創(chuàng)新的10個(gè)面孔-打造企業(yè)創(chuàng)新力的十種人凱利 / 2007-4-1 / 知識(shí)產(chǎn)權(quán)出版社 / 打造企業(yè)創(chuàng)新力的十種人 / 29.8 / 平裝 / 劉金海 公司進(jìn)化論：偉大的企業(yè)如何持續(xù)創(chuàng)新 / Dealing with Darwin: How Great Companies Innovate at Every Phase of Their Evolution（美）摩爾（Moore,G.A） / 2007-5-1 / 機(jī)械工業(yè)出版社 / 38.0 / 平裝 / 陳勁 安迪·格魯夫傳（美）泰德羅 / 2007-8-1 / 上海人民出版社 / 39.0 / 平裝 鈍感力渡邊淳一 / 2007-5 / 上海人民出版社 / 15.0 / 平裝 / 李迎躍 下流社會(huì) / Karyu Shakai--Aratana Kaiso Shudan no Shustugen三浦展 / 2007-01-01 / 文匯出版社 / 一個(gè)新社會(huì)階層的出現(xiàn) / 18.0 / 平裝 / 陸求實(shí) / 戴錚 圈子圈套3-終局篇王強(qiáng) / 2007-10-1 / 長(zhǎng)江文藝出版社 / 32.0 / 平裝 王建國(guó) / 2007-5-1 / 北京大學(xué)出版社 / 網(wǎng)狀經(jīng)濟(jì)時(shí)代的全新商業(yè)模式 / 39.0 / 平裝 離開(kāi)微軟 改變世界 / Leaving Microsoft to Change the World: An Entrepreneur's Odyssey to Educate the World's Children（美）約翰·伍德（John Wood） / 2007-08-01 / 中國(guó)傳媒大學(xué)出版社 / 一名微軟高管的意外人生 / 28.0 / 平裝 / 袁墨
4.中國(guó)傳媒大學(xué)出版社的基本資料
中國(guó)傳媒大學(xué)出版社的前身是北京廣播學(xué)院出版社，成立于1985年，是改革開(kāi)放后最早成立的大學(xué)出版社之一。
其上級(jí)主管單位為中國(guó)傳媒大學(xué)（北京廣播學(xué)院），業(yè)務(wù)上受國(guó)家教育部社科司和國(guó)家新聞出版總署指導(dǎo)。2004年9月改稱現(xiàn)名。
自2002年初開(kāi)始，該社以發(fā)展為主題，以圖書(shū)生產(chǎn)的兩個(gè)效益為中心，以更好地服務(wù)大學(xué)學(xué)科建設(shè)和教學(xué)科研為目的，以體制創(chuàng)新和機(jī)制轉(zhuǎn)換為突破口，全面推行目標(biāo)管理責(zé)任制和全員競(jìng)聘制，進(jìn)行了人事制度改革和工資分配制度改革。同時(shí)，出版社建立健全了一系列規(guī)章制度，如《關(guān)于加強(qiáng)印前編校質(zhì)量檢查的規(guī)定》、《關(guān)于出版流程的管理規(guī)定》、《樣書(shū)流程管理辦法》、《銷售部運(yùn)轉(zhuǎn)操作規(guī)定》等，嚴(yán)格政治把關(guān)與圖書(shū)出版紀(jì)律以及三審制度，強(qiáng)化選題策劃和市場(chǎng)營(yíng)銷意識(shí)，為出版社的發(fā)展提供了良好的制度保證。
此外，出版社的辦公條件有了明顯的改善，一個(gè)具有現(xiàn)代辦公環(huán)境與先進(jìn)的業(yè)務(wù)溝通平臺(tái)的大學(xué)出版社已經(jīng)展現(xiàn)在人們面前。 中國(guó)傳媒大學(xué)出版社的辦社宗旨是：立足于中國(guó)傳媒大學(xué)的學(xué)科優(yōu)勢(shì)，為學(xué)科建設(shè)、教學(xué)與科研服務(wù)，為國(guó)家教育發(fā)展服務(wù)。
圍繞這一宗旨，形成了“致力于專業(yè)化教育出版，打造傳媒類精品圖書(shū)”的特色出版理念。近年來(lái)，為配合學(xué)校的學(xué)科建設(shè)，我社重點(diǎn)推出了《國(guó)際關(guān)系學(xué)書(shū)系》、《戲劇戲曲學(xué)書(shū)系》、《文藝學(xué)與美學(xué)書(shū)系》、《漢語(yǔ)言文字學(xué)書(shū)系》、《文化與傳播研究叢書(shū)》、《電視劇藝術(shù)學(xué)叢書(shū)》、《媒體管理理論與實(shí)務(wù)叢書(shū)》等大型叢書(shū)，在這些學(xué)科領(lǐng)域出版了近200種專著、譯著和文集。
同時(shí)，我社加大力度，策劃和開(kāi)發(fā)優(yōu)秀教材和精品學(xué)術(shù)著作，陸續(xù)出版了《實(shí)用播音教程》、《中美大學(xué)生影視專業(yè)在讀精品教材》、《藝術(shù)設(shè)計(jì)（廣告、動(dòng)畫(huà)、影視）書(shū)系》、《廣告專業(yè)系列教材》、《非通用語(yǔ)系列教材》、《21世紀(jì)新聞傳播學(xué)基礎(chǔ)教材》、《21世紀(jì)傳媒音樂(lè)專業(yè)系列教材》、《21世紀(jì)藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教材》、《高等院校動(dòng)畫(huà)專業(yè)基礎(chǔ)系列教材》、《遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育系列教材》、《21世紀(jì)高等職業(yè)教育規(guī)劃教材》等，為多所大學(xué)采用，產(chǎn)生了日益廣泛的影響。2006年我社有20種重點(diǎn)教材入選教育部“普通高等院?！晃濉瘒?guó)家級(jí)規(guī)劃教材”。
本社還積極開(kāi)展對(duì)外交流與合作，陸續(xù)引進(jìn)出版了《國(guó)外傳媒經(jīng)濟(jì)管理經(jīng)典譯叢》、《口口口媒介譯叢》、《歐美電視制作實(shí)用手冊(cè)》、《法國(guó)當(dāng)代經(jīng)典戲劇名作系列》等數(shù)十種圖書(shū)。 社長(zhǎng)：主持全面工作，主管圖書(shū)經(jīng)營(yíng)，分管辦公室、出版部、財(cái)務(wù)部、市場(chǎng)中心總編輯：協(xié)助社長(zhǎng)工作，主管圖書(shū)選題，分管總編室，媒體管理、影視文化編輯部，音像出版事業(yè)部。
副社長(zhǎng)：協(xié)助社長(zhǎng)、總編輯工作，分管新聞傳播、語(yǔ)言藝術(shù)編輯部，各專題編輯室及生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)委員會(huì)辦公室：以人力資源管理為中心?？偩幨遥阂詧D書(shū)的生產(chǎn)管理為中心。
中國(guó)傳媒大學(xué)出版社現(xiàn)有員工36人，其中50歲以下的占90%，大部分擁有碩士、博士學(xué)歷，這是一個(gè)年輕、專業(yè)、高學(xué)歷，充滿活力和朝氣的團(tuán)隊(duì)。 語(yǔ)言藝術(shù)編輯部 語(yǔ)言文學(xué)編輯部主要以編輯出版中外語(yǔ)言學(xué)、中外文學(xué)藝術(shù)以及影視文學(xué)和廣告學(xué)方面的圖書(shū)為主。
編輯部有五位編輯，每位編輯各有自己的專業(yè)特長(zhǎng)，既有從業(yè)多年學(xué)識(shí)深厚的老編輯，也有年富力強(qiáng)編輯素質(zhì)較高的中青年編輯；有的在英文學(xué)術(shù)著作翻譯方面有較高水準(zhǔn)，出版了多部翻譯著作，在業(yè)界受到好評(píng)；有的在漢語(yǔ)及編輯學(xué)方面頗有研究，多年的編輯工作實(shí)踐積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，是編輯學(xué)碩士研究生的導(dǎo)師；有的一直從事大學(xué)藝術(shù)類圖書(shū)的編輯工作，編輯出版了許多文學(xué)藝術(shù)類圖書(shū)，扶植了中青年作者，曾獲得過(guò)國(guó)家級(jí)圖書(shū)獎(jiǎng)。編輯室注重編輯自身的學(xué)識(shí)素養(yǎng)，崇尚科學(xué)、人文精神，追求卓越，講究效率，每年編輯部出版各類圖書(shū)約60余種，希望讀者喜歡我們的圖書(shū)。
媒體管理編輯部 媒體管理編輯部是一支年輕的團(tuán)隊(duì)。目前主要以策劃、出版與傳媒類相關(guān)的學(xué)術(shù)性叢書(shū)為主，同時(shí)開(kāi)發(fā)了外語(yǔ)類、藝術(shù)教材教輔類、文化傳播類等本版和引進(jìn)版著作。
現(xiàn)已出版的叢書(shū)有：法國(guó)當(dāng)代經(jīng)典戲劇名作系列（與法國(guó)大使館合作）、QUE-SAIS JE（ 我知道些什么）法國(guó)傳媒學(xué)術(shù)前沿、21世紀(jì)藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教材、21世紀(jì)傳媒音樂(lè)專業(yè)系列教材、媒介市場(chǎng)調(diào)查與研究叢書(shū)、影視學(xué)術(shù)前沿、民俗·文化·傳播叢書(shū)、中國(guó)歌劇舞劇院考級(jí)系列教材、高職高專英語(yǔ)系列教材、新聞?dòng)浾咭朁c(diǎn)叢書(shū)，以及電影電視學(xué)系列叢書(shū)。迄今為止，已經(jīng)出版圖書(shū)100多種。
該室的宗旨是：服務(wù)作者和讀者，致力于高品位的傳媒出版。歡迎廣大學(xué)者和業(yè)者積極投稿。
影視藝術(shù)編輯部 影視文化編輯部以出版廣播、電視、電影的學(xué)術(shù)著作和專業(yè)教材為己任，新世紀(jì)以來(lái)，已出版的系列叢書(shū)有“實(shí)用影視藝術(shù)叢書(shū)” 、“實(shí)用播音教程”系列、實(shí)用播音學(xué)系列、“北京廣播學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系列叢書(shū)”、“媒介經(jīng)營(yíng)大視野叢書(shū)”、“新世紀(jì)電視叢書(shū)——中央電視臺(tái)一線手記”、“電視藝術(shù)叢書(shū)”、“中美影視同步教材”、“文藝學(xué)與美學(xué)叢書(shū)”、“全國(guó)廣播電視系列新聞采編人員資格培訓(xùn)教材”、“歐美電視技術(shù)實(shí)用手冊(cè)”、“文化與傳播書(shū)系”、“影視藝術(shù)核心教材”、“影。
5.推薦幾本商業(yè)書(shū)籍
1.《12Reads系列》12Reads系列是一整套非常的經(jīng)典商業(yè)管理書(shū)籍，領(lǐng)導(dǎo)涵括了企業(yè)戰(zhàn)略、市場(chǎng)營(yíng)銷、人力資源及領(lǐng)導(dǎo)力等組織管理與自我管理的方方面面。
如果有時(shí)間非常建議把12Reads全系列看完，而不是僅看其中一本。無(wú)論企業(yè)身處何種行業(yè)、處于何種發(fā)展階段，以及身為領(lǐng)導(dǎo)者、經(jīng)理人的你擁有什么樣的管理能力基礎(chǔ)、受過(guò)何種教育或接受過(guò)哪些培訓(xùn)，12Reads系列管理培訓(xùn)教材都將給你以及你的企業(yè)帶來(lái)巨變。
2.《賊巢》《賊巢》一書(shū)揭露了華爾街的“四大金剛”——邁克爾米爾肯、伊凡布斯基、馬丁西格爾和丹尼斯利文——利用內(nèi)幕信息、大量負(fù)債、恐嚇威脅以及欺騙伎倆在金融市場(chǎng)翻云覆雨，違約操作數(shù)十億美元的交易，使大量無(wú)辜的公司和個(gè)人投資者破產(chǎn)，最終走上了犯罪的不歸路。3.《創(chuàng)新者的窘境》20世紀(jì)最有影響的20本商業(yè)書(shū)籍之一，最佳商業(yè)類出版著作“全球商業(yè)書(shū)籍獎(jiǎng)”等等。
《創(chuàng)新者的窘境》分析了計(jì)算機(jī)、汽車、鋼鐵等行業(yè)的創(chuàng)新模式，一針見(jiàn)血地指出，良好的管理是導(dǎo)致這些企業(yè)衰敗的原因，通過(guò)一些具有行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)地位的公司的成敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，書(shū)中提出了抓住顛覆性創(chuàng)新現(xiàn)象的一些原則，旨在幫助管理者看到正在經(jīng)歷的或?qū)?huì)經(jīng)歷的變化，指導(dǎo)大家積極面對(duì)并取得成功。4.《大而不倒》該書(shū)通過(guò)一幕幕生動(dòng)的場(chǎng)景描述，向讀者客觀而詳盡地展現(xiàn)了金融危機(jī)發(fā)生之后美國(guó)主要監(jiān)管機(jī)構(gòu)和投行的眾生相。
在這部作品中，你可以看到雷曼是如何一步步地自斷生路，監(jiān)管機(jī)構(gòu)是如何在“政治正確”的牽絆下做出選擇，各大投行又是如何在人人自危的環(huán)境下力求自保。前所未有的訪談，不曾公開(kāi)的華爾街決策內(nèi)幕，揭示了美國(guó)經(jīng)濟(jì)蕭條如何發(fā)展成全球金融危機(jī)，再現(xiàn)了從銀行到政府再到整個(gè)美國(guó)身處金融危機(jī)第一現(xiàn)場(chǎng)的反應(yīng)。
5.《說(shuō)謊者的撲克牌》《說(shuō)謊者的撲克牌》是華爾街上金融家們玩的一種休閑游戲，以最善于瞞騙他人而實(shí)行心理欺詐者為勝。邁克爾·劉易斯將其用為隱喻，描述了自己在華爾街最大的投資銀行之一的所羅門(mén)兄弟公司里四年的工作經(jīng)歷——從意外受雇、接受培訓(xùn)直到成長(zhǎng)為只憑一個(gè)電話即可以調(diào)動(dòng)數(shù)百萬(wàn)美元資金的明星交易員。
在書(shū)中，劉易斯將華爾街投資世界中許多不為人知的技巧、訣竅和手段娓娓道來(lái)，披露了自己是如何參透華爾街的波譎云詭、逐步掌握投資走勢(shì)的，讓讀者有了感同身受的體驗(yàn)。6.《聰明的投資者》“有史以來(lái)，關(guān)于投資的最佳著作?！?/p>
——沃倫巴菲特 “完整地傳達(dá)了格雷厄姆的巨大成功和廣受歡迎的投資方法所包含的基本原則。”——《貨幣》雜志 “格雷厄姆對(duì)于投資的意義就像歐幾里得對(duì)于幾何學(xué)、達(dá)爾文對(duì)于生物進(jìn)化論一樣重要?！?/p>
——紐約證券分析協(xié)會(huì) “格雷厄姆的思想，從現(xiàn)在起直到100年后，將會(huì)永遠(yuǎn)成為理性投資的基石。”——沃倫巴菲特 假如你一生只讀一本關(guān)于投資的論著，無(wú)疑就是這本《聰明的投資者》。
——著名財(cái)經(jīng)雜志《財(cái)富》的評(píng)論7.《黑天鵝》生活中，隨機(jī)性隨處可見(jiàn)，在資本市場(chǎng)也是一樣。人們總是以自己有限的生活經(jīng)驗(yàn)和不堪一擊的信念來(lái)解釋不可預(yù)測(cè)的事件；即便是精于算計(jì)的專業(yè)人士，也難保不被隨機(jī)性愚弄，其實(shí)我們應(yīng)該做的是順應(yīng)這種不可知的未來(lái)。
本書(shū)會(huì)教你改變自己的思維方式，把握黑天鵝帶來(lái)的機(jī)會(huì)，采取應(yīng)對(duì)策略，從中受益。這本書(shū)將改變我們對(duì)世界、人性和金錢(qián)的看法。
8.《巴菲特致股東的信》巴菲特當(dāng)然沒(méi)有寫(xiě)過(guò)什么書(shū)，但他每年都要在伯克希爾哈撒韋的公司年報(bào)中給股東寫(xiě)一封信，總結(jié)在過(guò)去一年中的成敗得失。從挑選經(jīng)理、選擇投資目標(biāo)、評(píng)估公司，到有效地使用金融信息，這些信涵蓋面甚廣。
但是，在美國(guó)法律教授勞倫斯人坎寧安將這些信援特定的主題加以組織整理著成本書(shū)以前，、這些信中蘊(yùn)含的思想并沒(méi)有引起本應(yīng)獲得的廣泛關(guān)注。巴菲特本人認(rèn)為，這本書(shū)比到目前為止的任何一本關(guān)于他的傳記都要好，如果他要挑一本書(shū)去讀，那必定是這本。
9.《房間里最精明的人》2001年年末，位于休斯敦的能源巨頭安然（Enron）在其如日中天之時(shí)突然崩潰，從此引發(fā)美國(guó)公司接連爆出丑聞的多米諾效應(yīng)。曾經(jīng)以“世界上最偉大的公司”名震天下的安然，現(xiàn)在卻成了記錄美國(guó)公司所犯全部錯(cuò)誤的標(biāo)簽。
安然的破產(chǎn)，不僅僅標(biāo)志著一家公司的滅亡，而且是一個(gè)時(shí)代的終結(jié)。10.《金融之王》這是一本介紹國(guó)際金融界大佬在大蕭條中的群像著作。
本書(shū)講述了第一次世界大戰(zhàn)后，歐洲和美國(guó)的政府和中央銀行如何根據(jù)巴黎和會(huì)的安排，重建金融體系，并由此引發(fā)了20世紀(jì)30年代那場(chǎng)世界性的“大蕭條”的故事。全書(shū)圍繞英、美、德、法四個(gè)主要發(fā)達(dá)國(guó)家的中央銀行行長(zhǎng)展開(kāi)，他們手握重權(quán)，力圖重塑世界繁華；又個(gè)性鮮明，不少人盲目自信，最終飲恨沙場(chǎng)，把世界推入金融危機(jī)的深淵。
本書(shū)角度獨(dú)特，不僅如一部?jī)?yōu)美的傳記，情節(jié)引人入勝；又如一部有獨(dú)特視角的經(jīng)濟(jì)金融史。11.《從優(yōu)秀到卓越》《從優(yōu)秀到卓越》描繪了優(yōu)秀公司實(shí)現(xiàn)向卓越公司跨越的宏偉藍(lán)圖。
公司從優(yōu)秀到卓越，跟從事的行業(yè)是否在潮流之中沒(méi)有關(guān)系，事實(shí)上，即使是一個(gè)從事傳統(tǒng)行業(yè)的企業(yè)，即使它最初默默無(wú)聞，它也可能卓越?？铝炙固岢隽艘徽子^。
