中韓創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園資陽(yáng)基地

1.青島濱海學(xué)院日本韓國(guó)留學(xué)項(xiàng)目好嗎?

濱海不好``因?yàn)闆](méi)人性`` 濱海很好``因?yàn)橛心阍赻`###還可以 青島濱海學(xué)院始建于1992年，是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)的普通本科院校。

下設(shè)本科部、東方語(yǔ)言學(xué)系、西方語(yǔ)言學(xué)系、國(guó)際商學(xué)系、經(jīng)濟(jì)管理系、信息管理系、藝術(shù)系、計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)系、機(jī)電工程系、學(xué)歷外語(yǔ)部、學(xué)歷經(jīng)管部、學(xué)歷信工部、基礎(chǔ)文科部、基礎(chǔ)理科部、國(guó)際合作學(xué)院等15個(gè)院系部，開(kāi)設(shè)40多個(gè)普通本?？茖I(yè)，20多個(gè)成人高等教育本?？茖I(yè)，10多個(gè)赴韓、赴日留學(xué)預(yù)科本?？茖I(yè)。 現(xiàn)有在校生15000余人，其中外籍留學(xué)生100余名。

學(xué)院面向全國(guó)招生。 一、辦學(xué)特色與優(yōu)勢(shì) 理念先進(jìn) 改革創(chuàng)新 學(xué)院以“開(kāi)拓、勤奮、坦誠(chéng)、務(wù)實(shí)”為校訓(xùn)，以“自立、自強(qiáng)、自尊、自愛(ài)”為?；辏浴叭巳擞胁?，人人成材”為辦學(xué)理念，以“要學(xué)做事，先學(xué)做人”為育人理念，以“以人為本，追求每個(gè)人的個(gè)性發(fā)展和充分發(fā)展”為管理理念。

學(xué)院自1992年創(chuàng)建以來(lái)，始終將教育教學(xué)質(zhì)量作為生命線，不斷推進(jìn)教育教學(xué)改革，變職稱管理為崗位管理，積極推行學(xué)分制和學(xué)績(jī)制。學(xué)院先后被省高校工委、省教育廳評(píng)為“文明校園”、“德育工作優(yōu)秀高校”，2005年被列入山東省職業(yè)教育“十、百、千工程”建設(shè)方案10所高職高專骨干示范性學(xué)校之一，2006年被山東省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳授予山東省技能人才培訓(xùn)鑒定基地，2005年被青島市勞動(dòng)和社會(huì)保障局列為青島市高技能人才培訓(xùn)基地，2005年被青島市人事局、勞動(dòng)局評(píng)為“青島市職業(yè)培訓(xùn)工作先進(jìn)單位”。

育人為本 德育為先 學(xué)院以德立世，強(qiáng)調(diào)德育在教育教學(xué)中的重要地位，努力培養(yǎng)擁有較高的思想道德素質(zhì)、嚴(yán)格的組織紀(jì)律性、誠(chéng)實(shí)守信、吃苦耐勞的高素質(zhì)人才，歷屆畢業(yè)生得到用人單位廣泛好評(píng)。2006年12月，山東省高校工委以魯高工委[2006]59號(hào)文件形式，轉(zhuǎn)發(fā)了我院黨委《育人為本，德育為先》的德育經(jīng)驗(yàn)。

同年12月24日，中國(guó)教育報(bào)以《當(dāng)愛(ài)心、責(zé)任心成為共同理念》為題，頭版頭條報(bào)道了我院黨建和德育工作情況。在全國(guó)高校第十五次黨建工作會(huì)上，學(xué)院作了題為《育人為本，德育為先，積極構(gòu)建平安和諧的民辦大學(xué)校園》的典型發(fā)言。

硬件齊全 條件優(yōu)越 校園占地1015畝，由40余幢樓房組成的校園建筑群，總面積達(dá)42萬(wàn)平米，總資產(chǎn)6。 6億元。

有計(jì)算機(jī)3800臺(tái)、圖書(shū)110萬(wàn)冊(cè)、多媒體教室49個(gè)、語(yǔ)音室25個(gè)、閱覽室座位3200多個(gè)、實(shí)驗(yàn)室39個(gè)、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室28個(gè)；有1600座的學(xué)院禮堂和4個(gè)學(xué)術(shù)報(bào)告廳；有大學(xué)生活動(dòng)中心、校園網(wǎng)、標(biāo)準(zhǔn)化人造草田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、足球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、形體訓(xùn)練房等。 生物教學(xué)樓、大學(xué)生俱樂(lè)部、游泳館、體育館、藝術(shù)博物館以及第一、第二圖書(shū)館等恢弘建筑，既彰顯了先進(jìn)的現(xiàn)代文明，又折射出深厚的文化底蘊(yùn)。

師資優(yōu)良 敬業(yè)愛(ài)崗 學(xué)院有教職工1100多人，專任教師900多人，其中，中、高級(jí)職稱者占教師總數(shù)70%以上，博士和碩士研究生學(xué)位者236名，雙師型教師144人，另有副高級(jí)以上兼職教師106人。 此外，還有來(lái)自日、韓、美、英、德、澳、俄、加拿大等國(guó)家的專職外籍教師36名。

學(xué)院注重師德建設(shè)，把愛(ài)學(xué)生作為教育學(xué)生的基礎(chǔ)。 教改創(chuàng)新 質(zhì)量第一 學(xué)院把提高教學(xué)質(zhì)量作為永恒的主題，把教學(xué)改革作為教育創(chuàng)新，提高教學(xué)質(zhì)量的突破口，早在1999年就全面推行學(xué)分制，2002年創(chuàng)立了學(xué)績(jī)制，探索出由因材施教向因材就教轉(zhuǎn)變的一條新路。

學(xué)院實(shí)行彈性學(xué)制，按學(xué)年收費(fèi)，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)以每學(xué)年所修課程學(xué)分多少換算。學(xué)生修完規(guī)定的學(xué)分，可提前畢業(yè)。

經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生可申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款，學(xué)院提供部分勤工儉學(xué)崗位，亦可休學(xué)打工。 注重實(shí)踐 錘煉技能 學(xué)院建有數(shù)控、金屬加工、汽車(chē)保養(yǎng)與維修、計(jì)算機(jī)軟硬件維修等各種實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室（廠）62個(gè)，在校外各大、中型企業(yè)建有實(shí)習(xí)基地45個(gè)，還建有“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園”。

實(shí)踐教學(xué)課占總課時(shí)40%以上，實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)95%以上。學(xué)院創(chuàng)立了專業(yè)技能與公共技能相結(jié)合的特色人才培養(yǎng)模式，注重普通話、計(jì)算機(jī)操作、電腦打字、外語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)四項(xiàng)公共技能的訓(xùn)練，強(qiáng)化讀書(shū)活動(dòng)及體育達(dá)標(biāo)測(cè)試。

經(jīng)國(guó)家有關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)，設(shè)立全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考點(diǎn)，全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考點(diǎn)，國(guó)家普通話推廣測(cè)試站，山東省技能人才培訓(xùn)鑒定基地，青島市高技能人才培訓(xùn)基地。 學(xué)生可在學(xué)校直接考取報(bào)關(guān)員證、制圖員證、營(yíng)銷(xiāo)員證、導(dǎo)游證、秘書(shū)證、電工證等多種職業(yè)資格證書(shū)。

區(qū)位優(yōu)勢(shì) 高就業(yè)率 青島被譽(yù)為“東方瑞士”，是我國(guó)的重要港口城市，是區(qū)域性貿(mào)易中心、金融中心、信息中心、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)中心和北方國(guó)際航運(yùn)中心。 青島開(kāi)發(fā)區(qū)內(nèi)商外企云集，新投資項(xiàng)目逐年遞增，目前，世界500強(qiáng)企業(yè)中已有50多家入駐。

區(qū)內(nèi)海爾、海信、中集集團(tuán)、雙星等知名企業(yè)都在紛紛擴(kuò)建工業(yè)園。開(kāi)發(fā)區(qū)每年就需要各類專業(yè)人才數(shù)萬(wàn)人，為本院畢業(yè)生提供了得天獨(dú)厚的就業(yè)市場(chǎng)。

學(xué)院歷屆畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)居全省同類院校前列。 2004年，學(xué)院參加省人事廳、教育廳聯(lián)合組織的全省高職高專畢業(yè)生就業(yè)工作檢查評(píng)估，獲優(yōu)秀等級(jí)。

2005年被教育部全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心授予“全國(guó)學(xué)生就業(yè)示范民辦高?！薄?開(kāi)放辦學(xué) 留學(xué)便捷 學(xué)院先后與韓、日、美、英、德、俄、加、澳等國(guó)。