延安大學(xué)往創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)項目
1.延安大學(xué)創(chuàng )新學(xué)院
你好，我是延大創(chuàng )新06屆的學(xué)生，以一個(gè)畢業(yè)生的身份向你保證，這個(gè)學(xué)校可以排進(jìn)全中國前三強------最差學(xué)校。
1 學(xué)校環(huán)境差 （是以前的公園改建的，有個(gè)湖，但基本上都是臭水，夏天的時(shí)候，湖邊的5號男生樓就有蚊災了），硬件設施也不好，籃球場(chǎng)都是水泥地，足球場(chǎng)是純土地。
2 學(xué)校伙食差 雖然有三個(gè)食堂，可沒(méi)一家能吃的，我們基本都在學(xué)校外的餐廳吃。
3 學(xué)校周?chē)伟箔h(huán)境差 我曾經(jīng)親眼看見(jiàn)學(xué)校的保安在學(xué)校內抓到了幾個(gè)游手好閑的年青人，身上還有刀（因為學(xué)校有個(gè)島，情侶們喜歡去）試問(wèn)如果你在門(mén)口把好了關(guān)，還用得著(zhù)進(jìn)來(lái)抓嗎？
最后一點(diǎn)，唯一好的一點(diǎn)是這的老師都還不錯，除了少數的，大多數老師都很好的，會(huì )很負責，只要你肯學(xué)習，應該能學(xué)到不少東西，但前提是你能接受前面三點(diǎn)，有時(shí)間先來(lái)學(xué)校看下再說(shuō)，（西安市長(cháng)安區綠源度假村站，600,320,321都可以到）
PS：最后還想說(shuō)的是你的分數還是去考慮其他學(xué)校吧，雖然現在的大學(xué)都差不多，不過(guò)至少還可以少一個(gè)后悔的學(xué)子。
以上回答你滿(mǎn)意么？
2.請問(wèn)下哦 你是延安大學(xué)創(chuàng )新的學(xué)哥或學(xué)姐吧
不好意思，我才上線(xiàn)才看到你的求助。你說(shuō)的不錯，我是延安大學(xué)西安創(chuàng )新學(xué)院的學(xué)生，是2010級得，如果你對學(xué)校的設施什么的要求不高，可以容忍土堆成的操場(chǎng)，可以容忍滿(mǎn)是垃圾的湖泊，可以無(wú)視只有兩棟教學(xué)樓，數千的學(xué)生考試什么的都要岔開(kāi)考，這一考就浪費了半個(gè)月只為了考5,6門(mén)課，而且當你考完的時(shí)候基本上其他學(xué)校的學(xué)生早在家呆了半個(gè)月了……而且暑假和寒假學(xué)校計劃的很好，不多不少，都是最多40天，一句話(huà)概括：放假最晚，開(kāi)學(xué)最早⊙﹏⊙b汗！
此外，關(guān)于住宿，如果你是女生的話(huà)，不知你對女生宿舍樓夾在幾棟男生宿舍樓只見(jiàn)有何感想，如果你報經(jīng)濟類(lèi)專(zhuān)業(yè)，基本就是住四號樓（我就是四號樓）此樓是老式古董樓，總共六層，全學(xué)校就沒(méi)見(jiàn)過(guò)有現代化的設備，就連上的大教室，那么多人上課，冬天還可以，夏天整個(gè)一蒸籠，因為甭說(shuō)空調了，連最爛的電扇都不舍得安裝。西安得學(xué)校三本都是學(xué)費8500，眾人評價(jià)，此校乃繼承了延安大學(xué)的節約樸素精神，說(shuō)白了是摳門(mén)。大學(xué)了你聽(tīng)說(shuō)那個(gè)學(xué)校要早起做早操了么？如果你是外省人（我就是外省的），不要把什么延安大學(xué)想的多么高尚，這個(gè)三本和延安大學(xué)基本沒(méi)關(guān)聯(lián)，花錢(qián)掛的人家的牌子，而且人家招的學(xué)生多了，直接踢到創(chuàng )新學(xué)院上課，導致了創(chuàng )新的學(xué)生宿舍出現有名的“鴛鴦樓”。也就是男女同住一棟樓，包括男女學(xué)生，男女老師…………汗，我是沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么管理亂的學(xué)校。但如果你想吃苦，請來(lái)吧，作為學(xué)姐不攔你，如果懷疑我是什么詆毀或者夸大這個(gè)學(xué)校的槍手，你完全可以來(lái)報考，到時(shí)候你一進(jìn)校門(mén)絕對讓你立刻有想復讀高三的愿望。學(xué)校上多媒體，那些設備都是原來(lái)的一個(gè)專(zhuān)科叫亞太學(xué)院留下的資產(chǎn)，基本上做第一排都看不清屏幕顯示的字體，說(shuō)明設備年代久遠，老化的不行。學(xué)校在花錢(qián)上很摳門(mén)，倒是院長(cháng)等領(lǐng)導越來(lái)越豐滿(mǎn)，車(chē)輛擦得锃亮。但是這個(gè)學(xué)校的考研率還可以，也就這個(gè)優(yōu)點(diǎn)了……尤其是廁所問(wèn)題，偌大的校園，連廁所都沒(méi)有，你要是外邊的人來(lái)參觀(guān)，憋死你都不知道廁所在哪里！話(huà)說(shuō)我10年滿(mǎn)懷對大學(xué)的憧憬來(lái)了，結果覺(jué)得還不如回本省上小學(xué)，小學(xué)的設施都比這邊的學(xué)校好。對了，那個(gè)2號教學(xué)樓進(jìn)去內部，你會(huì )發(fā)現教室內不少脫皮，裂縫，有種危房的感覺(jué)。學(xué)校大部分都是陜北人，那個(gè)素質(zhì)啊，真是彪悍！我是學(xué)會(huì )計的，你問(wèn)高數難不難，其實(shí)我數學(xué)也很糟糕，但是對于大學(xué)高數，對于會(huì )計專(zhuān)業(yè)的不是專(zhuān)業(yè)課，只要滿(mǎn)60就及格了，學(xué)到大二就不學(xué)了，總體來(lái)說(shuō)，不是太難。
還有很多的事情，你可以HI我，但是最后給你忠告，不要去百度百科看資料，不要去這個(gè)學(xué)校的網(wǎng)站看介紹圖片什么的，因為你看到的永遠是這么幾張圖片：一張小橋的，一張湖泊的。因為除了這兩個(gè)地方的遠景能讓你向往，吸引你，騙你來(lái)報考，其他的它敢多發(fā)幾張圖片么？度娘是有錢(qián)便是娘，給錢(qián)便寫(xiě)得妙筆生花的，管你呢！你懂我的意思？
3.延安大學(xué)化學(xué)應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介
延安大學(xué)化學(xué)與化工學(xué)院學(xué)院概況 化學(xué)與化工學(xué)院的歷史始于抗戰時(shí)期延安大學(xué)自然科學(xué)院的化學(xué)工程系，1958年延安大學(xué)恢復重建時(shí)為理化系，1959年獨立設為化學(xué)系，1999年改建為化學(xué)與化工系，2003年擴建為化學(xué)與化工學(xué)院。
學(xué)院現有化學(xué)、化學(xué)工程與工藝、應用化學(xué)、過(guò)程裝備與控制工程等4個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，化學(xué)工藝、分析化學(xué)、化學(xué)教學(xué)論3個(gè)碩士點(diǎn)；無(wú)機化學(xué)、分析化學(xué)、有機化學(xué)、物理化學(xué)和化學(xué)工程、過(guò)控等6個(gè)教研室，化工、應用化學(xué)、分析化學(xué)和先進(jìn)功能材料4個(gè)研究所；陜西省化學(xué)反應工程重點(diǎn)實(shí)驗室1個(gè)、陜西省化學(xué)實(shí)驗教學(xué)示范中心1個(gè)、陜西省化學(xué)工程與工藝名牌專(zhuān)業(yè)1個(gè)、國家級化學(xué)工程與工藝特色專(zhuān)業(yè)1個(gè)、陜西省化學(xué)工藝重點(diǎn)學(xué)科1個(gè)；教職工63人，在校本科生1306人，研究生30人。2003年化學(xué)工藝學(xué)科被評為陜西省重點(diǎn)學(xué)科，2005年分析化學(xué)被評為省級精品課程，2006年化學(xué)工程與工藝專(zhuān)業(yè)獲陜西省名牌專(zhuān)業(yè)稱(chēng)號，2007年化學(xué)實(shí)驗教學(xué)中心被評為陜西省化學(xué)實(shí)驗教學(xué)示范中心，2008年化學(xué)工程與工藝專(zhuān)業(yè)被列入第一批本科招生，2009年分析化學(xué)教學(xué)團隊被評為陜西普通高校教學(xué)團隊。
2010年化學(xué)工程與工藝專(zhuān)業(yè)被評為國家級特色專(zhuān)業(yè)。學(xué)校步入省部共建行列后，學(xué)院學(xué)科建設和人才培養進(jìn)入了規模良性擴展與質(zhì)量快速提升的發(fā)展期，學(xué)院的辦學(xué)綜合實(shí)力取得了長(cháng)足的發(fā)展，已成為西部尤其是陜北地區化學(xué)化工專(zhuān)門(mén)人才的搖籃和化學(xué)科學(xué)與技術(shù)的研究中心。
師資隊伍建設是學(xué)校教學(xué)科研建設的核心，是提高辦學(xué)實(shí)力、培養高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。基于這種認識，學(xué)院的歷屆領(lǐng)導，始終牢固樹(shù)立 “教師為本，人才第一”的觀(guān)念，高度重視并采取各種措施培養學(xué)科帶頭人，支持青年教師成長(cháng)，使教師隊伍的整體教學(xué)科研水平顯著(zhù)提高。
學(xué)院現有教師60人，其中教授16人， 副教授人16人；碩士生導師10人，兼職博士生導師1人；省級教學(xué)名師1人，校級教學(xué)名師2人；學(xué)科帶頭人3人，學(xué)術(shù)骨干10人；教師中具有高級職稱(chēng)的占50.91%，具有碩博士學(xué)位的占76.36%，中青年占78.18%。師資隊伍結構合理、梯隊整齊，充滿(mǎn)創(chuàng )新與發(fā)展的活力，是學(xué)院實(shí)現跨越發(fā)展的堅實(shí)基礎。
實(shí)驗室是教學(xué)科研的重要基地，是反映理工科教育質(zhì)量、科研水平和管理水平的重要標志之一。近年來(lái)，學(xué)院根據國內外實(shí)驗室的發(fā)展趨勢，對實(shí)驗室進(jìn)行了重組，改變了管理體制，成立了由校院雙重管理的實(shí)驗教學(xué)中心，在學(xué)院一級平臺上構建了教學(xué)科研綠色通道，極大地調動(dòng)了教師的教學(xué)科研熱情。
目前已建成服務(wù)于本科生、研究生培養和科學(xué)研究的省級化學(xué)實(shí)驗教學(xué)示范中心，下轄基礎、專(zhuān)業(yè)、分析測試和科學(xué)研究等4個(gè)層次的實(shí)驗室，儀器設備1310臺，總價(jià)值1532.5萬(wàn)元。學(xué)校投資1000多萬(wàn)元購買(mǎi)的10余臺大型儀器，也將于2007年底前完成安裝調試。
此外，學(xué)校圖書(shū)館有中國期刊網(wǎng)全文數據庫， Springer Link等多種英文數據庫，學(xué)院各實(shí)驗室可通過(guò)校園網(wǎng)方便下載各類(lèi)資料。良好的條件為教學(xué)科研水平的提高和學(xué)院的跨越發(fā)展提供了強有力的物質(zhì)保障。
學(xué)院堅持“教學(xué)為本、科研強院”的方針，以學(xué)科建設為龍頭、不斷深化教學(xué)改革，大力開(kāi)展教學(xué)與學(xué)術(shù)研究，取得了突出成績(jì)。在教學(xué)研究方面，先后承擔陜西省和學(xué)校的教改項目19項，編寫(xiě)教材、教學(xué)參考書(shū)11部，發(fā)表教改論文75篇；獲陜西省人民政府優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎4項，校級優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎5項，其他獎勵55項；2003年化學(xué)工藝學(xué)科被評為陜西省重點(diǎn)學(xué)科；2004~2007年分析化學(xué)、化工原理、有機化學(xué)、物理化學(xué)、無(wú)機化學(xué)等5門(mén)課程被學(xué)校立項建設為校級精品課程，2005年分析化學(xué)課程被評為省級精品課程；2006年化學(xué)工程與工藝專(zhuān)業(yè)被評為陜西省名牌專(zhuān)業(yè)，2007年化學(xué)實(shí)驗教學(xué)中心被評為省級實(shí)驗教學(xué)示范中心。
在科學(xué)研究方面，先后主持或參與國家自然科學(xué)基金、教育部重點(diǎn)科研基金、教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃、陜西省科技攻關(guān)基金、陜西省自然科學(xué)基金、陜西省重點(diǎn)實(shí)驗室重點(diǎn)科研基金、陜西省教育廳科研基金等項目100余項，總經(jīng)費600余萬(wàn)元；獲陜西省科學(xué)技術(shù)二等獎2項，廳局級獎勵13項，其他獎勵67項；發(fā)表論文400余篇，其中SCI、EI收錄90余篇。構建寬廣的學(xué)術(shù)交流平臺是打造一流學(xué)院的必要條件。
多年來(lái)，學(xué)院積極與國內外同行進(jìn)行廣泛的學(xué)術(shù)交流，已與南京大學(xué)、北京理工大學(xué)、東北師范大學(xué)、華東理工大學(xué)、西北大學(xué)、陜西師范大學(xué)、美國賓夕法尼亞大學(xué)、瑞士蘇黎世大學(xué)、陜西化工設計院、西安近代化學(xué)研究所、中科院西安光機所、中科院上海硅酸鹽研究所、中科院大連化物所、日本產(chǎn)業(yè)技術(shù)綜合研究所和延長(cháng)石油集團有限公司等高校、院所和企事業(yè)部門(mén)建立了密切合作關(guān)系，通過(guò)選派高級訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者、聯(lián)合培養研究生、聯(lián)合科研攻關(guān)，在學(xué)術(shù)研究上取得一系列重要成果。此外，學(xué)院不僅積極參加國內外學(xué)術(shù)會(huì )議，還邀請國內外知名專(zhuān)家來(lái)校講學(xué)，加強了學(xué)科研究工作的交流，拓寬了師生的學(xué)術(shù)思維空間，提升了師生的學(xué)術(shù)素養，營(yíng)造了良好的學(xué)術(shù)氛圍，擴大了學(xué)院的知名度和社會(huì )影響，為延安大學(xué)贏(yíng)得了廣泛贊譽(yù)。
學(xué)院本科人才培養模式，既具有一。
4.校園創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)項目有哪些
一、首先要了解校園市場(chǎng)環(huán)境
在做校園跑腿之前，首先要了解學(xué)校的市場(chǎng)環(huán)境怎么樣，了解一下目前有多少人在做配送、代取快遞等項目，仔細分析一下其中還有沒(méi)有市場(chǎng)，值不值得做，如果還有市場(chǎng)的話(huà)，那么便可放心大膽的開(kāi)始做。
二、選擇合適的跑腿配送系統，簡(jiǎn)化下單流程
俗話(huà)說(shuō)工欲善其事必先利其器，有一個(gè)好的跑腿系統，能幫助同學(xué)們解決很多不必要的麻煩，那么趣來(lái)跑腿系統則是一款幫助大學(xué)生搭建跑腿平臺的性?xún)r(jià)比很高的跑腿軟件，可以幫助創(chuàng )業(yè)者打造自己的品牌，不收訂單費、抽成費用。
這對于很多大學(xué)生創(chuàng )業(yè)團隊來(lái)說(shuō)，是一款能很好的節約成本，節約時(shí)間，方便師生下單的“工具”。由自己創(chuàng )建跑腿發(fā)單場(chǎng)景，根據自己定位設置配送時(shí)間、范圍、規則，配送費等。
三、談商家、找兼職同學(xué)、宣傳平臺
當熟悉系統后，那么便可以開(kāi)始去談商家了，最好將學(xué)校周?chē)纳碳液褪程美锩娴纳碳叶颊勏聛?lái)，全面覆蓋有利于自己的發(fā)展，但是如果有的商家不好談的話(huà)，那么也不影響的，后期發(fā)展好了，他們自己都會(huì )來(lái)找你了。
其實(shí)前期兼職同學(xué)不建議找多了，最好就是和自己合伙的朋友和身邊的同學(xué)，等后期訂單開(kāi)始多起來(lái)了，再開(kāi)始大規模的招人，這時(shí)候流程基本都清晰了，人也好管理了，不至于一團糟。
5.延安大學(xué)西安創(chuàng )新學(xué)院怎么樣
延安大學(xué)西安創(chuàng )新學(xué)院在三本院校里還是不錯的，文科類(lèi)僅次于西北大學(xué)現代學(xué)院，以下是該校專(zhuān)業(yè)介紹 · 藝術(shù)系各專(zhuān)業(yè)介紹 藝術(shù)設計（環(huán)境藝術(shù)設計方向） 學(xué)制： 四年 培養目標及要求： 培養從事環(huán)境與建筑藝術(shù)總體規劃設計、環(huán)境設施及標志系統設計、室內設計、室內陳設設計、家具設計的應用型專(zhuān)業(yè)人才。
要求學(xué)生掌握相關(guān)的理論、技能和表現技法，具有較強的設計與實(shí)施方案的能力，能夠獨立承擔相關(guān)工程的項目管理。 主要課程 ：素描、色彩、色彩構成、平面構成、立體構成、基礎圖案、攝影基礎、建筑設計基礎、工程制圖、建筑CAD、效果圖表現技法、建筑裝飾施工與工藝、室內設計、工程概預算、人體工程學(xué)、室內空間設計、展示設計、園林設計、室內裝飾品設計等。
就業(yè)方向： 民用建筑設計部門(mén) 、城建規劃管理部門(mén)、園林研究設計部門(mén)、環(huán)境藝術(shù)設計公司、室內設計公司、家具設計公司和文化藝術(shù)等單位。 藝術(shù)設計（裝潢藝術(shù)設計方向） 學(xué)制： 四年 培養目標及要求： 培養從事相關(guān)設計的應用型專(zhuān)業(yè)人才。
要求學(xué)生具有扎實(shí)的基礎理論及專(zhuān)業(yè)知識，熟悉各種裝飾材料的性能，具有較強的設計、制作的能力及較高的藝術(shù)修養，具有一定的實(shí)際工作和初步的科研能力。 主要課程 ：素描、色彩、平面構成、色彩構成、字體設計、計算機平面設計、書(shū)籍裝幀、版式設計、展示設計、平面廣告設計、包裝設計、攝影基礎、CI企業(yè)形象設計、廣告學(xué)、絲網(wǎng)印刷等。
就業(yè)方向： 從事平面廣告設計、產(chǎn)品包裝設計、裝潢設計、櫥窗設計、展覽陳列設計、書(shū)籍裝幀設計、教學(xué)和相關(guān)研究工作。 · 醫學(xué)系各專(zhuān)業(yè)介紹 護理學(xué) 學(xué)制 ：四年 培養目標及要求 ：培養從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教育和科研的專(zhuān)業(yè)人才。
要求學(xué)生熟練掌握護理學(xué)、基礎醫學(xué)、預防保健的理論知識和臨床護理技能，具有對服務(wù)對象實(shí)施整體護理及社區健康服務(wù)的基本能力。 主要課程 ：人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、病院微生物學(xué)與免疫學(xué)、藥理學(xué)、健康評估、護理學(xué)導論、基礎護理學(xué)、內、外、婦女、兒科護理學(xué)、急重癥護理學(xué)、老年護理學(xué)、社區護理學(xué)、護理倫理學(xué)、護理心理學(xué)、護理學(xué)研究等。
就業(yè)方向 ：各級醫院，醫學(xué)教育、社會(huì )醫療服務(wù)機構，預防保健、科研、管理等單位。 制藥工程（2010年不招生） 學(xué)制： 四年 培養目標及要求 ：培養從事醫藥產(chǎn)品的生產(chǎn)、研發(fā)、應用研究和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理等方面的工程技術(shù)人才。
要求學(xué)生掌握制藥學(xué)的基本理論知識以及藥物質(zhì)量控制、藥效學(xué)和藥物安全性評價(jià)、藥物制備等的基本技術(shù)方法，具有藥物制劑設計、分析、研制、生產(chǎn)與管理的能力。 主要課程 ：有機化學(xué)、生物化學(xué)、物理化學(xué)、化工原理、制藥工程、藥物合成反應、藥物化學(xué)、藥理學(xué)、藥劑學(xué)、天然藥物化學(xué)、制藥工藝學(xué)、醫用高分子材料等。
就業(yè)方向 ：從事制藥及相關(guān)行業(yè)藥物研究與開(kāi)發(fā)及管理、醫藥生產(chǎn)和貿易企業(yè)、大中型醫院、藥檢所、醫藥院校、科研機構的教學(xué)和科研單位等。 · 建工系各專(zhuān)業(yè)介紹 土木工程 學(xué)制： 四年 培養目標及要求： 培養從事設計、施工、組織和管理工作的高素質(zhì)應用型工程技術(shù)人才。
要求學(xué)生具備土木工程學(xué)科的基本知識，掌握土木工程規劃、設計、施工、組織管理、概預算等方面的基本技能。 主要課程： 工程力學(xué)、結構力學(xué)、建筑材料、鋼筋混凝土結構、鋼結構、房屋建筑學(xué)、土力學(xué)與地基基礎、建筑施工技術(shù)、建筑工程施工組織與管理、建筑工程定額與概預算等。
就業(yè)方向： 土木工程設計、施工、房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理等部門(mén)。 給水排水工程 學(xué)制 ： 四年 培養目標及要求： 培養從事給水排水工程的規劃、設計、施工、運營(yíng)管理的高素質(zhì)應用型工程技術(shù)人才。
要求學(xué)生具備給水排水工程學(xué)科的基本知識，掌握水工藝與工程技術(shù)方面的基本技能。 主要課程： 工程力學(xué)、畫(huà)法幾何與工程制圖、水分析化學(xué)、水處理微生物學(xué)、水力學(xué)、泵與泵站、水質(zhì)工程學(xué)、建筑給排水工程、給排水管網(wǎng)系統、水工藝儀表與控制等。
就業(yè)方向： 市政工程、環(huán)保工程、工礦企業(yè)等部門(mén)。 · 外語(yǔ)系各專(zhuān)業(yè)介紹 英 語(yǔ) 學(xué)制 ：四年 培養目標及要求 ：培養從事教學(xué)、翻譯、外貿、新聞出版等相關(guān)工作的應用型專(zhuān)業(yè)人才。
要求學(xué)生具有扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)和文化的基礎理論知識，掌握一定的教育科學(xué)理論和計算機應用技術(shù)，初步掌握一門(mén)第二外語(yǔ)，具有較強的英語(yǔ)運用能力。 主要課程 ：基礎英語(yǔ)、英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)、高級英語(yǔ)、英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)、英美文學(xué)、英語(yǔ)國家社會(huì )與文化、翻譯、英美報刊選讀、英語(yǔ)閱讀與寫(xiě)作、英語(yǔ)教學(xué)法、商務(wù)英語(yǔ)、旅游英語(yǔ)、第二外國語(yǔ)（日語(yǔ)或法語(yǔ)）等。
就業(yè)方向 ：中等學(xué)校、外事、商貿、翻譯、新聞出版等部門(mén) · 經(jīng)管系各專(zhuān)業(yè)介紹 工商管理 學(xué)制： 四年 培養目標及要求： 培養從事企業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、人力資源管理、企業(yè)投資等工作的應用型人才。要求學(xué)生系統地掌握管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和企業(yè)管理等理論和知識，掌握企業(yè)管理工作的基本技能。
主要課程： 政治經(jīng)濟學(xué)、微觀(guān)經(jīng)濟學(xué)、宏觀(guān)經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、會(huì )計學(xué)、統計學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、財務(wù)管理、經(jīng)濟法、運籌學(xué)、組織行為學(xué)、人力資源管理、企業(yè)。
