大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和就業(yè)關(guān)系
1.簡(jiǎn)述大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)的區(qū)別和聯(lián)系
總地來(lái)說(shuō)，創(chuàng)業(yè)是指創(chuàng)業(yè)者投入一定的資本、
智力、精力和時(shí)間等去創(chuàng)辦屬于自己的企業(yè)或事業(yè)單位的行為。
就業(yè)是一個(gè)相對(duì)于創(chuàng)業(yè)而言的對(duì)稱(chēng)概念。就業(yè)是
指就業(yè)者到別人創(chuàng)辦的企業(yè)或事業(yè)單位去找一份相對(duì)穩(wěn)定的工作，通過(guò)勞動(dòng)獲得一份工資收入的行為。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)相比較具有以下本質(zhì)區(qū)別：從創(chuàng)業(yè)與就業(yè)之間的關(guān)系看
從創(chuàng)業(yè)與就業(yè)之間的關(guān)系看，創(chuàng)業(yè)與就業(yè)之間是相互依存的。但是創(chuàng)業(yè)是主動(dòng)的，就業(yè)是被動(dòng)的；創(chuàng)業(yè)是就業(yè)的前提，就業(yè)依賴(lài)于創(chuàng)業(yè)。沒(méi)有創(chuàng)業(yè)也就沒(méi)有就業(yè)，如果社會(huì)上創(chuàng)業(yè)的人少了，那么社會(huì)上就會(huì)出現(xiàn)大量的失業(yè)者。
（一） 從解決社會(huì)就業(yè)的角度看
從解決社會(huì)就業(yè)的角度看，創(chuàng)業(yè)者不但解決了自己的就業(yè)問(wèn)題，而且還提供了解決他人就業(yè)的工作崗位，從而能為國(guó)家解決就業(yè)問(wèn)題排憂(yōu)解難；而就業(yè)者只能依靠創(chuàng)業(yè)者來(lái)解決就業(yè)問(wèn)題，在社會(huì)勞動(dòng)力供大于求的情況下，就業(yè)者也就加重了社會(huì)就業(yè)的負(fù)擔(dān)，為國(guó)家解決就業(yè)問(wèn)題增大了壓力。例如，2013年，全國(guó)大學(xué)畢業(yè)生將近700萬(wàn)人，如果大學(xué)畢業(yè)生中有10%的人去創(chuàng)業(yè)，那么全國(guó)創(chuàng)業(yè)的大學(xué)
畢業(yè)生就有70萬(wàn)人，一個(gè)創(chuàng)業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生若能解決10個(gè)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)，那么700萬(wàn)大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)問(wèn)題，大學(xué)畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)者們就可以自我解決了。如果大學(xué)畢業(yè)生們都不去創(chuàng)業(yè)，等著社會(huì)、國(guó)家為他們解決就業(yè)問(wèn)題。相應(yīng)地，社會(huì)、國(guó)家就要提供700萬(wàn)個(gè)就業(yè)崗位。可想而知，社會(huì)、國(guó)家
為解決大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)問(wèn)題，其壓力和負(fù)擔(dān)是何等之大。2010年8月，一項(xiàng)有關(guān)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的教育部重點(diǎn)研究課題披露，我國(guó)大學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè)率僅為1.94%[1]，北京畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)者僅為1%[2]，這樣看來(lái)，我國(guó)大學(xué)畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)率也實(shí)在是太低了。難怪中國(guó)出現(xiàn)了大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的問(wèn)題，更難怪2013年公務(wù)招錄2萬(wàn)多人，而報(bào)考人數(shù)多達(dá)200萬(wàn)，出現(xiàn)了100:1的百人爭(zhēng)一崗的殘酷現(xiàn)象。
（三）從自主權(quán)和才華施展的角度看
從自主權(quán)和才華施展的角度看，創(chuàng)業(yè)者的自主權(quán)大，才華可以得到充分施展。這是因?yàn)槠髽I(yè)是屬于創(chuàng)業(yè)者自己的，因此創(chuàng)業(yè)者有權(quán)對(duì)自己的企業(yè)進(jìn)行自主經(jīng)營(yíng)管理。在這種條件下，創(chuàng)業(yè)者有多大的能耐都可以在企業(yè)這個(gè)平臺(tái)上最大限度地施展出來(lái)，從而也就能充分地發(fā)揮自己的才華。而就業(yè)者的自主權(quán)也就比較小了，才華的施展往往會(huì)受到很大的限制。這是因?yàn)槠髽I(yè)不屬于就業(yè)者的，就業(yè)者沒(méi)有權(quán)利按照自己的意志對(duì)企業(yè)進(jìn)行自主經(jīng)營(yíng)管理，就業(yè)者只能在企業(yè)分工的狹小崗位上發(fā)揮自己有限的作用；就業(yè)者在經(jīng)營(yíng)管理方面，雖然也有很多好的金點(diǎn)子，但是由于種種原因往往不能被別人認(rèn)同和采納，千里馬往往沒(méi)有伯樂(lè)來(lái)發(fā)現(xiàn)和賞識(shí)。因此，就業(yè)者的知識(shí)和才華往往無(wú)用武之地，施展不了。這種情況在家族企業(yè)里表現(xiàn)尤為突出。
（四）從社會(huì)貢獻(xiàn)的角度看
從社會(huì)貢獻(xiàn)的角度看，如果將一個(gè)創(chuàng)業(yè)者和一個(gè)就業(yè)者進(jìn)行比較，那么一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者比一個(gè)就業(yè)者對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)要大得多。
