四川省“生命之星”科技競賽在四川省內(nèi)屬于唯一作為生命科學(xué)類科技競賽,立足于生命科學(xué)、醫(yī)藥與農(nóng)業(yè)科學(xué)、生態(tài)環(huán)境與保護科學(xué),著眼于各高校學(xué)生之間的交流學(xué)習(xí),并進(jìn)一步作為一個平臺以實現(xiàn)學(xué)生學(xué)術(shù)研究與社會效益的雙重目的。 四川省“生命之星”科技競賽前身系西南交通大學(xué)“生命之星”科技邀請賽,已成功舉辦三屆,參賽學(xué)校涉及西南交通大學(xué)、四川大學(xué)、電子科技大學(xué)、四川師范大學(xué)、西華大學(xué)、成都大學(xué)等6所高校,參賽項目累計111組,獲獎項目達(dá)33組,在四川省內(nèi)各高校贏得了非常好的評價。其涉及領(lǐng)域多是新型的具有廣闊開發(fā)空間的潛力學(xué)科,這樣對于培養(yǎng)高校大學(xué)生獨特的創(chuàng)新能力、探知能力和創(chuàng)業(yè)能力提供了良好的背景。其次,其要求申報參賽的作品必須為中下游產(chǎn)品設(shè)計、自然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文、科技發(fā)明類作品或創(chuàng)業(yè)計劃書,而擺脫了傳統(tǒng)的以考題或普通實驗設(shè)計的競賽形式,從而其競賽成果更具有直接的現(xiàn)實意義和推廣應(yīng)用的可行性。不論從題材、形式和結(jié)果來看,都具有其他同類項目相比較明顯的獨特性和優(yōu)質(zhì)性。
作為生命科學(xué)專業(yè)類學(xué)科競賽,目前在四川省內(nèi)仍是一個空白,“生命之星”科技競賽的舉辦,則恰恰填補了這一空白,促進(jìn)了各高校在生命科學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)專業(yè)交流,對推動學(xué)科發(fā)展進(jìn)步有著重大意義。從開展范圍來看,本項目由西南交通大學(xué)本校擴展到四川省六所高校共同參與;從參賽作品看,由首屆的19組發(fā)展到第三屆的60組作品。數(shù)量增多的同時,優(yōu)秀作品的涌現(xiàn),其質(zhì)量也在很大程度提高??v觀歷程,“生命之星”科技競賽本身獨特的意義和前景吸引著越來越多的高校和大學(xué)生的關(guān)注,在培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力,培養(yǎng)大學(xué)生團隊協(xié)作精神,增強大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)理念和創(chuàng)業(yè)能力的同時,也促進(jìn)了各高校大學(xué)生在生命科學(xué)、生態(tài)與環(huán)境保護等相關(guān)領(lǐng)域的相互交流與學(xué)習(xí)。
全球生命科學(xué)領(lǐng)域的研發(fā)力度不斷加大,生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展速度不斷加快,被譽為第四次科技革命浪潮的生物經(jīng)濟將逐步形成與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟、工業(yè)經(jīng)濟、信息經(jīng)濟相對應(yīng)的新經(jīng)濟形態(tài)。
上<;海雅><;曦國><;際斯><;諾美授權(quán)生><;物醫(yī)><;學(xué)技><;術(shù)服><;務(wù)中>;心A27部提供
發(fā)展呈現(xiàn)十大趨勢:
生物創(chuàng)業(yè)一是生物經(jīng)濟已經(jīng)成為新的經(jīng)濟增長點,其市場空間可能是信息產(chǎn)業(yè)的10倍。發(fā)展生物技術(shù)及產(chǎn)業(yè)已經(jīng)是世界許多國家不約而同的共同行動,全球生物技術(shù)及產(chǎn)業(yè)呈現(xiàn)明顯的加速發(fā)展態(tài)勢。
生物創(chuàng)業(yè)二是農(nóng)業(yè)生物技術(shù)將推動第二次綠色革命。農(nóng)業(yè)生物技術(shù)將創(chuàng)造動植物新品種,創(chuàng)造新肥料(生物肥料)、新農(nóng)藥(生物農(nóng)藥)、新地膜(可降解地膜)、新食品與飼料添加劑,全面提升農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)力,推動第二次綠色革命。
生物創(chuàng)業(yè)三是醫(yī)藥生物技術(shù)將推動第四次醫(yī)學(xué)革命,人均壽命將進(jìn)一步提高。醫(yī)藥生物技術(shù)將從疾病預(yù)防、疾病診斷、藥物研制、生物治療、器官移植等方面,推進(jìn)第四次醫(yī)學(xué)科技革命,全面提高人民健康水平,延長人類壽命。
生物創(chuàng)業(yè)四是發(fā)展生物質(zhì)能,僅中國就能夠再造一個“綠色大慶”。全球生物質(zhì)能的儲量為18000億噸,相當(dāng)于640億噸石油。我國生物質(zhì)能至少有相當(dāng)于7個大慶的能源產(chǎn)出量。發(fā)展生物質(zhì)能,有效利用部分生物質(zhì)能,至少能夠形成一個“綠色大慶”,有效地緩解能源短缺的壓力。國外燃料酒精、生物柴油已經(jīng)進(jìn)入產(chǎn)業(yè)化階段。在當(dāng)前石油價格高位運行以及我國石油資源短缺的形勢下,發(fā)展生物質(zhì)能是一個戰(zhàn)略的選擇。
生物創(chuàng)業(yè)五是工業(yè)生物技術(shù)將推進(jìn)“綠色制造業(yè)”,促進(jìn)化學(xué)工業(yè)的第三次革命。我國已經(jīng)進(jìn)入高速工業(yè)化的階段,正在成為世界工廠,但是資源過度消耗,大量廢物、廢水、廢氣的排放,導(dǎo)致資源與環(huán)境問題越來越嚴(yán)重,必須引起足夠的重視。利用現(xiàn)代工業(yè)生物技術(shù),能夠有效地改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),提高經(jīng)濟效益,減少環(huán)境污染。
生物創(chuàng)業(yè)六是環(huán)境生物技術(shù)將為再造“秀美山川”提供技術(shù)支撐。生物技術(shù)對解決環(huán)境污染、土地沙化、草地退化、氣候變暖等環(huán)境問題具有獨特的作用。通過微生物對有毒有害污染物的降解,提高污水處理的技術(shù)已經(jīng)進(jìn)入應(yīng)用階段。抗旱、抗鹽草類、樹木等新品種,防風(fēng)固沙植物、環(huán)境指示植物的應(yīng)用,將大幅度改變生態(tài)環(huán)境。
生物創(chuàng)業(yè)七是生物資源的深度開發(fā)將培育一批新的生物產(chǎn)業(yè)。主要包括培育具有特殊用途的植物,如能源植物、纖維植物、油脂植物、芳香植物等新品種,為能源、化工提供重要的原料和制劑;大規(guī)模篩選和提取微生物活性物質(zhì),研制抗腫瘤、抗真菌等藥物,開發(fā)新型生物肥料、生物農(nóng)藥;發(fā)展海洋生物產(chǎn)業(yè),開發(fā)一批海洋食物、藥物及保健品,開發(fā)海洋生物材料、海洋生物酶等新產(chǎn)品。
生物創(chuàng)業(yè)八是生物技術(shù)在保障生物安全中具有不可替代的作用。全世界有數(shù)十種生物制劑、數(shù)百種危險生物,對人類安全構(gòu)成巨大威脅,必須依靠現(xiàn)代生物技術(shù)建立健全防御生物恐怖、防治重大疫病的應(yīng)急技術(shù)體系,研制針對主要生物恐怖因子的疫苗與治療藥物,研制生物芯片、生物傳感器等生物檢測技術(shù),為國家安全提供技術(shù)支撐。
生物創(chuàng)業(yè)九是基因組學(xué)、蛋白質(zhì)組學(xué)將使人類對生物世界的認(rèn)識水平和改造能力發(fā)生質(zhì)的飛躍。2001年6月人類基因組工作圖的完成,被稱為是人類科技史上的第三個里程碑。短短的幾年里,人類已經(jīng)完成和正在進(jìn)行對266種動植物和380種微生物的全基因組測序。蛋白質(zhì)組學(xué)將進(jìn)一步揭示生命的奧秘,對藥物設(shè)計與研制產(chǎn)生巨大的推動作用。人類對生命規(guī)律的認(rèn)識,對人類自身的了解與調(diào)控能力已經(jīng)達(dá)到了前所未有的程度。
生物創(chuàng)業(yè)十是人類傳統(tǒng)倫理觀念將受到強烈沖擊。基因診斷技術(shù)將能夠揭示人的基因密碼,將影響個人的隱私權(quán)的保護。組織工程、器官移植等技術(shù)與產(chǎn)品的應(yīng)用,將對傳統(tǒng)的人體觀念、倫理觀念產(chǎn)生強烈的沖擊。
希望你可以根據(jù)以上信息了解生物科技的發(fā)展方向,確定自己生物創(chuàng)業(yè)的方向。
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中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)是中國科學(xué)院所屬的一所以前沿科學(xué)和高新技術(shù)為主、兼有特色管理和人文學(xué)科的綜合性全國重點大學(xué)。
中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)是中國科學(xué)院所屬的一所以前沿科學(xué)和高新技術(shù)為主、兼有特色管理和人文學(xué)科的綜合性全國重點大學(xué)。
1958年9月創(chuàng)建于北京,首任校長由郭沫若兼任。它的創(chuàng)辦被稱為“我國教育史和科學(xué)史上的一項重大事件”。建校后,中國科學(xué)院實施“全院辦校,所系結(jié)合”的辦學(xué)方針,學(xué)校緊緊圍繞國家急需的新興科技領(lǐng)域設(shè)置系科專業(yè),創(chuàng)造性地把理科與工科即前沿科學(xué)與高新技術(shù)相結(jié)合,注重基礎(chǔ)課教學(xué),高起點,寬口徑培養(yǎng)新興、邊緣、交叉學(xué)科的尖端科技人才,匯集了嚴(yán)濟慈、華羅庚、錢學(xué)森、趙忠堯、郭永懷、趙九章、貝時璋等一批國內(nèi)最有聲望的科學(xué)家, 得到迅速發(fā)展,建校第二年即被列為全國重點大學(xué)。
1970年初,學(xué)校遷至安徽省合肥市,開始了第二次創(chuàng)業(yè)。1978年以后,學(xué)校銳意改革,大膽創(chuàng)新,在全國率先提出并實施了創(chuàng)辦少年班、首建研究生院、建設(shè)國家大科學(xué)工程、面向世界開放辦學(xué)等一系列具有創(chuàng)新精神和前瞻意識的教育改革措施,得到迅速恢復(fù)和發(fā)展。“七五”、“八五”期間一直得到國家的重點建設(shè),很快發(fā)展成為國家高質(zhì)量人才培養(yǎng)和高水平科學(xué)研究的重要基地。
20世紀(jì)90年代以來,學(xué)校主動適應(yīng)國內(nèi)外科技、教育和社會經(jīng)濟發(fā)展的要求與挑戰(zhàn),認(rèn)真貫徹《中國教育改革和發(fā)展綱要》,大力推行教學(xué)科研改革和結(jié)構(gòu)性調(diào)整,進(jìn)行第三次創(chuàng)業(yè)。學(xué)校是國家首批實施“985工程”和“211工程”的大學(xué)之一,也是唯一參與國家知識創(chuàng)新工程的大學(xué)。
長期以來,學(xué)校大力弘揚“紅專并進(jìn),理實交融”的校風(fēng),堅持“我創(chuàng)新,故我在”和精品辦學(xué)、英才教育的理念,形成了不斷開拓創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng),以及教學(xué)與科研相結(jié)合、理論與實踐相結(jié)合的鮮明特色,培養(yǎng)出一批德才兼?zhèn)涞母邔哟蝺?yōu)秀人才。學(xué)校面向世界科學(xué)前沿領(lǐng)域和國家重大需求,凝練科學(xué)目標(biāo),開展科學(xué)研究,努力提高學(xué)術(shù)研究水平和科研創(chuàng)新能力與科研競爭力,取得了一批具有世界領(lǐng)先水平的原創(chuàng)性科技成果。
學(xué)校有8個學(xué)院、27個系和少年班(教改試點班),以及研究生院、繼續(xù)教育學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院等,在上海、蘇州分別設(shè)有研究院。有數(shù)學(xué)、物理學(xué)、力學(xué)、生命科學(xué)與技術(shù)等4個國家人才培養(yǎng)基地,8個一級學(xué)科國家重點學(xué)科,4個二級學(xué)科國家重點學(xué)科,19個省部級重點學(xué)科。建有國家同步輻射實驗室、合肥微尺度物質(zhì)科學(xué)國家實驗室(籌)、火災(zāi)科學(xué)國家重點實驗室、國家高性能計算中心(合肥)、蒙城地球物理國家野外科學(xué)觀測研究站等25個國家和院省部級重點科研機構(gòu)。
現(xiàn)有教職工3046多人,其中教師1083人,專職研究人員459人。有中國科學(xué)院和中國工程院院士27人,第三世界科學(xué)院院士6人,博士生導(dǎo)師340人,教授463人(含相當(dāng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員),副教授653人(含相當(dāng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員),還聘請了楊振寧、李政道、丁肇中、丘成桐、R.F.Curl、Eugene Garfield Charles等一批世界知名科學(xué)家為名譽教授、名譽博士和客座教授。
普通高等教育在校生15579人,其中博士生2090人,碩士生5822人,本科生7667人。本科生生源和培養(yǎng)質(zhì)量一直在全國高校中名列前茅。
校園總面積約135萬平方米,建筑面積89萬平方米,擁有資產(chǎn)總值7.3億元的先進(jìn)教學(xué)科研儀器設(shè)備,圖書館藏書178萬冊,已建成國內(nèi)一流水平的校園計算機網(wǎng)絡(luò),并初步建成若干科研、教學(xué)公共實驗中心。
目前,全校上下正深化改革,銳意創(chuàng)新,力爭在2018年建校60周年前后,把學(xué)校建設(shè)成為質(zhì)量優(yōu)異、特色鮮明、規(guī)模適度、結(jié)構(gòu)合理的一流研究型大學(xué),成為與中國科學(xué)院和其他專業(yè)研究院所及高科技企業(yè)相結(jié)合,面向全國培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力和現(xiàn)代知識結(jié)構(gòu)的一流人才,具有較強知識創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新能力的教育與科研基地,為實現(xiàn)“創(chuàng)寰宇學(xué)府,育天下英才”的宏偉目標(biāo)而努力奮斗。
宋子明,男,漢族,湖北省云夢縣吳鋪鎮(zhèn)楊店村人,1968年3月出生,廣州金發(fā)科技股份有限公司副董事長兼總經(jīng)理,主要從事高分子材料的接枝改性研究(該課題屬國家863計劃項目)。
1992年3月,他畢業(yè)于北京理工大學(xué)研究生院含能材料專業(yè)。1993年,他毅然放棄出國繼續(xù)攻讀博士的機會,與幾位志同道合的同學(xué)籌集了2萬元資金,在天河科技園創(chuàng)立了廣州金發(fā)科技發(fā)展有限公司。
2000年被授予“第四屆天河十大杰出青年”榮譽稱號,2000年榮獲廣州市“科學(xué)技術(shù)突出貢獻(xiàn)金鼎獎”,2003年榮獲“中國青年科技創(chuàng)新獎”。中文名 宋子明 國 籍 中國 民 族 漢族 出生日期1968年3月 畢業(yè)院校 北京理工大學(xué) 學(xué) 歷 碩士 任 職 廣州金發(fā)科技股份有限公司總經(jīng)理 榮 譽 中國青年科技創(chuàng)新獎 目錄1人物事跡 ? 艱苦創(chuàng)業(yè) ? 立足高科技 ? 創(chuàng)新管理制度 ? 關(guān)心員工2個人評價1人物事跡編輯 艱苦創(chuàng)業(yè) 宋子明在北京理工大學(xué)攻讀化學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位時,就立下了改性塑料產(chǎn)業(yè)的志愿,立志打破進(jìn)口改性材料一統(tǒng)天下的格局。
1993年,與同校兩位志同道合的同學(xué)籌集了2萬元資金,一起在天河科技園創(chuàng)立了廣州金發(fā)科技發(fā)展有限公司,現(xiàn)為金發(fā)科技股份有限公司,董事長為與宋子明一同創(chuàng)業(yè)之一的袁志敏。他們創(chuàng)業(yè)之初,公司資金非常困難,沒有廠房、設(shè)備,只是租借了一間不足20平方米的房間,在這既是辦又是宿舍的房間里,潛心鉆研,成功研制出了性能優(yōu)越而價格只有進(jìn)口同類產(chǎn)品三分之二的改性塑料。
當(dāng)1998年建廠后,既要開展技術(shù)攻關(guān),又要肩負(fù)經(jīng)營管理重?fù)?dān)。他們放棄大量的休息時間,以廠為家,每天不論多晚回來,都要到生產(chǎn)一線,隨時提供技術(shù)支持。
在他們的帶領(lǐng)下,公司全體員工形成了艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的良好風(fēng)氣。[1] 立足高科技 自公司1998創(chuàng)立開始,宋子明與袁志敏等就十分重視科技創(chuàng)新和產(chǎn)品研發(fā)工作,一方面大量招攬并培養(yǎng)科技人才,吸收了10名博士、31名碩士等一批研發(fā)人才,并親自主持并參與了28個科技項目的研究,開發(fā)的主要產(chǎn)品有阻燃樹脂、增強韌性樹脂、塑料合金和功能母粒4大系列、50多個品種、1000多個牌號。
籌建了國內(nèi)最大的改性塑料生產(chǎn)基地和廣東省金發(fā)科技重點工程技術(shù)研究開發(fā)中心。其阻燃產(chǎn)品全部通過美國UL認(rèn)證,達(dá)到國際先進(jìn)水平,填補了國內(nèi)空白,申請了15項國家專利。
[1] 創(chuàng)新管理制度 宋子明(右)與袁志敏[2] 宋子明與袁志敏等創(chuàng)新激勵機制,將公司凈資產(chǎn)量化成股份分給創(chuàng)業(yè)者和有突出貢獻(xiàn)的員工,讓越來越多的員工參股,成為公司的“主人”。營造公平的競爭環(huán)境,在員工中樹立以企業(yè)為家,以企業(yè)為榮的信念。
引進(jìn)現(xiàn)代企業(yè)管理制度,在公司內(nèi)部提倡“質(zhì)量就是企業(yè)的生命”,1998年,公司通過了ISO9001質(zhì)量體系認(rèn)證,2001年又通過ISO9001:2000換版論證。自宋子明擔(dān)任企業(yè)總經(jīng)理后,企業(yè)年產(chǎn)值從1999年的3億多元增長到2002年的13億元,占天河區(qū)國民生產(chǎn)總值的近六份之一,出口創(chuàng)匯4091萬美元,總資產(chǎn)也迅速增長到5.69億元,成為國內(nèi)最大的改性塑料生產(chǎn)基地,打破了國內(nèi)高性能改性塑料長期單純依賴進(jìn)口的格局。
歷年累計上繳各項稅收達(dá)2.5億元,被廣州市人民政府授予“廣州市私營企業(yè)納稅大戶”榮譽稱號,并被評定為納稅信譽最高等級A級企業(yè)。2003年被評為廣東省優(yōu)秀民營企業(yè)。
[1] 關(guān)心員工 在事業(yè)取得成功的同時,宋子明與袁志明等仍然保持其簡樸的生活作風(fēng),以廠為家,與公司員工們同甘共苦。公司專門成立工會機構(gòu),為職工的工作、生活創(chuàng)造寬松的環(huán)境,關(guān)心員工的生活和工作。
他以個人勤奮、好學(xué)、進(jìn)取的精神,影響和帶動了一批員工。[1] 2個人評價編輯 宋子明(左)工作剪影 宋子明是一名掌握新型高科技技術(shù)的民營企業(yè)家,他憑借自己掌握的技術(shù),瞄準(zhǔn)市場,艱苦創(chuàng)業(yè),積極進(jìn)取,帶領(lǐng)公司全體的技術(shù)人員,主持研發(fā)了一批新技術(shù)和產(chǎn)品。
據(jù)統(tǒng)計,他先后有5項被列入國家級火炬計劃項目、2項被列人國家重點新產(chǎn)品,同時也為企業(yè)帶來了豐厚的利潤,宋子明先后獲得“廣東省科技進(jìn)步三等獎”、第四屆天河區(qū)“十大杰出青年”、第五屆廣東青年五四獎?wù)碌葮s譽稱號。
據(jù)新華社消息我國科學(xué)家在生命科學(xué)研究中又獲一項重要成果:首次發(fā)現(xiàn)交感神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)控免疫系統(tǒng)的一把“鑰匙”,即一個潛在的分子機制,從而揭示了交感神經(jīng)系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)細(xì)胞信號轉(zhuǎn)導(dǎo)通路間關(guān)鍵的相互作用。這一創(chuàng)新成果的取得,為將來研究開發(fā)相關(guān)藥物提供了可能的靶點和思路。
中科院上海生命科學(xué)研究院5月8日介紹,5月7日,在美國出版的國際權(quán)威雜志《分子細(xì)胞》上發(fā)表了這項研究的論文。上海生命科學(xué)研究院生化與細(xì)胞所裴鋼院士和高華、孫悅博士經(jīng)數(shù)年攻關(guān)完成的這一重要成果,得到國家973項目、國家自然科學(xué)基金優(yōu)秀研究群體、中科院知識創(chuàng)新工程的支持。
細(xì)胞是生物活動的基本單位,細(xì)胞每時每刻都在接受來自細(xì)胞外的各種信號,并傳導(dǎo)到細(xì)胞內(nèi)以調(diào)控細(xì)胞中的一切重要的生命活動。在細(xì)胞信號傳導(dǎo)中,有一種G蛋白偶聯(lián)型的受體是細(xì)胞膜表面數(shù)量最大的受體家族,承擔(dān)著大量的細(xì)胞信號傳導(dǎo)功能,是最重要的藥物靶點,目前世界上大約40%的暢銷藥物都是針對G蛋白偶聯(lián)型受體的。
主持這項研究的裴鋼院士說,科學(xué)研究已經(jīng)表明,β2
腎上腺素受體是一種在體內(nèi)廣泛分布的G蛋白偶聯(lián)型受體,是交感神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)控免疫系統(tǒng)的主要承擔(dān)者。此前,交感神經(jīng)系統(tǒng)對免疫系統(tǒng)調(diào)節(jié)的分子機制人們并不清楚。
裴鋼、高華和孫悅等研究人員經(jīng)過數(shù)年的不懈研究發(fā)現(xiàn),β2
腎上腺素受體信號通路中的一個重要的信號分子———休止蛋白,直接抑制一種在免疫系統(tǒng)中掌管著許多基因表達(dá)的轉(zhuǎn)錄因子NF-κB的激活,并抑制NF-κB轉(zhuǎn)錄因子進(jìn)入細(xì)胞核,因而無法啟動基因表達(dá)。同時發(fā)現(xiàn),β2
腎上腺素受體信號還會顯著增強這種抑制作用。由于NF-κB這種轉(zhuǎn)錄因子在機體的免疫功能、應(yīng)激反應(yīng)、腫瘤發(fā)生、細(xì)胞的增殖和分化中發(fā)揮著中樞功能,因此,闡明交感神經(jīng)系統(tǒng)如何調(diào)控免疫系統(tǒng)的分子機制,是具有十分重要的價值。
現(xiàn)實生活中工作壓力大,心理負(fù)擔(dān)重,以及情緒緊張的時候,人們往往容易生病,原因就是交感神經(jīng)系統(tǒng)影響免疫系統(tǒng)的表現(xiàn)。因而,中國科學(xué)家這項研究成果的取得,為今后研究開發(fā)相關(guān)的藥物不僅提供了針對性較強的靶點,而且也給出了一種新的思路。
廈門大學(xué)既是985學(xué)校又是211學(xué)校。
學(xué)校是教育部直屬的副部級、綜合性研究型全國重點大學(xué),教育部、國家國防科技工業(yè)局、福建省和廈門市重點共建,是國家“雙一流”世界一流大學(xué)建設(shè)高校,國家“2011計劃”牽頭高校,國家“211工程“和“985工程”重點建設(shè)高校。
擴展資料:
廈門大學(xué)校園包括校本部、漳州校區(qū)(已轉(zhuǎn)由廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院使用)、海韻校區(qū)和翔安校區(qū)以及馬來西亞分校。
本部位于廈門島南端,依山傍海,和漳州校區(qū)隔海相望,占地近2500畝,校園中心是芙蓉湖。本部保存有大量的南洋風(fēng)格的建筑,具有中西合壁的特征,現(xiàn)已列入全國重點文物保護單位。
校園呈狹長形,順著海岸線延綿數(shù)公里,途經(jīng)校園的巴士車站依次是廈大站,廈大西村站,廈大醫(yī)院站,廈大白城站,胡里山炮臺站,廈大藝術(shù)學(xué)院站(原名仕站),珍珠灣站以及廈大學(xué)生公寓站,一共8站。校園內(nèi)地形復(fù)雜,植被茂盛,擁有豐富的自然景觀。
海韻校區(qū)是校本部的一部分,位于廈門島南端珍珠灣附近,緊鄰廈門軟件園。軟件學(xué)院、信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院位于該園區(qū)內(nèi)。園區(qū)內(nèi)有教學(xué)樓一棟,行政辦公樓一棟,實驗樓一棟和科研樓兩棟。
自現(xiàn)有建筑往學(xué)生公寓方向的區(qū)域,為海韻園區(qū)二期。由于拆遷工作復(fù)雜,目前的建設(shè)處于半停頓狀態(tài)。未來完工之后,整個園區(qū)將通過海濱東區(qū)與校本部相連。
漳州校區(qū)位于漳州龍海的招商局漳州開發(fā)區(qū)內(nèi),占地2568畝左右,與本部一海之隔,相距僅3.5海里,其建筑風(fēng)格與本部一脈相承,整體規(guī)劃更加科學(xué)合理。
2012年7月,漳州校區(qū)停止使用,2012年9月及以后入學(xué)的廈大學(xué)生將依據(jù)專業(yè)的不同入住本部或翔安校區(qū),原漳州校區(qū)場地、宿舍及其教學(xué)樓將并入嘉庚學(xué)院。
翔安校區(qū)以發(fā)展醫(yī)學(xué)、生命科學(xué)與技術(shù)等應(yīng)用科學(xué)為主,最終的辦學(xué)規(guī)模為3萬人。翔安校區(qū)將成為應(yīng)用學(xué)科創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地、高水平科學(xué)技術(shù)研究基地、中國孔子學(xué)院總部南方基地和對外開展合作辦學(xué)的基地。2012年9月第一批師生將入駐翔安校區(qū)。
校舍建筑面積135萬平方米,圖書館藏書460多萬冊(含電子圖書150多萬冊),固定資產(chǎn)總值25億元,儀器設(shè)備總值9億元。校園高速信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的規(guī)模、水平居全國高校前列,并成為CERNET2的主節(jié)點之一。
學(xué)校簡介 【學(xué)校環(huán)境】 武漢大學(xué)位于湖北省武漢市武昌區(qū)珞珈山路16號 ,武漢大學(xué)校園占地面積5 600畝(含附屬醫(yī)院占地面積438畝),建筑面積389萬平方米(含附屬醫(yī)院建筑面積536 760平方米)。
校園環(huán)境優(yōu)美,風(fēng)景如畫,被譽為“世界上最美麗的大學(xué)之一”。 校園瀕臨東湖,環(huán)抱珞珈,滿園蒼翠,桃紅櫻白,鳥語花香。
中西合璧的宮殿式早期建筑群古樸典雅,巍峨壯觀,堪稱“近現(xiàn)代中國大學(xué)校園建筑的佳作與典范”,一批武漢大學(xué)早期建筑(群)被國務(wù)院列為“全國文物重點保護單位”如:宋卿體育館、老圖書館、半山廬、十八棟。近年來,武大學(xué)人又進(jìn)一步精心治理校園,法學(xué)大樓、經(jīng)管大樓、外語大樓等文科區(qū)標(biāo)志性建筑群拔地而起,氣勢雄偉,新老建筑交相輝映,相得益彰,珞珈校園更加多姿多彩。
學(xué)生住宿區(qū)桂園、楓園、櫻園、梅園因其風(fēng)景而命名,春夏秋冬,桂櫻梅楓可以說是詩情畫意。還有湖濱、星湖等住宿區(qū)都各有特色。
校內(nèi)四季常青,花香流溢,以櫻花最為有名,有櫻花城堡、櫻花大道、櫻頂、珞珈廣場等相關(guān)景點(每年春季3月中旬,櫻花盛開的時候,武漢大學(xué)都會吸引數(shù)百萬的游客前來賞花,期間發(fā)生的一些事情,也常常引發(fā)一些討論的熱點),武漢大學(xué)校園內(nèi)就有種子植物120科、558屬、800多種,其中屬于珍稀瀕危的植物有11科17種,古樹名木13株;此外,還有大量小灌木、野生花卉、藥用植物和巖生植物,如盤龍參、紫芝、海金沙、金雞菌、挖耳草、江南毛莨等。豐富多彩的植物體系和數(shù)量眾多的珍稀植物,使珞珈山被譽為全國樹木園,曾有植物學(xué)家到校園考察后,驚嘆武大就是一個天然的植物園。
事實上,擁有多種國家一級保護樹種的武漢大學(xué)校園,本身就是中國植物學(xué)會植物園分會。 武漢大學(xué)校園內(nèi)還先后建有“六一紀(jì)念亭”、“聞一多先生紀(jì)念塑像”、“鯤鵬展翅”、“李達(dá)塑像”、“愛因斯坦塑像”、“阿蘭·佩雷菲特塑像”、“李四光塑像”、“王世杰塑像”、“孔子銅像”等人文景觀。
【學(xué)校概況】 江城多山,珞珈獨秀;山上有黌,武漢大學(xué)。武漢大學(xué)是國家教育部直屬重點綜合性大學(xué),是國家“985工程 ”和“211工程 ”重點建設(shè)高校。
學(xué)校占地面積5167畝,建筑面積252萬平方米。中西合璧的宮殿式建筑群古樸典雅,巍峨壯觀, 26棟早期建筑被列為 “ 全國文物重點保護單位 ”。
近年來,法學(xué)大樓、經(jīng)管大樓、外語大樓、計算機大樓等拔地而起,成為學(xué)校邁入新世紀(jì)的標(biāo)志性建筑。2000年經(jīng)合校組建后,,校園增加到四個校區(qū)分別為:文理學(xué)部(一區(qū),即原國立武漢大學(xué)校區(qū))、工學(xué)部(二區(qū))、信息學(xué)部(三區(qū))、醫(yī)學(xué)部(四區(qū))。
武漢大學(xué)學(xué)科門類齊全、綜合性強、特色明顯,涵蓋了哲、經(jīng)、法、教育、文、史、理、工、農(nóng)、醫(yī)、管理等11個學(xué)科門類。學(xué)校設(shè)有人文科學(xué)、社會科學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、信息科學(xué)和醫(yī)學(xué)六大學(xué)部36個學(xué)院(系)。
有110個本科專業(yè)。5個一級學(xué)科被認(rèn)定為國家重點學(xué)科,共覆蓋了29個二級學(xué)科,另有17個二級學(xué)科被認(rèn)定為國家重點學(xué)科。
6個學(xué)科為國家重點(培育)學(xué)科。 28個一級學(xué)科具有博士學(xué)位授予權(quán)。
203個二級學(xué)科專業(yè)具有博士學(xué)位授予權(quán),284個學(xué)科專業(yè)具有碩士學(xué)位授予權(quán)。有29個博士后流動站。
設(shè)有三所三級甲等附屬醫(yī)院。 目前普遍認(rèn)為的理工類的較強勢院系有:測繪學(xué)院、遙感信息工程學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、化學(xué)與分子科學(xué)學(xué)院、水利水電學(xué)院、國際軟件學(xué)院、物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 ;文科社科類院系則是武漢大學(xué)的傳統(tǒng)優(yōu)勢優(yōu)勢領(lǐng)域,如法學(xué)院、經(jīng)濟管理學(xué)院等。
武漢大學(xué)名師薈萃,英才云集。學(xué)校現(xiàn)有專任教師3500余人,其中正副教授2300余人,有4位中國科學(xué)院院士(本校,非雙聘)、8位中國工程院院士(本校、非雙聘)、2位歐亞科學(xué)院院士、9位人文社科資深教授、8位“973 項目 ”首席科學(xué)家(含國家重大基礎(chǔ)研究計劃)、4位 “863 項目 ”計劃領(lǐng)域?qū)<摇?個國家基金委創(chuàng)新群體、24位國家杰出青年科學(xué)基金獲得者、10位國家級教學(xué)名師。
在學(xué)生的文化生活方面,有學(xué)生喜愛的“四大名嘴”、“珞珈講壇”為代表的教會大學(xué)生思考的學(xué)者與講壇,還有藏書豐富,建筑風(fēng)格古樸的圖書館讓學(xué)生迷戀。更有豐富多彩的社團、文化節(jié),讓學(xué)生的生活多姿多彩。
武漢大學(xué)科研實力雄厚,成就卓著。學(xué)校有4個國家重點實驗室、2個國家工程技術(shù)研究中心、2個國家野外科學(xué)觀測研究站、9個教育部重點實驗室和4個教育部工程研究中心;還擁有7個教育部人文社會科學(xué)重點研究基地、10個國家基礎(chǔ)科學(xué)研究與人才培養(yǎng)基地、5個國家級實驗教學(xué)示范中心和1個國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地。
2000年以來,學(xué)校獲得國家自然科學(xué)獎、國家發(fā)明獎和國家科技進(jìn)步獎三大獎17項, SCI論文數(shù)和國家自然科學(xué)基金項目數(shù)均位列全國高校前列,在第一、二、三屆教育部人文社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎評選中獲獎數(shù)均居全國高校第三位,第四屆居第二位,國家社科基金課題、教育部社科課題均居全國高校前列,并有數(shù)十項成果獲得國家“ 五個一 ”工程獎、國家圖書獎、中國圖書獎。學(xué)校連續(xù)十次榮獲深圳國際高新技術(shù)成果交易會優(yōu)秀產(chǎn)品獎(成交獎)和優(yōu)秀。
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