西南交通大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)網(wǎng)
1.西南交大大學(xué)生創(chuàng)新網(wǎng)用戶名和密碼是什么?
西南交大大學(xué)生創(chuàng)新網(wǎng)用戶名學(xué)號(hào)，原始密碼身份證號(hào)。
西南交通大學(xué)（Southwest Jiaotong University）位于素有“天府之國(guó)”美譽(yù)的歷史文化名城成都，是教育部直屬，并由教育部、中國(guó)鐵路總公司（原鐵道部） 、四川省和成都市共建的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，是國(guó)家首批“211工程”、“985工程優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”、“2011計(jì)劃”和 “卓越計(jì)劃”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，也是“1+2+1中美人才培養(yǎng)計(jì)劃”、“中法4+4”項(xiàng)目、“中歐精英大學(xué)聯(lián)盟”的主要成員；學(xué)校為“國(guó)家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目”簽約高校，是具有博士、碩士學(xué)位授予權(quán)的高校。
2.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貸款
近年來，為支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，國(guó)家和各級(jí)政府出臺(tái)了許多優(yōu)惠政策，涉及融資、開業(yè)、稅收、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等諸多方面。
(1)大學(xué)畢業(yè)生在畢業(yè)后兩年內(nèi)自主創(chuàng)業(yè)，到創(chuàng)業(yè)實(shí)體所在地的工商部門辦理營(yíng)業(yè)執(zhí)照，注冊(cè)資金（本）在50萬(wàn)元以下的，允許分期到位，首期到位資金不低于注冊(cè)資本的10%（出資額不低于3萬(wàn)元），1年內(nèi)實(shí)繳注冊(cè)資本追加到50%以上，余款可在3年內(nèi)分期到位。
(2)大學(xué)畢業(yè)生新辦咨詢業(yè)、信息業(yè)、技術(shù)服務(wù)業(yè)的企業(yè)或經(jīng)營(yíng)單位，經(jīng)稅務(wù)部門批準(zhǔn)，免征企業(yè)所得稅兩年；新辦從事交通運(yùn)輸、郵電通訊的企業(yè)或經(jīng)營(yíng)單位，經(jīng)稅務(wù)部門批準(zhǔn)，第一年免征企業(yè)所得稅，第二年減半征收企業(yè)所得稅；新辦從事公用事業(yè)、商業(yè)、物資業(yè)、對(duì)外貿(mào)易業(yè)、旅游業(yè)、物流業(yè)、倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)、居民服務(wù)業(yè)、飲食業(yè)、教育文化事業(yè)、衛(wèi)生事業(yè)的企業(yè)或經(jīng)營(yíng)單位，經(jīng)稅務(wù)部門批準(zhǔn)，免征企業(yè)所得稅一年。
(3)各國(guó)有商業(yè)銀行、股份制銀行、城市商業(yè)銀行和有條件的城市信用社要為自主創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生提供小額貸款，并簡(jiǎn)化程序，提供開戶和結(jié)算便利，貸款額度在 2萬(wàn)元左右。貸款期限最長(zhǎng)為兩年，到期確定需延長(zhǎng)的，可申請(qǐng)延期一次。貸款利息按照中國(guó)人民銀行公布的貸款利率確定，擔(dān)保最高限額為擔(dān)保基金的5倍，期限與貸款期限相同。
(4)政府人事行政部門所屬的人才中介服務(wù)機(jī)構(gòu)，免費(fèi)為自主創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生保管人事檔案（包括代辦社保、職稱、檔案工資等有關(guān)手續(xù)）2年；提供免費(fèi)查詢?nèi)瞬拧趧?dòng)力供求信息，免費(fèi)發(fā)布招聘廣告等服務(wù)；適當(dāng)減免參加人才集市或人才勞務(wù)交流活動(dòng)收費(fèi)；優(yōu)惠為創(chuàng)辦企業(yè)的員工提供一次培訓(xùn)、測(cè)評(píng)服務(wù)。
(5)以上優(yōu)惠政策是國(guó)家針對(duì)所有自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生所制定的，各地政府為了扶持當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)，也出臺(tái)了相關(guān)的政策法規(guī)，而且更加細(xì)化，更貼近實(shí)際。例如：根據(jù)國(guó)家和上海市政府的有關(guān)規(guī)定，上海地區(qū)應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)可享受免費(fèi)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、免費(fèi)政策培訓(xùn)、無償貸款擔(dān)保及部分稅費(fèi)減免四項(xiàng)優(yōu)惠政策
本文章來源 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)網(wǎng)（） 原文鏈接：/chuangyezhidao/chuangyerongzi/20070707/12268.html
3.重慶大學(xué) 西南交大
重慶大學(xué)和西南交大都是教育部直屬全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，211工程大學(xué)。重慶大學(xué)是985工程大學(xué)，西南交大是985工程創(chuàng)新平臺(tái)大學(xué)，由此可見目前重慶大學(xué)的綜合實(shí)力要強(qiáng)一些。
重慶大學(xué)是綜合性大學(xué)，各個(gè)學(xué)科都比較均衡。西南交大則是以工為主的大學(xué)，電氣、土木、機(jī)械、交運(yùn)為其強(qiáng)項(xiàng)。按照教育部學(xué)位辦前年的一級(jí)學(xué)科排名，重慶大學(xué)土木工程第16，機(jī)械工程第10；西南交通大學(xué)土木工程第9，機(jī)械工程第8。
兩個(gè)學(xué)校學(xué)風(fēng)都比較好，重慶大學(xué)是985工程高校，校風(fēng)自然很好。西南交大則是老牌名牌大學(xué)，曾培養(yǎng)了茅以升、竺可楨、林同炎等四十余名兩院院士，長(zhǎng)期以來都以學(xué)風(fēng)優(yōu)良著稱。西南交大的就業(yè)也一直很好，畢業(yè)生，特別是土木、機(jī)械專業(yè)，肯定是供不應(yīng)求的。
4.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)參考文獻(xiàn)
去百度文庫(kù)，查看完整內(nèi)容>內(nèi)容來自用戶：WNA1WNA1 1、牛長(zhǎng)松著. 英國(guó)高校創(chuàng)業(yè)教育研究. 學(xué)林出版社，2009.01 2、席升陽(yáng)著. 我國(guó)大學(xué)創(chuàng)業(yè)教育的觀念、理念與實(shí)踐. 科學(xué)出版社，2008.05 3、王英杰、郭小平主編. 創(chuàng)業(yè)教育與指導(dǎo). 機(jī)械工業(yè)出版社，006.09 4、彭行榮主編. 創(chuàng)業(yè)教育——21世紀(jì)高等專科·高等職業(yè)學(xué)校適用教材. 中國(guó)科學(xué)技術(shù)出版社，2003.08 5、高建偉、丁德昌主編. 就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)教育. 中國(guó)傳媒大學(xué)出版社，2007.02 6、儲(chǔ)克森主編. 職業(yè)·就業(yè)指導(dǎo)及創(chuàng)業(yè)教育（第2版）.機(jī)械工業(yè)出版社，2007.06 7、董平、石愛勤主編. 21世紀(jì)全國(guó)高校通識(shí)課規(guī)劃教材——職業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)教育. 北京大學(xué)出版社，2008.08 8、胡長(zhǎng)健、孫道勝主編. 大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育教程. 安徽大學(xué)出版社，2007.1 9、張濤主編. 創(chuàng)業(yè)教育. 機(jī)械工業(yè)出版社，2007.02 10、伍維根、張旭輝、彭德惠主編. 大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育教程. 西南交大，2007.08 11、徐振軒編著. 就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)教育——新編21世紀(jì)高等職業(yè)教育電子信息類規(guī)劃教材. 電子工業(yè)出版社，2006.0635、陳敏主編. 創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)/高職院校人文素質(zhì)教育規(guī)劃教材. 浙江大學(xué)出版社，2004.08 12刑鸰等主編. 職業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)教育. 清華大學(xué)出版社，2007.01 13、馬瑩主編. 就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)教育. 立信會(huì)計(jì)出版，2006.08 14、李莉麗等著. 我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育運(yùn)行機(jī)制研究2542。
5.唐立新的捐贈(zèng)記錄
2009年、2010年，捐贈(zèng)母校重慶大學(xué)200萬(wàn)元，用于獎(jiǎng)勵(lì)母校家境貧寒、品學(xué)兼優(yōu)的在校全日制學(xué)生；
2011年01月17日，捐贈(zèng)母校成都石室中學(xué)（成都四中）500萬(wàn)元，設(shè)立“唐立新獎(jiǎng)學(xué)金、獎(jiǎng)教金”；
2011年03月，捐贈(zèng)母校重慶大學(xué)880萬(wàn)元，設(shè)立“唐立新教育基金”；
2011年12月30日，捐贈(zèng)母校重慶大學(xué)3000萬(wàn)元，設(shè)立“重慶大學(xué)唐立新教育發(fā)展基金”；
2012年05月07日，捐贈(zèng)電子科技大學(xué)1000萬(wàn)元人民幣，設(shè)立“電子科技大學(xué)——唐立新教育發(fā)展基金”；
2012年06月07日，捐贈(zèng)四川大學(xué)1000萬(wàn)元人民幣，設(shè)立“四川大學(xué)——唐立新教育發(fā)展基金”；
2012年06月08日，捐贈(zèng)西南財(cái)經(jīng)大學(xué)1000萬(wàn)元人民幣，設(shè)立“西南財(cái)經(jīng)大學(xué)——唐立新教育發(fā)展基金”；
2012年06月12日，捐贈(zèng)母校重慶大學(xué)2000萬(wàn)元，增設(shè)捐助項(xiàng)目“重慶大學(xué)學(xué)院建設(shè)基金”，電氣工程學(xué)院、建筑城規(guī)學(xué)院、自動(dòng)化學(xué)院成為首批資助學(xué)院；
2014年04月09日，捐贈(zèng)浙江大學(xué)教育基金會(huì)人民幣1500萬(wàn)元，設(shè)立“浙江大學(xué)教育基金會(huì)唐立新教育發(fā)展基金”；
2014年05月12日，捐贈(zèng)北京大學(xué)人民幣1500萬(wàn)元，設(shè)立“北京大學(xué)唐立新教育發(fā)展基金”；
2014年05月15日，捐贈(zèng)西南交通大學(xué)人民幣1500萬(wàn)元，設(shè)立“西南交通大學(xué)唐立新教育發(fā)展基金” 。
2014年10月12日，重慶大學(xué)“立德樹人 立教圓夢(mèng)”建校85周年校慶晚會(huì)，捐贈(zèng)母校重慶大學(xué)3億元人民幣，為師弟師妹們修建一棟信息博覽大樓，信息博覽大樓選址在重慶大學(xué)虎溪校區(qū)，面積約12.5萬(wàn)平方米，大樓涵蓋學(xué)術(shù)交流、信息技術(shù)、博覽等功能，同時(shí)這棟樓也將由重慶大學(xué)建筑城規(guī)學(xué)院的師生設(shè)計(jì)。
截止2014年10月12日，唐立新先生向上述高校捐款累計(jì)人民幣4.36億元，其中重慶大學(xué)3.6億元。
2014年10月24日，新華網(wǎng)報(bào)道在重慶大學(xué)85周年校慶典禮現(xiàn)場(chǎng)，該校81級(jí)校友唐立新宣布捐贈(zèng)3億元，為母校新建一棟信息博覽大樓，選址在重慶大學(xué)虎溪校區(qū)，面積約12.5萬(wàn)平方米，涵蓋學(xué)術(shù)交流、信息技術(shù)、博覽等功能。
2015年04月11日，捐贈(zèng)上海交通大學(xué)人民幣1500萬(wàn)元，設(shè)立“上海交通大學(xué)唐立新教育發(fā)展基金”，資助交大師生的科學(xué)研究、海外交流、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，涵蓋獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵、學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽、優(yōu)秀學(xué)者獎(jiǎng)、教學(xué)名師獎(jiǎng)、附屬醫(yī)院杰出員工獎(jiǎng)、校園文化基金等12個(gè)類別的獎(jiǎng)項(xiàng)。
2015年12月18日，在現(xiàn)場(chǎng)嘉賓和師生的見證下，校長(zhǎng)劉清友和唐立新先生現(xiàn)場(chǎng)簽署了“西華大學(xué)唐立新教育發(fā)展基金”協(xié)議。按照協(xié)議，為促進(jìn)西華大學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展，新尚集團(tuán)董事長(zhǎng)兼總經(jīng)理唐立新先生捐贈(zèng)人民幣1000萬(wàn)元，設(shè)立“西華大學(xué)唐立新教育發(fā)展基金”，用于獎(jiǎng)勵(lì)和支持西華大學(xué)學(xué)業(yè)優(yōu)秀、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生以及在教學(xué)、科研及管理方面有突出貢獻(xiàn)的教師。發(fā)展基金設(shè)獎(jiǎng)學(xué)金、獎(jiǎng)教金、創(chuàng)業(yè)基金、文藝基金四大類，共12個(gè)項(xiàng)目，設(shè)立期限為2016年至2019年。
6.人生怎么規(guī)劃才有意義
（一）從求實(shí)園走向世界 我的大學(xué)生活成長(zhǎng)與人生規(guī)劃 一.背景 十年寒窗苦讀，一朝躍置龍汽我終于邁進(jìn)了心儀已久的西南交大：就像每一位剛走進(jìn)大學(xué)校門的freshman一樣，當(dāng)我漫步校園，l領(lǐng)略新校區(qū)秀麗的風(fēng)光，呼吸著那種特有的空氣，感受著大學(xué)的心跳時(shí)，內(nèi)心充滿了對(duì)未來生活的無限憧憬與遐想…… 大學(xué)是我們?nèi)松l(fā)展的重要階方案范文（以下方案僅供參考） 段，是個(gè)體社會(huì)化的中轉(zhuǎn)站.在這里，我們將第一次開始盡情地追逐自己的理想和興趣，第一次獨(dú)立地參與團(tuán)體和社會(huì)生活，第—次自由地處理學(xué)習(xí)和生活中的各種問題，支配所有屬于自己的時(shí)間！ “凡是預(yù)則立，不預(yù)則廢.”大學(xué)不僅是學(xué)科、技能教育的繼續(xù)，更大程度上意味著一場(chǎng)嚴(yán)肅的人生規(guī)劃的開始，我們需要在更高層次和更廣闊空間里尋找自己的發(fā)展方向.因此，從進(jìn)入求是園的第一天起，我們就要對(duì)大學(xué)生活育一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和科學(xué)的規(guī)劃！ 二.宏觀發(fā)展目標(biāo) 通過大學(xué)四年高效性、綜合化的學(xué)習(xí)和參加各種杜會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使自身知識(shí)、素質(zhì)、能力協(xié)調(diào)發(fā)展，把自己培養(yǎng)成為具有崇高理想信念，良好個(gè)性品質(zhì)，深厚知識(shí)基礎(chǔ)，卓越創(chuàng)造才能，踏實(shí)工作作風(fēng)，身心健康發(fā)展的高層次、高素質(zhì)人才！ 三.專業(yè)學(xué)習(xí)規(guī)劃 我所學(xué)公共管理專業(yè)是近年來新興的熱門專業(yè)，以培養(yǎng)和造就具有現(xiàn)代公共管理理論和公共政策分析能力的導(dǎo)者、管理者為目的.西南交大公共管理學(xué)院是全國(guó)首家通過MPA教育認(rèn)證的單位，在全國(guó)同類學(xué)院中名列前茅.隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展和杜會(huì)的全面進(jìn)步，對(duì)于高素質(zhì)公共管理人才的需求將日趨增大.特別是面向中國(guó)經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的長(zhǎng)江三角洲地區(qū)和國(guó)家開發(fā)中西部的契機(jī)，浙大畢業(yè)的管理人才將擁有更為廣闊的發(fā)展前景！ 得益于西南交大實(shí)行的本科生培養(yǎng)新模式，我將在大學(xué)前段進(jìn)行通識(shí)和大類課程的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。
在此期間，要?jiǎng)?wù)實(shí)基礎(chǔ)，廣泛涉獵，最大限度地獲取和積累各種知識(shí)，提高知識(shí)運(yùn)用和實(shí)踐能力，并努力發(fā)現(xiàn)自己真正的興趣所在. 大二起，進(jìn)入專業(yè)學(xué)習(xí)階段，我將在大學(xué)一年學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合現(xiàn)實(shí)情況確認(rèn)主修專業(yè)，同時(shí)考慮輔修第二外語(yǔ)或其他有利于個(gè)人發(fā)展的專業(yè)。 ， 大三、大四畢業(yè)設(shè)計(jì)，我計(jì)劃盡早為考研做準(zhǔn)備，并參加托福、雅思等考試.在這一階段，會(huì)活動(dòng)，如社會(huì)調(diào)研、兼職、招聘等，為自己走向杜會(huì)創(chuàng)造必要的條件. 四.對(duì)大學(xué)生活多樣性的打算 1.社團(tuán)活動(dòng) 大學(xué)是一個(gè)“準(zhǔn)社會(huì)”，杜團(tuán)為我們提供了一個(gè)良好的實(shí)踐平臺(tái)。
大學(xué)階段參加幾個(gè)學(xué)術(shù)類和實(shí)踐團(tuán)體，或自己創(chuàng)建一個(gè)組織，在活動(dòng)的組織、策劃、參與過程中，不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力組織協(xié)調(diào)能力和社會(huì)交際能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。 2.文化娛樂 充分利用課余的間參加一些有益身心的文娛活動(dòng)，盡量培養(yǎng)自己的多種興趣和愛好，增添生活情趣，使生活充實(shí)豐富，生機(jī)勃勃。
此外，利用學(xué)校圖書館、互聯(lián)網(wǎng)等資源，廠。泛閱讀各類報(bào)刊書籍，特別是英文原著、學(xué)術(shù)期刊之類，聆聽各種講座、報(bào)告，掌握時(shí)代脈搏.學(xué)術(shù)前沿.博觀約取，專博相濟(jì)，拓寬知識(shí)面，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，增長(zhǎng)智慧，提高素養(yǎng)。
3.競(jìng)賽活動(dòng) 刻苦訓(xùn)練，開發(fā)潛能，積極參加各種競(jìng)賽如英語(yǔ)演講：、“蒲公英”創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽 等.通過大賽，展現(xiàn)實(shí)力.挖掘潛能提高自信心，增強(qiáng)創(chuàng)造力和表達(dá)力. 4.體育活動(dòng) 強(qiáng)健的體魄是成功的基石，體自鍛煉和體育活動(dòng)是完美大學(xué)的必修課.大學(xué)期間，堅(jiān)持每天鍛煉包括跑步、騎車等基本運(yùn)動(dòng)和打乒乓、踢足球等課外活動(dòng)，放松心情，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)身心健康。 五.對(duì)個(gè)性發(fā)展的思考 1.自我認(rèn)識(shí)與價(jià)值觀 能進(jìn)入西南交通大學(xué)的學(xué)生，個(gè)個(gè)都是精英.因此，我們每個(gè)人都根優(yōu)秀，也都很平常.進(jìn)入大學(xué)后，同學(xué)之間競(jìng)爭(zhēng)的領(lǐng)域也越來越廣泛了，不僅是學(xué)習(xí)成績(jī)，還有綜合素質(zhì)與艙力。
我們需要積極調(diào)整心態(tài)，以一顆平常心面對(duì)一切，正確認(rèn)識(shí)自己，努力認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，全面發(fā)展自我. 2.學(xué)習(xí)和思維方式的轉(zhuǎn)變 大學(xué)學(xué)習(xí)是一種自主的探索式學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的終極目標(biāo)并不明礬，所以我們一開始就要有主動(dòng)學(xué)習(xí)的自覺性和自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃與目標(biāo).同時(shí)，還要盡快轉(zhuǎn)變思維方式，培養(yǎng)批判性、創(chuàng)造性和系統(tǒng)化的思考能力，大量查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料，積極與老師、同學(xué)交流溝通.發(fā)散思維，靈活主動(dòng)，表現(xiàn)多維性、研究性、高效率的學(xué)習(xí)。 3.獨(dú)立面對(duì)生活 大學(xué)是真正意義上的獨(dú)立生活的開始，剛?cè)氪髮W(xué)的我們首先應(yīng)學(xué)會(huì)日常生活的料理， 自己照顧好自己.在此基礎(chǔ)上，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，合理安排時(shí)間此外，還應(yīng)調(diào)整生活方式，注意與來自各個(gè)地方、各個(gè)學(xué)院的同學(xué)交流與溝通，學(xué)會(huì)相互幫助，以適應(yīng)大學(xué)新環(huán)境. 4.人際交往 人際關(guān)系是個(gè)人生存與發(fā)展的必要條件，我們要有所作為，必須要有一個(gè)良好的人際環(huán)境.在大學(xué)里，我們首先要承認(rèn)每個(gè)人性格習(xí)慣和價(jià)值體系的差異性，學(xué)會(huì)以廣闊的胸懷包容萬(wàn)象.然后以恰當(dāng)?shù)姆绞教幚砀鞣N人際間的糾紛，坦誠(chéng)待人，嚴(yán)于律己。
5.英語(yǔ)能力 英語(yǔ)是21世紀(jì)最重要的交流工具，英語(yǔ)水平直接影響個(gè)人的人生道路所能達(dá)到的高度。特別是英語(yǔ)聽力和口語(yǔ)表達(dá)能力，對(duì)我們?nèi)粘＝涣鳌W(xué)習(xí)、應(yīng)聘、出國(guó)都至關(guān)重要.因此要從一進(jìn)入大學(xué)開始，就勤奮記誦單詞，堅(jiān)持大量的口語(yǔ)、聽力、寫作訓(xùn)練。
7.中青校園網(wǎng)的簡(jiǎn)介
共青團(tuán)、中央 “大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地”、中國(guó)青年創(chuàng)業(yè)國(guó)際計(jì)劃（YBC）服務(wù)站中青國(guó)際（中青校園網(wǎng)）是國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)，是中青國(guó)際教育集團(tuán)于2008年聯(lián)合國(guó)際頂尖職業(yè)生涯服務(wù)公司研發(fā)出的權(quán)威成果“中青國(guó)際4S成長(zhǎng)訓(xùn)練體系”唯一指定推廣中心，以“知行合一，實(shí)踐育人”為宗旨，通過“中青國(guó)際4S成長(zhǎng)訓(xùn)練體系”——大學(xué)生就業(yè)力提升實(shí)踐發(fā)展路徑，著力為大學(xué)生提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)咨詢服務(wù)和見習(xí)、實(shí)習(xí)平臺(tái)，專注培養(yǎng)大學(xué)生綜合素質(zhì)及就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。
它積極蓬勃的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)成員，全部來自于國(guó)際和國(guó)內(nèi)頂尖的人才服務(wù)專業(yè)公司，為超過80%的世界500強(qiáng)企業(yè)和全國(guó)知名企業(yè)提供過校園招聘和培訓(xùn)服務(wù)。“授人以魚不如授人以漁”，中青國(guó)際人堅(jiān)信：“授人以魚，一餐有魚，授人以漁，一生有魚”！中青國(guó)際（中青校園網(wǎng)）成立至今已被全國(guó)各大高校邀請(qǐng)開展“中青國(guó)際青春創(chuàng)業(yè)大講堂”、“中青國(guó)際大學(xué)生學(xué)習(xí)與職業(yè)規(guī)劃講座”等巡回演講數(shù)百場(chǎng)；開展“學(xué)生干部素質(zhì)培訓(xùn)”、“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練營(yíng)”等活動(dòng)十多期。
先后參與了第七屆“挑戰(zhàn)杯”中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽、首屆海峽兩岸“交大杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽、四川省高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)大賽，以及四川大學(xué)、電子科技大學(xué)、西南交通大學(xué)、西南民族大學(xué)、四川師范大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)、西南大學(xué)、西南政法大學(xué)、重慶交通大學(xué)、重慶郵電大學(xué)、重慶工商大學(xué)、重慶大學(xué)、重慶師范大學(xué)、重慶醫(yī)科大學(xué)、四川外語(yǔ)學(xué)院、西安交通大學(xué)、西北大學(xué)、西安財(cái)經(jīng)學(xué)院、西安建筑科技大學(xué)、西安郵電學(xué)院、西安美術(shù)學(xué)院等百余所高校就業(yè)、創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的執(zhí)行和評(píng)審，受到包括高校、企業(yè)等社會(huì)各界的高度認(rèn)可和贊揚(yáng)。
8.知識(shí)產(chǎn)權(quán)既是創(chuàng)新的一個(gè)重要產(chǎn)出,也是成果轉(zhuǎn)化的重要因素嗎
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，然而，我國(guó)科研人員大多數(shù)“高大上”的研究成果仍“待字閨中”，無法轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力。
“教授拿不到股權(quán)，學(xué)校搞不成科技成果轉(zhuǎn)化，政府得不到科技型企業(yè)。”西南交通大學(xué)國(guó)家大學(xué)科技園副總經(jīng)理康凱寧用“三輸”來概括之前科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化的不暢局面。
今年1月，西南交通大學(xué)印發(fā)了《西南交通大學(xué)專利管理規(guī)定》，在我國(guó)首次明確了職務(wù)發(fā)明人對(duì)職務(wù)科技成果的所有權(quán)，將獎(jiǎng)勵(lì)權(quán)前置簡(jiǎn)化為知識(shí)產(chǎn)權(quán)獎(jiǎng)勵(lì)，使科技成果的知識(shí)產(chǎn)權(quán)由發(fā)明人和學(xué)校共同所有，其中前者具有70%的所有權(quán)。
新政在頒布的三天內(nèi)就有了明顯的成效：有好幾項(xiàng)成果的核心專利辦理了知識(shí)產(chǎn)權(quán)的校內(nèi)分隔手續(xù)，并辦理了專利權(quán)人變更事項(xiàng)。
一直以來，高校、科研院所科技成果處置權(quán)和收益權(quán)管理上的局限，科技人員成果轉(zhuǎn)化的積極性、創(chuàng)造性難以發(fā)揮，是科技成果轉(zhuǎn)化受阻的重要原因之一。
以西南交通大學(xué)為代表，一大批高校、科研院所相繼出臺(tái)了成果轉(zhuǎn)化獎(jiǎng)勵(lì)和激勵(lì)政策。今年3月頒布的《關(guān)于深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革的意見》提出，要從加強(qiáng)創(chuàng)新成果知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)、加大對(duì)創(chuàng)新人才激勵(lì)力度、鼓勵(lì)和支持人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等三個(gè)方面強(qiáng)化人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)激勵(lì)機(jī)制。
新辦法新機(jī)制的制定出臺(tái)，激發(fā)了科研人員的熱情，給科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化帶來了活力。作為中央級(jí)事業(yè)單位“科技成果使用、處置和收益管理”改革試點(diǎn)，中科院上海藥物研究所2014年以來實(shí)施了50%的轉(zhuǎn)化收益歸團(tuán)隊(duì)、個(gè)人，20%作為團(tuán)隊(duì)研究經(jīng)費(fèi)的新規(guī)。新政使成果轉(zhuǎn)化收益與科研人員的利益緊密結(jié)合，也直接促使成果轉(zhuǎn)化走上“快車道”。2015年，該所有15項(xiàng)新藥研發(fā)成果成功轉(zhuǎn)讓，合同總額達(dá)8億元，是前5年轉(zhuǎn)化總額。
