全國服務(wù)外包創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽

1.大學(xué)生有什么好容易得獎的國家級比賽嗎?

挑戰(zhàn)杯"中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽 、“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、中國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽等等1、挑戰(zhàn)杯是"挑戰(zhàn)杯"全國大學(xué)生系列科技學(xué)術(shù)競賽的簡稱，是由共青團(tuán)中央、中國科協(xié)、教育部和全國學(xué)聯(lián)、地方省級人民政府共同主辦的全國性的大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)業(yè)類競賽，承辦高校為國內(nèi)著名大學(xué)。

"挑戰(zhàn)杯"競賽在中國共有兩個(gè)并列項(xiàng)目，一個(gè)是"挑戰(zhàn)杯"全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽（大挑）；另一個(gè)則是"挑戰(zhàn)杯"中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽（小挑）。這兩個(gè)項(xiàng)目的全國競賽交叉輪流開展，每個(gè)項(xiàng)目每兩年舉辦一屆。

"挑戰(zhàn)杯"系列競賽被譽(yù)為中國大學(xué)生學(xué)生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的"奧林匹克"盛會，是目前國內(nèi)大學(xué)生最關(guān)注最熱門的全國性競賽，也是全國最具代表性、權(quán)威性、示范性、導(dǎo)向性的大學(xué)生競賽。

2.電子商務(wù)專業(yè)的大學(xué)生,可以參加哪些電子商務(wù)類的比賽?

作為一名電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生，首先，很榮幸為你回答這個(gè)問題。

從剛進(jìn)入大學(xué)開始，大一我了解到有一些比賽，我就開始關(guān)注并且加入了學(xué)長的一些比賽團(tuán)隊(duì)，到現(xiàn)在也自己組隊(duì)參加了一些比賽，可以說收獲還是有的，可以跟你分享一下。我大一第一次參加的競賽是俗稱“三創(chuàng)賽”，也就是全國大學(xué)生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽，電商作為一個(gè)走在時(shí)代潮流的專業(yè)。

它正是需要這種相關(guān)的競賽，讓大家都有一種創(chuàng)新意識，今后自己畢業(yè)了也可以從事創(chuàng)業(yè)方面的工作，可以說這個(gè)比賽也是我初步對相關(guān)大賽的第一次深入了解吧，當(dāng)時(shí)比賽還好，獲得了二等獎成績。然后還有就是互聯(lián)網(wǎng)+大賽，我想這個(gè)比賽基本的大學(xué)都會有，大部分都是校內(nèi)先比賽，挑選出部分優(yōu)質(zhì)隊(duì)伍然后進(jìn)入下一步省級比賽，再進(jìn)行層層篩選，最后進(jìn)入決賽。

這個(gè)大賽還是有一定難度的，不過這也是一種挑戰(zhàn)，讓自己的實(shí)力更加有所提升吧。還有就是大學(xué)生服務(wù)外包創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽跟全國互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會全國大學(xué)生網(wǎng)商大賽，這兩個(gè)大賽也是特別適合電子商務(wù)專業(yè)，充分的發(fā)揮了大學(xué)的創(chuàng)新意識，將自己的idea融入到作品中，更大程度的得到大家的認(rèn)可。

當(dāng)然還有含金量巨高的“挑戰(zhàn)杯”比賽了，這個(gè)比賽含金量高，自然難度會大很多，挑戰(zhàn)杯競賽證書上的印章足足有七八個(gè)，可見它的分量，所以有興趣可以參加?？v觀這么多大賽，以上提到的都很適合電子商務(wù)專業(yè)，我也基本都參加過，有的拿到了好成績，有的落選了，不過重要的是在競賽過程中我們都收獲了，這同樣很重要。

享受過程，而不是結(jié)果，平常心對待大賽你就會很樂觀，不會特別在意結(jié)果。對大賽我也有幾點(diǎn)建議。

首先，你需要找到一個(gè)team，好的團(tuán)隊(duì)是成功的一半，一個(gè)好團(tuán)隊(duì)所有人都努力工作，一起想idea，一起做大賽的策劃書。這時(shí)候作為對長就要給隊(duì)員們分工啦，有的人做PPT很漂亮，可以把這塊留給她；有的人口才很好，可以把講解PPT部分交給他來。

總之團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員要有自己合適的位置。

3.全國競賽包括哪些科目以及它的宗旨是什么?

其名稱分別是：1.數(shù)學(xué)：全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽中國數(shù)學(xué)奧林匹克2.物理學(xué)：全國中學(xué)生物理競賽（省級賽區(qū)）全國中學(xué)生物理競賽決賽3.化學(xué)：全國高中學(xué)生化學(xué)競賽（省級賽區(qū)）全國高中學(xué)生化學(xué)競賽4.信息學(xué)：全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽全國青少年信息學(xué)奧林匹克競賽5.生物學(xué)：全國中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽全國中學(xué)生生物學(xué)競賽第三條學(xué)科競賽是一項(xiàng)面向全國中學(xué)生的競賽活動，其宗旨是：向中學(xué)生普及科學(xué)知識，激發(fā)他們學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣和積極性，為他們提供相互交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會；促進(jìn)大、中學(xué)校教學(xué)改革；通過競賽和相關(guān)的活動培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀學(xué)生，為參加國際學(xué)科競賽選拔參賽選手。

4.什么是服務(wù)外包

一、什么是服務(wù)外包？ 服務(wù)外包可以看作是公司內(nèi)部服務(wù)的“代工”或“加工貿(mào)易”，指的是公司通過簽訂服務(wù)外包協(xié)議/合同，將不屬于核心業(yè)務(wù)的內(nèi)部服務(wù)（如人力資源管理、IT服務(wù)、信息/數(shù)據(jù)處理、財(cái)務(wù)報(bào)表等）剝離出來，交給專業(yè)服務(wù)提供商，由其提供有償專業(yè)服務(wù)，從而使自身得以專注于核心業(yè)務(wù)，以降低成本、提高效率和競爭力。

二、服務(wù)外包的兩大類型 ? 信息技術(shù)服務(wù)外包（IT OUTSOURCING） – 應(yīng)用管理外包 – 應(yīng)用軟件開發(fā)外包 – 信息管理外包 – 等等 ? 業(yè)務(wù)流程服務(wù)外包（BPO:BUSINESS PROCESS OUTSOURCING） – 遠(yuǎn)程財(cái)務(wù)管理服務(wù) – 遠(yuǎn)程采購管理服務(wù) – 遠(yuǎn)程員工管理服務(wù) – 電話服務(wù) – 等等 三、聯(lián)合國貿(mào)發(fā)會議（UNCTAD）預(yù)計(jì)：? 服務(wù)外包將以每年30%-40%的速度增長? 2005年全球服務(wù)外包總值為3000億美元 ? 2006年有可能增加到5850億美元? 2007年有可能達(dá)到1.2萬億美元 ?利用軟件外包的優(yōu)勢和離岸外包的機(jī)會迅速發(fā)展IT服務(wù)業(yè)（ITES）?印度的IT服務(wù)業(yè)覆蓋了廣泛的IT外包和遠(yuǎn)程業(yè)務(wù)處理服務(wù)范疇。截至2003年底的統(tǒng)計(jì)，該行業(yè)約有300家專業(yè)公司，前10家的雇員達(dá)18萬，各自擁有不同領(lǐng)域的外包技能，所創(chuàng)產(chǎn)值大約在90億美元。

?印度ITES年均增長高達(dá)30-40%， 預(yù)計(jì)到2008年就業(yè)人數(shù)可超過150萬，產(chǎn)值可達(dá)數(shù)百億美元。（Mckinsey預(yù)測到2008年印度BPO年產(chǎn)值可達(dá)600億美元。）

?印度的目標(biāo)是逐步成為全球遠(yuǎn)程處理運(yùn)營中心（A global hub for remote processing operations）。 四、我國為什么要承接服務(wù)外包？ 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)——我國服務(wù)業(yè)產(chǎn)值僅占GDP的1/3左右，比重嚴(yán)重偏低，甚至低于發(fā)展中國家的平均水平。

國際分工——“歐美是世界的董事會，印度是世界的辦公室，中國是世界的生產(chǎn)車間”——中國在國際分工中角色的真實(shí)寫照：勞動力密集、附加值低，掙的是血汗錢。 外資結(jié)構(gòu)——在全球跨國直接投資中，服務(wù)業(yè)占到2/3，制造業(yè)僅占1/3；我國制造業(yè)吸收外資占實(shí)際吸收外資額的70%以上，服務(wù)業(yè)僅占20%。

結(jié)構(gòu)優(yōu)化要求——外資多集中于中低端技術(shù)、勞動密集型和傳統(tǒng)制造產(chǎn)業(yè)，資源能源消耗偏高。 拓寬引資空間——承接服務(wù)外包，將瞄準(zhǔn)67%的外資，而不是去爭奪33%的制造業(yè)外資，并有利于建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會。

五、可以擴(kuò)大勞動就業(yè)，促進(jìn)社會穩(wěn)定 據(jù)教育部估計(jì)，到2008年我國將有800萬高中生、400萬大學(xué)生畢業(yè)，就業(yè)壓力巨大——“一畢業(yè)就失業(yè)” 發(fā)展軟件和服務(wù)外包，能擴(kuò)大就業(yè)，增加中等收入工作崗位：CITIGROUP/SOLOMAN SMITH BARNEY研究表明，中國IT專業(yè)人士年均工資最低為6766美元、最高為10826美元，平均為8796美元。 聯(lián)合國調(diào)查報(bào)告預(yù)計(jì)，美、英兩國在未來10年內(nèi)將以外包方式在國外提供500萬個(gè)職位；麥肯錫公司估計(jì)，到2008年發(fā)達(dá)國家向發(fā)展中國家轉(zhuǎn)移的服務(wù)業(yè)崗位將達(dá)1.6億個(gè) 服務(wù)外包是知識、技能和勞動力密集型產(chǎn)業(yè)：在印度Banglore，成千上萬人的Campus比比皆是；華為在印度的Campus也雇用了近千印度人 六、承接服務(wù)外包：商務(wù)部正在做什么？ 2006年1月全國商務(wù)工作會議上提出扶持服務(wù)外包發(fā)展的“千百十工程” ，并已經(jīng)啟動 每年投入不低于1億元，建立10個(gè)承接服務(wù)外包基地、吸引100家500強(qiáng)跨國公司向我國轉(zhuǎn)移服務(wù)外包業(yè)務(wù)、培養(yǎng)1000家承接服務(wù)外包的國內(nèi)企業(yè) 商務(wù)部正會同有關(guān)部門（稅總、信產(chǎn)部、海關(guān)等）共同研究出臺鼓勵(lì)承接服務(wù)外包的各項(xiàng)政策措施 選擇國內(nèi)承接服務(wù)外包已有一定基礎(chǔ)的城市，由商務(wù)部和當(dāng)?shù)厥〖壵步ǚ?wù)外包承接基地 力爭5—8年將我國建成有競爭力的全球服務(wù)外包承接國 七、承接服務(wù)外包：地方應(yīng)該做什么？ 并非誰都適合承接服務(wù)外包：因地制宜，分析自身的特點(diǎn)、優(yōu)勢、人才、基礎(chǔ)設(shè)施等條件，確定是否具備承接服務(wù)外包的條件（SWOT） 學(xué)習(xí)先進(jìn)者怎么做：廣州、上海、大連、西安等 對接：跨國公司的那些內(nèi)部服務(wù)與自身的人才、優(yōu)勢可以對接（人力資源？財(cái)務(wù)？數(shù)據(jù)處理？） 尋找：哪些跨國公司想把服務(wù)外包？哪些跨國公司想承接服務(wù)外包？哪些國內(nèi)企業(yè)正在承接服務(wù)外包？哪些有承接服務(wù)外包的潛力？ 對策：制定一些針對性鼓勵(lì)措施，定向引資。