創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)調(diào)研材料
1.大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐報告怎么寫?
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐報告
真快啊，一轉(zhuǎn)眼，又到暑假了，可我還能有幾個這樣的假期呢 ？即將步入大四的我，除了自
己的熱情， 也為提高自身素質(zhì)和社會競爭力而努力。 近年來， 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)一直是社會熱
點之一，這次的暑期社會實踐就是以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)為服務(wù)平臺， 為更多的大學(xué)生提供機遇。
受傳統(tǒng)觀念的影響， 多數(shù)大學(xué)生依然希望選擇體制內(nèi)就業(yè)，比如政府機關(guān)、事業(yè)單位、國有
企業(yè)以及壟斷行業(yè)。因為總體而言，這些部門和行業(yè)就業(yè)穩(wěn)定性相對較高，收入相對穩(wěn)定，
也有較好的個人發(fā)展空間， 所以成為多數(shù)大學(xué)生的就業(yè)首選。 相反， 選擇體制外的大學(xué)生就
業(yè)相對較少。而且當(dāng)前我國地區(qū)發(fā)展差異較大，特別是東部地區(qū)與西部地區(qū)發(fā)展差異較大，
大學(xué)生大多依然趨向于選擇發(fā)達(dá)地區(qū)的城市作為就業(yè)選擇地，而這些地區(qū)的人才相對飽和，
這也是造成大學(xué)生就業(yè)難的原因之一。 同時，當(dāng)前吸納就業(yè)能力較強的企業(yè)總體上對知識和
素質(zhì)要求相對較低， 很多工作崗位對勞動者的技能水平要求不高， 普通勞動力就能應(yīng)對， 這
在一定程度上沖擊了大學(xué)生的就業(yè)機會。
而另一方面， 外在因素也有著不小影響。 金融危機呼嘯而來， 亞洲經(jīng)濟的動搖難免會出現(xiàn)牽
一發(fā)而動全身的狀況。一邊是更多的畢業(yè)生需要就業(yè) ，另一邊是工作崗位減少、大量員工失
業(yè)的現(xiàn)狀。 目前， 也有很多人把目光放到了工作相對穩(wěn)定的事業(yè)單位上， 對此國家政策也作
出了積極地調(diào)整， 公務(wù)員和大學(xué)生村官的選拔人數(shù)也創(chuàng)下了歷年來的新高， 但仍不能夠滿足
廣大畢業(yè)生的就業(yè)需求。
2.創(chuàng)新素質(zhì)實踐行調(diào)查報告佐證材料怎么
中學(xué)的創(chuàng)新素質(zhì)實踐行怎么做： 注重“克難”過程 “創(chuàng)新素質(zhì)實踐行”活動，主要靠學(xué)生自己調(diào)查摸索。
調(diào)查報告成功與否并不重要，也不必指望學(xué)生拿出一個很好的解決方案。關(guān)鍵是要通過調(diào)查實踐，鍛煉學(xué)生的協(xié)調(diào)、溝通、實踐創(chuàng)造的能力。
因此，一些好的“實踐行”調(diào)查報告采取記日記的形式，記錄學(xué)生遇到了哪些困難，怎么克服的，有什么收獲，等等。 網(wǎng)上資料只能作背景 目前，許多學(xué)生喜歡引用網(wǎng)上、報刊上的資料，有的甚至占去了很大篇幅。
這并不可齲劉老師建議，網(wǎng)上資料只能作為背景，更多的素材應(yīng)是自己調(diào)查的材料。此外，調(diào)查報告中要盡量避免出現(xiàn)高深的專業(yè)名詞，以免讓專家產(chǎn)生作品屬“捉刀代筆”的印象。
佐證材料多用實景照片 在“實踐行”活動中，作品的佐證材料不可少，包括采訪記錄、被采訪人簽名（或問卷調(diào)查表格），以及采訪日記等。此外，在實踐過程中，可多拍攝一些實景照片，體現(xiàn)學(xué)生實踐行的過程。
調(diào)查報告可采用平鋪敘述式，不宜過多描述、抒情。
3.求關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)更要創(chuàng)新的資料,就是舉一些大學(xué)生創(chuàng)業(yè)沒有創(chuàng)新的
賺錢其實很簡單，你除了有很強的執(zhí)行力以外，還得有很好的方法，并且包括對新興市場的敏銳感，新事物出來之前，如果你能提前捕獲商機，那么賺錢真的是輕而易舉的！你現(xiàn)在每天的工作，重復(fù)性的勞動，是因為你懶，不愿意花時間動腦去想，去思考，已經(jīng)習(xí)慣平庸的你如何成為與眾不同的人？人與動物最大的區(qū)別是在于思考，當(dāng)然也與你的知識分不開，沒事多讀書多思考，多想想，慢慢總結(jié)經(jīng)驗，再配合運氣發(fā)現(xiàn)新市場，你瞬間就可以賺錢，努力吧，別再平庸，拓展思維，多學(xué)習(xí)，年輕不拼要青春干嘛？別老拿年輕說事，說得好像年長就不會平庸一樣。
4.創(chuàng)業(yè)調(diào)查報告怎么寫
調(diào)查報告一般由標(biāo)題和正文兩部分組成。
（一）標(biāo)題。標(biāo)題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式，即“發(fā)文主題”加“文種”，基本格式為“**關(guān)于****的調(diào)查報告”、“關(guān)于****的調(diào)查報告”、“****調(diào)查”等。另一種是自由式標(biāo)題，包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種。
（二）正文。正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。
1.前言。有幾種寫法：第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經(jīng)過與方法，以及人員組成等調(diào)查本身的情況，從中引出中心問題或基本結(jié)論來；第二種是寫明調(diào)查對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實狀況、主要成績、突出問題等基本情況，進而提出中心問題或主要觀點來；第三種是開門見山，直接概括出調(diào)查的結(jié)果，如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點睛的作用，要精練概括，直切主題。
2.主體。這是調(diào)查報告最主要的部分，這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識、觀點和基本結(jié)論。
3.結(jié)尾。結(jié)尾的寫法也比較多，可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議；或總結(jié)全文的主要觀點，進一步深化主題；或提出問題，引發(fā)人們的進一步思考；或展望前景，發(fā)出鼓舞和號召。
5.創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的市場調(diào)研應(yīng)怎么做
市場調(diào)研主要包括消費者需求調(diào)研、產(chǎn)品經(jīng)銷商調(diào)研和競爭對手調(diào)研三大部分。多瑞科輿情數(shù)據(jù)分析站可以針對性根據(jù)用戶所關(guān)注的方向進行全網(wǎng)覆蓋搜集信息，并按需求調(diào)研、產(chǎn)品經(jīng)銷商調(diào)研和競爭對手調(diào)研等方面關(guān)鍵數(shù)據(jù)生成各種圖文分析報告。
產(chǎn)品調(diào)研多瑞科輿情數(shù)據(jù)分析站系統(tǒng)配置關(guān)注關(guān)鍵詞以及競品關(guān)鍵詞監(jiān)測分析準(zhǔn)確的市場情況，根據(jù)系統(tǒng)監(jiān)測后的信息，可以在輿情系統(tǒng)服務(wù)平臺中管理、導(dǎo)出簡報、生成圖表等，省掉了人力繁瑣的重復(fù)操作和調(diào)試，系統(tǒng)只需專人負(fù)責(zé)看管，操作簡單，數(shù)據(jù)量全面，輕松搞定各種報表形式。綜上所述，產(chǎn)品調(diào)研的作用是處于產(chǎn)品發(fā)布后的一個初步的廣泛調(diào)研，有助于了解到廣大消費者對于新產(chǎn)品的期望值和初步滿意度，當(dāng)然，產(chǎn)品調(diào)研的最終目的也就是讓產(chǎn)品更加受歡迎創(chuàng)造更大的價值。
通過多瑞科輿情數(shù)據(jù)分析站調(diào)研了解市場需求、確定目標(biāo)用戶、確定產(chǎn)品核心，為了更好的制訂；為領(lǐng)導(dǎo)在會議上提供論據(jù)；提高產(chǎn)品的銷售決策質(zhì)量、解決存在于產(chǎn)品銷售中的問題或?qū)ふ覚C會等而系統(tǒng)地、客觀地識別、收集、分析和傳播營銷信息，及時掌握一手資源；驗證我們定的目標(biāo)客戶是不是我們想要的，目標(biāo)用戶想要什么樣的產(chǎn)品或服務(wù)；了解我們能不能滿足目標(biāo)用戶的需求并且樂于滿足目標(biāo)用戶的需求；找準(zhǔn)產(chǎn)品機會缺口，然后衡量各種因素，制定產(chǎn)品戰(zhàn)略線路；對于全新的產(chǎn)品，調(diào)研前自己有一個思路，然后通過調(diào)研去驗證自己的想法的可行性。
