中醫(yī)藥創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的前景

1.中醫(yī)專業(yè)的就業(yè)前景怎樣

中醫(yī)這門課確實(shí)是很難找工作。

但是，這個原因是因?yàn)樵缙诘膶W(xué)醫(yī)的中醫(yī)生沒有經(jīng)驗(yàn)，再一個，人們不管是看中醫(yī)還是西醫(yī)，都想找老醫(yī)生看病。就是因?yàn)樗麄冇薪?jīng)驗(yàn)呀。

中醫(yī)更是需要經(jīng)驗(yàn)，不是你有理論就行的。

中醫(yī)的經(jīng)驗(yàn)不是那么易能很快學(xué)來的，要很長的時間，效益還不明顯，關(guān)鍵是在醫(yī)院或個體，親自練手的機(jī)會太少，經(jīng)驗(yàn)就更難求，對成長很不利。

不像西醫(yī)，形成和上手很快，培養(yǎng)的費(fèi)用又低。由于現(xiàn)在的社會注重經(jīng)濟(jì)，都想低層本，時間短見效快的投資。

所以像中醫(yī)這樣的新畢業(yè)的工作自然難找了。 我認(rèn)為中醫(yī)學(xué)習(xí)一定要全科的學(xué)習(xí)，這樣才能更好的應(yīng)用于臨床。

只要你學(xué)好了，能靈活應(yīng)用于臨床，那還是很有威望的。 雖然你讀的是研究生，但是你的應(yīng)用能力可能還跟不上一個赤腳老中醫(yī)。

學(xué)習(xí)中醫(yī)時我們就知道中醫(yī)的整體統(tǒng)一性，是不可分的。針灸一樣要用到中醫(yī)基礎(chǔ)，理法方藥。

不是我只弄懂經(jīng)絡(luò)就行的。那樣是不實(shí)用的。

那樣的話你只適合做研究了。

就好似研究也要有臨床的基礎(chǔ)。 學(xué)習(xí)中醫(yī)，就要學(xué)習(xí)它的的持之以恒，做到緊貼群眾，這樣你才有更深的認(rèn)識和體會。

但是這一切都將是從平淡開始。

我們學(xué)醫(yī)就是給病人看好病，所以也不能就死板的中醫(yī)就是中醫(yī)，解除病人的痛苦才是真。能中醫(yī)治療的就治療，不能的，就用西醫(yī)，需要結(jié)合的就結(jié)合應(yīng)用。

當(dāng)然，我們是盡量的用中醫(yī)，中醫(yī)的毒副害作用少，又經(jīng)濟(jì)。 對于未來，我們有太多的問題要面對，想走這條路，就要做好心理準(zhǔn)備，認(rèn)真的做好現(xiàn)在的每一件事，為將來做好鋪路。

只要你學(xué)的好，應(yīng)用的好，兩根針就能讓一個急性腰扭傷的患者在三十分鐘內(nèi)疼痛好轉(zhuǎn)或痊愈。

這就是你最基本的的本領(lǐng)。 找工作就是為了展現(xiàn)你的才華，不是為了賺錢，記住只一點(diǎn)，你就不會犯難了。

想想你的才華顯現(xiàn)的時候，之后，也是你賺錢時候。先付出才有回報(bào)。

2.中醫(yī)藥加強(qiáng)自主創(chuàng)新的重要意義是什么?

《國家中長期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要》確定了“自主創(chuàng)新，重點(diǎn)跨越，支撐發(fā)展，引領(lǐng)未來”科技工作指導(dǎo)方針，我們認(rèn)為，中醫(yī)藥由于與西方醫(yī)學(xué)采用了不同的認(rèn)識論和方法論來認(rèn)識生命和疾病現(xiàn)象，是我國最具有原始創(chuàng)新潛力和可能的學(xué)科領(lǐng)域。

實(shí)現(xiàn)其自主創(chuàng)新，既是中醫(yī)藥自身發(fā)展的關(guān)鍵，也關(guān)系到中國科技能否實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)跨越，爭取在醫(yī)學(xué)和生命科學(xué)方面有所突破，從而成為中國科技走向世界的突破口之一。中醫(yī)藥發(fā)展必須根據(jù)自身的特點(diǎn)和規(guī)律，切實(shí)加強(qiáng)理論創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新，通過創(chuàng)新支撐發(fā)展，解決中醫(yī)藥傳承和發(fā)揚(yáng)問題，提高中醫(yī)醫(yī)療服務(wù)能力和中藥產(chǎn)業(yè)技術(shù)水平，不斷提高中醫(yī)藥對我國經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的貢獻(xiàn)率，鞏固和加強(qiáng)我國在傳統(tǒng)醫(yī)藥領(lǐng)域的優(yōu)勢地位。

通過科技創(chuàng)新還可整合中醫(yī)藥學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的優(yōu)勢及各自成功經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)東西方醫(yī)學(xué)優(yōu)勢互補(bǔ)、相互融合，為建立具有中國特色的新醫(yī)藥學(xué)奠定基礎(chǔ)，從而引領(lǐng)未來的醫(yī)學(xué)發(fā)展。

3.中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新是什

創(chuàng)新的本質(zhì)是一個綜合性過程，是技術(shù)開發(fā)與實(shí)際應(yīng)用的有效統(tǒng)一，核心在于科技的應(yīng)用，強(qiáng)調(diào)的是經(jīng)濟(jì)性與應(yīng)用性。

中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新體系應(yīng)表現(xiàn)在知識創(chuàng)新體系，技術(shù)創(chuàng)新體系和管理創(chuàng)新體系三個方面。中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新體系的核心構(gòu)成要素主要包括以下幾個方面：創(chuàng)新體制和機(jī)制；創(chuàng)新人才培養(yǎng)；創(chuàng)新平臺建設(shè)；創(chuàng)新項(xiàng)目和成果；科技資源的優(yōu)化配置。

下面我們針對這些構(gòu)成要素進(jìn)行分析。 建立中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)新體制和機(jī)制，首先，各級政府應(yīng)充分重視中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展。

要加大對中醫(yī)藥發(fā)展和科技創(chuàng)新的投入 ，加強(qiáng)中醫(yī)基礎(chǔ)理論和戰(zhàn)略攻關(guān)課題的研究 ，將中藥產(chǎn)業(yè)開發(fā)列入當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展總體規(guī)劃之中 ，給中醫(yī)藥人員創(chuàng)造良好的提高與發(fā)展空間 ，尊重知識 ，尊重人才 ，制訂措施鼓勵中醫(yī)藥人員的科研創(chuàng)新。 中醫(yī)藥創(chuàng)新的突破及推廣應(yīng)用 ，需要建立相應(yīng)的創(chuàng)新體制、科學(xué)管理，機(jī)制作保證。

把中醫(yī)藥當(dāng)產(chǎn)業(yè)實(shí)業(yè)來發(fā)展 ，實(shí)行投資多元化 ，鼓勵發(fā)展民營中醫(yī)藥企事業(yè) ，鼓勵發(fā)展民間中醫(yī)藥事業(yè)。國家要明確扶持的重點(diǎn) ，設(shè)立政府科研基金 ，重點(diǎn)扶持有優(yōu)勢、有特色的中醫(yī)藥企業(yè)搞好科技創(chuàng)新 ，支持中醫(yī)藥大專院校、科研院所開展科技研究，成為創(chuàng)新的重要基地 ，鼓勵大專院校、科研院所與大中型企業(yè)、基層醫(yī)療單位搞“聯(lián)姻”、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)合作 ，使中醫(yī)藥科研成果能轉(zhuǎn)化為新的生產(chǎn)力 ，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)作貢獻(xiàn)。

要扶持中醫(yī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的建設(shè)和發(fā)展。中醫(yī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)是中醫(yī)科研的重要陣地，但比起其它醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的建設(shè)，一般來說起步晚、投資少 ，顯得“先天不足” ，尤其是縣級中醫(yī)院比起縣醫(yī)院來大多條件差異明顯。

因此 ，建議各級政府要繼續(xù)采取措施扶持各級中醫(yī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的建設(shè) ，使各級中醫(yī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的基本建設(shè)跟上同級醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)建設(shè)的步伐。 只有設(shè)備完善、人才充實(shí)、管理健全的各級中醫(yī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)才能擔(dān)當(dāng)起中醫(yī)科研醫(yī)療及預(yù)防保健工作的發(fā)展與創(chuàng)新。

當(dāng)然科技創(chuàng)新的重點(diǎn)還是要在高校，高校在其中要發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用，大力開展校企合作，而且要打破常規(guī)，組建適應(yīng)課題需求的科研團(tuán)隊(duì)，突破界限，構(gòu)建科技資源有效利用新模式。 鼓勵多學(xué)科交叉，解決中醫(yī)藥的重大科技問題及難題。

同時，轉(zhuǎn)變觀念，不斷創(chuàng)新中醫(yī)藥的科技管理體制和機(jī)制。 關(guān)于中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)新人才培養(yǎng)，一定要堅(jiān)持繼承與發(fā)展二個方面，中醫(yī)藥是傳統(tǒng)的，必須在很好的繼承基礎(chǔ)上才談得上創(chuàng)新，以往我們的教育，人才培養(yǎng)過于強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新，強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代化，一定程度上忽視了對經(jīng)典的學(xué)習(xí)和繼承，許多名老中醫(yī)已經(jīng)站出來對此做了嚴(yán)歷的批評。

在未來的工作中，我們一定要兩手抓，兩手都要硬。