大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽作品申報(bào)表作品名稱(chēng)作品分類(lèi)甲類(lèi):已創(chuàng)業(yè)()乙類(lèi):未創(chuàng)業(yè)()作品所屬領(lǐng)域分組1.產(chǎn)品()A.農(nóng)林、畜牧、食品及相關(guān)產(chǎn)業(yè)組B.生物醫(yī)藥組C.化工技術(shù)、環(huán)境科學(xué)組D.電子信息組E.材料組F.機(jī)械能源組2.服務(wù)()G.服務(wù)咨詢(xún)組參賽學(xué)校(全稱(chēng))所在省(區(qū)、市)團(tuán)隊(duì)主要成員姓名性別年齡年級(jí)、專(zhuān)業(yè)備注(負(fù)責(zé)人)團(tuán)隊(duì)聯(lián)系方式通訊地址郵編電話(huà)手機(jī)指導(dǎo)教師通訊地址郵編電話(huà)手機(jī)作品簡(jiǎn)介(200字以?xún)?nèi))學(xué)校意見(jiàn)蓋章:年月日省級(jí)評(píng)委會(huì)意見(jiàn)蓋章:年月日全國(guó)評(píng)委會(huì)意見(jiàn)簽名:年月日備注。
同志,現(xiàn)任工商局黨組成員、副局長(zhǎng)。
擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)幾年來(lái),**同志在市局和局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,勤于工作,甘于奉獻(xiàn),廉潔奉公,視黨務(wù)工作為天職,工作創(chuàng)新,開(kāi)拓進(jìn)取,使全局的黨務(wù)工作一年一個(gè)新變化,一年一個(gè)新臺(tái)階,受到當(dāng)?shù)攸h委的好評(píng)和廣大黨員干部的認(rèn)可。 他認(rèn)為,要把自己的本職工作做好,就要不斷學(xué)習(xí),更新新觀(guān)念,增強(qiáng)新意識(shí),建立新機(jī)制,把握新動(dòng)向,在創(chuàng)新中求得工作的進(jìn)取和發(fā)展。
在此基礎(chǔ)上,他不斷學(xué)習(xí),首先用政策理論武裝自己,用“三個(gè)代表”的重要思想指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。為了提高全局廣大干部知識(shí)水平,今年年初,他向黨組提議:邀請(qǐng)***組織部、紀(jì)委等領(lǐng)導(dǎo)同志來(lái)局講課,利用兩天時(shí)間為全體干部講解黨風(fēng)廉政方面的知識(shí),使參學(xué)人員開(kāi)闊了視野,更新了觀(guān)念。
***同志抓黨務(wù)工作實(shí)實(shí)在在,各項(xiàng)工作有突破、有起色。為了把分管工作做好,他經(jīng)常深入企業(yè)調(diào)研,并積極和同志們一道開(kāi)展各項(xiàng)市場(chǎng)整治行動(dòng),特別是在食品安全整治工作中,他認(rèn)真負(fù)責(zé),細(xì)致入微,對(duì)假冒產(chǎn)品從不放過(guò)。
在他的帶領(lǐng)導(dǎo)下,今年以來(lái),我局執(zhí)法辦案成效顯著,并立案查處了兩起大案要案。 ****同志常說(shuō):嚴(yán)是做人和干工作的基本,說(shuō)千道萬(wàn),不如實(shí)干,要嚴(yán)要求,嚴(yán)管理。
早在2001年,那時(shí)他主持全局工作,他首先從制度建設(shè)著手,建立和健全規(guī)章制度,并身體力行,率行垂范,帶頭遵守各項(xiàng)工作紀(jì)律和規(guī)章制度。****同志對(duì)自己的嚴(yán),還體現(xiàn)在忘我工作上,去年局里配備了幾臺(tái)電腦,他為了引導(dǎo)大家學(xué)好電腦,自己利用晚上和早晨時(shí)間加壓練習(xí),不到一個(gè)禮拜就掌握了電腦基礎(chǔ)知識(shí),且親自完成自己的述職報(bào)告打印。
在擔(dān)任局長(zhǎng)期間,正值體制改革關(guān)鍵時(shí)期,一方面要做好人員穩(wěn)定工作,另一方面要加大監(jiān)管和收費(fèi)到位工作。他總是感覺(jué)到有做不完的事,一件件工作猶如一座座大山壓得他喘不過(guò)氣來(lái)。
而在這節(jié)骨眼上,妻子由于身體原因在企業(yè)提前病退,有時(shí)一病就是躺幾天,女兒初三關(guān)鍵一年。 而此時(shí)的他,根本沒(méi)有時(shí)間照顧家里,只能看在眼里,疼在心上。
工作家庭難兩全,他毫無(wú)怨無(wú)悔地說(shuō):“肩上挑著這么一副重?fù)?dān),如果工作上不去,一則喜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的信賴(lài);二則有負(fù)于黨的事業(yè),我怎能有絲毫懈怠”。 在***的頭腦中時(shí)刻繃著“過(guò)緊日子”這根弦,他說(shuō):過(guò)緊日子可以防止腐敗,何況我們這個(gè)小局,經(jīng)費(fèi)本來(lái)就緊,盡量把資金用于執(zhí)法辦案中去。
他不管是在當(dāng)局長(zhǎng)時(shí),還是當(dāng)分管財(cái)務(wù)的副局長(zhǎng),他總要求各部門(mén)要勒緊褲帶,控制開(kāi)支。在局里,他嚴(yán)格控制經(jīng)費(fèi)支出,壓縮一切不必要的開(kāi)支,從不亂花公家一分錢(qián),盡量把工作管細(xì)。
他分管財(cái)務(wù)工作以來(lái),僅招待費(fèi)就節(jié)約了數(shù)萬(wàn)元。作為局里的領(lǐng)導(dǎo),親朋好友提出幫幫忙、照顧等經(jīng)常發(fā)生,他總是堅(jiān)持原則,婉言拒絕。
在局里,他經(jīng)常教育職工,有為才有位,引導(dǎo)他們積極努力工作,將精力放在搞好工作,干出成績(jī)上。他就是這樣一位在家里過(guò)緊日子,在單位上也過(guò)緊日子的人。
有人說(shuō):“常在河邊走,哪有不濕鞋”。而他卻做到了“拒腐蝕,永不沾”,用自己的實(shí)際行動(dòng)過(guò)好了權(quán)力關(guān),金錢(qián)關(guān),名利關(guān)。
****同志時(shí)刻把對(duì)黨員的先進(jìn)性教育放在首位,在黨員的分類(lèi)教育管理、黨員培訓(xùn)、干部提拔、發(fā)展新黨員等工作中都有新舉措。平時(shí),他經(jīng)常和黨員談心,及時(shí)掌握黨員的工作情況,思想動(dòng)態(tài),引導(dǎo)他們發(fā)揮先鋒模范作用。
在發(fā)展新黨員工作中,他注重培養(yǎng)年紀(jì)輕、有文化的一線(xiàn)人員,全面考察,嚴(yán)格把關(guān)。 2004年全局發(fā)展新黨員2名,重點(diǎn)培養(yǎng)入黨積極分子4 名, 使我局黨員人數(shù)占全局人數(shù)的75%。
在黨建工作中,****同志把對(duì)黨員干部的廉潔自律教育、遵紀(jì)守法教育放在首位,使每名黨員做到自警、自省、自立,在工作中發(fā)揮先進(jìn)帶頭作用。通過(guò)他的工作,全局黨員干部沒(méi)有違法違紀(jì)現(xiàn)象,都以嶄新的姿態(tài),飽滿(mǎn)的熱情,投入到地方的三個(gè)文明建設(shè)中。
認(rèn)真貫徹全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)工作會(huì)議精神,落實(shí)促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)的優(yōu)惠政策,根據(jù)《關(guān)于促進(jìn)普通高校畢業(yè)生就業(yè)若干政策的通知》(遼政發(fā)[2003]26號(hào))文件精神,規(guī)范自主創(chuàng)業(yè)證的發(fā)放、使用和管理,結(jié)合我省實(shí)際,制定本暫行辦法。
一、發(fā)放的對(duì)象1.從2003年起就業(yè)的普通高校畢業(yè)生2.發(fā)放對(duì)象不包括下列人員:非普通高校的畢業(yè)生;普通高校的結(jié)業(yè)生、肆業(yè)生;已考取研究生和專(zhuān)科升本科的畢業(yè)生;其它不具備派遣資格的畢業(yè)生。 二、發(fā)放權(quán)限《自主創(chuàng)業(yè)證》實(shí)行屬地化發(fā)放,《自主創(chuàng)業(yè)證》核發(fā)權(quán)屬于縣以上(含縣,下同)畢業(yè)生就業(yè)主管部門(mén),未經(jīng)縣以上畢業(yè)生就業(yè)主管部門(mén)驗(yàn)印的《自主創(chuàng)業(yè)證》一律無(wú)效。
三、申領(lǐng)、發(fā)放程序(一)申領(lǐng)《自主創(chuàng)業(yè)證》須提供以下材料:1.申請(qǐng)書(shū)2.畢業(yè)證及復(fù)印件3.身份證及復(fù)印件4.就業(yè)報(bào)到證(二)申領(lǐng)發(fā)放程序1.申請(qǐng)自主創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生要持有關(guān)材料,向生源地畢業(yè)生就業(yè)主管部門(mén)提出申請(qǐng),并填寫(xiě)由教育廳統(tǒng)一印制的《普通高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)證申請(qǐng)審批表》2.師范類(lèi)畢業(yè)生到各市教育局申請(qǐng)辦理,非師范類(lèi)畢業(yè)生到各市人事局辦理3.各市畢業(yè)生就業(yè)主管部門(mén)對(duì)申請(qǐng)人情況進(jìn)行登記,并依據(jù)學(xué)校提供的檔案進(jìn)行核實(shí)。 對(duì)符合條件的申請(qǐng)自主創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生免費(fèi)發(fā)放《自主創(chuàng)業(yè)證》各市所轄的縣、區(qū)畢業(yè)生就業(yè)主管部門(mén)也可依照上述程序向市畢業(yè)生就業(yè)主管部門(mén)申請(qǐng)領(lǐng)取《自主創(chuàng)業(yè)證》(三)《自主創(chuàng)業(yè)證》辦理時(shí)限:一般情況下,在縣、區(qū)畢業(yè)生就業(yè)主管部門(mén)辦理,工作時(shí)限為5個(gè)工作日,在市畢業(yè)生就業(yè)主管部門(mén)辦理,工作時(shí)限為3個(gè)工作日四、《自主創(chuàng)業(yè)證》的使用和管理1.《自主創(chuàng)業(yè)證》是申請(qǐng)自主創(chuàng)業(yè)的普通高校畢業(yè)生依據(jù)遼寧省人民政府遼政發(fā)[2003]26號(hào)文件享受有關(guān)就業(yè)政策的有效憑證,全省通用2.《自主創(chuàng)業(yè)證》的有效時(shí)限:畢業(yè)生在擇業(yè)期內(nèi)自領(lǐng)取日起三年內(nèi)有效3.《自主創(chuàng)業(yè)證》實(shí)行實(shí)名制,限持證者本人使用,不得轉(zhuǎn)借、轉(zhuǎn)讓、涂改4.高校畢業(yè)生從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的,《自主創(chuàng)業(yè)證》由本人保管。
被用人單位錄用的,交由用人單位保管5.各有關(guān)政策執(zhí)行部門(mén),在為畢業(yè)生辦理享受優(yōu)惠政策手續(xù)時(shí),要在《自主創(chuàng)業(yè)證》上,注明優(yōu)惠的內(nèi)容,減免額度和享受的時(shí)限,并加蓋執(zhí)行部門(mén)和經(jīng)辦人印鑒6.各市(含縣、區(qū))畢業(yè)生就業(yè)主管部門(mén)要建立領(lǐng)取《自主創(chuàng)業(yè)證》的畢業(yè)生基本情況登記冊(cè),實(shí)行微機(jī)管理7.省教育廳對(duì)各市《自主創(chuàng)業(yè)證》發(fā)放情況實(shí)行監(jiān)督管理、檢查指導(dǎo),并建立微機(jī)管理網(wǎng)絡(luò)體系,隨時(shí)了解掌握《自主創(chuàng)業(yè)證》發(fā)放情況。 各市畢業(yè)生就業(yè)主管部門(mén)每月要向省教育廳上報(bào)《自主創(chuàng)業(yè)證發(fā)放情況表》8.《自主創(chuàng)業(yè)證》實(shí)行年審制度。
年審由原發(fā)證機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé),每年7月進(jìn)行。年審時(shí),要將享受就業(yè)優(yōu)惠政策情況錄入微機(jī)管理系統(tǒng)9.《自主創(chuàng)業(yè)證》如有丟失,應(yīng)及時(shí)向發(fā)證機(jī)構(gòu)報(bào)失,不予補(bǔ)發(fā)。
但可按申領(lǐng)程序重新申領(lǐng),其辦證部門(mén)在《自主創(chuàng)業(yè)證發(fā)放情況表》和補(bǔ)發(fā)的新證上注明“補(bǔ)發(fā)”字樣10.《自主創(chuàng)業(yè)證》由省教育廳統(tǒng)一印制,實(shí)行全省統(tǒng)一編號(hào),編號(hào)由1位漢字、1位英文大寫(xiě)字母和10位數(shù)字組成。左起第1位漢字為市名簡(jiǎn)稱(chēng);第2位英文大寫(xiě)字母為縣區(qū)代碼(由各市自行確定);第3至6位數(shù)字為出生年月;第7位數(shù)字為性別(男性為1,女性為2);第8至12位數(shù)字為發(fā)證順序編號(hào)。
五、處罰對(duì)轉(zhuǎn)讓、出租、借用《自主創(chuàng)業(yè)證》的,由發(fā)證機(jī)構(gòu)沒(méi)收其《自主創(chuàng)業(yè)證》。用人單位或個(gè)人偽造、租借《自主創(chuàng)業(yè)證》騙取國(guó)家優(yōu)惠政策和資金的行為,要嚴(yán)肅查處,情節(jié)嚴(yán)重的要依法追究有關(guān)責(zé)任人員的刑事責(zé)任。
發(fā)證機(jī)構(gòu)違反有關(guān)規(guī)定變賣(mài)或?yàn)E發(fā)《自主創(chuàng)業(yè)證》的,要嚴(yán)肅處理,對(duì)有關(guān)責(zé)任人員給予行政處分。 六、本暫行辦法由教育廳負(fù)責(zé)解釋?zhuān)园l(fā)文之日起施行。
當(dāng)你選定了創(chuàng)業(yè)目標(biāo)與確定創(chuàng)業(yè)的動(dòng)機(jī)之后,而在資金、人脈、市場(chǎng)等各方面的條件都已準(zhǔn)備妥當(dāng)或已經(jīng)累積了相當(dāng)實(shí)力,這時(shí)候,就必須提出 一份完整的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū),創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)是整個(gè)創(chuàng)業(yè)過(guò)程的靈魂,在這份白紙黑字的計(jì)劃書(shū)中,主要詳細(xì)記載了一切創(chuàng)業(yè)的內(nèi)容,包括創(chuàng)業(yè)的種類(lèi)、資金規(guī)劃、階段目 標(biāo)、財(cái)務(wù)預(yù)估、行銷(xiāo)策略、可能風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、內(nèi)部管理規(guī)劃┅┅等,在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中,這些都是不可或缺的元素。
在某些時(shí)候,創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)除了能讓創(chuàng)業(yè)者清楚明白自己的創(chuàng)業(yè)內(nèi)容,堅(jiān)定創(chuàng)業(yè)的目標(biāo)外,還可以兼具說(shuō)服他人的功用,例如,創(chuàng)業(yè)者可以借著創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)去說(shuō)服他人合資、入股,甚至可以募得一筆創(chuàng)業(yè)基金。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)應(yīng)俱備之內(nèi)容創(chuàng)業(yè)的種類(lèi):包括創(chuàng)辦事業(yè)的名稱(chēng)、事業(yè)組織型態(tài)、創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目或主要產(chǎn)品名稱(chēng)等,這是創(chuàng)業(yè)最基本的內(nèi)容。
資金規(guī)劃:資金即指創(chuàng)業(yè)的基金來(lái)源,應(yīng)包括個(gè)人與他人出資金額比例 、銀行貸款┅等,這會(huì)影響整個(gè)事業(yè)的股份與紅利分配多寡。另外,整個(gè)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的資金總額的分配比例,也應(yīng)該清清楚楚的記載,如果你是希望以創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)來(lái)申請(qǐng)貸款,應(yīng)同時(shí)說(shuō)明貸款的具體用途。
階段目標(biāo):階段目標(biāo)是指創(chuàng)業(yè)后的短期目標(biāo)、中期目標(biāo)與長(zhǎng)期目標(biāo),主要是讓創(chuàng)業(yè)者明了自己事業(yè)發(fā)展的可能性與各個(gè)階段的目標(biāo)。財(cái)務(wù)預(yù)估:詳述預(yù)估的收入與預(yù)估的支出,甚至應(yīng)該列述事業(yè)成立后前三年或前五年內(nèi),每一年預(yù)估的營(yíng)業(yè)收入與支出費(fèi)用的明細(xì)表,這些預(yù)估數(shù)字的主要目的,是讓創(chuàng)業(yè)者確實(shí)計(jì)算利潤(rùn),并明了何時(shí)能達(dá)到收支平衡。
行銷(xiāo)策略:行銷(xiāo)策略包括,了解服務(wù)市場(chǎng)或產(chǎn)品市場(chǎng)在哪里?銷(xiāo)售方式及競(jìng)爭(zhēng)條件在哪里?主要目的是找出目標(biāo)市場(chǎng)的定位。可能風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估:這一項(xiàng)目指的是在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,創(chuàng)業(yè)者可能遭受的挫折 ,例如:景氣變動(dòng)、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手太強(qiáng)、客源流失┅等等,這些風(fēng)險(xiǎn)對(duì)創(chuàng)業(yè)者而言,甚至?xí)?dǎo)致創(chuàng)業(yè)失敗,因此,可能風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估是創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)中不可缺少的一項(xiàng)。
其他:包括創(chuàng)業(yè)的動(dòng)機(jī)、股東名冊(cè)、預(yù)定員工人數(shù)、企業(yè)組織、管理制度以及未來(lái)展望┅等等。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)就有如一部功能超強(qiáng)的電腦,它可以幫助創(chuàng)業(yè)者記錄許多創(chuàng)業(yè)的內(nèi)容、創(chuàng)業(yè)的構(gòu)想,能幫創(chuàng)業(yè)者規(guī)劃成功的藍(lán)圖,而整個(gè)營(yíng)運(yùn)計(jì)劃如果詳實(shí)清楚,對(duì)創(chuàng)業(yè)者或參與創(chuàng)業(yè)的伙伴而言,也許能更達(dá)成共識(shí)、集中力量,這無(wú)異是幫助了創(chuàng)業(yè)者向成功邁進(jìn)。
1 學(xué)習(xí)成績(jī) 雖然優(yōu)秀學(xué)生不僅僅是指學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀,但是成績(jī)必須是排在第一位來(lái)進(jìn)行介紹的。
學(xué)習(xí)成績(jī)的介紹應(yīng)該占用最大的比例,可以用文字來(lái)說(shuō)明自己的成績(jī),比如分?jǐn)?shù),名次等內(nèi)容最好用數(shù)字說(shuō)話(huà),可以把自己的成績(jī)單和獲獎(jiǎng)證書(shū)什么的復(fù)印一份加在申請(qǐng)書(shū)里面,還可以把自己的努力和進(jìn)步更詳細(xì)的說(shuō)明一下,如果進(jìn)步比較大的話(huà),說(shuō)明一下自己在這一段時(shí)間是如何努力的,并且說(shuō)明自己一定會(huì)更加努力的。2 綜合獲獎(jiǎng)情況 雖然說(shuō)學(xué)習(xí)成績(jī)比較重要,但是優(yōu)秀學(xué)生不僅僅指學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,還要多方面全面發(fā)展,可以講述一下自己的課余時(shí)間參加了哪些活動(dòng),獲得了哪些榮譽(yù),比如運(yùn)動(dòng)會(huì)參加了什么項(xiàng)目取得了成績(jī),參加了學(xué)校舉辦的才藝展示獲得了好評(píng),參加了某征文比賽提高了自己,等等,全面發(fā)展的學(xué)生才是現(xiàn)在社會(huì)需要的人才。
3動(dòng)手實(shí)踐能力 “讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,多讀書(shū)可以學(xué)到古人總結(jié)的知識(shí),多參加實(shí)踐則可以提高自己的動(dòng)手能力。諸如“小發(fā)明小制作”“科技創(chuàng)新大賽”“課件制作”“電腦操作比賽”等活動(dòng)都是將課本知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐的好機(jī)會(huì),應(yīng)該多參加多動(dòng)腦,才能從多方面提高自己,鍛煉自己。
4 決心和毅力 人生沒(méi)有一帆風(fēng)順的,學(xué)習(xí)成績(jī)也可能會(huì)存在著起伏波動(dòng),但是一定要有決心讓自己的成績(jī)好起來(lái),有毅力去堅(jiān)持,這樣才能夠取得最終的成功,所以在寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)的時(shí)候一定還要表明自己的決心。最好有一部分是人生規(guī)劃,可以簡(jiǎn)單模糊一點(diǎn),諸如用好的成績(jī)回報(bào)社會(huì),通過(guò)自己的努力來(lái)改變自己的家鄉(xiāng)現(xiàn)狀,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人等等。
創(chuàng)業(yè)投資的目的是掙錢(qián),只要你這么想,而不是把寫(xiě)這種計(jì)劃當(dāng)成任務(wù),那就好辦了:
1、目標(biāo)。
2、目標(biāo)分析(個(gè)人品性的分析→目標(biāo)的市場(chǎng)前景分析→運(yùn)作計(jì)劃的流程分析→目標(biāo)的可行性分析→利潤(rùn)與投資成本的周期性分析)。
3、用數(shù)字話(huà)的數(shù)據(jù)來(lái)充實(shí)你以上做的各種各項(xiàng)的調(diào)查分析。
4、強(qiáng)有力的執(zhí)行力。
1、這是一份充滿(mǎn)創(chuàng)意的工作,需要逆向思維能力。
2、我覺(jué)得你太乖、大聽(tīng)話(huà)了,恐怕不適合這個(gè)職位。要知道,我們經(jīng)常會(huì)遇到一些很難纏的客戶(hù)。
寫(xiě)作思路:首先簡(jiǎn)單介紹一下自己在生活中的狀態(tài),接著詳細(xì)介紹自己主要從事過(guò)什么樣的實(shí)踐活動(dòng),比如到***廠(chǎng)進(jìn)行了個(gè)人社會(huì)實(shí)習(xí),通過(guò)這實(shí)習(xí),我更加認(rèn)識(shí)到了學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)、理論聯(lián)系實(shí)踐的重要性等等。
正文:我在生活中該生性格開(kāi)朗,樸素節(jié)儉,品德端正,崇尚科學(xué),有愛(ài)心,積極參加義務(wù)獻(xiàn)血等志愿活動(dòng),在汶川地震后,主動(dòng)為災(zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)愛(ài)心。在寢室,身為寢長(zhǎng),又是院系學(xué)生干部,帶頭做好宿舍的衛(wèi)生工作,杜絕一切不良的生活作風(fēng),主動(dòng)關(guān)心同學(xué),幫助同學(xué)解決問(wèn)題。
平時(shí)與同學(xué)們相處融洽,善于和同學(xué)溝通。為提高自身社會(huì)實(shí)踐能力,做到全面發(fā)展,每年寒暑假,我積極參與社會(huì)實(shí)踐,在長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐中,詳細(xì)了解當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)狀況以及親身體驗(yàn)社會(huì)生活,拓寬自己的視野,為將來(lái)踏入社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)。
2009年暑假期間,我到***廠(chǎng)進(jìn)行了個(gè)人社會(huì)實(shí)習(xí),通過(guò)這實(shí)習(xí),我更加認(rèn)識(shí)到了學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)、理論聯(lián)系實(shí)踐的重要性,本次實(shí)習(xí)過(guò)后,我對(duì)化學(xué)工程與工藝的知識(shí)有了更加深入掌握。在社會(huì)實(shí)踐期間,我虛心請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實(shí)踐,積極將所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作之中,得到了實(shí)踐單位的領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評(píng)。
同時(shí)積極參加了我校暑期“三下鄉(xiāng)”重點(diǎn)團(tuán)隊(duì),趕赴**縣、**縣從事支教和新農(nóng)村政策宣傳活動(dòng)。實(shí)踐期間,再苦再累她都毫無(wú)怨言,鑒于其出色的表現(xiàn),獲得“優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐個(gè)人”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
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