創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽答辯新聞稿
1.今年“創(chuàng)客中國(guó)”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽有何看點(diǎn)?
8月9日，2018年“創(chuàng)客中國(guó)”智造與再制造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽啟動(dòng)新聞發(fā)布會(huì)在北京召開(kāi)。
專題賽主題為“圍繞產(chǎn)業(yè)鏈，打造創(chuàng)新鏈”，主要聚焦產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，打造智造與再制造集群為核心，以天津靜海地區(qū)的產(chǎn)業(yè)為基礎(chǔ)，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、實(shí)現(xiàn)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換，實(shí)現(xiàn)由低端制造業(yè)向智能智造、再制造的轉(zhuǎn)換，通過(guò)大賽的舉辦加快推進(jìn)靜海子牙經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。專題賽由工業(yè)和信息化部信息中心聯(lián)合天津靜海區(qū)政府共同舉辦。
現(xiàn)場(chǎng)決賽及頒獎(jiǎng)將于9月6日天津子牙經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)管理中心舉行。本次專題賽主要目的是踐行創(chuàng)新發(fā)展理念、落實(shí)五大發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃，營(yíng)造創(chuàng)新環(huán)境，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，發(fā)揮政策效益，促進(jìn)政策落地，營(yíng)造有利于產(chǎn)業(yè)發(fā)展的良好環(huán)境。
通過(guò)專題賽，找可持續(xù)發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、新能源、人工智能、高端裝備、智能制造、再制造、生物醫(yī)藥等方面的創(chuàng)新項(xiàng)目和其它工業(yè)產(chǎn)品綜合利用技術(shù)項(xiàng)目，重點(diǎn)挖掘循環(huán)經(jīng)濟(jì)、智能制造綜合利用技術(shù)項(xiàng)目。本屆大賽新創(chuàng)新的環(huán)節(jié)-創(chuàng)客馬拉松，是由專家評(píng)委，政府相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及經(jīng)開(kāi)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)開(kāi)區(qū)內(nèi)企業(yè)，智造與再制造方面投資機(jī)構(gòu)及投資人通過(guò)與項(xiàng)目溝通，體驗(yàn)項(xiàng)目產(chǎn)品，聽(tīng)取項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)介紹，向優(yōu)秀參賽項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)投票，根據(jù)每個(gè)項(xiàng)目獲得投票數(shù)量對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行排名，排名順序項(xiàng)目可獲得額外加分20分——1分不等，計(jì)入第二天總決賽總分。
現(xiàn)場(chǎng)決賽通過(guò)網(wǎng)絡(luò)路演、現(xiàn)場(chǎng)演示和答辯、現(xiàn)場(chǎng)打分等方式進(jìn)行項(xiàng)目評(píng)審，按得分高低產(chǎn)生獲獎(jiǎng)項(xiàng)目并頒獎(jiǎng)。
2.再校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊辯論賽的提問(wèn)和總結(jié)我是正方,急!!!
首先提醒你一下：“在校”非“再?！睂?duì)于在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè) 社會(huì)是認(rèn)可和支持的-- “挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽 就是個(gè)很好的例子大學(xué)是通往社會(huì)的最后一道門檻 畢業(yè)意味著失業(yè)是現(xiàn)在很多大學(xué)生面臨的問(wèn)題 嘗試創(chuàng)業(yè)是種未雨綢繆的做法 值得贊賞讀死書只能產(chǎn)生高分低能兒 必遭社會(huì)淘汰 社會(huì)實(shí)踐能力很重要 注重實(shí)踐才不會(huì)到了社會(huì)上茫然無(wú)知?jiǎng)?chuàng)業(yè)過(guò)程中可以體會(huì)到生存不易 更加珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)創(chuàng)業(yè)的艱辛讓大學(xué)生明白父母的辛苦 創(chuàng)業(yè)的艱辛讓其有節(jié)約意識(shí)創(chuàng)業(yè)會(huì)讓其具有經(jīng)濟(jì)頭腦 創(chuàng)業(yè)過(guò)程中可以發(fā)掘潛力 拓展就業(yè)渠道。
3.挑戰(zhàn)杯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽的新聞稿怎么寫
我們?cè)旱?，?dāng)年我參加的時(shí)候的新聞，嘿，還有我照片。
7月7日，由河南省委、省教育廳、省科協(xié)、省學(xué)聯(lián)主辦的第八屆“挑戰(zhàn)杯”河南省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽頒獎(jiǎng)儀式暨優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目簽約儀式在鄭州大學(xué)舉行。我院共參賽2個(gè)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃項(xiàng)目，均獲得優(yōu)異成績(jī)，分別榮獲第八屆“挑戰(zhàn)杯”河南省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)榮譽(yù)稱號(hào)，我院又獲得第八屆“挑戰(zhàn)杯”河南省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)榮譽(yù)稱號(hào)，是我省10所獨(dú)立學(xué)院中惟一獲得眾多殊榮的學(xué)院。本次取得的好成績(jī)是我院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展的又一次重要突破。
本屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽以“創(chuàng)業(yè)促崛起，青春獻(xiàn)振興”為主題，共有61所高校的17000多名大學(xué)生組成3000多支創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)共3000多件創(chuàng)業(yè)計(jì)劃作品參加比賽，其中338件創(chuàng)業(yè)計(jì)劃作品參加了省級(jí)復(fù)賽，92件創(chuàng)業(yè)計(jì)劃作品參加了終審決賽。我院的參賽團(tuán)隊(duì)?wèi){靠實(shí)力突出的方案和出色的應(yīng)戰(zhàn)能力，經(jīng)過(guò)書面評(píng)審、秘密答辯和公開(kāi)答辯形式的激烈競(jìng)爭(zhēng)，最終我院的“。。。”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃項(xiàng)目榮獲金獎(jiǎng)，“。。?！眲?chuàng)業(yè)計(jì)劃項(xiàng)目榮獲銀獎(jiǎng)。此外，我院因宣傳到位，組織優(yōu)秀，成績(jī)突出，與鄭州大學(xué)、河南大學(xué)等20所高校一并榮獲此次競(jìng)賽的“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”，為學(xué)院榮譽(yù)史書寫了濃重的一筆。
近年來(lái)我院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽高度重視，不斷加大支持力度，團(tuán)委精心組織，學(xué)生積極參與，賽事流程逐步規(guī)范，宣傳渠道不斷拓寬，使“挑戰(zhàn)杯”賽事逐漸成為大學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)、展現(xiàn)創(chuàng)新才能的有效平臺(tái)，我院學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)能力得到不斷提高。此次比賽我院的良好表現(xiàn)和優(yōu)異成績(jī)不僅使我院的創(chuàng)新建設(shè)工作更進(jìn)一步，而且擴(kuò)大了新聯(lián)學(xué)院在我省各兄弟院校間的影響力，是我院近期工作成果的一次重要豐收。
4.創(chuàng)青春挑戰(zhàn)杯答辯稿子應(yīng)該注意什么
創(chuàng)新青春是一座金字塔。
生活要求我們不斷向上攀登，生命要求我們不斷實(shí)現(xiàn)人生的飽滿，達(dá)到光輝的頂峰。青春是一把豎琴，青春的我們用自己獨(dú)特的方式彈奏出屬于我們少男少女的青春之歌。
充滿陽(yáng)光的青春操場(chǎng)上，陽(yáng)光下，一個(gè)個(gè)少年正向著終點(diǎn)沖刺，不遠(yuǎn)處，女孩們一邊跳著皮筋，一邊唱著“小皮球，香蕉梨，馬蘭開(kāi)花二十一……”在這片洋溢著青春氣息的操場(chǎng)上，少男少女們快樂(lè)的跳躍著，呼喊著，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，這里，是散發(fā)自己獨(dú)特魅力的最好場(chǎng)所。陽(yáng)光，不僅僅是活力，它還是一種興趣愛(ài)好。
現(xiàn)在，我們身邊總是圍繞著一股“流行風(fēng)”。“什么服裝最流行”、“最喜歡什么明星樂(lè)團(tuán)”……這些都是我們茶余飯后一直討論的話題。
“流行”充斥著整個(gè)校園，使我們的生活更加多姿多彩，不再乏味。充滿書香的青春教室里，書聲瑯瑯，美麗恬靜的校園里隨處都能聞到陣陣書香，這書香與窗外鳥(niǎo)兒的鳴叫聲，樹(shù)木“沙沙”的搖擺聲相呼應(yīng)，成為了獨(dú)特的校園景象。
書，貫穿了整個(gè)校園生活。午休時(shí)間，許多同學(xué)跑上跑下忙著去圖書館借書，也有些同學(xué)正手持一本書，或是小說(shuō)，或是名著，悠閑地坐在長(zhǎng)椅上看著，還順便欣賞了一下周圍怡人的風(fēng)景。
真可謂是“書香陣陣，不亦樂(lè)乎”。有些叛逆的青春家長(zhǎng)，老師期盼我們?cè)谒麄兯伨偷能壍乐羞\(yùn)行，可我們還是時(shí)不時(shí)的偏離，這就是叛逆。
正值大好春光的我們無(wú)論什么事都有自己的想法，有時(shí)被家長(zhǎng)們教育幾下，在他們面前還一副低頭認(rèn)錯(cuò)的模樣，沒(méi)過(guò)多久就又犯了，不過(guò)，叛逆正是我們這些少男少女們特有的個(gè)性，不叛逆的青春會(huì)是多么乏味，隨心所欲的感受正是我們所希望的，但卻不太可能完全實(shí)現(xiàn)。讓我們用如火的熱情裝點(diǎn)青春，隨著青春的旋律，踏著青春的舞步，登上成長(zhǎng)的舞臺(tái)，盡情地放飛青春。
5.挑戰(zhàn)杯新聞稿如何命名
挑戰(zhàn)杯是“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生系列科技學(xué)術(shù)競(jìng)賽的簡(jiǎn)稱，是由共青團(tuán)中央、中國(guó)科協(xié)、教育部和全國(guó)學(xué)聯(lián)、地方省級(jí)人民政府共同主辦的全國(guó)性的大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)業(yè)類競(jìng)賽，承辦高校為國(guó)內(nèi)著名大學(xué)。
“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽在中國(guó)共有兩個(gè)并列項(xiàng)目，一個(gè)是“挑戰(zhàn)杯”中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽；另一個(gè)則是“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽。這兩個(gè)項(xiàng)目的全國(guó)競(jìng)賽交叉輪流開(kāi)展，每個(gè)項(xiàng)目每?jī)赡昱e辦一屆。
“挑戰(zhàn)杯”系列競(jìng)賽被譽(yù)為中國(guó)大學(xué)生學(xué)生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的“奧林匹克”盛會(huì)，是目前國(guó)內(nèi)大學(xué)生最關(guān)注最熱門的全國(guó)性競(jìng)賽，也是全國(guó)最具代表性、權(quán)威性、示范性、導(dǎo)向性的大學(xué)生競(jìng)賽。
